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助殘日工作總結

時(shí)間:2022-04-24 15:00:17 總結 我要投稿

助殘日工作總結(精選13篇)

  時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的助殘日工作總結(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助殘日工作總結(精選13篇)

  助殘日工作總結1

  5月16日,為了迎接第xx個(gè)全國助殘日的到來(lái),呼吁大家來(lái)關(guān)注自閉癥群體、來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個(gè)社會(huì )!XX社區舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來(lái)”社會(huì )倡導活動(dòng)。

  一、以“第xx次全國助殘日”為主題開(kāi)辟專(zhuān)欄板面,對轄區內精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。

  礦區殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長(cháng)、劉理事長(cháng)等在社區協(xié)調員的陪同下一行來(lái)到XX17-10-5號家庭慰問(wèn)郭嘉睿小朋友。檀理事長(cháng)和劉理事長(cháng)親切問(wèn)候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽?zhuān)钊肓私饬斯晤P∨笥训纳顮顩r,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)目前孩子的學(xué)習培訓情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應該樂(lè )觀(guān)的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。

  二、為使殘疾人更方便自如地生活,進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。

  近日,XX社區居委及時(shí)將區殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。XX社區居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內容。

  三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢。

  為擴大宣傳力度,增強社會(huì )影響,我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語(yǔ),分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過(guò)在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì )倡導與康復知識宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識,讓XX社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

  助殘日工作總結2

  20xx年5月17日是我國第xx次法定“全國助殘日”,按照上級殘聯(lián)精神,結合我市實(shí)際,為組織和開(kāi)展好本次“全國助殘日”活動(dòng),對于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,切實(shí)改善殘疾兒童的生活狀況,構建和諧社會(huì )具有重要意義,我們開(kāi)展了一系列豐富多彩的宣傳慰問(wèn)活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導重視,精密按排。召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,針對“關(guān)注孤獨癥兒童”作了專(zhuān)門(mén)的研究和布置。布置開(kāi)展好助殘日活動(dòng),進(jìn)一步提升了社會(huì )對貧困殘疾兒童這個(gè)特殊困難群體的關(guān)注程度。

  二、關(guān)愛(ài)殘疾兒童,送去輔具。為有需求的貧困殘疾人送去了適合的輔助器具,并為三名殘疾兒童發(fā)放了兒童專(zhuān)用輪椅,受到了殘疾人的好評。

  三、領(lǐng)導關(guān)注,體現溫暖。助殘日期間,市委副書(shū)記劉丙申、市政府副市長(cháng)高存影在市殘聯(lián)及市文教局領(lǐng)導陪同下走訪(fǎng)慰問(wèn)了特教學(xué)校殘疾學(xué)生,給他們送去了價(jià)值1萬(wàn)多元的輔助器具,真正體現了黨和政府對殘疾兒童的關(guān)愛(ài)。

  四、大力宣傳,引向深入。市領(lǐng)導及市殘聯(lián)走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人情況電視臺進(jìn)行了播放。通過(guò)開(kāi)展這次助殘日活動(dòng),對營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì )環(huán)境具有十分重要的意義,努力營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)心幫扶殘疾兒童、促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

  助殘日工作總結3

  5月9日是全國第xx次“全國助殘日”,我鎮殘聯(lián)按照市殘聯(lián)和鎮黨委、政府的指示精神,在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚,積極開(kāi)展為殘疾人送溫暖的活動(dòng)。

  一、開(kāi)展了多種形式的助殘日宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動(dòng)主題,利用上口大集時(shí)機開(kāi)展了“社會(huì )關(guān)愛(ài)殘疾人,殘疾人回報社會(huì );改善殘疾人民生、保障殘疾人權益”的雙向服務(wù)活動(dòng)。向社會(huì )宣傳國家的殘疾人政策,號召社會(huì )各界要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展;鎮法律服務(wù)所的工作人員免費為殘疾人講解維權知識,如何在工作和生活中維護殘疾人的合法權益;市第三人民醫院也派出醫療小組開(kāi)展了免費為殘疾人體檢的活動(dòng)。

  二、開(kāi)展為貧困肢殘患者送輪椅和白內障患者復明工程及聾兒佩戴助聽(tīng)器活動(dòng)。在市殘聯(lián)的統一籌措下,5月6日,我鎮8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯(lián)、壽光市殘聯(lián)捐贈的輪椅;6名家庭貧困的白內障患者得到了壽光市光明眼科醫院免費白內障手術(shù)的名額。

  三、緊緊圍繞主題積極開(kāi)展幫扶活動(dòng)、繼續開(kāi)展“一助一、送溫暖”活動(dòng)。根據鎮黨委、政府的指示精神,鎮直各部門(mén)積極組織活動(dòng),聽(tīng)取殘疾人的心聲,對所包靠的農村殘疾人進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,積極幫扶殘疾人家庭解決生產(chǎn)、生活中存在的問(wèn)題。

  今后,要繼續重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,切實(shí)有效地、努力改善殘疾人狀況。結合學(xué)習、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)和助殘日主題,倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì )環(huán)境,將大力開(kāi)展扶殘助殘,維護殘疾人的合法權益活動(dòng)日;,根據殘疾人的基本需求,多為殘疾人辦實(shí)事辦!

  助殘日工作總結4

  5月19日是我國第xx次“全國助殘日”,切實(shí)了解殘疾人朋友的需求和困難,積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì )生活,共同奔小康社會(huì )的扶殘助殘的熱潮,F就本次活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視抓落實(shí)磐石市殘聯(lián)為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動(dòng),召開(kāi)“全國助殘日”專(zhuān)題會(huì )議,對這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認識,制定詳細活動(dòng)方案,落實(shí)慰問(wèn)、幫扶對象;加大宣傳力度,營(yíng)造好節日氛圍。

  二、加大宣傳力度營(yíng)造助殘氛圍助殘日當天在殘疾人康復就業(yè)中心懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式,將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社區關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,組織開(kāi)展多種形式的社會(huì )宣傳活動(dòng),切實(shí)提高社區居民扶殘助殘的知曉率,帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來(lái)。

  三、開(kāi)展助殘幫扶系列活動(dòng)開(kāi)展殘疾人走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。走訪(fǎng)各社區貧困殘疾人,并到我社區貧困殘疾人馬增芹家進(jìn)行慰問(wèn),在為他們送上慰問(wèn)金的同時(shí)也帶去節日的祝福,并詢(xún)問(wèn)了她的生活和身體等情況,并鼓勵她要積極面對困難,堅強樂(lè )觀(guān)地生活下去。將社會(huì )各界對殘疾人的關(guān)愛(ài)轉達給他們,鼓勵他們充滿(mǎn)信心面對未來(lái)。

  “全國助殘日”活動(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒(méi)有停止,我們將把節日助殘經(jīng);、助殘扶殘工作日;,形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚,為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻我們的力量

  助殘日工作總結5

  5月第三個(gè)周日是全國助殘日,為迎接第27個(gè)全國助殘日,5月6日上午,xx社區聯(lián)同啟創(chuàng )友鄰社工站開(kāi)展了“共創(chuàng )綠色生活”微景觀(guān)制作活動(dòng),豐富殘障人員業(yè)余生活,提升殘障人員動(dòng)手及表達能力。

  活動(dòng)當天9點(diǎn),多對殘疾人家庭準時(shí)到達現場(chǎng),大家歡聚一堂,社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌,他們便安靜而有秩序地圍坐在一起,等待活動(dòng)的開(kāi)始。9點(diǎn)15分,在社工姑娘的主持下,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,由xx社區民政主任梁翠冰向活動(dòng)致詞,代表xx居委會(huì )對各位殘疾人致以誠摯的節日問(wèn)候。接下來(lái),就由兩支來(lái)自明日華府小區的表演隊伍為觀(guān)眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演,為活動(dòng)增添一派熱情澎湃的氣氛。

  精彩的表演結束后,在主持人的引導下,進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——音樂(lè )傳球游戲。隨著(zhù)音樂(lè )的奏響,參加者傳遞著(zhù)布偶,音樂(lè )停止時(shí),布偶停在誰(shuí)的手上就由誰(shuí)作自我介紹。小布偶在音樂(lè )中被大家緊張地傳遞著(zhù),音樂(lè )一停,一陣歡呼聲同時(shí)響起,拿到球的殘疾人大方地做自我介紹,整個(gè)會(huì )議室充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  第三個(gè)環(huán)節,也是重頭環(huán)節,微景觀(guān)植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料,大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟,大家認真聽(tīng)講,然后都迫不及待的動(dòng)起手來(lái),充分發(fā)揮自己的想象力,制作出各種可愛(ài)的微景觀(guān)植物。

  活動(dòng)結束后,大家拿著(zhù)自己制成的微觀(guān)植物成品,各自分享心得體會(huì ),并且高興地合影留念。通過(guò)本次活動(dòng),既提高殘疾人的自信心,又促進(jìn)其融入社會(huì ),更表達了政府對他們的關(guān)愛(ài)與鼓勵。

  助殘日工作總結6

  20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”,我年級開(kāi)展了體驗、感受、行動(dòng)為主題的助殘活動(dòng),切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應的活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)效果好

  1、每班開(kāi)展課間體驗活動(dòng)。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的生活。他們摸索著(zhù)前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學(xué)們幫忙打,中午吃飯都覺(jué)得不知道怎么辦了,孩子們在體驗中切實(shí)感受到盲人生活的艱難,激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛(ài)之情,非常想幫助盲人做些事情。

  2、寫(xiě)一份感受。學(xué)生在體驗后,寫(xiě)下了自己的點(diǎn)滴體會(huì ),表達了自己的真實(shí)感受,組織全班交流,進(jìn)一步深化了關(guān)愛(ài)殘疾人的理念。

  3、組織全年級開(kāi)展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動(dòng)。我們利用班會(huì )時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道,清理盲道的自行車(chē)和雜物,并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動(dòng)。

  二、活動(dòng)教育意義明顯

  我年級師生積極參與主題活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。通過(guò)此次活動(dòng),不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的`為人民,為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  助殘日工作總結7

  今年5月XX日是第XX個(gè)法定“全國助殘日”,為大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風(fēng)尚,讓更多的人了解特殊教育,按照沈陽(yáng)市教育局的決定,我校開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),F總結如下。

  一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況

  我校目前有殘疾學(xué)生2人,其中因病肢殘1人,先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況

  我校在活動(dòng)中注意加強領(lǐng)導,認真組織,強化宣傳,營(yíng)造氛圍。

  1.召開(kāi)一次主題班隊會(huì )。在第XX個(gè)法定“全國助殘日”前后,我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì ),內容包括介紹全國助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動(dòng)形式和措辭上體現對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛(ài),維護他們的自尊心。

  2.點(diǎn)擊沈陽(yáng)特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽(yáng)特殊教育網(wǎng)(我校無(wú)大規模上網(wǎng)條件),了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習,同時(shí)也全面了解了沈陽(yáng)特殊教育的發(fā)展狀況。

  3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學(xué)生的自尊心,我校懸掛的條幅內容為“知識改變命運,教育改善人生”。

  因條件限制,校際互動(dòng)和網(wǎng)上捐助活動(dòng)沒(méi)有參加。

  助殘日工作總結8

  今年5月21日是第xx次“全國助殘日“。西湖社區結合轄區實(shí)際對“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署,在轄區范圍內開(kāi)展了助殘宣傳咨詢(xún)活動(dòng),取得了良好的社會(huì )效果,F將活動(dòng)情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心安排

  社區領(lǐng)導高度重視此次活動(dòng),預先制定方案并進(jìn)行部署,確立了一以“幫扶貧困殘疾人”為主題的宣傳活動(dòng)。以助殘活動(dòng)為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營(yíng)造扶殘助殘社會(huì )氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事。

  二、廣泛開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng),營(yíng)造社會(huì )助殘氛圍

  “助殘日”當天,在轄區范圍內,開(kāi)展了以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘日大型宣傳咨詢(xún)活動(dòng),宣傳涉及殘疾人康復醫療、生活保障、勞動(dòng)就業(yè)、技能培訓、千等多方面的相關(guān)惠殘政策,同時(shí)針對殘疾人企業(yè)職工的就業(yè)、培訓、醫療救助等開(kāi)展宣傳服務(wù)。此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳材料80余份。參加活動(dòng)的企業(yè)職工共計120人次。

  三、積極營(yíng)造幫扶助殘氛圍,取得良好社會(huì )效果

  此次活動(dòng)鼓勵殘疾企業(yè)職工樹(shù)立信心,多參與社會(huì )活動(dòng),豐富業(yè)余生活。讓他們感到社會(huì )溫暖,使他們能更加自尊、自信、自強、自立。增強了全轄區對殘疾人事業(yè)的理解和支持,促進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增進(jìn)了大家的扶殘助殘意識,更加理解、關(guān)愛(ài)、幫扶殘疾人,提升廣大企業(yè)職工為殘疾人服務(wù)的意識和能力。

  助殘日工作總結9

  20xx年5月20日是第xx次法定“全國助殘日”,我社區圍繞主題,切實(shí)行動(dòng),現將開(kāi)展活動(dòng)小結如下:

  一、廣泛深入的開(kāi)展第xx次“全國助殘日”的宣傳工作。

  社區利用居委會(huì )的宣傳陣地,如利用黑板報、小標語(yǔ)、橫幅、夜間喊話(huà)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,宣傳內容包括第xx次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區殘疾人工作規章制度等。

  二、保障貧困殘疾人經(jīng)費的發(fā)放和落實(shí),上門(mén)慰問(wèn)貧困殘疾人。

  “助殘日”期間對在社區享受低保的36位貧困殘疾人進(jìn)行了慰問(wèn),發(fā)放“助殘”慰問(wèn)金共計1800元。另外居委會(huì )從低保的角度再一次仔細的清理核實(shí),到目前為止本轄區并無(wú)重度殘疾人、貧困殘疾人還沒(méi)有納入低保的現象,基本已將本社區貧困殘疾人應保盡保。

  三、結合社區實(shí)際,開(kāi)展一系列的助殘扶殘活動(dòng)。工作總結

  1、堅持開(kāi)放殘疾人康復室,讓需要康復的殘疾人朋友進(jìn)行康復訓練,真正做到“康復一個(gè)人,幸福一家人”的目標。

  2、“關(guān)心殘疾人生活,關(guān)愛(ài)殘疾人冷暖”。社區組織黨員、團員、社區醫療站醫生、助殘志愿者上門(mén)為行動(dòng)不便的困難殘疾人服務(wù),為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區倡導了助殘風(fēng)尚。

  此次全國助殘日活動(dòng)的開(kāi)展,有利于在社區倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚,有利和諧社區的建設,得到社區群眾的好評。

  助殘日工作總結10

  5月17號是第xx個(gè)法定“全國助殘日”,圍繞著(zhù)主題,5月13號,07級外語(yǔ)系英語(yǔ)教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開(kāi)展了團日活動(dòng)。本次團日活動(dòng)主要以知識搶答的形式開(kāi)展;顒(dòng)的實(shí)施和成果如下:

  搶答的題目由主持人搜索,主要圍繞“關(guān)愛(ài)孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級為單位,把全班同學(xué)分為4個(gè)小組,當主持人念完題目說(shuō)開(kāi)始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分,搶答錯的則不得分,其它小組繼續搶答,由計分員計分;顒(dòng)激烈的展開(kāi)了,每個(gè)小組成員都想為小組加分,舉手的速度都很快。剛開(kāi)始第一小組領(lǐng)先,后來(lái)第三小組不甘示弱連續加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著(zhù),時(shí)間也在一分一分地過(guò),活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。

  同學(xué)們都積極地參與這次團日活動(dòng),從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過(guò)此次的團日活動(dòng),同學(xué)們對“關(guān)愛(ài)殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”認識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷,渴望有聲的世界,而且對知識的渴望超出我們的想象,我們都應該用自己的一顆愛(ài)心去關(guān)愛(ài),幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻出自己的一份力量,讓殘疾孩子也能體會(huì )到求知的歡樂(lè )。關(guān)愛(ài)殘疾孩子,獻奉自己的愛(ài)心。

  助殘日工作總結11

  根據玉教函【20xx】101號關(guān)于開(kāi)展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神,結合我校實(shí)際,我校開(kāi)展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結如下:

  一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實(shí)際,制定計劃,做好助殘日活動(dòng)。

  在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后,立即召開(kāi)了全體教師會(huì )議,要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調查,全面了解和掌握班內殘疾學(xué)生的情況,經(jīng)過(guò)調查,統計到我校的殘疾學(xué)生共有3人,并組織全校師生集中捐款,學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)和捐助。

  二、廣泛開(kāi)展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。

  充分利用學(xué)校廣播,懸掛橫幅,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報道。具體內容有:活動(dòng)主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動(dòng)開(kāi)展情況等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。

  三、觀(guān)看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀實(shí)片。

  學(xué)校組織各班級播放并觀(guān)看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活。

  總之,我校在“助殘日”活動(dòng)期間,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的助殘活動(dòng),有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

  總之,在“助殘日”活動(dòng)期間,很多地方會(huì )開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的助殘活動(dòng),這些活動(dòng)可以讓大家深受感動(dòng),并激勵他們?yōu)樽鲆粋(gè)自尊、自強、自立、自信的合格的社會(huì )主義勞動(dòng)者而努力。

  助殘日工作總結12

  今年的5月15日是我國“全國助殘日”,我校在上級部門(mén)統一安排下,積極行動(dòng)起來(lái),響應市、區教育局助殘行動(dòng)的號召,組織了全校學(xué)生開(kāi)展“獻愛(ài)心,助殘捐助”活動(dòng)。學(xué)校少先隊向全體學(xué)生發(fā)出倡議,并及時(shí)召開(kāi)了班主任、班干會(huì )議,會(huì )后各班級響應積極,充分利用廣播、主題班會(huì )、黑板報、標語(yǔ)口號等多種形式,有組織、有計劃地開(kāi)展宣傳活動(dòng),宣傳全國助殘活動(dòng)的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會(huì )對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。動(dòng)員青少年學(xué)生都來(lái)為殘疾兒童少年獻一份愛(ài)心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,在中小學(xué)生中進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛(ài)、互助的社會(huì )主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設的進(jìn)一步發(fā)展。全校334名學(xué)生共捐款300元,參與率達到98%,已經(jīng)全額交到區教體局賬戶(hù)并持進(jìn)賬單到局基財科鄒老師處,并領(lǐng)取了江西省行政事業(yè)單位收款收據。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民、為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。

  助殘日工作總結13

  我校在開(kāi)魯縣“紅十字會(huì )”的正確領(lǐng)導下,在教體局的安排下,弘揚人道主義精神,大力開(kāi)展助殘活動(dòng),特別是在第十七次“全國助殘日”來(lái)臨之時(shí),學(xué)校對此項工作高度重視,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,傳達有關(guān)文件,并布置活動(dòng)內容,認真開(kāi)展助殘活動(dòng)。

  在校園內,充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護殘疾人,特別是殘疾兒童合法權益的法律法規的學(xué)習與貫徹,宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學(xué)習的感人事跡。通過(guò)宣傳教育,使廣大青少年積極行動(dòng)起來(lái),走向社會(huì ),使國家的法律法規做到家喻戶(hù)曉,人人行動(dòng)起來(lái)關(guān)注殘疾人,關(guān)注殘疾人的事業(yè)。

  各班級充分利用班會(huì )課,召開(kāi)主題班會(huì ),宣講保護殘疾人合法權益的重要意義,形成全社會(huì )都來(lái)關(guān)心愛(ài)護殘疾人的良好風(fēng)氣。

  校委會(huì )一班人專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn)了殘疾學(xué)生楊冬雪及其她的家庭,校長(cháng)韓鵬同志為楊冬雪贈送學(xué)習用品,并鼓勵她認真學(xué)習,爭取優(yōu)異成績(jì),并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過(guò)校工會(huì )、團委、少先隊開(kāi)展的助殘活動(dòng),取得了一定的成效,殘疾兒童感到了溫暖,少年兒童愛(ài)心奉獻,在全社會(huì )形成助殘氛圍,使這項活動(dòng)得到持續發(fā)展。

  “獻愛(ài)心、送溫暖”系列活動(dòng)已在我校展開(kāi),并形成風(fēng)氣?傊,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下,我校會(huì )一如既往地把助殘活動(dòng)開(kāi)展下去,確保殘疾兒童正常入學(xué),接受九年義務(wù)教育。

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