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土木實(shí)習總結

時(shí)間:2024-01-05 14:21:16 賽賽 實(shí)習總結 我要投稿

土木實(shí)習總結(精選22篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的土木實(shí)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

土木實(shí)習總結(精選22篇)

  土木實(shí)習總結 1

  中午兩點(diǎn),我們一行人頂著(zhù)驕陽(yáng)浩浩蕩蕩地從xx路口出發(fā),期待著(zhù)我們作為師范生的第一次實(shí)習。

  兩年后再次踏入高中校園,心里總免不了生出許多感慨,感慨于這里的勃勃生機,這里濃郁的學(xué)習氛圍,以及這里似曾相識的那股隱藏不了的拼勁兒。

  今天我們要聽(tīng)的是高一下冊的xx節——線(xiàn)段的定比分點(diǎn),上課的是第八中學(xué)高一(1)班的班主任x老師。上課內容包括線(xiàn)段定比分點(diǎn)的定義以及線(xiàn)段定比分點(diǎn)的坐標公式。上課后,x老師便開(kāi)始利用多媒體進(jìn)行課堂展示。她首先先引導學(xué)生復習回顧與本節課有關(guān)的舊知識,向學(xué)生提出問(wèn)題,巧妙地完成了課堂導入。x老師詳細地介紹了線(xiàn)段定比分點(diǎn)P的三種位置情形,引導學(xué)生探究在三種情況下的比值λ的取值范圍,幫助學(xué)生全面理解。x老師還隨堂布置了練習,對所學(xué)的知識進(jìn)行深化。接著(zhù)介紹定比分點(diǎn)的.坐標公式以及應用。最后,x老師以簡(jiǎn)明扼要的總結做尾,準時(shí)下課。

  在聽(tīng)課的過(guò)程中,我認真地跟上x(chóng)老師的思路,發(fā)現她上課有許多優(yōu)秀之處:

  1、課堂引入巧妙,思路清晰,上課各環(huán)節銜接自然;

  2、老師極具親和力,很有耐心,教態(tài)很好,課堂氣氛和諧;

  3、注重引導學(xué)生思維發(fā)散,能舉一反三;

  4、注重定義的理解,作為知識展開(kāi)深入的基點(diǎn);

  5、能不斷的引導,注重鼓勵學(xué)生自主思考;

  6、學(xué)生的預習效果很好;

  7、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節都引導得恰到好處;

  8、給學(xué)生留足思考空間。

  下課后,我們非常幸運地被邀請到數學(xué)教研組辦公室參加該節公開(kāi)課的評課。進(jìn)行評課的老師們首先肯定了x老師富有經(jīng)驗且準備充分,課堂效果良好。同時(shí),他們還直接對該節公開(kāi)課提出一些存在的問(wèn)題:

  1、老師在上課的時(shí)候要強調定義的理解,而且要把定義進(jìn)行板書(shū);

  2、引導學(xué)生理解概念時(shí)要理解透徹;

  3、任何教學(xué)環(huán)節都要回歸到課本內容的主題;

  4、課堂引入的時(shí)候應該要引入和本節新課內容最最相關(guān)的內容,合理安排時(shí)間;

  5、授課內容應該與高考鏈接,注重思維方法的引導。

  雖然相對老師來(lái)說(shuō)我們都顯得很稚嫩,但我們還是大膽的提出了自己的見(jiàn)解,積極地和老師進(jìn)行交流,并合照留念。

  或許這樣的實(shí)習對于我們這群大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)為時(shí)還早,但是它卻讓我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里無(wú)法學(xué)到的知識。它至少讓我懂得了再課堂尤其是中學(xué)課堂上老師的重要作用,真正體會(huì )到為人師表四個(gè)字的真實(shí)含義。如何提高教學(xué)技能絕不是一件簡(jiǎn)單的事,每一節課內容該如何如何安排,該采取怎樣的教學(xué)方法才能讓學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識以及如何有效引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、不斷思考等等,都需要老師在不斷的教學(xué)實(shí)踐中認真的反思,虛心接受他人的意見(jiàn),慢慢積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)教學(xué)教學(xué)方法?傊,要做一名合格的老師真不是一件容易的事。

  土木實(shí)習總結 2

  20xx年4月30日早上8點(diǎn)由老殷給我們做了工程測量實(shí)習大會(huì ),我們土混1、2班的同學(xué)在在老殷的帶領(lǐng)下對我們寧夏大學(xué)進(jìn)行為期兩周的工程測量實(shí)習。我們班共有41人,分5個(gè)小組。馬幸榮、李智、張鵬、馬曉紅、田苗、熱合曼江、朱書(shū)博和我是第九小組。

  現在,為期兩周的實(shí)習已經(jīng)結束了,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實(shí)習過(guò)程中,同學(xué)們都表現出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數據,晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作,互相互學(xué)。很認真地進(jìn)行了測繪工作,并較好地完成了實(shí)習任務(wù)。

  通過(guò)測量實(shí)習,也有一些心得體會(huì )。首先測量學(xué)是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)習工程測量這一門(mén)課程的過(guò)程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。通過(guò)這次實(shí)習,學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種。種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀的用途,熟練了水準儀、各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機械回轉等方法消除誤差。

 。2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的`方法,規范操作。降低誤差水平。

 。3)通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正,多次測量取平均值,校正數值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習過(guò)程中,我做到了,雖說(shuō)并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  土木實(shí)習總結 3

  將近一個(gè)月的實(shí)習,回想起來(lái),有苦也有甜。但經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,經(jīng)過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

  在這一個(gè)月里,每一天為了趕公交而早起,因跑工地而曬得黑黑的皮膚,在烈日下灑落工地的汗水,在回想起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現這一切都是那么的值得。我學(xué)到了知識,認識了同時(shí)土木出身但已經(jīng)經(jīng)驗豐富的師傅,體會(huì )到了一種別樣的生活經(jīng)歷。記得開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,辦公室的一位大哥見(jiàn)到我就直接說(shuō):“女孩子來(lái)實(shí)習什么啊,趕緊回去考研讀研進(jìn)設計院吧!”當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà),心里很不是滋味。施工工地環(huán)境的確是惡劣一些,而女孩子以后也真的很少會(huì )從事現場(chǎng)的'工作,可是不進(jìn)入工地學(xué)習,很多的東西是根本學(xué)不到的!就算是設計人員,如果不了解施工的過(guò)程和難點(diǎn),設計出來(lái)的東西給施工造成了很大的不便,也會(huì )怨聲載道的吧!

  這一次的實(shí)習,收獲真的很大,現場(chǎng)的鋼筋綁扎、混凝土的澆筑、支模和拆模,這些平常在課本上學(xué)的模凌兩可的資料,在一次親地實(shí)習后,本來(lái)很模糊的概念像是被清洗了一遍一樣,突然間都變得清晰而明了。

  同時(shí),對今后的實(shí)習我想提出幾點(diǎn)提議:

  1、在實(shí)習之前,教師能夠多講一些在工地上應當注意的事情,尤其是哪些施工要著(zhù)重觀(guān)察。因為我們很多時(shí)候,去施工現場(chǎng)的時(shí)候不明白該看什么。

  2、實(shí)習的時(shí)間能夠推遲一點(diǎn)開(kāi)始,那時(shí)候天氣會(huì )涼快很多。在8月份,工人們從上午10點(diǎn)到午時(shí)3點(diǎn)這段時(shí)間是休息的,而我們實(shí)習的時(shí)間是上午的8點(diǎn)到午時(shí)的5點(diǎn),這樣其實(shí)我們真正能去工地的時(shí)間每一天最多僅有4個(gè)小時(shí)。如果實(shí)習改在9月份進(jìn)行的話(huà),情景會(huì )好很多。

  我會(huì )將這次實(shí)習的經(jīng)歷牢記心中,這些經(jīng)驗也會(huì )成為我以后一筆寶貴的財富。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我也明白了,以后學(xué)習要多多練習實(shí)際,理論知識要能真正的融入到實(shí)踐中,才能算是真正掌握了一門(mén)知識。

  土木實(shí)習總結 4

  在老師的帶領(lǐng)下我們于6月24號星期一到6月29號參加了2012級土木工程專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習活動(dòng)。此活動(dòng)由院里領(lǐng)導和老師精心策劃和安排,在大學(xué)第一年級將要結束時(shí)開(kāi)展。讓我們在大一簡(jiǎn)單學(xué)習認識土木工程專(zhuān)業(yè)知識后及時(shí)去現場(chǎng)認識實(shí)習。擴展和強化了我們所學(xué)的知識。對于大二即將進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識將起到主觀(guān)和客觀(guān)上的幫助。實(shí)習過(guò)程中雖然艱苦卻收獲不少,讓我們明白了要想作為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師,只學(xué)習課本上的知識是遠遠不能滿(mǎn)足我們日后投身于嚴肅的土木工程施工中。為此寫(xiě)下本次實(shí)習的實(shí)習總結,僅以供日后再次體會(huì )本次學(xué)習的收獲。

  學(xué)校的土木專(zhuān)業(yè)在省內有非常大的'影響力,在國內也小有名氣。起初對于自己躋身學(xué)校的土木專(zhuān)業(yè)頗為自豪。有一種投身于祖國現代化建設的榮譽(yù)感和使命感。本次實(shí)習把我從幻想拉回了現實(shí),在第一天觀(guān)看了一棟建筑的完整建造過(guò)程的教學(xué)視頻后,頗為震撼。作為剛剛涉足的大一學(xué)生來(lái)說(shuō),自己的所學(xué)連皮毛都不如。認識了土木行業(yè)中巨大的學(xué)問(wèn),其中不僅包含了施工技術(shù)、建造技術(shù),還包括了復雜的人事關(guān)系。認識了自己的渺小和能力的稀缺。深刻的意識到了自己唯有認證學(xué)習,抓住每一個(gè)知識點(diǎn)和知識細節。不能只學(xué)個(gè)皮毛,學(xué)個(gè)大概。同時(shí)也意識到了土木行業(yè)的艱辛,還要充分做好思想準備。

  第二天我們參觀(guān)了施工館,再次感受了學(xué)校土木專(zhuān)業(yè)的強大。里面的設施、設備、材料齊全。包含了從施工到裝修的的各種樣例和各種重要的設備。學(xué)?芍^是用心良苦的投資,作為學(xué)生,在大學(xué)期間一定不能浪費學(xué)校提供的如此齊全優(yōu)秀的平臺,要用心學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,刻苦實(shí)踐,努力讓自己躋身于學(xué)校優(yōu)秀土木工程師的行列。

  第三天上午我們繼續感受了施工館的強大,并參觀(guān)了學(xué)校的各種那個(gè)實(shí)驗室。了解到了再以后的大學(xué)學(xué)習中需要做的一些實(shí)驗,起到了提前預習的效果。

  注意安全!實(shí)習過(guò)程中我們班的一同學(xué)不小心踩到了釘在模板上上的生銹鐵釘。幸好在老師的指導和幫助下沒(méi)有什么大礙。為此向我們警示了,空有一番投身土木建筑事業(yè)的熱情是遠遠不行的,還需時(shí)刻注意安全。沒(méi)個(gè)工地的、每個(gè)項目都將“注意安全”作為第一條例置于守則的醒目位置。雖然如此,但每個(gè)項目下來(lái)都有一些傷害事故。這其中和行業(yè)本身有很大關(guān)系,但是,只要我認真做好防范工作,將事故防范于未然。時(shí)刻謹記注意安全,安全第一,就能將一些事故的發(fā)生降到最低。讓生命和工程部留下遺憾和污點(diǎn)。

  土木實(shí)習總結 5

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙般匆匆而去,眼看的一年實(shí)習生活立刻就要成為完美的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(cháng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的個(gè)性的穩重,感謝校園給我帶給了一個(gè)努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會(huì )了如何應對這個(gè)真實(shí)的社會(huì ),實(shí)現了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉變。

  實(shí)習是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,它意味著(zhù)人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別校園走入社會(huì )。社會(huì )是個(gè)大的集合,不管是以前的校園還是此刻的實(shí)習單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái),給我感覺(jué)校園純一點(diǎn),單位復雜一點(diǎn)。但是我明白不論校園還是單位其實(shí)都是社會(huì )的縮影。實(shí)習的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì )。社會(huì )是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會(huì )的是適應這個(gè)社會(huì )而不是讓這個(gè)社會(huì )適應你。

  剛剛走進(jìn)社會(huì )不適應是正常的。人有的時(shí)候很奇怪:情緒或者更準確地說(shuō)是熱情往往會(huì )因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的`事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、決定、預知的程度就是這個(gè)人的境界。

  作為一名中專(zhuān)生,專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了,我們全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認識實(shí)習,對于我當初選取土木工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不明白什么是土木工程。此刻我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的,這次認識實(shí)習就應是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

  我就應明白此刻的我還不夠成熟,如果說(shuō)人生是一片海洋,那么我就應在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會(huì )成熟;我就會(huì )變強。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導、師傅們給我鼓勵,是實(shí)習的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導師傅還有我的好朋友們,也感謝校園給我這次實(shí)習的機會(huì )。

  一年的實(shí)習生活中,緊張過(guò),努力過(guò),醒悟過(guò),開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長(cháng)了。學(xué)會(huì )了一些在校園從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。

  短短一年時(shí)間,我收獲了誠摯的友情,結識了和我一同來(lái)的實(shí)習生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟。

  土木實(shí)習總結 6

  20xx年的日歷已悄然翻過(guò),伴隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己這幾個(gè)月試用期以來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)雨路程,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì )到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬(wàn)分,F在我將這三個(gè)月來(lái)的工作情況作一簡(jiǎn)單總結。

  初來(lái)公司之時(shí),雖然我是土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),但是沒(méi)有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實(shí)際工作中有著(zhù)很大的差異,所以試用期中如何實(shí)際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務(wù)之急。我在公司工程師的熱心指導下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)際驗證所學(xué)的理論知識,努力快速積累現場(chǎng)工作中的經(jīng)驗,讓自己更快更好的'融入到工作中去。所以在這段時(shí)間里,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場(chǎng)的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路。通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在

  閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。一分耕耘、一分收獲,成績(jì)是對我幾個(gè)月來(lái)所有努力的肯定。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離公司領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職,服務(wù)公司。務(wù)實(shí)工作,自我加壓;正視不足,以期完美。

  感謝公司給我一個(gè)提升自我、展現自我的平臺,我將繼續努力工作,在工作崗位上釋放更多的能量,并希望在施工現場(chǎng)有更多發(fā)揮才干的機會(huì )。歲月無(wú)聲,步履永恒,我邁過(guò)一道道坎走向明天,集雄心壯志,創(chuàng )錦繡前程。

  土木實(shí)習總結 7

  土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1從7月18日到10月18日參與XX項目三個(gè)月;仡櫲齻(gè)月的實(shí)習期,感觸很深,收獲很多。

  在這三個(gè)月里,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,通過(guò)自己的努力和學(xué)習,成功地完成了現場(chǎng)土木工程師的工作職責,也提高了自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  在三個(gè)月的實(shí)習期間,我主要負責xx項目17#、18#和26-34#樓的現場(chǎng)管理。自加入公司項目工作以來(lái),主要完成了以下工作:接管工作后,迅速熟悉施工現場(chǎng)及相關(guān)建筑物的圖紙資料,完成西崗、萬(wàn)利施工現場(chǎng)的三通一平,包括水管的選址、接駁、埋設,各建筑物的工程進(jìn)度統計、施工人員統計、質(zhì)量監督,協(xié)調挖掘機隊開(kāi)路、清理樁頭,統計18#樓的護坡工程和管線(xiàn)保護工程,參與各建筑物的樁位偏差,在公司領(lǐng)導和同事的熱心幫助下,積極參與相關(guān)技術(shù)工作。

  通過(guò)自己的刻苦學(xué)習,將圖紙的理論知識與現場(chǎng)工程實(shí)踐相結合,努力將所學(xué)的理論知識應用到現場(chǎng)工作經(jīng)驗的積累中,使自己迅速融入到新的'工作生活中。

  同時(shí),在工作的同時(shí),我也深刻的認識到自己還有很多不足,比如工程經(jīng)驗差距大,工地經(jīng)驗有限,理論知識與工程實(shí)踐結合不好。意識到這一不足后,我決定豐富自己的建筑理論知識,并與同行和現場(chǎng)主管進(jìn)行交流,以便在完美完成所有工作的同時(shí)提高自己的工程經(jīng)驗。也發(fā)現自己對理論知識的把握不夠全面和準確,所以在以后的工作中,要利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習建筑學(xué)和管理學(xué)的理論知識,充實(shí)自己,為以后工作的順利完成打好基礎。而且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,我充分認識到,作為甲方在施工現場(chǎng)的現場(chǎng)代表,不僅要豐富建筑的理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗,更重要的是,要充分發(fā)揮管理人員的能力。在施工現場(chǎng),我們可以及時(shí)協(xié)調和處理各種突發(fā)情況,并對后續工作中可能出現的情況進(jìn)行深入的了解和準備,以確保工程的順利施工,而不會(huì )受到太多其他不必要的因素的干擾,從而影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在以后的工作中,我也要抱著(zhù)對自己負責的態(tài)度。工作中能?chē)栏褚笞约,從頭到尾完成工作,及時(shí)跟蹤處理問(wèn)題。我相信以這種態(tài)度開(kāi)展未來(lái)的工作,不僅有助于公司的發(fā)展,也能磨練和提升自己。

  三個(gè)月的實(shí)習期結束,我也深深的明白,工作的成績(jì)和進(jìn)步,離不開(kāi)領(lǐng)導同事的幫助。在今后的工作中,不僅要進(jìn)一步加強理論知識與現場(chǎng)實(shí)踐的結合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),積極改進(jìn)自己的不足,還要更加注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進(jìn)步的精神,完成自己的工作,為公司的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻。

  土木實(shí)習總結 8

  畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)中專(zhuān)生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我在實(shí)習期間學(xué)到更多的知識。在xx電子實(shí)習,體會(huì )最深的有幾個(gè)方面:

  〈一〉、工作態(tài)度非常重要

  因此,在工作中必須做到認真而細致。

  〈二〉、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會(huì )

  把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習單位,繼續工作學(xué)習。

  〈三〉、虛心請教是做好工作的前提

  實(shí)習是走上社會(huì )的第一步,實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的.教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學(xué)習,工作,再學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現我們的理想。

  經(jīng)過(guò)這漫長(cháng)的煎熬,哦不,是實(shí)習,總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。

  雖然不認同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,但是我磨練了自己。

  苦中作樂(lè ),這四個(gè)字是讓我堅持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。

  土木實(shí)習總結 9

  為期七天的工程測量實(shí)習即將接近尾聲,本次實(shí)踐讓我深切感受到了理論與實(shí)踐的區別,從今以后,不僅要認真學(xué)好理論知識,更要注重加強實(shí)際動(dòng)手操作能力,讓自己更加全面的發(fā)展。同時(shí),工程測量也是一種技術(shù)活,它需要測量人員認真、細心、耐心;組員之間還要團結協(xié)作,盡量讓測量的各個(gè)方面都保持較高的準確度,只有這樣才能高效地完成我們的測量任務(wù)。

  其實(shí),這次測量中讓我感受最深的就是隊員之間的緊密合作,測量剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我們一組九個(gè)人分工不太明確,結果測量工作進(jìn)行得很緩慢,不過(guò),我們很快就發(fā)現測量工作是包括各個(gè)方面的,并且我們馬上就分配好了任務(wù),都明確了自身的工作,比如:在測量高程時(shí),需要兩名扶尺人員在兩個(gè)轉點(diǎn)扶好水準尺,一名同學(xué)負責調節儀器并讀數,還有一名同學(xué)負責校正讀數、記錄數據,另外,還有一名同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責數據檢核,如此,才能保證測量員的測量工作的順利進(jìn)行;再比如:碎部測量時(shí),我們分成三個(gè)組,其中一個(gè)組拿一把鋼尺,另一組拿一把皮尺同時(shí)進(jìn)行測量,還有一組負責處理數據并繪圖。就這樣,我們分工明確,團結協(xié)作,高效率的完成了我們的測量工作。

  還有,測量工作繁瑣復雜,包括很多細節,比如:選好基準點(diǎn),做好標記,安裝儀器,調節水平,立水準尺(標桿),瞄準目標,記錄數據,處理數據,檢核誤差……這么多的.細節,要說(shuō)哪個(gè)更重要,其實(shí),每個(gè)方面都很重要,每一步都不能出現差錯,否則就有可能重測,給測量帶來(lái)不必要的麻煩。舉一個(gè)例子:立水準尺,水準尺中部有一個(gè)圓水準器,立尺時(shí)要盡量將氣泡居于中間位置,這也是一個(gè)技術(shù)活,需要摸準它的規律才能既快又準地把水準尺扶正,但是絕不能隨意地把尺子往地上一立,否則會(huì )使數據出現偏差而需重測,耽誤測量的進(jìn)程。因此,測量時(shí)一定要養成認真、細心的工作態(tài)度。

  本次測量實(shí)習中,也讓我明白了建筑工程的艱辛以及測量工作的重要性。由于本次實(shí)習只有一周,時(shí)間緊,任務(wù)重,為了保證實(shí)習工作能夠按時(shí)完成,我們組成員幾乎每天早上六點(diǎn)起床,到達測量地點(diǎn),安置好儀器,然后輪流去吃早餐,有時(shí)中午也不午睡,下午一直到天黑看不到的時(shí)侯才回去吃飯,到宿舍以后還要熬夜把一天的數據處理好,往往都要到凌晨十二點(diǎn)才能上床睡覺(jué)……整整一周都是這樣,大家都非常辛苦。但是,在我個(gè)人看來(lái),雖然累點(diǎn)兒、辛苦點(diǎn)兒,這幾天卻是我最充實(shí)的幾天。因為在這幾天里面,我不僅學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的測量方面的知識,還養成了一些好習慣,這對我以后的發(fā)展會(huì )有極大的幫助。

  測量實(shí)習就要結束了,我會(huì )好好總結本次實(shí)習過(guò)程中的得失,發(fā)現自己的不足,并通過(guò)以后的努力學(xué)習來(lái)彌補我的缺陷,為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準備,以取得更大的成功!

  土木實(shí)習總結 10

  在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫忙下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導及各位同事表示衷心的感激,感激公司給我一個(gè)展示自我的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現將今年的工作情景總結如下。

  一、建筑設計工作的認識與學(xué)習

  在剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我盡快適應工作的環(huán)境,融入到xx這個(gè)團體中。在領(lǐng)導及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下,認真學(xué)習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,積累經(jīng)驗。特別是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。學(xué)了提工程量,工程量報價(jià),門(mén)式剛架的設計,經(jīng)過(guò)做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經(jīng)濟合理。

  在此期間,經(jīng)過(guò)辦理資質(zhì)升級文件,整理簡(jiǎn)單的.資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關(guān)系,與集團各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專(zhuān)業(yè)技能,領(lǐng)會(huì )設計工作的核心,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,為xx的發(fā)展多做貢獻。

  二、加強自身學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)知識水平

  經(jīng)過(guò)今年的工作,使我認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習,向同事學(xué)習,這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了必須的提高。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。進(jìn)取提高自身各項專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)心,職責心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

  今年的工作中,本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足,由于剛剛步入社會(huì )開(kāi)始工作,經(jīng)驗不足,特別是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范;有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認真進(jìn)取,工作效率有待提高;自己的理論水平、專(zhuān)業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應當更加努力的學(xué)習與實(shí)踐。

  在以后的工作與學(xué)習中,我會(huì )認真提高專(zhuān)業(yè)知識水平,加強職責心,為xx的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應當貢獻的力量。我應加強學(xué)習,拓寬知識面。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗,多向領(lǐng)導及同事等有經(jīng)驗的人請教。

  土木實(shí)習總結 11

  通過(guò)這次的實(shí)訓,才整整了解到,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團結起來(lái),什么困難都不再是困難了。

  從這次實(shí)習中我總結出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差,例如:

 。1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。

 。2)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

 。3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的`地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

 。4)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測量中點(diǎn)不能架設的太遠,水準儀施測過(guò)程得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

  這次實(shí)習,不僅讓我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實(shí)習測量的過(guò)程中,不可能完全沒(méi)有錯誤,我們不曾氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,在一次次的改進(jìn)中提高測量水平,磨練自己迎難而上的堅強品格。測量實(shí)習的過(guò)程就是運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,在實(shí)習之初,我們每個(gè)人都擔心自己理論知識不夠扎實(shí),不會(huì )測,測不好,擔心只有十天的測量時(shí)間,自己不能按時(shí)完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問(wèn)題,終于提前完成了任務(wù)。有了團結的力量我們才能干得起勁。同時(shí)我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀(guān)測以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案。

  短短兩周的測量學(xué)實(shí)習,就這樣結束了,心里感觸很深,盡管很艱辛,但是收獲卻不菲:第一、這次實(shí)習使我重新認識了團隊的重要性,更深地了解了班上的同學(xué),同時(shí)很好的凝聚了我們每一個(gè)人的力量,是我們認識到一個(gè)團隊是需要組內所以成員共同維持的,當有任務(wù)時(shí),我們應該合理的分配任務(wù),爭取短時(shí)間、高效率地完成它。第二、我們個(gè)人的實(shí)踐能力通過(guò)此次實(shí)習也有了質(zhì)的提高,“實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準”。

  土木實(shí)習總結 12

  6月21日,我們正式開(kāi)始了為期兩周的“土木工程測量實(shí)習”。兩周以來(lái),我們都堅守在自己的“陣地”,觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現了不少的錯誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響,我們也從中得到了不少的教訓和體會(huì )。

  我們以小組形式完成測量實(shí)習,各組組員之間的團體合作精神是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測量實(shí)習中,我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來(lái),其中包含了大量的計算及各種數據的校對、處理、復核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在圖紙上繪制出來(lái),而這些工作都差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結一致,協(xié)調各項工作,并合理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì )并熟悉儀器的'使用和計算等各項工作,這也是我們這次實(shí)習的首要目的,也是對前面一段時(shí)間學(xué)習的檢驗和補充。我們要從這次實(shí)習中查漏補缺,以達到鞏固學(xué)習的目的。各個(gè)組員的基礎和能力都不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,就可以根據各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率。

  這次的實(shí)習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會(huì ),在測量過(guò)程中,我們都要去想一想如何地去設點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗,也沒(méi)有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會(huì )。

  在這次測量實(shí)習中,由于個(gè)人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,例如不認真,不專(zhuān)心把數據抄寫(xiě)錯誤,從而導致計算出現問(wèn)題;還有計算錯誤也會(huì )給后來(lái)的測繪工作帶來(lái)諸多不便,這些都是由于個(gè)人態(tài)度不端正造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作。在工作中,我們要保持一種沉著(zhù)冷靜的狀態(tài),這樣才能少犯錯,以提高工作效率,這也是培養個(gè)人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問(wèn)題都能解決。兩周的測量實(shí)習不長(cháng)也不短,但是在這次實(shí)習中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會(huì )驕傲,在以后的工作和學(xué)習中還得繼續努力。

  土木實(shí)習總結 13

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。

  剛開(kāi)始到工地的時(shí)候,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應.后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往.還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位.我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  在這個(gè)月中,我學(xué)習到了很多的知識。最先學(xué)習的就是看圖紙,因為圖紙是一個(gè)工程中最終要的環(huán)節,這個(gè)環(huán)節是不可以出錯的。所以我用了很久的時(shí)候去學(xué)習如何看圖紙,如何將圖紙和實(shí)物對應。然后我就學(xué)習了模板的支護,知道模板支護應注意到的東西,以及如何檢查模板,確保工程質(zhì)量。接著(zhù)我就在樓上學(xué)習到了如何綁扎鋼筋。和同事一起到樓上檢查鋼筋。剛開(kāi)始的時(shí)候什么問(wèn)題也看不出來(lái),讓我很著(zhù)急,不過(guò)我相信,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,一定會(huì )有所收獲的。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的'得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  一個(gè)月的時(shí)候很快就過(guò)去了,在以后的日子里,我會(huì )加緊學(xué)習,將理論和實(shí)踐很好的結合在一起,我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  土木實(shí)習總結 14

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的`基礎。

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。

  為期2個(gè)月的實(shí)習結束了,我在2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

  本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

  土木實(shí)習總結 15

  實(shí)習兩周終于結束了,我們從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多,感受到了很多。工程測量的理論知識在這次實(shí)習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對于水準儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程測量任務(wù)。短暫的兩周時(shí)間,自己對這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導和同學(xué)之間的相互幫助。這使得我們有了非常大的能力提高。兩周的實(shí)習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時(shí)間,我們連續幾天都是早上六點(diǎn)就起床,中

  午不休息,也不吃飯。哇……真的太艱辛了!雖然烈日當頭,但是大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。都配合我的工作,好欣慰!就這樣我們組的工作順利的.進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們八個(gè)人對彼此的了解也進(jìn)一步的加深,我們之間的的感情那就不必說(shuō)了,用我們的方言說(shuō)就是鐵子哦……

  這次的實(shí)習讓我也體會(huì )到,作為一個(gè)團隊,每個(gè)人都應該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節不能出力,這也沒(méi)有關(guān)系,雖然有句話(huà)叫做,能者多勞,但是作為一個(gè)團隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成,同時(shí)也要讓每個(gè)組員學(xué)會(huì )怎么去操作。這樣的話(huà),我一點(diǎn)兒也不羨慕其他組比我們快,因為他們是組長(cháng)一次性操作到底,組員下來(lái)啥也不知道,盡是打醬油的哦…所以我覺(jué)得團隊里的每個(gè)人都應該去學(xué)習,應該去實(shí)踐,任務(wù)完成的同時(shí)大家也會(huì )操作了。我覺(jué)得不管什么時(shí)候,我們都應該去主動(dòng)去拿,而不是等著(zhù)別人拿東西給你。不是有句話(huà)說(shuō)的好么,機會(huì )總是給予有準備的人,你準備好了嗎?相信你已經(jīng)準備好了,一個(gè)強者會(huì )慢慢的成長(cháng)起來(lái)!

  兩周實(shí)習的結束,只是一個(gè)時(shí)期的結束。自己學(xué)到的、體會(huì )到的會(huì )對將來(lái)自己的學(xué)習工作生活起到積極的作用。學(xué)習是一個(gè)沒(méi)有盡頭的事情。只有堅持不懈的努力,你才會(huì )收獲自己想要的東西。

  最后我用自己的座右銘來(lái)結束自己的實(shí)習報告:與其讓社會(huì )折磨自己不如讓自己折磨自己。

  土木實(shí)習總結 16

  時(shí)間過(guò)的真快啊,轉眼我都水井巷項目部生活了半年的時(shí)光了,在這段時(shí)間里我真的學(xué)到了許多,很感謝師兄們在這段時(shí)間里對我的幫助,讓我成長(cháng)了很多。

  經(jīng)過(guò)上個(gè)月師兄對我孜孜不倦的教導、幫助,還有勞務(wù)師傅對我的耐心講解,我基本上看會(huì )了一些水上的圖紙,師兄說(shuō)我已經(jīng)可以開(kāi)始算量了,剛開(kāi)始是師兄讓我一個(gè)人試著(zhù)算量,算完了給他看,覺(jué)得我算的沒(méi)問(wèn)題就開(kāi)始讓我接著(zhù)算了。不得不說(shuō)我的.運氣是非常的,一開(kāi)始我是用軟件量取長(cháng)度計算水管,一個(gè)一個(gè)在圖紙上數著(zhù)水表、閘閥、地漏等來(lái)算的,再把這些數據記錄到Excel表里,最后統計工程量,真的是非常的麻煩和繁瑣。幸那段時(shí)間剛趕上了廣聯(lián)達公司新開(kāi)發(fā)的E算量軟件,這個(gè)軟件真的是非常的實(shí)用,它通過(guò)把圖紙和表格連接在一起,比如管線(xiàn)長(cháng)度,只要照著(zhù)圖紙拉一遍,他自己就能馬上統計出長(cháng)度,還有管件個(gè)數,在圖紙上選定搜索圍,它可以自動(dòng)識別個(gè)數,還有反查功能,這個(gè)是非常的,算過(guò)的工程量在圖紙上都會(huì )有標記,算過(guò)的量都可以復查。有了這個(gè)軟件可以剪掉許多繁瑣、不必要的重復作業(yè),算量的效率得到了很大的提高。

  學(xué)會(huì )了算量,接下來(lái)我的任務(wù)就是水上的兩家勞務(wù):四川辰翔和安陽(yáng)京泰對工程量,弄分包結算,算量這方面,水上比起電氣相對來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的,就是水上的拆改比較多,對其工程量來(lái)比較復雜,對量的過(guò)程倒是沒(méi)什么,就是有時(shí)候我感到很奇怪,有些管道算的時(shí)候我是穿過(guò)柱、穿過(guò)梁算的,按理說(shuō)算量給勞務(wù)算少了他們應該會(huì )不高興、提出來(lái)的,可是勞務(wù)的并不在意,我感到很奇怪,自己干的活別人算少了怎么會(huì )不管呢,后來(lái)經(jīng)過(guò)我去現場(chǎng)對著(zhù)圖紙看的時(shí)候發(fā)現了弊端,他們干的活存在部分管道線(xiàn)路未按圖施工的問(wèn)題,這件事為我敲響了警鐘,一定要多去現場(chǎng),不能夠把工作布置下去就不管了,然后勞務(wù)說(shuō)干完了也就干完了,我們要對自己和對公司負責,認真對待。然后讓他們整改,整改完成后現場(chǎng)確認,只有這樣認真的對待工作才能做,我在這方面做的不,此次進(jìn)行自我反省,以后會(huì )多加注意和改正。

  土木實(shí)習總結 17

  20xx年過(guò)去了,我們迎來(lái)了嶄新的20xx年,這也預示著(zhù)我們離畢業(yè)不遠了。20xx年,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習,大致分為識圖、學(xué)習PKPM和參觀(guān)建筑物。我也充分利用了這次生產(chǎn)實(shí)xxx行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識三年以來(lái)的第一接觸現場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實(shí)際相結合。從實(shí)踐中,我對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題。

  我覺(jué)得實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足本行業(yè)增添了一塊基石。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我們在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  實(shí)習中,我們在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導教師的幫助下,將所學(xué)知識和實(shí)習內容互相驗證,并對一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論,使我們對建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的`基本知識有一個(gè)良好的感性認識,為后續專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習奠定一個(gè)良好的基礎,同時(shí),我自認為對建工行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)度,強化我的事業(yè)心和責任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

  我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  土木實(shí)習總結 18

  首先本次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)六個(gè)月的實(shí)習我能堅持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,我對工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義的知識。通過(guò)六個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)道路的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

  通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習,使我們對公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的.生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的公路事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

  希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我們受益匪淺。請允許我在實(shí)習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

  土木實(shí)習總結 19

  時(shí)間飛逝,轉眼間,從20XX年X月10日至X月18日參與xx項目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來(lái)總結下我實(shí)習中學(xué)習到的知識:

  這三個(gè)月中,在領(lǐng)導的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習,順利的完成了現場(chǎng)土建工程師的崗位職責,同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。

  在這三個(gè)月的實(shí)習期中,我主要負責xx項目17樓的現場(chǎng)管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬(wàn)利工地三通一平,包括水管線(xiàn)路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進(jìn)度統計、施工人數統計、質(zhì)量監督,協(xié)調挖掘機臺班開(kāi)通道路、清理樁頭,統計18#樓護坡工程量及管線(xiàn)保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的施工做好準備,萬(wàn)利現場(chǎng)交接工程量的現場(chǎng)實(shí)測統計。并在公司領(lǐng)導及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習,將圖紙理論知識同現場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結合,通過(guò)運用所學(xué)理論知識,努力積累現場(chǎng)工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

  同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著(zhù)較大差距,經(jīng)歷的工地現場(chǎng)經(jīng)驗有限,理論知識沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結合,認識到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現場(chǎng)監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現自身對理論知識的.把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現場(chǎng)能夠做到統籌協(xié)調,及時(shí)的協(xié)調處理現場(chǎng)各類(lèi)突發(fā)狀況,并且能夠對后續工作可能出現的狀況做一個(gè)深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著(zhù)對工作對自己負責的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著(zhù)這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

  三個(gè)月的實(shí)習期結束,我也深深了解到了我工作的成績(jì)和進(jìn)步和領(lǐng)導同事的幫助是分不開(kāi)的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強理論知識與現場(chǎng)實(shí)踐的相結合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),積極改進(jìn)自身不足之處,同時(shí)更應該注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng )佳績(jì)增磚添瓦。

  土木實(shí)習總結 20

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習,我們對工程測量有了相當的認識和理解。測量是一門(mén)精細,開(kāi)放的實(shí)踐性學(xué)科,特別強調科學(xué)的嚴謹和經(jīng)驗的積累。為進(jìn)一步提高測量操作潛力,我們于12月20日至12月24日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測量實(shí)習。

  和以往的實(shí)驗不一樣,這次實(shí)習我們是七人一個(gè)組,綜合多種儀器對一個(gè)對象進(jìn)行系統多方位測量。包括鋼尺量距,水準儀高程測量,經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實(shí)習讓我們體驗了戶(hù)外測量長(cháng)期作業(yè)生活,充分感受到測量的巨大樂(lè )趣,并總結了許多經(jīng)驗。

  第一天,我們先聽(tīng)教師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合教師勘點(diǎn)選線(xiàn)。根據地形要求,我們以基準點(diǎn)A—14和A—13為基準點(diǎn),勘踩了6個(gè)控制測量點(diǎn),依次編號為2—1、2—2、2—3、2—4、2—5整個(gè)控制網(wǎng)呈短靴狀。午時(shí)我們午時(shí)我們對邊長(cháng)進(jìn)行了鋼尺測量,其中有兩段為斜距。根據數據分析,我們第一天測量十分成功,漂亮的開(kāi)始讓大家信心更加堅定。

  我們是一個(gè)團隊,就應當個(gè)性強調合作。次日測量過(guò)程中大家分工合作,組成兩個(gè)小分隊,同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作潛力。碎部點(diǎn)測量的過(guò)程中,我們輪流的進(jìn)行舉竿,儀器的對中整平,讀數,畫(huà)圖,確保每個(gè)人對每個(gè)過(guò)程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。

  在對經(jīng)緯儀對中整平的過(guò)程中,我們總結出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗,能確保儀器迅速、準確地進(jìn)行對中整平:

  1、先將三角架在展開(kāi)前調到適宜高度,并確保三條腿長(cháng)度相等;

  2、將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調到大概水平齊,然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài);

  3、最終進(jìn)行微調,邊通過(guò)對中器目鏡觀(guān)察,邊進(jìn)行對中,然后調平,反復1—2次即可。

  通過(guò)這次實(shí)習,我們深刻體會(huì )了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數的`方法,牢固掌握了閉合水準測量的觀(guān)測步驟與記錄計算;深刻體會(huì )了經(jīng)緯儀的基本構造,并能熟練地對中整平和水平角的觀(guān)測;熟練掌握了導線(xiàn)點(diǎn)的布設及內業(yè)計算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法,體會(huì )到生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組七個(gè)人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的狀況下(星期4、5)盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準尺,鍛煉了小組的合作潛力,也加深了彼此之間的默契。嚴酷天氣抵不住我們的毅力,復雜的測量比可是我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團隊精神將對今后的學(xué)習和生活有很大幫忙,十分高興能出色地完成了任務(wù)。

  這是一次收獲豐裕的實(shí)習,期間的許多細節都成為我們難得的記憶,十分感激學(xué)校營(yíng)造的機會(huì ),更是十分感激教師給予的不吝指導。

  土木實(shí)習總結 21

  生產(chǎn)實(shí)習是將所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識在現場(chǎng)工作中進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)重要環(huán)節。

  本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習的主要目的是:了解當前黨和國家對基本建設的方針和政策,了解當前我國在城市規劃、建筑設計、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本經(jīng)驗,為下一步進(jìn)行課程設計及畢業(yè)設計打下實(shí)踐基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習鞏固并擴大學(xué)生的知識面,通過(guò)各工種施工現場(chǎng)的參觀(guān)與學(xué)習,了解施工的基本知識,為從事建筑施工及施工組織管理打下實(shí)際基礎。通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)、聽(tīng)報告和工種操作等,進(jìn)一步培養學(xué)生熱愛(ài)建筑工程專(zhuān)業(yè)、獻身于祖國欣欣向榮的基本建設事業(yè)的.遠大志向。

  1、時(shí)間及地點(diǎn)安排

  本專(zhuān)業(yè)按教學(xué)計劃規定生產(chǎn)實(shí)習時(shí)間為4周,計4學(xué)分。

  考慮到生產(chǎn)實(shí)習是為了實(shí)踐建筑設計、結構設計及建筑施工專(zhuān)業(yè)課程的理論,進(jìn)行畢業(yè)設計打基礎的,因此,生產(chǎn)實(shí)習最好安排在畢業(yè)設計開(kāi)始之前進(jìn)行。

  生產(chǎn)實(shí)習的地點(diǎn)一般可選取當地正在施工的建筑工地,施工單位宜具有國家二級建筑企業(yè)的資質(zhì),正在施工的單位工程的建筑面積宜不小于平方米。

  2、實(shí)習主要內容

  (1)現場(chǎng)調查;

  (2)聽(tīng)報告;

  (3)參觀(guān)(包括討論);

  (4)閱讀工程資料、圖紙等;

  (5)工種操作(包括混凝土工、木工、鋼筋工、電焊工、吊裝工等);

  (6)現場(chǎng)教(包括土石方工程、基礎工程、混凝土工程、結構安裝工程、裝飾工程)等,現場(chǎng)教學(xué)可采用請現場(chǎng)工程技術(shù)人員對本工程項目從設計到施工方案,技術(shù)措施,施工組織管理,質(zhì)量及安全保證等方面作全面、祥細的介紹;指導老師結合本案例的講解以及學(xué)生詢(xún)問(wèn)相結合的方法進(jìn)行。

  (7)撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  生產(chǎn)實(shí)習前,實(shí)習指導老師應結合所選工地的實(shí)際情況,落實(shí)各項實(shí)習任務(wù),并制定生產(chǎn)實(shí)習任務(wù)書(shū)(包括安全措施要求)下達給學(xué)生。

  3、生產(chǎn)實(shí)習報告

  參加生產(chǎn)實(shí)習的學(xué)生必須獨立完成生產(chǎn)實(shí)習報告,以作為評定生產(chǎn)實(shí)習成績(jì)的最主要的依據。

  本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習報告的文字材料不得少于字,并按規定進(jìn)行填寫(xiě),由所在實(shí)習單位簽署實(shí)習表現意見(jiàn),指導老師按優(yōu)、良、合格、不合格四級制按實(shí)評定成績(jì)。

  生產(chǎn)實(shí)習報告應包括如下幾個(gè)方面

  (1)本實(shí)習項目的工程概況;

  (2)其建筑設計,結構設計,施工技術(shù)和施工組織等方面的特點(diǎn)和經(jīng)驗;

  (3)實(shí)習工種操作的內容與體會(huì )。

  (4)本次生產(chǎn)實(shí)習的收獲與建議。

  4、幾點(diǎn)注意事項

  (1)在生產(chǎn)實(shí)習期間,一定要注意學(xué)生的人身安全,進(jìn)入工地一定要戴安全帽,在高空參觀(guān)或進(jìn)行操作時(shí)應注意防止發(fā)生意外墜落。實(shí)習學(xué)生應嚴格服從現場(chǎng)施工管理人員的指揮或調度,嚴格遵守施工安全操作技術(shù)規程和工地勞動(dòng)紀律。

  (2)在實(shí)習工種操作的時(shí)候,不得損壞施工工具和設備;要厲行節約,不得浪費工地的建筑材料。

  (3)建筑工地一般生活條件比較艱苦(居食為臨時(shí)房屋,工作為野外露天作業(yè)等),在三周的實(shí)習期間,教學(xué)點(diǎn)的管理教師和實(shí)習指導教師還要注意實(shí)習學(xué)生的身體健康,以保證生產(chǎn)實(shí)習的順利進(jìn)行。

  土木實(shí)習總結 22

  學(xué)期末,我們開(kāi)始了兩個(gè)星期的測量實(shí)習,一直在想,平時(shí)實(shí)驗課雖然也有動(dòng)手,但混水摸魚(yú)的成分似乎更大些,只有些模糊的認識和理解,F在的實(shí)習又是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì ),一定認認真真的完成,好將平時(shí)遺漏下的知識補齊,努力增強自己對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準備。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我們也發(fā)現并且解決了很多的問(wèn)題。

  工程測量是要求精確的,數據的誤差不能超過(guò)一定的數值。在測量開(kāi)始的時(shí)候,我們認為工作簡(jiǎn)單,為了節省時(shí)間,追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準,導致在測量的過(guò)程中出現了許多了差不多。認為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒(méi)有過(guò)多的追求準確。以至于在后來(lái)的內業(yè)計算的,出現了不可彌補的錯誤,我們還抱著(zhù)僥幸的心理想修改數據 。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認真,加上仔細,測量的過(guò)程不能有一絲的馬虎,保證數據的準確性才是節省時(shí)間,提高效率的方法。

  每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(cháng)處,在實(shí)習的過(guò)程里做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。實(shí)習的開(kāi)始,我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調工作,各自有各自的想法,在測量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn),測量時(shí)都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)角度的測量都沒(méi)有完成。有了教訓,吃飯時(shí)候,我們之間做了總結,對相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論。通過(guò)這樣的協(xié)調,大家分工合作,相互配合,后續的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

  由于平時(shí)對儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個(gè)初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調節一個(gè)儀器通常要耗費較長(cháng)的時(shí)間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的`進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習和檢驗。在實(shí)習結束時(shí),對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很大的鼓勵。

  畫(huà)圖應該是所有測量?jì)热葜凶罾щy,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步。由開(kāi)始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?粗(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的圖紙,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

  還記得,由于測量的內容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續下了幾天的大雨,為了趕上進(jìn)度,大家都打著(zhù)傘在雨中作業(yè),過(guò)程艱辛也很有趣,結束時(shí),大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。

  兩個(gè)星期的測量實(shí)習結束了。時(shí)間很短暫,但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會(huì )貫通,對平時(shí)的內容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個(gè)團隊的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內最完美的完成。

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