防災減災工作會(huì )議總結
光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,是時(shí)候認真地做好工作總結了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的防災減災工作會(huì )議總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防災減災工作會(huì )議總結1
根據20xx年縣教育局“防災減災日”宣傳方案,“降低社區災害風(fēng)險,提高基層減災能力”主題活動(dòng)的安排部署,結合我校工作實(shí)際,開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳活動(dòng),制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練,取得了一定成效。
一、高度重視和加強領(lǐng)導
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,安排部署20日“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)成立以李校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,認真承擔學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任,將安全教育納入學(xué)校議事日程,將其作為學(xué)校安全工作的重要內容,精心組織、精心安排,力爭在“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)中取得實(shí)效。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
20日,學(xué)校舉行了“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式結合自身實(shí)際,學(xué)校還充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)、班會(huì )等手段,通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì ),動(dòng)員每一位師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險,積極參與防災減災和應急管理,增強防災減災意識,開(kāi)展防災減災知識的深入教育。通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng),防災減災教育真正走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了學(xué)生的心靈。
三、開(kāi)展演練,增強意識
學(xué)校在做好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)為契機,結合學(xué)校實(shí)際情況,因地制宜,組織全體師生進(jìn)行防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生進(jìn)行應急預案演練。演習過(guò)程中全校師生積極配合,服從命令,安全有序。不到3分鐘,師生都按照預定的疏散路線(xiàn)快速有序地疏散到安全區域,達到了預期目標,取得了圓滿(mǎn)成功。此次演習促進(jìn)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強全體師生的防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時(shí)整改
學(xué)校圍繞“降低社區災害風(fēng)險,提高基層減災能力”這一主題,認真分析學(xué)校安全工作現狀,結合應急演練,深入發(fā)現防災減災工作中的薄弱環(huán)節,制定整改方案,實(shí)施應急預案,提高安全管理水平
總之,主題宣傳活動(dòng)今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并將此項工作納入日常工作。結合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高師生防災減災意識,提高應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災害發(fā)生時(shí)的損失,努力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。
防災減災工作會(huì )議總結2
一、提高認識,加強領(lǐng)導管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)
1、5月6日召開(kāi)班主任會(huì )議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會(huì )對本班學(xué)生開(kāi)展自救自護常識的培訓,重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的`積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開(kāi)展自救自護的主題班會(huì ),重點(diǎn)防溺水教育!白跃茸宰o”主題班會(huì )
7、5月10日下午14點(diǎn)28分,廣播室內傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習,進(jìn)一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災減災”宣傳周活動(dòng),大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
防災減災工作會(huì )議總結3
20xx年xx月xx日是我國第xx個(gè)防災減災日,為做好全鎮中小學(xué)校防震減災宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生的防震減災意識和應急避險能力,我鎮各中小學(xué)在xx月xx日至xx日期間,各校組織開(kāi)展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動(dòng),現將活動(dòng)總結于后。
1、教管中心根據xx縣教育局關(guān)于轉發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好第六個(gè)防災減災日活動(dòng)的通知》的通知,及時(shí)制定金蘭鎮教管中心《關(guān)于在全鎮中小學(xué)校組織開(kāi)展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動(dòng)的實(shí)施方案》,各中小學(xué)明確活動(dòng)主題和時(shí)間,根據學(xué)校建筑分布情況明確集結地點(diǎn),安排具體活動(dòng)。
2、各校成立了相應的防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導小組,并召開(kāi)會(huì )議,制定方案,部署演練工作,從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育。
3、各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開(kāi)展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災害等應急演練,進(jìn)一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
4、各校認真排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患,對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗室、樓道、在建工程等公共設施,尤其是簡(jiǎn)易設施進(jìn)行安全隱患排查,不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。
5、各中小學(xué)校在xx月xx日按方案有計劃地組織開(kāi)展師生避震逃生應急疏散演練及開(kāi)展防震減災知識宣傳教育,及時(shí)收集資料、圖片、總結上報教管中心。
6、各中小學(xué)校充分利用主題班隊活動(dòng)、地方課時(shí)和校本課時(shí)等形式,積極滲透和開(kāi)展形式多樣的防震減災知識宣傳教育。
7、各校抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)提高了我鎮教育系統實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。各校演練活動(dòng)達到了預期目標。
8、各校圍繞防災減災的活動(dòng)主題,進(jìn)一步完善災害應急預案,根據上級要求結合學(xué)校易發(fā)災害實(shí)情加強演練,切實(shí)提高師生的防災減災能力,最大限度減少生命和財產(chǎn)損失。
防災減災工作會(huì )議總結4
今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發(fā)XX省教育廳關(guān)于開(kāi)展“5.12”校園防災減災宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合校園實(shí)際,用心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育,營(yíng)造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力,F就活動(dòng)狀況總結如下:
1.舉行一次啟動(dòng)儀式。
5月12日,組織開(kāi)展校園防災減災宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,蔡副教導作動(dòng)員講話(huà),在全校構成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會(huì )宣傳效果。
2.召開(kāi)三個(gè)專(zhuān)項會(huì )議。
5月12日上午,陳校長(cháng)主持召開(kāi)校園行政人員會(huì )議,研究部署近期安全工作;隨后,召開(kāi)安全工作領(lǐng)導組會(huì ),分析近階段校內外的安全現狀,部署近期安全工作;下午召開(kāi)全體教師大會(huì ),傳達、學(xué)習安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務(wù)、明確職責。
3.組織一次緊急疏散演練。
利用大課間時(shí)間進(jìn)行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應急反應潛力和自救互救潛力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。
各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育等資料。
5.舉行一場(chǎng)主題班隊會(huì )。
各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”舉行一次安全教育主題會(huì )。
6.扎實(shí)一次常規教育。
各班利用班隊會(huì )、晨會(huì )、放學(xué)一句話(huà)等形式進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生在校一日常規(個(gè)性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語(yǔ)。
在校園顯要位置懸掛三條安全標語(yǔ)橫幅。
8.觀(guān)看一片安全教育宣傳片。
5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀(guān)看《不溺水》教育短片,進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實(shí)效性,提升學(xué)生的安全意識和自我防范潛力。
9.做好一次安全隱患排查。
校園、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開(kāi)出整改通知單,要求相關(guān)人員限時(shí)整改,消除校園安全隱患。
今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合校園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力。
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