設計院實(shí)習總結最新
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的設計院實(shí)習總結最新，希望能夠幫助到大家。
設計院實(shí)習總結最新1
在這一個(gè)月的實(shí)習期間，從專(zhuān)業(yè)水平、方案設計潛力到為人處世都有不同程度的提高�？偨Y過(guò)去，展望未來(lái)，我對這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習談?wù)勛约旱捏w會(huì )，做一個(gè)小小的總結。
很慶幸能來(lái)到市規劃設計院實(shí)習，在那里能接觸長(cháng)春市最新的最專(zhuān)業(yè)的規劃方面知識。在我來(lái)之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習了，他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的，有做修建性詳細規劃的，我這組是做總體規劃的，我和小欣欣一組。在那里不僅僅鍛煉了我們的理論應用于實(shí)踐的潛力，也提高了團隊作戰的潛力!
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連之后這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且持續其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每一天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次群眾戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )，我也用心參加了，這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
第一個(gè)工作日超多的查看資料，深入了解鎮總體規劃設計的相關(guān)規范和要求，針對鎮總體規劃的相關(guān)資料在學(xué)校很少接觸，在設計院是個(gè)很不錯增加見(jiàn)識和專(zhuān)業(yè)知識的大好時(shí)機，設計院里書(shū)也比較多，迅速瀏覽超多的相關(guān)實(shí)際項目方案，那種感覺(jué)太好了，太充實(shí)了……
我去的時(shí)候，勸農山鎮總體規劃這個(gè)項目已經(jīng)接近尾聲，做最后的調整階段，所以我需要把以前的過(guò)程圖紙全部研究一遍，深入到每一個(gè)細部!
勸農山鎮行政上屬于長(cháng)春市二道區。全鎮幅員面積141平方公里，轄11個(gè)中心村包括有:同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢(qián)家、流沙11個(gè)村。XX年末全鎮總人口19109人，其中非農業(yè)人口1522人，鄉村勞動(dòng)力總數為11150人。流動(dòng)人口約1000人。
針對11個(gè)村的合并狀況及人口統計做了深入研究，進(jìn)一步調整鎮區規劃現狀圖和村鎮等級規模圖，在這個(gè)過(guò)程中本人徹底明白長(cháng)春地區周邊村鎮的建設狀況及如何劃分和合并的!在那里學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識并不是最大的收獲，最重要是在那里激發(fā)我求強的欲望……這是無(wú)法比擬的!
其實(shí)，一個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的期望、我得曙光……我要努力學(xué)習，畢業(yè)前的四五個(gè)月內，我要大補，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!
在設計院這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多，更全面。雖然我做的是鎮總體規劃的設計，但透過(guò)與其他同學(xué)的交流，間接的了解一些修規、控規方面的資料，以前只是理論上研究，此刻在設計院透過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開(kāi)展狀況，以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀(guān)設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當中，讓我加深了對城市規劃設計的認識。但是令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)用心，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的潛力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長(cháng)春，讓我放開(kāi)了眼界，用專(zhuān)業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界!
設計院實(shí)習總結最新2
20xx年7月1日到20xx年8月26日期間，我有幸在湖北省武漢市中南勘察設計院有限公司實(shí)習。雖然只有短短的50多天，但卻讓我受益良多，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習不到的知識，讓我對設計工作有了更深的體會(huì )了解，也讓我對自己的未來(lái)有了新的定位。我相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我的實(shí)習總結：
第一：待人真誠，勤學(xué)好問(wèn)。我剛到的時(shí)候，和辦公室的同事都不認識，環(huán)境陌生，再加上對工作未曾了解，所以開(kāi)始覺(jué)得不太適應。之后我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心向同事請教，他們會(huì )很樂(lè )意和我交流，在我遇到困難的時(shí)候指導幫忙我。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。在此我也感謝那些熱情幫忙我的同事們，無(wú)私的指導我，為我帶給相關(guān)資料，在我有錯時(shí)及時(shí)指正，幫忙我成長(cháng)。
第二：踏實(shí)做事，不眼高手低。剛來(lái)的時(shí)候，經(jīng)理沒(méi)給我安排什么任務(wù)，要我自己先看看院里已經(jīng)做好的項目的.圖紙，照著(zhù)畫(huà)圖，了解下他們自己院里制圖的一些規則細節。本來(lái)一開(kāi)始我用心性很高，可干了一兩天圖紙就覺(jué)得沒(méi)意思，不怎樣想看了。其實(shí)在之后的工作中我才發(fā)現，經(jīng)理要我看圖的做法是正確的，雖然只是看圖照著(zhù)畫(huà)圖，但是從中確實(shí)能發(fā)現很多小問(wèn)題的，比如每個(gè)設計院都有他們的出圖專(zhuān)用的圖框和字體，這個(gè)都是要我們需要掌握的最基本的東西。由于一開(kāi)始并沒(méi)有去做好這些工作，這些都給我之后的繪圖帶來(lái)了必須的麻煩。
第四：嚴守規范。做實(shí)際項目不同于在學(xué)校，它牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實(shí)際問(wèn)題，設計過(guò)程中不能想當然，務(wù)必得嚴格遵守規范。在院里聽(tīng)過(guò)武漢市基坑設計專(zhuān)家袁內鎮的一次講座，袁高工的講解讓我深刻體會(huì )到了“規范”二字的重要含義。作為新手往往不怎樣重視規范，因此，我得多抽時(shí)間給自己補課，時(shí)刻持續嚴肅的態(tài)度。
第五：不急功近利、做事條理清晰。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁，這是正常的，但切記不要急功近利，急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。辦公室有些前輩做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決，而不是驚慌失策，這就是經(jīng)驗的體現，更是值得我們學(xué)習的地方。
設計院實(shí)習總結最新3
兩個(gè)月的時(shí)間很快都過(guò)去了，實(shí)習也到了尾聲，但是透過(guò)這次實(shí)習，我獲得了不少的心得認知和感悟:
首先，要學(xué)會(huì )學(xué)以致用，將理論與具體實(shí)踐相結合，要將理論運用到實(shí)際項目中，同時(shí)，在工作中，要以負職責、端正的態(tài)度對待問(wèn)題。因為城市規劃是一個(gè)具有政策性較強的工作，它作為對未來(lái)區域發(fā)展的指導具有重要好處。并且，一旦城市規劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后，若遇到問(wèn)題，將很難及時(shí)的進(jìn)行更正。它對未來(lái)應當有較好的正確的指導作用。
其次，在規劃過(guò)程中，要做好充分的前期準備，做超多的現狀調研，要充分認識到現狀中的不足，然后在設計方案時(shí)，不但要改善現狀的不足，而且，要有超前的眼光，使得最終的規劃能夠適應規劃期限內相應的變化需求。
再次，我充分意識到了，作為一名設計人員所就應具備良好的人際交往潛力。規劃設計部門(mén)是特殊的，每接到一個(gè)項目都要透過(guò)與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料，才能設計出更合理的、切合實(shí)際的設計方案。而在匯報方案時(shí)候也需要對甲方和領(lǐng)導解釋出與項目有關(guān)的詳細的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，才能取得想要獲得的基本信息。
因此，在接下來(lái)的時(shí)間中，我要多練練自己的交際潛力，同時(shí)，在課堂中也要用心地參與方案匯報，在老師的指導下，發(fā)現自己的不足，然后不斷的提高自己的水平。
在這次頂崗實(shí)習中，我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一齊相互交流，相互促進(jìn)。因為我明白只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解城市規劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
在這次的社會(huì )工作實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，明白掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變。而為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競。透過(guò)這次實(shí)習，我還認識到了自己的缺點(diǎn)和不足，察覺(jué)到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區去改正自己的不足，彌補在專(zhuān)業(yè)上的不足，還有足夠的時(shí)間來(lái)查漏補缺，改正不足，完善自己。
設計院實(shí)習總結最新4
根據學(xué)校教學(xué)計劃安排，大學(xué)五年級第一學(xué)期為建筑學(xué)實(shí)習階段，而這一階段也正是我們走向工作崗位的過(guò)渡階段。這個(gè)階段的任務(wù)旨在將我們在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識延伸到實(shí)踐中，從而進(jìn)一步提高我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。我于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在XXXXXX建筑設計XX有限公司實(shí)習3個(gè)月時(shí)間，我參與了2個(gè)項目的設計：(一)XXXX居住小區設計(二)長(cháng)XX市XXXX區控制性詳細規劃。在這個(gè)理論與實(shí)踐的過(guò)程中，我對規劃有了進(jìn)一步深刻的了解，知道了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。
在所里作為一個(gè)實(shí)習生，什么小活都干，可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設計好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用ps處理，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到ps也是當務(wù)之急，在這段實(shí)習的過(guò)程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習和請教，不會(huì )的有高手在，大部分都是精英。
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。
其實(shí)，三個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習，畢業(yè)前的一年內，我要大補，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!在設計院這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流，以前只是理論上研究，現在在設計院通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!
我覺(jué)得這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當中，讓我加深了對設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。
設計院實(shí)習總結最新5
大學(xué)畢業(yè)是個(gè)終點(diǎn)也是個(gè)起點(diǎn)，青島時(shí)代建筑設計院就是我新的起點(diǎn)!進(jìn)入新的環(huán)境，認識新的人物，接觸新的事物，感受新的生活方式，由陌生到熟悉，由稚嫩逐漸走向成熟，走過(guò)由學(xué)生到員工這座橋，工作賦予我的新的形狀與顏色。這段時(shí)間來(lái)，我工作上受益匪淺，思想上也感悟良多，這對于我今后的人生和發(fā)展都有舉足輕重輕重的意義。在青島時(shí)代實(shí)習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名青島時(shí)代的員工。我不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神，努力做到高效，自律，求實(shí)，創(chuàng )新，把自己融入到一個(gè)大的團隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因為一個(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功!
雖然自己不像有些畢業(yè)生剛畢業(yè)就可以接觸高層，超高層項目，但是自己作為一名中國普普通通的結構設計師而言，做好每一個(gè)設計，對每一個(gè)設計負責，對國家和人民的財產(chǎn)負責才是我們該有的職業(yè)觀(guān)。不管做單層，多層，高層都應該仔細的去完成�，F將工作以來(lái)的情況總結成以下幾方面：
一、收獲與認識
初出茅廬，在這三個(gè)月的時(shí)間里，我即體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的新鮮感，又領(lǐng)悟到了從事設計工作的嚴謹與艱辛。從開(kāi)始對工作性質(zhì)和內容的模棱兩可，到漸漸明了工作的方式方法和職業(yè)態(tài)度，每一次進(jìn)步都有很大的收獲：
麻雀雖小五臟俱全。做為一名合格的結構工程師，應該認真的對待每一個(gè)項目，不管是單層，
多層還是高層，對自己對公司對人民負責。再小的項目也有梁板柱，我們應該認真對待，不可忽視。
要知其所以然。在畫(huà)圖的過(guò)程中，我們不單單是知道為什么這樣畫(huà)，還要知道其中的理念。
比如一開(kāi)始做框架的時(shí)候那些參數的設置問(wèn)題，看著(zhù)是很簡(jiǎn)單的事情，可是要深究那就很難了。還有那些七個(gè)指標——軸壓比，剪重比，剛度比，位移比，周期比，剛重比，層間受剪承載力比。我們要很知道這些指標都是些什么意思，都在規范合格的結構工程師我們該如何處理。
打個(gè)比方，比如周期比的控制問(wèn)題。新高規的3.4.5條規定結扭轉為主的第一周期與平動(dòng)為主的第一周期之比，A級高度高層建筑不應大于0.9，B級高度高層建筑不應大于0.85.一旦出現周期比不滿(mǎn)足要求的情況，一般只能通過(guò)調整平面布置來(lái)改善這一狀況，這種改變時(shí)整體性的，局部的小調整收效甚微。周期比不滿(mǎn)足要求，說(shuō)明結構的扭轉剛度相對于側移剛度較小，總的調整原則是加強結構外圈，或者減小內部剛度。
3.紅了不要怕。對于剛做結構的我來(lái)說(shuō)，用PKPM建模的時(shí)候，查看配筋的時(shí)候只是追求的是只要配筋不紅不超就無(wú)事了，一旦紅了就急了，其實(shí)紅了是常有的事情，重要的是我們怎么去解決。我們應該了解超筋的幾種類(lèi)型，每種超筋的解決方法。超筋的種類(lèi)：彎矩超，剪扭超，扭超。超筋的解決方法：詳見(jiàn)書(shū)本。
4.熟悉各種小軟件。在我們公司做結構的主要用的結構軟件有CAD，探索者，PKPM，天正，世紀旗云。三個(gè)月來(lái)發(fā)現在公司對于小軟件的應用不是很廣泛。小軟件，小插件的運用可以提高我們的畫(huà)圖速度和質(zhì)量。其實(shí)常用的小軟件很對，比如平法之拉移隨心，墻柱工具，CR插入計算書(shū)等。其實(shí)在畫(huà)圖的時(shí)候我們可以用這些小軟件的，可以多學(xué)點(diǎn)。
5.多下工地。做結構的下現場(chǎng)的比較多。這個(gè)時(shí)候我們就可以理論聯(lián)系實(shí)際啦。具體的去工地看看，有哪些在設計的時(shí)候不懂的時(shí)候可以去工地看看，梁板柱的空間概念，各種做法等。
當然我們去工地是有任務(wù)的啦，那就是驗收。工地上有各種驗收，基槽驗收，基礎驗收，主體驗收等。我們要清楚哪些驗收主要看什么，比如基槽驗收，我們去了現場(chǎng)看那個(gè)基槽開(kāi)挖，是否有達到設計標高，我們要求進(jìn)入持力層200mm，是否有擾動(dòng)的土，平整度的要求，是否有排水溝，集水井，是否做了基坑支護。在現在遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)打電話(huà)問(wèn)領(lǐng)導，不會(huì )的問(wèn)題帶回院里。
二、工作建議
整個(gè)設計院的運行制度已很完善，但我想借此機會(huì )提兩點(diǎn)建議，希望領(lǐng)導多多支持，采納。
盡早建立設計規范借閱機制。對于新員工來(lái)說(shuō)，最缺的就是工作經(jīng)驗了，所以知識的積累非常重要，知識的準確性會(huì )關(guān)系到以后很長(cháng)的一段時(shí)間的工作，而設計規范讓我們做到有理可據，有根據。
希望多去現場(chǎng)查看學(xué)習。對于新員工，設計工作和實(shí)際建筑物的聯(lián)系很是匱乏，我們不能在辦公室里紙上談兵。如果能多去工地對于新員工的成長(cháng)是有很大的幫助的。
三、工作展望
青島時(shí)代建筑設計院充滿(mǎn)活力，很榮幸成為青島時(shí)代的一員，我會(huì )盡最大的努力好好工作。在此真誠的感謝領(lǐng)導，希望設計院生意蒸蒸日上。
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