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幼兒園大班5月工作總結

時(shí)間:2023-05-31 11:20:10 王娟 總結 我要投稿
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2023幼兒園大班5月工作總結(通用15篇)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,為此要做好工作總結。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的2023幼兒園大班5月工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023幼兒園大班5月工作總結(通用15篇)

  幼兒園大班5月工作總結 1

  終于擺脫了陰冷的陰雨連綿,迎來(lái)了燦爛的五月。五月的天氣沒(méi)有陰冷,也沒(méi)有炎熱,在這個(gè)月份了,可以盡情展露幼兒的個(gè)性,小朋友們的服裝花樣也特別多,只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的,這也增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。我很喜歡這個(gè)月份,給人一種朝氣,一種活力,感覺(jué)一切都是那么美好。

  在這個(gè)月里,我們還開(kāi)展了豐富的主題活動(dòng)。在主題《動(dòng)感天地》中,我們通過(guò)科學(xué)活動(dòng)“形形色色的力”讓幼兒在知道了在我們的生活中所存在的各種隱藏看不見(jiàn)的力。通過(guò)自己的實(shí)驗發(fā)現力的表現,并且通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)把這些隱藏的力用繪畫(huà)筆表現在紙頭上,添上幾筆就變成的`美麗的畫(huà)。在主題《黑夜秘語(yǔ)》中,我們通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《兔子不喜歡晚上》、《我喜歡長(cháng)長(cháng)的夜》讓幼兒對黑夜產(chǎn)生興趣。在活動(dòng)《別打擾他們》、《不怕黑的貓頭鷹》中了解到幼兒黑夜中的動(dòng)物。在藝術(shù)活動(dòng)《黑白配》等把白天和黑夜在紙頭上表現出來(lái)。兩個(gè)主題活動(dòng)在家長(cháng)、幼兒、教師共同的努力下順利的完成了。

  幼兒園主題墻飾是記錄孩子活動(dòng)過(guò)程和結果的載體;是幼兒與同伴、幼兒與教師之間近距離接觸、交流的平臺;更是主題得以順利開(kāi)展的媒介。本月我們還積極參加了園部組織的主題展板展示活動(dòng),把幼兒在活動(dòng)中的一些表現和成果通過(guò)一些裝飾展示到主題板上?,小熊推著(zhù)作品向我們走來(lái)。

  幼兒園大班5月工作總結 2

  五一假期完后,帶著(zhù)一份新鮮、輕松地心情來(lái)到了幼兒園上班?吹秸麧嵉陌鄤(wù)、面熟的同事、似乎長(cháng)大了懂事了的孩子們和熱情的家長(cháng)們?yōu)檫@個(gè)月工作開(kāi)了一個(gè)讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!

  本月的重點(diǎn)工作是六一節目的演出!芭_上三分鐘,臺下三年功!”演出演出,我們在演出前要做很多的準備、下很多的功夫。

  首先,班級人員的`分工

  白天,我們班三個(gè)老師相互配合、互相幫助,既保證了每個(gè)老師的正常上班時(shí)間,又完成了我們班的各項工作。班里的彭老師在文藝方面有特長(cháng),所以她承當的節目較多,任務(wù)較大。她上午出班,去完成班級以外小朋友的節目。我先組織小朋友完成一兩個(gè)活動(dòng),然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導剩下的小朋友完成,接著(zhù)組織《北京奧運》的小朋友排練。中午彭老師和我休息,下午李老師休息。我和彭老師把班里的小朋友分節目進(jìn)行排練。晚上,彭老師參加幼兒園教師舞蹈隊的排練,我和李老師就完成班級的其它事,如:寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀念冊》、做節目道具、家訪(fǎng)等等。

  其次,節目排練方法和遇到困難的解決

  平時(shí)起床、或有時(shí)間的時(shí)候我們會(huì )放放節目的音樂(lè )讓幼兒多聽(tīng),做到抓準節奏。在排練的時(shí)候,先和幼兒布置任務(wù)。如一天上午排練三次,重點(diǎn)是動(dòng)作整齊有力。先老師口念節奏幼兒做相應的動(dòng)作,我認真地記下存在問(wèn)題并告訴幼兒,和他們一起談?wù)勗趺唇鉀Q這些問(wèn)題。然后再請幼兒練習一次,對進(jìn)步的幼兒表?yè)P,對還有的問(wèn)題又提出來(lái),讓他們在下一次克服。帶一些小禮物送給進(jìn)步的幼兒;或請一些小觀(guān)眾來(lái)看他們表演,把掌聲送給他們,增強他們的自信。就這樣,一天解決一個(gè)節目中存在的問(wèn)題,我班的節目一天比一天排練得好!就《北京奧運》來(lái)說(shuō),最讓我排得吃力的問(wèn)題是幼兒園的表情。在這個(gè)方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明顯。幼兒每天也排得滿(mǎn)頭大汗,其它方面都進(jìn)步了不少,可是我天天說(shuō):“注意表情、注意表情!”幼兒的表情還是一樣。后來(lái)我停下動(dòng)作的排練和幼兒談一談他們開(kāi)心的事,告訴他們表演是為了慶祝自己的節日。我們在臺上穿著(zhù)漂亮的衣服、化著(zhù)漂亮的妝表演。

  幼兒園大班5月工作總結 3

  剛剛度過(guò)了五一小長(cháng)假,一轉眼現在又到五月末,回顧本月工作情況,現從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開(kāi)展了“社區生活”主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛(ài)護社區。能知道和說(shuō)出自己居住的地方,學(xué)習用較連貫的語(yǔ)言講述當地的物產(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。會(huì )用幼兒繪畫(huà)、制作等方法表現自己對居住地方的認識及情感,有建設、美化家鄉的美好愿望。

  月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動(dòng),我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。

  二、衛生保育工作

  1、我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節即將來(lái)臨之際,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長(cháng)帶孩子做進(jìn)一步的`檢查。

  2、我們根據天氣情況請家長(cháng)調整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時(shí)發(fā)放被褥請家長(cháng)帶回家洗曬。

  3、我們繼續抓好衛生保健工作,教室勤開(kāi)窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防傳染病的發(fā)生。

  三、家長(cháng)工作

  本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。,使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長(cháng)配合。

  當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,幼兒人數較多,對于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。

  幼兒園大班5月工作總結 4

  度過(guò)了短暫而快樂(lè )的五一假期,帶著(zhù)一份期盼與緊張,忙碌的人們開(kāi)始了收割耕種;而我們的五月,也是忙碌的,在這份忙碌中,我們收獲了更多的愛(ài)。

  人們永遠不會(huì )忘記五月十二號這一天,四川突然間的地動(dòng)山搖,突然間到來(lái)的災難,讓我們每個(gè)人都為之心酸為之流淚。如今,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一年,孩子們更加懂得和珍惜現在幸福的生活,我們每個(gè)人都努力做好自己應該做的事情。而且,為了加強幼兒的安全意識,提高自救能力,我們通過(guò)視頻、圖片和老師的講解了解了關(guān)于各種危險的知識,學(xué)習了有關(guān)自救方法。另外,在5月12日,我們還參加了幼兒園的防震演習。當警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮靜地抱著(zhù)頭,躲避在桌子下、衛生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的.地方。

  在這個(gè)月,我們還開(kāi)展了豐富的主題活動(dòng)。在主題《動(dòng)感天地》中,我們和孩子一起走進(jìn)了運動(dòng)的世界,通過(guò)各種各樣的活動(dòng),我們知道了運動(dòng)有很多種,如推、拉、滾、蹦、轉、敲、吹等。另外,在主題《我們愛(ài)幻想》中,孩子們儼然成了一個(gè)個(gè)科學(xué)家,發(fā)揮自己的聰明和想象能力,設計出了一款款不同的飛行器,有帽子飛船等。這些設計載著(zhù)孩子的夢(mèng)想,總有一天會(huì )成為現實(shí),升上天空。

  幼兒園大班5月工作總結 5

  五月,我們?yōu)槿绾尉识冗^(guò)幼兒園的最后一個(gè)兒童節而不斷努力。每天,我們都在為六一演出做著(zhù)精心的準備。我們班的節目是時(shí)裝表演,聰明的家長(cháng)們配合老師,做出了一件件漂亮而又特別的演出服。而孩子們也從練習走步開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。盡管很累,盡管灑滿(mǎn)汗水,盡管也會(huì )流淚,但我們從不放棄。另外,我們和雨點(diǎn)、雪花三個(gè)班還一起認真練習了古詩(shī)和畢業(yè)詩(shī),希望給大家呈現最好的表演。

  五月,豐富而忙碌,精彩的活動(dòng)不斷。如“小書(shū)蟲(chóng)牽手大書(shū)蟲(chóng)――親子共繪圖畫(huà)書(shū)活動(dòng)”,還有“迎六一,愛(ài)在藍天下”的.捐款活動(dòng)中,孩子們和家長(cháng)都熱情參與,為在幼兒園的最后時(shí)光留下難忘的一筆。

  五月,我們收獲了許多的愛(ài)和希望,我們將延續這份美麗的心情,度過(guò)這學(xué)期,也是孩子們幼兒園生涯中最后的六月!

  幼兒園大班5月工作總結 6

  五月是紅紅火火的,是充滿(mǎn)激情的,本月的工作也是忙忙碌碌的。

  一、教研、教科研工作:

  1.童話(huà)劇主題《丑小鴨》的開(kāi)展

  本月中旬我們完成了童話(huà)劇《丑小鴨》的課程實(shí)施。此童話(huà)劇主題拓展的美術(shù)活動(dòng),除了以往的基礎繪畫(huà),我們還有一些新的形式。如孩子制作角色頭飾或胸飾已非常熟悉,總是這種形式,不免有些枯燥,于是我們制作了讓“角色”能動(dòng)起來(lái)的線(xiàn)偶玩具,孩子很喜歡,但過(guò)程中孩子系線(xiàn)的技能偏弱,這點(diǎn)需要教師在平時(shí)加強知道,讓孩子多練習。在上一主題做海報時(shí),我將童話(huà)劇的名字全部在紙上寫(xiě)好,幼兒只要貼上海報即可。這次,我們進(jìn)行了角色、劇情兩次海報設計,都由幼兒自己寫(xiě)出 “丑小鴨”三個(gè)字,孩子都能自己寫(xiě)出來(lái),有的還寫(xiě)得很有創(chuàng )意、很有個(gè)性。角色海報以丑小鴨為主,劇情海報幼兒則根據自己的喜好、自己的`能力,選擇某個(gè)情節進(jìn)行繪制!冻笮▲啞愤@個(gè)故事幼兒很喜歡,有的孩子有圖書(shū),有的沒(méi)有,我們帶領(lǐng)孩子畫(huà)故事連環(huán)畫(huà),讓每個(gè)孩子都有一本屬于自己的自制的《丑小鴨》故事書(shū)。天鵝高貴而美麗,我們不僅用畫(huà)筆畫(huà)出了她的美,還教孩子用折紙的形式來(lái)表現?蓯(ài)的丑小鴨,也被孩子們用雙手和彩泥塑造得栩栩如生,活潑可愛(ài)?傊,此童話(huà)主題的美術(shù)活動(dòng)內容、形式都很豐富。

  2.教科研資料的整理

  年級組老師分工合作將上下學(xué)期的三個(gè)童話(huà)劇《提姆和沙蘭的新朋友》、《彩虹的盡頭》、《紅母雞和她的鄰居們》按文本分析、各智能目標、區域資源、課程安排等項目進(jìn)行了梳理。

  3.整合主題活動(dòng):

  童話(huà)劇結束后,我們選擇了整合主題《小工具大妙用》和《蓋房子》的部分課程進(jìn)行日常的教育教學(xué)。

  4.其他:

  (1)活動(dòng):

  結合五一勞動(dòng)節、“5.12”全國防災減災日開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。

  (2)節目的排練:

  各班利用區域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節目。

  二、家長(cháng)活動(dòng):

  1.結合節日開(kāi)展:

  各班結合母親節開(kāi)展了活動(dòng),大一班孩子用油泥制作了美麗的花作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務(wù)送祝福;結合五月份“愛(ài)心傳遞月”活動(dòng),大三班的家長(cháng)和孩子們也行動(dòng)起來(lái),孩子們和爸爸媽媽一起,走進(jìn)自己居住的社區,為孩子提供一個(gè)展示的平臺,讓孩子在社區爺爺奶奶面前主動(dòng)地表演節目:唱歌、跳舞、演小品,贏(yíng)得了許多掌聲。這樣的活動(dòng),不僅給孩子提供了一個(gè)鍛煉的機會(huì ),也讓孩子了解了關(guān)愛(ài)老人的中華傳統美德。

  2.親子游:

  年級組老師與部分幼兒及家長(cháng)參觀(guān)了奧體中心。爸爸媽媽和孩子一起參觀(guān)了羽毛球館、網(wǎng)球館、田徑賽場(chǎng)等。家長(cháng)們主動(dòng)做起助教,向孩子們介紹各種場(chǎng)館的位置、用途等。

  三、六月份工作安排:

  1.慶六一文藝匯演

  2.開(kāi)展主題活動(dòng)《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  3.拍畢業(yè)照,舉行畢業(yè)典禮

  4.家長(cháng)孩子共同制作成長(cháng)冊

  5.做好學(xué)期結束工作(資料整理、財產(chǎn)核對等)

  幼兒園大班5月工作總結 7

  一、出勤

  本月實(shí)到xx名幼兒,進(jìn)新生兩名xx和xx,兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活,xx事假x天,xx請事假x天,xx事假一周,xx病假一周,xx事假一周,xx病假x天,另有xx請長(cháng)假。

  二、保育保健

  本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽,像xx我們每天都有按時(shí)給他們喂藥,并在中午睡覺(jué)時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

  小瑤這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn),白天也很少跟著(zhù)xx老師了。

  自從上次和她媽媽溝通后,家長(cháng)還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師,這樣一來(lái),xx的變化很大,我們老師都覺(jué)得很欣慰。

  三、常規工作

  本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。

  常規方面,我們主要培養幼兒主動(dòng)將書(shū)本分類(lèi)的常規,段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會(huì )把所學(xué)書(shū)本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小朋友清書(shū)本,這幾個(gè)星期就是培養幼兒自己動(dòng)手,來(lái)園的第一件事就是把書(shū)本拿出來(lái)并分類(lèi)放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的.進(jìn)步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個(gè)別幼兒嘗試著(zhù)自己疊被子了。

  四、教育教學(xué)

  金蒙閱讀方面,我們學(xué)習了一首古詩(shī)《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語(yǔ)接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語(yǔ)邊做記憶操,識字方面還需加強。

  情境數學(xué),本月結束了第一本書(shū)的內容,開(kāi)始學(xué)習第二本書(shū)了。

  主要是引導幼兒學(xué)習里外以及上、中、下的空間方位辨識,并進(jìn)行手口一致的計數活動(dòng),初步理解數量的對應關(guān)系,以及發(fā)展幼兒的思維能力,在計數方面,幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復習。

  三字經(jīng)幼兒都掌握較好,每周學(xué)的內容都背誦得比較流利,在教學(xué)過(guò)程中,有培養幼兒輪流到臺上當小老師進(jìn)行帶讀,平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句,現在讓幼兒自己帶讀,小朋友都覺(jué)得很有新鮮感,也很喜歡這種學(xué)習方式,這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現自己。

  美術(shù)主要是以添畫(huà)和手工為主,手工作品是在母親節做的媽媽的臉,結合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。

  涂色的作品每次畫(huà)了都忘記貼到門(mén)上,這次,段老師也把門(mén)口的作品欄重新進(jìn)行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時(shí)間畫(huà)的畫(huà)都貼出來(lái)了,以后我們也會(huì )及時(shí)地粘貼作品。

  五、家長(cháng)工作

  1、xx媽媽有一次來(lái)幼兒園聽(tīng)了一節舞蹈課,覺(jué)得一周課時(shí)太少,孩子沒(méi)學(xué)到什么東西,而且對舞蹈班的老師也提出了意見(jiàn),覺(jué)得這個(gè)老師太嚴肅,而且每次只表?yè)P前面跳得好的三個(gè)小朋友,對后面的小朋友不怎么管,家長(cháng)認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵,多進(jìn)行賞識教育,這也是我們幼兒園所推崇的。

  2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(cháng)打電話(huà)反映了情況,我們班家長(cháng)反饋都不錯,畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。

  3、關(guān)于小園車(chē),我認為應該統一從4點(diǎn)半開(kāi)始送好一些,每次提前到4點(diǎn)20,廚房又不能保證飯菜提前出來(lái),每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來(lái),并且很燙,小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對孩子的胃不太好,統一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì )更充裕一些。

  幼兒園大班5月工作總結 8

  五月的朝陽(yáng)是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是快樂(lè )的,五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開(kāi)始,我們的.小朋友都充滿(mǎn)熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力,五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結:

  一、教育教學(xué)工作:

  本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中,我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等,從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感;顒(dòng)中,教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論,認識各種照顧動(dòng)物的人,從而讓幼兒延伸到對周?chē)藗兊年P(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養幼兒的自理能力。

  二、保教方面

  由于天氣變幻無(wú)常,忽冷忽熱的,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng),預防幼兒感冒,同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作,做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。

  快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí),我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事,能增長(cháng)更多的知識。

  幼兒園大班5月工作總結 9

  五一假期剛過(guò),現在已經(jīng)是五月底了;仡欉@一個(gè)月的工作,我想從以下幾點(diǎn)介紹一下這一個(gè)月的工作:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開(kāi)展了以“社區生活”為主題的教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園和家庭周?chē)沫h(huán)境,懂得關(guān)心社區。能夠知道并說(shuō)出自己住在哪里,學(xué)會(huì )用更連貫的語(yǔ)言說(shuō)出當地的物產(chǎn)和景點(diǎn)特色。孩子們可以通過(guò)繪畫(huà)和制作來(lái)表達他們對居住地的理解和感受,他們有一個(gè)建設和美化家鄉的美好愿望。

  月底,我們在全園舉行了一次基于角色的游戲測評活動(dòng)。我們班的`小朋友都能夠積極參與游戲,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的順利有序。

  二、保健工作

  我們非常重視兒童健康。在六一國際兒童節到來(lái)之際,我們組織六一兒童體檢,測量視力等,做到早發(fā)現早治療。我們班有三個(gè)孩子視力異常,已經(jīng)通知家長(cháng)帶孩子做進(jìn)一步檢查。

  我們要求家長(cháng)根據天氣情況調整被子的數量。天氣熱,孩子出汗多。我們及時(shí)發(fā)被子,讓家長(cháng)帶回家洗曬。

  繼續做好衛生保健工作,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)教室,每天定期對午睡室、教室及部分生活用品進(jìn)行消毒,嚴防傳染病的發(fā)生。

  三、父母的工作

  這個(gè)月,我們利用家校通訊稿、通訊工具等加強家庭聯(lián)系,盡力實(shí)現家庭互動(dòng)。讓家長(cháng)更直觀(guān)、更詳細、更全面的了解孩子在幼兒園的表現,以便家長(cháng)配合。

  當然,我們的工作中還存在一些問(wèn)題,如兒童數量多,對個(gè)別兒童的照顧不夠等等。我們希望與護理人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。

  幼兒園大班5月工作總結 10

  一、主題活動(dòng)

  1、繼續開(kāi)展主題《小鬼顯身手》,沿襲上周內容,繼續開(kāi)展活動(dòng)讓孩子體驗成人生活。開(kāi)展生成主題《小鬼當家》,讓孩子在上一主題的基礎上,更進(jìn)一步地了解成人的世界。

  2、開(kāi)展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中,通過(guò)觀(guān)察探索發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣,提高孩子們探索事物的興趣,掌握觀(guān)察事物的方法。

  3、開(kāi)展班級特色繪本教學(xué)活動(dòng),和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本。

  二、日常生活

  1、繼續配合園部做好春季預防傳染病的工作,幫助幼兒養成良好的.生活習慣,勤洗手并用正確的方法洗手。

  2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不講話(huà),吃完自己的一份飯和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。

  3、散步時(shí),引導幼兒關(guān)注、尋找身邊盤(pán)曲彎繞的事物和現象。

  4、結合班級自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng),和幼兒一起觀(guān)察照顧蠶寶寶。

  5、游戲中教育幼兒不把危險的小物品塞入鼻內、口內、耳內。

  6、晨間活動(dòng)中注重鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性,以及與同伴相互合作的能力。

  三、家長(cháng)工作

  1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體,并收集照片,看看它們是如何纏繞的。

  2、在家中引導幼兒做一些自己力所能及的事情。

  3、每天和孩子進(jìn)行親子閱讀,并嘗試做一些記錄。

  四、其他工作

  繼續開(kāi)展班級自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)——蠶的蛻變。

  幼兒園大班5月工作總結 11

  回顧過(guò)去五月來(lái)的工作,我現在還是真切的體會(huì )到了自己分內的職責,首先就是安排五一假期的相關(guān)事宜,叮囑孩子們在假期當中注意安全,和家長(cháng)們做好溝通,也是舉辦了一些活動(dòng),確實(shí)這是我應該要去做好的事情,假期結束過(guò)來(lái)之后的,也是舉辦了的五一勞動(dòng)節的活動(dòng),讓孩子們明白了的勞動(dòng)節的一些知識,讓孩子們熱愛(ài)勞動(dòng),這是非常重要的`。隨之就是母親節的到來(lái),這也是應該要去合理安排好的,母親節的時(shí)候我們幼兒園也是做出了相關(guān)的調整,在這方面確實(shí)是我應該要合理去做好的,讓孩子們清楚母親節的來(lái)歷,也舉辦了一些母親節的來(lái)歷,給媽媽送上一句節日的祝福。

  這一月來(lái)的工作還是比較多的,隨著(zhù)現在天氣也逐漸熱了起來(lái),也是到了換季的時(shí)候,需要叮囑好孩子們做好預防的工作,這是非常重要的,對于孩子們在園內的情況,這也是非常關(guān)鍵的,這五月份來(lái)的工作當中確實(shí)這是應該要去維持下去的,各方面還是安排的比較合理,在教學(xué)工作方面,也是做到了勞逸結合,讓孩子們能夠有足夠多的時(shí)間去戶(hù)外活動(dòng)一下,學(xué)習的同時(shí)也應該要注重身體的鍛煉,教學(xué)方面孩子們也是有一定的進(jìn)步的,這是應該要認真負責的,接下來(lái)需要維持下去做好的。

  在這一個(gè)月來(lái)的工作當中,我應該要對自己做好相關(guān)的事情,本月也設置了很多活動(dòng),準備了一些游戲讓孩子們參與了進(jìn)來(lái),感受快樂(lè )的同時(shí),也是叮囑了孩子們應該要熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,這是應該要對自己去做好的,也即將告別了五月份,接下來(lái)的工作也是非常的重要,這也確實(shí)是應該要去認真的做好準備,六月份的工作也要到來(lái)了,應該要做好一些規劃,維持一個(gè)好的心態(tài),對于六月份的工作也是需要認真去做好,讓孩子們能夠對自己的學(xué)習的當然在過(guò)去的一個(gè)月當中我也認識到了自身很多不足之處,一定會(huì )在接下來(lái)的教學(xué)工作當中做的更加認真一點(diǎn)的希望能夠做出更好的成績(jì)來(lái)。

  幼兒園大班5月工作總結 12

  五月的朝陽(yáng)是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂(lè ),五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開(kāi)始,我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力,五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結:

  一、教育教學(xué)工作:

  本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中,我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等,從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感;顒(dòng)中,教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論,認識各種照顧動(dòng)物的人,從而讓幼兒延伸到對周?chē)藗兊年P(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養幼兒的自理能力。

  二、保教方面由于天氣變幻無(wú)常

  忽冷忽熱的,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng),預防幼兒感冒,同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作,做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。

  快樂(lè )的.學(xué)習的同時(shí),我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事,能增長(cháng)更多的知識。

  幼兒園大班5月工作總結 13

  五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂(lè )童年、放飛夢(mèng)想”的主旋律。對于大班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

  一、安全保育上:

  我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節抓起,時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺(jué)排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒(méi)有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時(shí)間,孩子們能自覺(jué)洗手、找位置坐好、等待開(kāi)飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺(jué)遵守生活常規,學(xué)習、活動(dòng)常規也有了明顯提高。

  在幼兒的.安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問(wèn)題大班還召開(kāi)了家長(cháng)短會(huì ),天氣火熱,家長(cháng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲(chóng)等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)!

  二、教育教學(xué)方面:

  五月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。培養幼兒樂(lè )于與同伴協(xié)作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

  引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規則,體驗成功的快樂(lè );引導幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒(méi)有表現的內容,激發(fā)幼兒結合經(jīng)驗創(chuàng )編新內容;引導幼兒對太陽(yáng)、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂(lè )作品,鼓勵幼兒運用多種形式進(jìn)行創(chuàng )造性表現,并體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。

  三、班級活動(dòng)上:

  為了迎接“六一”的到來(lái),我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^(guò)最后一個(gè)幼兒六一節做出了很多努力,從音樂(lè )選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開(kāi)場(chǎng)舞“快樂(lè )的六一”及情景。骸拔浵伆岫埂比齻(gè)節目。5月31日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現,得到了家長(cháng)的好評,資料共享平臺。在“迎六一幼兒現在繪畫(huà)比賽”活動(dòng)上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績(jì)。

  五月圖書(shū)節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動(dòng),孩子們涌躍報名,講出一個(gè)個(gè)精彩、動(dòng)聽(tīng)的故事;顒(dòng)最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

  四、家長(cháng)工作方面:

  五月,家長(cháng)的功勞不可磨滅,沒(méi)有家長(cháng)的理解與支持,我們班級各項工作無(wú)法正常開(kāi)展。在“六一”活動(dòng)上,家長(cháng)毫無(wú)怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節目,并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動(dòng)上,家長(cháng)丟開(kāi)繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著(zhù)實(shí)感動(dòng)。

  另外,家長(cháng)們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無(wú)安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂(lè )地度過(guò)假期。

  幼兒園大班5月工作總結 14

  五月是繁忙的一個(gè)月,本月中我們實(shí)施了主題活動(dòng)《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題教育活動(dòng)。在《小鬼顯身手》這一主題活動(dòng)中,我們引領(lǐng)孩子進(jìn)入成人世界,模仿成人的勞動(dòng)過(guò)程。啟發(fā)孩子自己動(dòng)手制作與繪畫(huà)“糕點(diǎn)”與“房屋建筑”等。為孩子的主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造良機。還利用“區域活動(dòng)”、“角色游戲”的時(shí)間來(lái)鍛煉,未來(lái)勞動(dòng)者的素質(zhì)在這種模仿的過(guò)程中孕育形成。而《彎彎繞繞》這一主題活動(dòng)從引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開(kāi)始,讓他們面對各種物體,饒有興趣的去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng )造一片彎彎繞繞的天地。如通過(guò)香蕉、月牙、笑臉上的彎眉和翹嘴、小小的彈簧……這些物體,讓孩子們充分認識彎繞既是許多物體的自然形態(tài),又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。通過(guò)這一主題的各種活動(dòng),提高了孩子們探索事物的`興趣以及觀(guān)察事物的方法,并引發(fā)他們去想象和創(chuàng )造。

  本月中我園開(kāi)展了科技節活動(dòng),為了讓幼兒積極地參與到活動(dòng)中來(lái),我們發(fā)動(dòng)家長(cháng)配合我們的工作,讓家長(cháng)共同參與進(jìn)來(lái)。如在科技節的開(kāi)幕式前我們請家長(cháng)事先在愛(ài)心紙上為幼兒寫(xiě)下自己的愿望,讓幼兒在開(kāi)幕式時(shí)能貼在氣球上放飛自己的夢(mèng)想;請家長(cháng)來(lái)園為幼兒介紹種植的方法;請家長(cháng)與孩子一起制作航海和航!Y合科技節與慶!傲弧被顒(dòng)的即將開(kāi)展,我們事先又為幼兒做好了各種準備工作。除此,我們還輔導幼兒用廢舊材料制作環(huán)保時(shí)裝,使他們個(gè)個(gè)成為可愛(ài)的環(huán)保小天使!

  另外,為進(jìn)一步提高幼兒的安全意識,我們在5月13日下午與幼兒一起進(jìn)行了地震逃生疏散演練。當警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮靜地抱著(zhù)頭,躲避在桌子旁邊、衛生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了5分鐘。通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強了幼兒的安全知識,大大提高了幼兒的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  幼兒園大班5月工作總結 15

  陽(yáng)光普照的五月,我們感受著(zhù)天氣的火熱,我們的教學(xué)工作在忙碌中有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。臨近月末,來(lái)回顧下我們五月的工作吧!

  一、主題活動(dòng),豐富有趣

  本月,我們進(jìn)行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個(gè)主題內容的活動(dòng)。

  在主題:小鬼顯身手中,社會(huì )活動(dòng)《辛勞的快遞員》,我們做了很大的調整。將逐漸興起快遞行業(yè)作為教學(xué)重點(diǎn)和孩子一起探討,學(xué)習,認識快遞單上的信息,交流和體驗快遞工作人員的辛苦,使活動(dòng)對幼兒更具教學(xué)價(jià)值;語(yǔ)言活動(dòng)《快樂(lè )的阿嘟》,讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性,知道了職業(yè)的多樣性,為大家服務(wù)好就是幸福的。通過(guò)一系列的活動(dòng),萌生了孩子們對勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)。

  在主題:彎彎繞繞中,社會(huì )活動(dòng)《植物的彎曲運動(dòng)》,我們讓孩子通過(guò)觀(guān)察認識了各種各樣彎彎繞繞的植物;美術(shù)活動(dòng)《卷心菜的故事》,我們讓孩子繪畫(huà)了卷心菜,并進(jìn)行了添畫(huà),體驗曲線(xiàn)繪畫(huà)=的樂(lè )趣。

  二、游戲活動(dòng),變化多樣

  本月,我們還不斷豐富游戲的材料和場(chǎng)景的布置,布置了展示袋,淘寶箱,加強游戲結束評價(jià)環(huán)節指導,不斷提高游戲的質(zhì)量。在游戲中,我們也豐富了與課程活動(dòng)相關(guān)的游戲區域,如:郵政快遞:指導郵遞員的.工作,學(xué)習寄取快遞的過(guò)程。美食屋:增加自己制作燒烤的材料,體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè );在區域游戲中,我們也投放了一些與主題相關(guān)的材料,如:美術(shù)區的線(xiàn)描畫(huà)蜻蜓,科學(xué)區的吹羽毛、數學(xué)區的過(guò)大關(guān),調動(dòng)了孩子們參與的興趣性。在日;顒(dòng)中,鼓勵幼兒在學(xué)習和生活中能主動(dòng)做事,如:自己疊被子、洗手帕襪子等,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。散步時(shí),帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察保安叔叔、食堂工作人員的工作,感受他們工作的辛苦和快樂(lè )。

  三、科技節活動(dòng),點(diǎn)亮生活

  五月,我們拉開(kāi)了以“親子共探、精彩共享”為主題的第三屆科技節的序幕,我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起,吹出了幸福的七彩泡,為科技節的開(kāi)展拉開(kāi)了序幕。

  我們還開(kāi)展了親子小制作、親子環(huán)保時(shí)裝秀、親子科技挑戰賽等活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中和爸爸媽媽一起制作飛機、環(huán)保服裝;一起參加科學(xué)游戲的比賽,這些豐富多彩的活動(dòng)點(diǎn)亮了這個(gè)五月。

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