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小學(xué)少先隊工作總結

時(shí)間:2023-02-21 04:43:12 總結 我要投稿

2022小學(xué)少先隊工作總結(通用20篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的2022小學(xué)少先隊工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022小學(xué)少先隊工作總結(通用20篇)

  小學(xué)少先隊工作總結 篇1

  在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完成,我校的少先隊活動(dòng)又取得了新的收獲。為使我校的少先隊活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放,面向現代化,面向未來(lái)。為了使少先隊工作適應黨在新時(shí)期總任務(wù)的要求,使廣大少先隊員從小樹(shù)雄心,立壯志。將來(lái)成為社會(huì )主義的建設者、接班人,迎接新的挑戰。本學(xué)年作總結如下:

  一、加強少先隊理論基礎的研究。

  本學(xué)年我校不斷開(kāi)展不同形式的少先隊活動(dòng),使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,每一個(gè)隊員就是一棵小樹(shù)苗在中國共產(chǎn)黨的`陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我們的隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習,鍛煉身體,愛(ài)祖國,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)護公共財物。立志為建設社會(huì )注意的現代化強國貢獻力量,做一個(gè)誠實(shí)勇敢,團結活潑的少先隊員,做共產(chǎn)主義的接班人。

  二、抓好少先隊基礎工作的規范化。

  領(lǐng)導少先隊工作,是黨交給的一項光榮任務(wù)。我們要把絕大多數少年兒童吸收到少先隊組織里來(lái)把少先隊的活動(dòng)蓬勃地開(kāi)展起來(lái)。

  1、抓好少先隊的標志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時(shí),讓每一位隊員體會(huì )到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊員都應該佩帶它和愛(ài)護它,為它增添新的榮譽(yù)。

  2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導員和學(xué)生都要參加,升國旗唱國歌時(shí),少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話(huà)由學(xué)校領(lǐng)導擔任,平時(shí)升旗由專(zhuān)人負責。

  三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

  少先隊組織主要是通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)對少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)、活躍起來(lái),在本學(xué)年我校舉行隊會(huì ),組織參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、秋游、故事會(huì )、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng),以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì )工作。同時(shí),我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂(lè )趣。

  四、加強組織管理。

  每個(gè)隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動(dòng),作好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。隊員和隊的組織在學(xué)習、勞動(dòng)和活動(dòng)中,表現積極、主動(dòng),做出優(yōu)異成績(jì)的,由少先隊的組織給予表?yè)P和獎勵。隊員犯了錯誤,隊的組織要進(jìn)行耐心的幫助。

  在本學(xué)年我校在少先隊工作上認真做好各項工作,以“學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”為目標抓好了少先隊的基礎建設,全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇2

  這一學(xué)年,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn),以少先隊品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,現將工作總結如下:

  一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。

  擦亮同學(xué)們心中的“紅綠燈”安全教育活動(dòng)

  XX年2月21日上午,后小河小學(xué)全體師生精神抖擻地在操場(chǎng)上舉行了“XX年春季后小河小學(xué)‘平安創(chuàng )和諧’新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”。開(kāi)學(xué)典禮儀式上,學(xué)校德育處劉主任做了“繼續擦亮同學(xué)們心中的紅綠燈”的重要講話(huà),要求每位同學(xué)在校外,要遵守交通紅綠燈,自覺(jué)走好人行橫道線(xiàn)。在家里,要擦亮防火、防電、防盜等知識的紅綠燈。在校園,要大力提倡三·三中隊師生創(chuàng )編的《校園安全紅綠燈》兒歌,并嚴格按照學(xué)校的紀律要求,輕聲慢步不追打,文明有序保安全。在XX年“平安創(chuàng )和諧”活動(dòng)中,少先隊代表向全校學(xué)生發(fā)出安全倡議,全體少先隊員為了提升校園文化品位,提升師生氣質(zhì)修養,創(chuàng )建和諧文明的校園,承諾做到:“課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛(ài)心”,“地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污漬、桌面無(wú)劃痕、課桌無(wú)雜物、櫥窗無(wú)破損”。少先隊開(kāi)展人人有崗位,人人有責任心活動(dòng),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成我們平安創(chuàng )和諧校園的美好愿望。

  ——此活動(dòng)在《太原晚報》進(jìn)行報道

  “開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習潛能校本課程文化構建”活動(dòng)

  校園文化如何真正地、全面地、系統地引導辦學(xué),指導老師和孩子們發(fā)展呢?在近幾年的探索中,我們以“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”辦學(xué)理念為指導思想,以書(shū)香學(xué)校為基地展開(kāi)了課程設計、課程試驗、課程評價(jià)、課程管理等系統工程。我們的校本課程實(shí)驗小組是以王素萍校長(cháng)為組長(cháng)由骨干教師組成的。王校長(cháng)親自帶領(lǐng)實(shí)驗教師,多次咨詢(xún)專(zhuān)家,組織了上百次座談,走訪(fǎng)了近千個(gè)家庭。以一套嚴密的、科學(xué)的、家校合一的、操作性很強的訓練方法,圍繞我校讀書(shū)特色,在堅持校本課程規范性,注意靈活性,強調創(chuàng )新性的前提下,我們成功的出版了校本教材《學(xué)習潛能開(kāi)發(fā)16周》。這是一本通過(guò)低、中、高三個(gè)年齡段分別進(jìn)行注意力、觀(guān)察力、自理能力、想象力、邏輯推理能力、自控力及求異思維、創(chuàng )造力、自學(xué)能力等學(xué)習潛能的開(kāi)發(fā),讓孩子們有效學(xué)習、高效學(xué)習校本教材。

  我們的校本教材主要分為四部分:學(xué)習潛能的開(kāi)發(fā)、全腦運用的訓練、注意力的培養及閱讀指導的.培訓。我們采用以點(diǎn)帶面的方式進(jìn)行了實(shí)驗與研究,將這些凝聚著(zhù)實(shí)驗教師心血的理論成果全部溶入到簡(jiǎn)單易行的活動(dòng)中,在游戲中訓練,在日常生活中訓練,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中訓練。我們科學(xué)地進(jìn)行大腦全腦的開(kāi)發(fā)訓練,運用思維導圖提升學(xué)生的學(xué)習效率,我們培訓學(xué)生的記憶力,利用思維導圖讓孩子們在玩中學(xué),很多孩子通過(guò)這樣的培訓,已經(jīng)能夠將歷史知識倒背如流。運用思維導圖,讓孩子們在找主題,抓關(guān)鍵、理分支、畫(huà)圖、上色五個(gè)環(huán)節掌握了學(xué)習的方法,在思維導圖學(xué)習法的指導下孩子們的成績(jì)迅速提升了,從而也把孩子們從題海戰術(shù)、機械學(xué)習的苦海中解脫出來(lái),真正的享受到了學(xué)習的樂(lè )趣。我們還教給孩子們高效學(xué)習法,通過(guò)瀏覽、問(wèn)題、閱讀、復述、復習五個(gè)環(huán)節讓孩子們的閱讀能力有了大大的改善,閱讀障礙有了明顯的改變,從原先的少字、多字、錯字、串行、讀不通、讀不懂、不敢讀……到如今孩子們流利的朗讀、復述一篇完整的文章、非常自信的言語(yǔ)表達,讓我們都看到了孩子們成長(cháng)的步伐。我們還進(jìn)行語(yǔ)文基礎知識的訓練,讓孩子們通過(guò)查一查、讀一讀、講一講、比一比、串一串、練一練,五步解讀法讓孩子們解決了字詞的問(wèn)題,成功的讓孩子們的掌握了學(xué)習語(yǔ)文的方法。字認識的多了,詞積累的多了,閱讀的能力提高了,孩子們愿意讀書(shū)了,更會(huì )讀書(shū)了,主動(dòng)去讀書(shū)的孩子越來(lái)越多了,我們的校園沉浸在了書(shū)香里。孩子們體驗成長(cháng)的快樂(lè ),獲得理想的發(fā)展。實(shí)驗的結果令人驚訝:學(xué)習優(yōu)異的孩子更加優(yōu)秀了,上課愛(ài)做小動(dòng)作、注意力不集中的“淘氣包”變的專(zhuān)心勤奮了。孩子們更加愿意與書(shū)為伴,以書(shū)為友;他們更加樂(lè )于探索,勇于創(chuàng )造;他們更加興趣廣泛,思維開(kāi)闊;通過(guò)實(shí)驗,孩子們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣,對學(xué)習表現出了極大的熱情。他們不僅學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先,而且各項考核指標均遠遠高出同齡學(xué)生。參與實(shí)驗的家長(cháng)們也學(xué)會(huì )了怎么樣助孩子一臂之力,做孩子的好朋友,運用科學(xué)育兒的方法,感受到了生活的美好,參與實(shí)驗的老師們則學(xué)會(huì )了把孩子生活的細節作為有趣的教材,走進(jìn)孩子們的心間,走進(jìn)教育廣闊的天地,以研究者的身份感受到了職業(yè)的幸福。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇3

  一學(xué)期來(lái),我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作情況總結如下:

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設

  1、計劃扎實(shí)、工作規范。少先隊日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作;

  2、規范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍;

  3、做好國旗下講話(huà)工作。

  二、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣

  抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

  1、每日常規:堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的檢查隊實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生檢查隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

  3、主題板報評比:根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  三、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活

  1、開(kāi)展豐富多彩的.大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

  2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養優(yōu)秀人才。

  四、堅持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍

  德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò ),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作,使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養!蔽視(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

  小學(xué)少先隊工作總結 篇4

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2、加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的.得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每個(gè)隊員至少參加出好一期園地,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

  抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

  2。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

  3。通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4。加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng),號召隊員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇5

  走過(guò)黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來(lái)了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結束;厥走@一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視直接安排督導下,和各中隊輔導員的大力支持下,我校的少先隊工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中空虛著(zhù)自身,少先隊員也在忙碌中生長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充溢著(zhù)陽(yáng)光,F總結如下:

  一、建立少先隊特色小隊,明確工作責任。

  在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各特色小隊會(huì )議。組建了學(xué)校值勤隊、學(xué)校文明禮儀標兵、學(xué)校升旗小隊和學(xué)校學(xué)校文化宣傳小隊等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內形成核心,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

  值勤隊負責每天、每周的班級評比、每周的流動(dòng)紅旗評比和每學(xué)期的文明班級評比工作;文明禮儀站崗標兵負責在學(xué)校門(mén)口檢查學(xué)生的文明禮儀習慣;升旗小隊負責每周的一的升旗儀式活動(dòng);學(xué)校文化宣傳小隊負責每月的學(xué)校大隊隊刊出版工作,和板報的宣傳教育工作。

  各小隊充沛發(fā)揮了自身的職能,也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個(gè)方面得以順利進(jìn)行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進(jìn)作用。

  二、每月開(kāi)展豐富多彩的月份專(zhuān)題活動(dòng)。

  學(xué)校大隊部在每月初就緊圍繞月份專(zhuān)題活動(dòng),適時(shí)安排當月活動(dòng)內容,得到了各中隊的大力支持和落實(shí)開(kāi)展,學(xué)校的文化宣傳小隊和各個(gè)中隊都能適時(shí)地在每月初出版一期大中隊板報,大大豐富了學(xué)校班級文化陣地的活動(dòng)氛圍。

  1、三月份以開(kāi)展“爭當四好少年”為專(zhuān)題的活動(dòng)。

  在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動(dòng)方案,各中隊積極圍繞主題開(kāi)展“爭當四好少年”寫(xiě)字競賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊員;顒(dòng)讓隊員們學(xué)習四好少年的相關(guān)內容和要求,同時(shí)也讓隊員們養成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習慣;在本月底,大隊部還開(kāi)展了學(xué)校的保守活動(dòng)《學(xué)?ɡ璒K選拔賽》,并范文了兩名隊員參與本學(xué)期的鎮競賽,其中茍操獲得鎮二等獎的佳績(jì)。在三八婦女節當天小學(xué)二年級中隊還開(kāi)展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動(dòng),讓隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛(ài),開(kāi)展“夸媽媽”主題隊活動(dòng),并寫(xiě)話(huà)作畫(huà)送給媽媽。

  2、四月份以開(kāi)展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注平安教育”專(zhuān)題活動(dòng)。

  四月下旬我校大隊部開(kāi)展獻愛(ài)心捐款活動(dòng),為身患疾病的三、小學(xué)四年級吳明凱、吳凱麗的家長(cháng)舉行捐款獻愛(ài)心活動(dòng),為他們籌集愛(ài)心款3450元,協(xié)助他們一家人渡過(guò)了生活的難關(guān)。本月又是平安教育月,我大隊部又組織全校隊員和幼兒園在4月13日下午開(kāi)展全校性的平安逃生演練活動(dòng),大大提高了隊員們的平安防范意識。各中隊也積極結合每周五的平安教育課,開(kāi)展相關(guān)的月份專(zhuān)題活動(dòng):小學(xué)一年級中隊開(kāi)展《注意平安過(guò)馬路》;小學(xué)二年級中隊開(kāi)展《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué),平平安安回家》和《我是小英雄》;小學(xué)三年級中隊開(kāi)展《管好自身我能行》;小學(xué)四年級中隊開(kāi)展《平安伴我行》;五年級中隊開(kāi)展《平安教育我來(lái)說(shuō)》;六年級中隊開(kāi)展《平安教育五字歌》。各中隊的一系列平安教育活動(dòng)大大提高了隊員的平安意識。

  與此同時(shí)小學(xué)二年級中隊又開(kāi)展了《查字典競賽》活動(dòng),教育隊員養成良好的讀書(shū)學(xué)習習慣。

  3、五月份開(kāi)展“祖國發(fā)展我生長(cháng),我與晉江共奮進(jìn)”專(zhuān)題活動(dòng)。

  本月份我校少先隊活動(dòng)緊緊圍繞鎮工作計劃開(kāi)展,通過(guò)書(shū)畫(huà)寫(xiě)作來(lái)表達對祖國家鄉變化發(fā)展的喜悅之情,活動(dòng)中隊員的作品被選送參賽,取得了良好的成果。小學(xué)一年級中隊開(kāi)展《快樂(lè )健康生長(cháng)》;二至六年級中隊紛紛開(kāi)展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文競賽選拔活動(dòng);顒(dòng)中隊員們取得了良好的成果。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎;小學(xué)二年級獲蔡冬梅鎮小學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)競賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,小學(xué)四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎,陳金鵬獲優(yōu)秀獎;在《快樂(lè )語(yǔ)文》作文征文競賽中,小學(xué)二年級楊夢(mèng)的《大海啊我的夢(mèng)》獲二等獎、小學(xué)三年級蔡金川的《情滿(mǎn)海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。

  4、六月份開(kāi)展“迎少代會(huì )做節日小主人”專(zhuān)題活動(dòng)。

  六月是個(gè)喜慶的月份,因為又是一年兒童的節日——六一節。在這個(gè)月里我校大隊部就事先擬定六一的活動(dòng)方案,讓各中隊就以方案定好六一節的活動(dòng)計劃,在六一當天,大隊部開(kāi)展了豐富的活動(dòng),有表彰活動(dòng),集體拔河、接力競賽、發(fā)送禮品以和班級的.文藝、游園活動(dòng),活動(dòng)中吸引了廣大家長(cháng),得到了廣大家長(cháng)的好評。在這喜慶的節日里,我校喜得上級領(lǐng)導的關(guān)心,現晉江市永和鎮關(guān)工委領(lǐng)導留章品老師,并于當天蒞臨我校觀(guān)賞指導校六一活動(dòng)開(kāi)展工作,他充沛肯定了我校的六一工作,對我校開(kāi)展的系統活動(dòng)表示贊賞。在本月中,我校五年級中隊還開(kāi)展了《班級讀書(shū)會(huì )》活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓隊員們愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為隊員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級里傳閱,借此提高學(xué)生的作文興趣和寫(xiě)作能力。

  三、更新改善了隊文化陣地建設。

  為積極配合做好今年的十配套檢查,學(xué)校重新對學(xué)校、班級墻壁進(jìn)行重新粉刷,并對隊文化陣地進(jìn)行了統一建設,特別是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設不少標語(yǔ)和展示區,大大美化了班級陣地建設。

  四、工作中的缺乏。

  回想這一學(xué)期,大隊部雖能落實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng),但是在活動(dòng)中的即時(shí)跟蹤還做得不到位,以致于對信息的報道不和時(shí)、延后、甚至遺漏;對資料的不能和時(shí)的整理收集。在整個(gè)少先隊工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開(kāi)展,但是工作中的局部細節之處,還遠遠做得不夠細,如:在對組建的特色小隊中的主干隊員,沒(méi)有充分的時(shí)間進(jìn)行定期監督和重點(diǎn)培養,以導致活動(dòng)開(kāi)展不和時(shí)、深入、或未能如期完成的嚴重缺失。反思這一學(xué)期來(lái)有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的缺乏。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇6

  本學(xué)期,根據教育局、學(xué)區德育要點(diǎn),結合本校工作實(shí)際,我校少先隊工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂(lè )、幸福地成長(cháng)”為目標,認認真真開(kāi)展學(xué)校德育各項活動(dòng),取得可喜成績(jì)。具體工作如下:

  一、創(chuàng )設和營(yíng)造工作平臺,為教師服務(wù)。

  本學(xué)期我校工作以“大力推進(jìn)中隊輔導員素質(zhì)培養”為指導思路,通過(guò)提要求,促學(xué)習,搞活動(dòng),勤交流,抓典型等措施,來(lái)提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有:

  1、繼續以理論固化中隊輔導員的思想水平,推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關(guān)書(shū)籍雜志,進(jìn)行“一對一”輔導活動(dòng),促進(jìn)相互學(xué)習交流,共同管理。

  2、定期召開(kāi)中隊會(huì )議,布置相關(guān)主題活動(dòng);做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結。

  3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。

  4、學(xué)校各種活動(dòng)(如藝術(shù)節、體育節、科技節、大課間活動(dòng)等)要求各班主任有過(guò)程,有小結。

  5、積極開(kāi)展教師“到家”家訪(fǎng),為學(xué)生送溫暖活動(dòng),舉行學(xué)校教師家訪(fǎng)報告會(huì )。

  6、關(guān)注、傾聽(tīng)教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問(wèn)卷調查25份、3份,共征求教師意見(jiàn)與建議14條,學(xué)生意見(jiàn)與建議6條。學(xué)校根據教師、學(xué)生的意見(jiàn)與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。

  二、強化和突出文化底蘊,為學(xué)校服務(wù)。

  1、繼續推進(jìn)校園文化建設。積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過(guò)造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續強化長(cháng)廊文化意識:定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長(cháng)廊板塊建設,結合體藝兩節的成果,定期展示在長(cháng)廊板塊中。二是繼續積極開(kāi)展班級文化建設,各班主任根據自己班級的特點(diǎn),布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續對校園環(huán)境建設投入資金,為各個(gè)花壇鋪設草坪,重鋪內操場(chǎng)水泥地,并打算建設內籃球場(chǎng)與學(xué)生游戲場(chǎng)地;四充分利用好教室門(mén)口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專(zhuān)欄,做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。

  2、少先隊干部建設。重視對學(xué)生干部的`培訓和指導工作,召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議,開(kāi)展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動(dòng)。創(chuàng )新大隊干部競選方式,通過(guò)考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實(shí)干的監督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規、文明禮儀、吃零食現象等。

  3、學(xué)生校規建設。

  本學(xué)期大隊部繼續開(kāi)展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強在校學(xué)生的行為規范養成教育。首先,開(kāi)展“星級文明班級”評比活動(dòng)。根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定,制定星級班級評比內容(儀表、言行、衛生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結,一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合,采用扣分制衡量執行情況,每周公布一次各班總分。在平時(shí),加強例會(huì )制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內容有反饋分數、情況說(shuō)明等!靶羌壈嗉墶被顒(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛生、學(xué)生文明禮儀等各種常規表現的較好。

  三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動(dòng),為學(xué)生服務(wù)。

  少先隊活動(dòng)是連系少年兒童與家庭、社會(huì )、學(xué)校的紐帶,是少先隊開(kāi)展的載體,直接影響著(zhù)少先隊員素質(zhì)的培養,我校少先隊利用重大節日,紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,結合本校實(shí)際,開(kāi)展了系列德育活動(dòng),9月份尊師愛(ài)師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊、科技節活動(dòng);11月體育節活動(dòng),參加市級田徑比賽;12月份讀書(shū)節活動(dòng)、慶元旦活動(dòng)等;1月份刊出第7期?、教師走萬(wàn)家家訪(fǎng)與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇7

  這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開(kāi)展,我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結:

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1.計劃扎實(shí)、工作規范。大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà),每日三評,每周一播音,每月一主題活動(dòng)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  2.規范教室布置,中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  3.加強少先隊陣地建設,辦好學(xué)!眽(mèng)想啟航”紅領(lǐng)巾廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、勸導隊員監督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續訓練旗手、護旗手,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。

  4.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期所有的輔導員參加了網(wǎng)絡(luò )培訓與考試,全部合格。

  二、舉行每月一主題活動(dòng),增強教育實(shí)效。

  我校以少先隊組織為龍頭,開(kāi)展每月一主題教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,加強學(xué)生的日常行為規范教育,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。本學(xué)期,少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。

  二月份,我校結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養了學(xué)生的良好習慣。

  三月份結合“三八”婦女節,開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”等感恩教育。開(kāi)展“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)。帶領(lǐng)少先隊員代表打掃學(xué)校周邊菜市場(chǎng)及居委會(huì )的衛生,開(kāi)展“學(xué)雷鋒爭先鋒”主題月活動(dòng)。結合“三.一二”植樹(shù)節開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。

  四月份主題是革命傳統教育月活動(dòng)!扒迕鞴潯遍_(kāi)展紀念革命先烈活動(dòng),組織全體隊員祭掃烈士墓,開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統和革命傳統教育!爸獦s辱,樹(shù)新風(fēng),做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),讀書(shū)教育活動(dòng)。

  五月份的主題是感恩孝敬月活動(dòng),各班圍繞“感恩孝敬”開(kāi)展少先隊活動(dòng),結合我為媽媽做件事,我給老師寫(xiě)封信,我幫校園掛上綠,我為社會(huì )做好事等活動(dòng),評選各班的感恩孝敬星,由大隊部在五月底進(jìn)行表彰;開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)。

  六月份舉辦校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)及“七彩童年放飛夢(mèng)想”慶六一活動(dòng),“慶六一”活動(dòng)節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長(cháng)。如:有古詩(shī)文新唱、諺語(yǔ)相聲、現代舞蹈、樂(lè )器獨奏等。老師們也演出了精心編排的節目,師生同樂(lè ),歡聚一堂。大隊部在全校師生中開(kāi)展了鎮“優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員”評選活動(dòng),學(xué)校也開(kāi)展了“優(yōu)秀少先隊干部,優(yōu)秀勸導隊員,優(yōu)秀播音員”評選活動(dòng),由隊員們自主地評選出他們心目中最稱(chēng)職的學(xué)生干部,也促進(jìn)了隊干的工作責任心,形成良好的隊干和隊員之間的互相影響作用。

  三、以少先隊活動(dòng)課為載體,落實(shí)活動(dòng)育人原則。

  把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的'載體,廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。

  1.各班開(kāi)展每月一主題活動(dòng)下的子主題為主題的少先隊活動(dòng),發(fā)揮活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  2.以班級建設活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導員都能認真開(kāi)展好少先隊活動(dòng),做到活動(dòng)有針對性、教育性、實(shí)效性。

  3.美化班級環(huán)境,提升環(huán)境的育人氛圍。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實(shí)際,認真組織隊員參與班級設置,每月及時(shí)出好板報,及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。

  4.為認真做好“安全生產(chǎn)月”各項工作,提高小學(xué)生安全意識和能力。結合本校的實(shí)際,圍繞“珍愛(ài)生命安全第一”這個(gè)主題,大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災知識講座;一次班會(huì )活動(dòng)等等,通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識,增長(cháng)基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

  這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動(dòng)中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養!蔽視(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇8

  我們五年級(1)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,在這個(gè)“家”里,大家幸福歡樂(lè )地度過(guò)每一天,構成一個(gè)凝聚力強、競爭意識強的班團體。善思、樂(lè )學(xué)、團結、積極、是我們的最大特點(diǎn),F將這學(xué)期的工作作如下總結。

  一、培養孩子的自我管理本事,爭做班級的主人。

  培養學(xué)生自我管理本事,爭做班級的主人,從而建立良好班團體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅僅是要培養出成績(jì)拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì )到教育的作用,讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的種子,讓他們感受到愛(ài),學(xué)到做人的道理,構成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。所以,我常常和學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)就是“一枝獨秀不算春,百花爭艷春滿(mǎn)園”,而培養他們的自我管理本事,熱愛(ài)團體,爭做班級的主人,無(wú)疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開(kāi)的:

 。1)經(jīng)過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》的強化訓練,配合少先隊組織的日常行為規范評比活動(dòng),培養他們以團體為榮,為團體爭光的意識。

 。2)利用周記,進(jìn)行心理交談。半年來(lái),每星期寫(xiě)一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問(wèn)題,另一方面與教師談心理話(huà),在周記本上進(jìn)行書(shū)面交談,做學(xué)生的知心朋友,進(jìn)行心理咨詢(xún)和疏導,效果甚佳。

 。3)爭取家長(cháng)的配合。經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,和家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解家庭情景,做好家長(cháng)的思想工作,引導家長(cháng)懂得孩子的心理特征,構成正確的家庭教育。

  二、嚴格的班級管理制度,構成良好的的班風(fēng)。

  良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格的班級管理制度。每學(xué)期初,我們班級根據本班實(shí)際情景,利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問(wèn)題及自身的'不足之處,讓學(xué)生“在團體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥?lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定,并提出了相應的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué),由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自我提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān),學(xué)生都能各負其職責。

  三、加強班干部培養,增強了班團體的凝聚力。

  我們有強烈的團體觀(guān)念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會(huì )和團體核心,有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當開(kāi)學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部,經(jīng)過(guò)學(xué)生評選組建班委。在管理班級工作中,不斷培養班干部自我學(xué)會(huì )管理班級。定期召開(kāi)班會(huì ),由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的提議。教師趁機抓住典型來(lái)教育大家,這樣調動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開(kāi)主題班會(huì ),他們能精心的布置、具有特色;出現一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有團體,他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,增強了班團體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開(kāi)展好各項活動(dòng),如中隊活動(dòng)、課間操、陽(yáng)光體育鍛煉等,完成好各項工作。我們這個(gè)大家庭有著(zhù)強烈的團體榮譽(yù)感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個(gè)大家庭,真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸構成了“班興我榮,班衰我恥”的觀(guān)念。

  四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。

  在班級的團體生活方面,我們開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如:主題隊會(huì )中愛(ài)祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比賽、陽(yáng)光體育活動(dòng)等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的提高,整個(gè)團體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在團體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績(jì),構成了良好的學(xué)風(fēng)。

  五、不足之處:班級個(gè)別學(xué)生愛(ài)占小便宜,偷拿別人的東西,今后要在這方面加強教育。

  總之,這是我們對過(guò)去取得成績(jì)的認識,也是對我們今后班級工作的要求。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會(huì )走向更燦爛完美的明天!

  小學(xué)少先隊工作總結 篇9

  暑假是隊員們參加社會(huì )實(shí)踐體驗的好機會(huì ),為了讓隊員們擁有一個(gè)充實(shí)、歡樂(lè )而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊根據上級有關(guān)文件精神,結合我校的具體情景精心安排,組織隊員深入開(kāi)展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設計上,我們努力做到學(xué)校與家庭相結合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項活動(dòng)均收到了較好的效果。開(kāi)學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來(lái)看,同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義,現將學(xué)生假期活動(dòng)情景總結如下:

  離開(kāi)了教師的陪伴,孩子的自主學(xué)習本事對孩子的健康成長(cháng)顯得尤為重要,為了進(jìn)一步加強隊員自我管理的本事,我們以七個(gè)我歡樂(lè )為主題開(kāi)展“歡樂(lè )成長(cháng),陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng),特制定了隊員自主學(xué)習的計劃表:

  一、天天學(xué)習我歡樂(lè )。

  經(jīng)過(guò)上交的假期統計表看,同學(xué)們能合理安排學(xué)習、休息和娛樂(lè )時(shí)間,堅持良好的生活習慣,起居有規律,大部分學(xué)生都沒(méi)在電視及其他娛樂(lè )媒體上耗費過(guò)多時(shí)間,說(shuō)明家長(cháng)也很支持學(xué)校的假期規劃和安排,低年級的家長(cháng)還根據假期表寫(xiě)了詳細的活動(dòng)資料,如:假期作業(yè)每一天語(yǔ)數外各三頁(yè),一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學(xué)習有計劃有安排,讓學(xué)生勞逸結合很得當!

  二、天天讀書(shū)我歡樂(lè )。

  書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書(shū),并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記,其中孩子們讀的書(shū)有:《人間。我的大學(xué)》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書(shū)》等很好的書(shū)籍,擴大了孩子的知識面,也養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。

  三、天天動(dòng)手我歡樂(lè )。

  圍繞公共禮貌禮儀和低碳環(huán)保知識開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng),從“禮貌在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實(shí)際,設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品?茖W(xué)教師收集了學(xué)生作品,如:瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的.小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等,為辦公增添了不少色彩!

  四、家庭服務(wù)我歡樂(lè )。

  大部分同學(xué)都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母長(cháng)輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,到達勞逸結合的效果,學(xué)生們還以小組形式在自我所在的社區撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻。

  五、旅行游記我歡樂(lè )。

  假期中,很多同學(xué)們隨同家長(cháng)外出旅游,既開(kāi)闊了眼界,又增長(cháng)了知識。盡管天氣炎熱,同學(xué)們還積極參加各項藝術(shù)、體育等方面訓練。大部分同學(xué)也參加了各類(lèi)輔導班,如英語(yǔ)培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等,經(jīng)過(guò)不一樣的培訓,培養了學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好。

  六、禮貌禮貌我歡樂(lè )。

  做一個(gè)社會(huì )主義精神禮貌倡導者,樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì )形象。自覺(jué)維護公共秩序,注意公共衛生,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀(guān)了博物館,看了電影,這些都要在公共場(chǎng)合下參加,他們都能維護一個(gè)小學(xué)生的形象,做一個(gè)禮貌的小觀(guān)眾!

  七、安全健康我歡樂(lè )。

  假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛生,注意防觸電、防火災、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全,嚴格遵守交通規則,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。從報名情景看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報到,說(shuō)明假期中都是健康歡樂(lè )的,這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開(kāi)的,成效很顯著(zhù)!

  暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和歡樂(lè )的,而對于教育者而言,僅有在總結中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng )造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來(lái)生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊員們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了本事,得到了鍛煉,體驗了成長(cháng)。我們將在今后的工作中,繼續探索,不斷創(chuàng )新,我們堅信:在全體教師與少先隊員的共同努力下,我們54小學(xué)的明天會(huì )更好!

  小學(xué)少先隊工作總結 篇10

  火紅的隊旗迎風(fēng)招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、校外。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期少先隊走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),貫徹落實(shí) “自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的五自要求,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。

  一、 確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。

  1、我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導,面向世界,面向未來(lái),讓隊員們以“五自”為要求,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》,在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過(guò)引導和教育,把隊員培養成家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,二十一世紀的好少年。

  2、通過(guò)競爭選拔少先隊干部。以“弘揚奧運精神,爭做少年先鋒”為主題,競選出有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,熱愛(ài)少先隊工作,積極主動(dòng)為隊員服務(wù)、為隊員負責、甘當隊員的“公仆”的少先隊員為大隊干部。

  3、10月13日,是中國少年先鋒隊建隊日,今天,又有58名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織,為少先隊組織增添了新的血液。

  二、 組織活動(dòng),培養意志,陶冶情操,規范行為,

  1、通過(guò)校園生活的實(shí)踐,引導少先隊員自覺(jué)培養“自學(xué)、自理、自強、自律”的自主意識和實(shí)踐能力。

 。1)學(xué)期始,我校全體師生進(jìn)行了一次一年級學(xué)生入學(xué)集訓,培養了同學(xué)們自強、自律意識、集體榮譽(yù)感,規范了同學(xué)們的行為。

 。2)九月份,,少先隊組織了一次假期特色作業(yè)展活動(dòng),開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,豐富了同學(xué)們的知識。

 。3)為了感恩教師,少先隊組織了“教師節感恩賀卡”活動(dòng),這些作品都是同學(xué)們親手制作,制作得非常精美、別致,賀詞非常感人:有贊美老師的、有感謝老師的、有和老師說(shuō)心里話(huà)的等等,表達了同學(xué)們感恩教師、師恩難忘之情。

 。4)開(kāi)展了感恩系列之“重陽(yáng)節尊老愛(ài)老”活動(dòng)。本次活動(dòng)在同學(xué)中掀起了尊老、愛(ài)老、敬老的良好風(fēng)氣。

 。5) 11月9日,進(jìn)行了一次火警逃生演練活動(dòng),全校師生在1分30秒的`時(shí)間內全部疏導到安全地段,通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們掌握了逃生技巧與安全用火、防火知識。

 。6) 舉行全校師生跳繩比賽。在準備過(guò)程中,我們要求學(xué)生人手一繩,利用課間、中午、體育課、大課間時(shí)間進(jìn)行練習,通過(guò)練習,同學(xué)們練出了各種不同的花樣,有前跳、后跳、前挽花、后挽花、雙飛、集體跳。比賽中,那一條條的繩子在同學(xué)們的手中上下、前后翻飛,有的像在前后舞著(zhù)風(fēng)車(chē);有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞;有的像奔馳在草原上的一匹駿馬;再看拉拉隊的同學(xué),簡(jiǎn)直比參賽的同學(xué)還要急,他們攥著(zhù)拳頭、跺著(zhù)腳、敞開(kāi)了喉嚨為自己班級的同學(xué)吶喊助威。通過(guò)本次活動(dòng),不僅培養了學(xué)生的組織紀律性、集體和愛(ài)國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進(jìn)的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導與教師之間相互了解的機會(huì ),建立了良好的校園人際關(guān)系,同時(shí)也增強了學(xué)校的凝聚力與戰斗力。

 。7) 學(xué)校舉行了踢毽比賽,在比賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,神采飛揚,經(jīng)過(guò)比賽發(fā)現了一批踢毽高手,既豐富了學(xué)生的文化生活,又陶冶了學(xué)生的情操。

 。8) 文明從安靜開(kāi)始。為了規范同學(xué)們的言行,做一個(gè)文明、禮儀的好少年,少先隊組織了“文明禮儀、規范行為”征文活動(dòng),通過(guò)本次征文活動(dòng),規范了同學(xué)們升旗禮儀、日常文明禮儀,規范了同學(xué)們的言行,操場(chǎng)上垃圾、紙屑少了,校園一片安靜、祥和、和諧的氛圍。

  2、開(kāi)展社會(huì )化教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的視野,鍛煉技能,富有愛(ài)心。

  為了培養少先隊員的社會(huì )主人翁意識,感受到社會(huì )的方方面面,開(kāi)拓學(xué)生視野的同時(shí)培養學(xué)生的自主意識,使他們具有愛(ài)心、富有同情心,我校組織少先隊員積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)為困難戶(hù)捐款活動(dòng),學(xué)生受到了教育,紛紛把自己的零花錢(qián)捐出來(lái),最多的捐了五元,通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們懂得了一方有難八方支援,懂得了關(guān)心他人,培養了同學(xué)們的愛(ài)心。

  一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用之才!

  小學(xué)少先隊工作總結 篇11

  本學(xué)期我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,以體驗教育為基本途徑,緊扣素質(zhì)教育主題,圍繞學(xué)校工作計劃,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。具體總結如下:

  一、完善制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。加強少先隊陣地建設,抓好了中隊隊角建設,學(xué)習園地的內容豐富多彩,每個(gè)隊員至少參加出好一期園地。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養成教育,及時(shí)糾正隊員不規范言行。每周有行為習慣訓練重點(diǎn),有目的、有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,保證養成教育的實(shí)效性。小學(xué)生求知欲旺強、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的.最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;還多與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

  根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中,九月開(kāi)展了尊師重教活動(dòng);十月以進(jìn)行書(shū)法繪畫(huà)比賽的形式進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,十一月進(jìn)行了衛生和安全教育;十二月進(jìn)行了法制宣傳教育并請派出所的警察同志來(lái)為我校師生進(jìn)行了法制知識講座;一月進(jìn)行良好的行為習慣的養成教育,讓隊員們養成良好的行為習慣。

  加強隊員的衛生意識。教育隊員遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。

  三、培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。開(kāi)展"扶貧助學(xué)"活動(dòng)。羊山新區團工委呂銘書(shū)記和教育辦辦公室副主任陳濤、羊山新區教育辦團支部書(shū)記李嬋娟等一行在元月6號來(lái)我校奉獻愛(ài)心、捐助物質(zhì)。給我學(xué)校42名留守兒童送溫暖送來(lái)了關(guān)愛(ài)。

  開(kāi)展了豐富多彩的中隊活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識面,陶冶學(xué)生的情操。培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力!皯c國慶”書(shū)法繪畫(huà)比賽、慶元旦活動(dòng)、體育節、藝術(shù)節、游園活動(dòng)等,陶冶了學(xué)生的情操,培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高了學(xué)生的文化素養和審美能力,增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  總之,本學(xué)期我們中隊在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,協(xié)助搞好教學(xué)工作。圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇12

  這一學(xué)期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn),以少先隊品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,現將工作總結如下:

  一、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣

  抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監督崗:由學(xué)校"紅領(lǐng)巾監督崗"實(shí)行落實(shí),利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話(huà):本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

  3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。

  1、常規知識競賽,培養學(xué)生行為習慣

  本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記"守則"和"規范"的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養了學(xué)生的良好習慣。

  2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅持學(xué)生愛(ài)心教育

  5月,學(xué)校結合"全國助殘日"活動(dòng)要求,下發(fā)了助殘倡議書(shū),開(kāi)展了"少吃一份零食,奉獻一片愛(ài)心"的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢(qián),用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到殘疾孩子的心中。

  3、校園藝術(shù)節,增強學(xué)生愛(ài)國情感

  六月是孩子們自己的節日,在六一兒童節到來(lái)之際,我們以"童心向黨"為活動(dòng)宗旨,積極開(kāi)展第九屆校園藝術(shù)節。本屆藝術(shù)節分為兩個(gè)板塊,"兒童粉筆畫(huà)比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿(mǎn)智慧的畫(huà)筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫(huà)卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。"集體表演唱"活動(dòng)更凸現了教師和學(xué)生的創(chuàng )新思維,文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著(zhù)愛(ài)國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛(ài)你》,忘不了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的誦讀演唱《蟲(chóng)兒飛》,也忘不了俏皮可愛(ài)的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。

  三、加強隊伍建設,樹(shù)立輔導員明確的崗位意識

  眾所周知,輔導員工作能力的'高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì )到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,有著(zhù)名教育家魏書(shū)生的民主教育的講座,也有全國著(zhù)名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍

  社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了五次家長(cháng)會(huì ),社會(huì )影響較好,得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩!

  小學(xué)少先隊工作總結 篇13

  一年來(lái),我校少先隊工作與時(shí)俱進(jìn),以愛(ài)國主義教育和感恩教育為主線(xiàn),以育人為根本任務(wù),以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊員,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,展開(kāi)了一系列富有成效的教育活動(dòng),F總結如下:

  一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。

 。1)堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà),使隊員受到一次又一次的教育。

 。2)堅持常規教育。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面實(shí)行檢查,每天檢查每天公布。每天課間休息都有少先隊干部到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據之一,使校園保持潔、齊、美。

  二、積極展開(kāi)各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。

  通過(guò)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的展開(kāi)。六一兒童節,開(kāi)展了“書(shū)香雅韻伴我成長(cháng)”慶祝六一主題游園活動(dòng),在“六一”這一天,開(kāi)展了一年級新少年先鋒隊隊員入隊儀式。為增強隊員自我保護意識和水平,我們展開(kāi)“注意安全,熱愛(ài)生命”系列活動(dòng),一系列的教育活動(dòng),促動(dòng)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成,培養了隊員良好的`行為習慣,增強了隊員的自我保護意識和水平,促使隊員身心得到健康成長(cháng)。

  三、增強小干部的培養,提升隊員工作水平。

  學(xué)校為小干部成長(cháng)搭建舞臺。?我校少先隊把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提升少先隊員工作水平和工作熱情。?在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。每一個(gè)隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促動(dòng)、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色持續變換中,讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會(huì ),使每一個(gè)隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。

  少先隊工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨新挑戰,我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇14

  一年來(lái),我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育,少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作總結如下:

  一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎工作。

  1、計劃到位、目標明確,工作規范。開(kāi)學(xué)初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。

  2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話(huà)工作、文明督導員工作、文明班級評比工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。

  3、規范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  二、嚴抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來(lái),我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時(shí)間、班隊會(huì )課等,對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行正面宣傳和教育。

  1、每日常規檢查:堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。

  2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

  3、堅持開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng),保證學(xué)生的身心健康。一直以來(lái),我校結合各重大節日,開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如:三月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、四月的“讀書(shū)活動(dòng)”、五月的“勞動(dòng)活動(dòng)”、六月的“慶六一活動(dòng)”等。

  4、堅持“主題黑板報”:根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題(如開(kāi)學(xué)第一課:各級各類(lèi)安全專(zhuān)題教育;文明禮儀專(zhuān)題教育;感恩專(zhuān)題教育;慶祝五一勞動(dòng)節、端午節、六一兒童節、等),進(jìn)行檢查,效果明顯。各班出的`黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長(cháng)的一致好評。

  三、重視德育教育,舉行主題活動(dòng)。

  為提高德育工作效果,一年來(lái),我校少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。

  1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動(dòng)。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”偉大號召紀念日。為紀念開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng),弘揚民族精神,引導青少年兒童做社會(huì )文明新風(fēng)的倡導者,我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習,做有道德的人”主題教育活動(dòng)。我校學(xué)生踴躍參加,并獲得了很好的成績(jì)。

  2、四月份,開(kāi)展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動(dòng)。我校通過(guò)開(kāi)展追憶革命烈士先輩活動(dòng),以寄托對革命先烈的無(wú)限哀思,達到深入貫徹落實(shí)加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育目標。通過(guò)此次活動(dòng),廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進(jìn)了師生們愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。

  4、舉行“慶祝六一”系列慶;顒(dòng)。今年的“六一”節,經(jīng)過(guò)少先隊精心策劃和全體教師的用心準備,我校舉行了豐富多彩的活動(dòng),讓全體少先隊員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國際兒童節。

  5、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽,如現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、現場(chǎng)書(shū)法比賽等。競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。

  四、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子。

  德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò ),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作,使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

  總之,一年來(lái)來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。

  今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇15

  本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1、以愛(ài)國主義、愛(ài)校、養成好習慣為中心,深入抓好少先隊員的思想教育。為了對學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)有效的愛(ài)國主義教育,組織學(xué)校國旗護衛隊,負責學(xué)校每天的升降旗工作,升降國旗隊禮嚴肅,過(guò)程認真,成為學(xué)校育人體系中獨特的一筆。繼續抓好升旗手的訓練工作,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備,每周一的升旗,由大隊安排,做到嚴密準備,認真執行,主持得體,而對旗下講話(huà)的內容則由大隊統一命題,在保障中心的前提下讓各中隊自己搜集,合理安排,為老師、隊干部提供一個(gè)能力鍛煉的空間。通過(guò)活動(dòng)使隊員受到人生觀(guān)、科學(xué)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  本學(xué)期大隊部為規范,提高升旗儀式的質(zhì)量,把每周一次的升旗儀式納入年級的`集會(huì )評比,評比從隊伍、儀表、行禮、唱國歌、國旗下講話(huà)5人方面進(jìn)行評分,評分由級長(cháng)、科學(xué)老師組織保證了評比的公平、公正,每一次的評比由評分老師打了分后,一月四次的升旗評分由級長(cháng)上報,同指出不足的地方,讓各中隊輔導員進(jìn)行有針對性地教育學(xué)生,從而更有效地提高教育質(zhì)量,學(xué)生在升旗儀式中能做集隊快、靜齊,規范、肅立、面向國旗敬好隊禮,不隨意走動(dòng)、說(shuō)話(huà),隊員能大膽、響亮、嚴肅認真地唱出國歌,認真專(zhuān)心地聽(tīng)老師演講,收到很好的教育效果,95%班被評為優(yōu)秀班級。

  2、開(kāi)展晨會(huì )教育。

  每天的晨會(huì )課時(shí)間都安排相關(guān)的班主任、科任教師進(jìn)行晨會(huì )教育,在教育中抓住學(xué)生表現突出的好人好事或行為不端的地方進(jìn)行深刻的教育,又指出行為不端的學(xué)生,好的方面讓全體學(xué)生都學(xué)習有榜樣,并認識不良的行為,從中得到教育,更全體班主任重視學(xué)生的思想教育,起到齊抓共管的作用。

  3、抓好入隊工作,做到有過(guò)程,有條件,有標準,努力做到讓學(xué)生認識到成為一名少先隊員而無(wú)比光榮的思想,這樣對少先隊組織在學(xué)生成長(cháng)中才能起到相應的推動(dòng)作用另外,為了強化小學(xué)生對少先隊的組織觀(guān)念,在隊前教育上讓有經(jīng)驗的輔導員上示范課。

  4、堅持“文明班級評比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi),特別是課間小督察的作用比較大,利用各年級1班6班的小督察為小組長(cháng),負責組織管理他們,及時(shí)上交扣分表,使評比分及時(shí)得到反饋。

  5、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期在德育處的直接領(lǐng)導下先后組織了全休輔導員進(jìn)行了教育個(gè)案評比、課間活動(dòng)設計評比,班級文化評比、這些活動(dòng)的為輔導員的建設注入了活力,提高了輔導員的業(yè)務(wù)水平。

  6、加強了中隊集體建設。本學(xué)期各中隊每月積極開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng),班隊活動(dòng)課進(jìn)一步規范了,每一位隊員在活動(dòng)中陶冶了情操,體驗到了真、善、美,提高了自身素質(zhì),培養了能力。

  7、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《中國少年報》、《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》《少先隊小干部》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

  8、深入抓好紅領(lǐng)巾廣播電臺的工作。本學(xué)期學(xué)校調配鄭燕、林雪梅、劉美香三位老師主廣播電臺工作,在平時(shí)抓好記者、廣播員的培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習,辦出讓隊員喜愛(ài)的特色欄目,在工作中采用激勵的辦法進(jìn)行評選優(yōu)秀廣播員,讓廣播員工作上認真,主動(dòng)參與,每周三次的廣播按時(shí)進(jìn)行,讓歌聲、笑聲在校園空中飄蕩。

  二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中使隊員們接受鍛煉和教育,全面提高隊員的素質(zhì)

  1、為了培養隊員的自我管理,自我服務(wù)的能力,提高隊員的全面素質(zhì)。本學(xué)期,我們繼續以招聘的形式向四到六年級各隊員招收“我是風(fēng)紀小督察”和兩操值日生、值周值日生,并組建這些隊伍的組建,發(fā)揮小主人的作用,讓學(xué)生自己管理自己。通過(guò)讓學(xué)生的實(shí)踐,體會(huì )當學(xué)校小主人的責任感受,激發(fā)了學(xué)生的守紀、愛(ài)校的團隊精神,培養了學(xué)生的領(lǐng)導能力,也給每個(gè)隊員提供了展示自己才華的舞臺。

  2、定期進(jìn)行的“主題隊會(huì )觀(guān)摩”活動(dòng)。為給中隊輔導員提供學(xué)習交流的平臺,提高輔導員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期利用定期進(jìn)行了中隊主題會(huì )觀(guān)摩活動(dòng);顒(dòng)由輔導員組織輔導,隊干部自己設計,由隊員們自由主持、開(kāi)展,以達到自我教育的目的。在觀(guān)摩活動(dòng)上,級長(cháng)、各中隊的干部參加,課后組織全體輔導員進(jìn)行研討,共同研討提高活動(dòng)效果的方法、形式,202中隊的《把快樂(lè )進(jìn)行到底》、505中隊的《才藝展示》這些活動(dòng)主題鮮明,形式多樣,富有兒童化,內容豐富,針對性強。全程活動(dòng)都由隊員自己組織,參與面廣,活動(dòng)方式多樣、活潑,在少先隊主題教育活動(dòng)上,給與我校中隊輔導員很大啟發(fā)與收獲。

  3、組織全校師生開(kāi)展尊師系列活動(dòng),以表達對老師節日的問(wèn)候與祝福;各中隊利用十分鐘隊會(huì ),隊員們在老師的指導下自編自演,用詩(shī)歌、歌曲、小品、快板、獻鮮花等形式表達對老師的熱愛(ài)與感謝!熬磹(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤雨,永銘我心。值此教師節,我虔誠地祝福您安康,如意!”一句句發(fā)自學(xué)生內心的話(huà),更讓老師感受節日的快樂(lè )、幸福!白鹁唇處、熱愛(ài)學(xué)!敝黝}活動(dòng)。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  4、組織五年級全體少先隊員前往天生科普教育基地參加實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓隊員們得到全方位的鍛煉。

  5、利用六一節舉行全校性的“迎奧運、慶六一”系列游園活動(dòng),讓全體隊員渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、充滿(mǎn)趣味性、教育性的節日。

  總之,這一學(xué)年以來(lái),我們做了一定的工作,但還存在很多問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將認真貫徹上級的有關(guān)工作精神,加強領(lǐng)導,加大工作力度,力爭使我校的少先隊工作在原有的基礎上更上一層樓。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇16

  本學(xué)期我校少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校工作,認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神,切實(shí)加強少年兒童思想道德教育,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),開(kāi)展革命傳統教育,轉變觀(guān)念,以創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)為契機,進(jìn)一步規范和深化少先隊工作,為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。

  一、教育工作

  1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育。熱愛(ài)祖國是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德,是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的巨大力量,是全國人民團結奮斗的光輝旗幟。對我校學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心班集體的教育。不做有損于國家、學(xué)校和集體利益的事情。以自己的行動(dòng),樹(shù)立學(xué)校形象,維護學(xué)校聲譽(yù)。

  2、反對邪教,尊重科學(xué)的教育活動(dòng)。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力",科技進(jìn)步與創(chuàng )新是推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的巨大力量源泉。要創(chuàng )新就是不斷學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立科學(xué)思想,反對邪教,應用科學(xué)方法,不斷提高自主創(chuàng )新的能力。作為新時(shí)期的少年兒童,應發(fā)揚相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、利用科學(xué)、創(chuàng )造科學(xué),反對邪教的美德,為我校建設貢獻自己的聰明才智。

  3、學(xué)“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統美德,奉獻自己,方便別人。作為新時(shí)期的少年兒童,我們要教育他們牢固樹(shù)立"雷鋒"精神,發(fā)揚中華民族辛勤勞動(dòng),助人為樂(lè )的傳統美德,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng),做一個(gè)有益于學(xué)校、家庭和社會(huì )的人。因此,我們一定要團結互助,同心協(xié)力,一方有難,八方支援,為班集體、學(xué)校、祖國樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。

  4、教育學(xué)生誠實(shí)守信。要求學(xué)生忠誠為人,以誠待人,言行一致,表里如一。它需要學(xué)生從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,從自我做起:對人誠實(shí)負責,不說(shuō)假話(huà),考試不作弊。弘揚真、善、美,撇棄假、惡、丑,共同建設和諧文明的校園。

  5、法制知識講座。小學(xué)生正值人生的花季,天真爛漫,對生活充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。但近年來(lái),少年犯罪率時(shí)有發(fā)生且呈上升趨勢。針對于此,我們就要在日常生活中學(xué)習有關(guān)的法律知識,從遵守課堂紀律、遵守學(xué)校紀律、遵守小學(xué)生日常行為規范,保護個(gè)人做起,養成遵紀守法的好習慣,讓學(xué)生爭做一名遵紀守法的優(yōu)秀學(xué)生。

  6、向少年兒童進(jìn)行多途徑教育,讓其樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,培養艱苦樸素、勤儉節約的品德,建立正直向上的人生觀(guān),同一切鋪張浪費和腐敗現象做斗爭,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,徹底杜絕不良消費習慣。

  二、具體做法

  1、深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,加強少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng),引導少年兒童踐行愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善的道德規范。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān),培養少年兒童具有優(yōu)良的'作風(fēng)和面向世界、擁抱未來(lái)的廣闊胸懷,做到心中有他人、有集體、有祖國;用社會(huì )主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用《中小學(xué)生日常行為規范》約束少年兒童,幫助他們養成遵守紀律、遵守秩序的行為習慣。

  2、轉變觀(guān)念,變管理為服務(wù)引導,認真探討大隊建設,由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃,相信學(xué)生,敢于放手,多給機會(huì ),多給鼓勵,自主總結,充分展示他們的才華,樹(shù)立信心,增加成功感。大隊輔導員盡可能做到循循善誘,以平等地位對待學(xué)生,用這樣的方式培養學(xué)生的誠信。

  3、組織好升旗儀式,有針對性的進(jìn)行國旗下的講話(huà)。抓好學(xué)生的愛(ài)國主義教育、革命傳統教育。扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養成、禮儀、行為規范、衛生、愛(ài)護公物的教育。對學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育,培養少年兒童的民族自豪感和社會(huì )責任感。

  5、加強對紅領(lǐng)巾監督崗成員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監督和示范作用,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,嚴格執行流動(dòng)紅旗制度,促進(jìn)全校精神文明建設。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇17

  本學(xué)期,學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和輔導員老師的大力協(xié)助下,以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,貫徹并落實(shí)好少先隊工作的各項要求,充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,做好少先隊員的思想品德工作,把各種德育主題融合日常行為規范其中,引導隊員愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習,爭做新時(shí)代的有夢(mèng)想的好少年,積極發(fā)揮了育人載體的作用,提升學(xué)生的能力。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設

  1、加強少先隊陣地建設,切實(shí)發(fā)揮少先隊陣地作用。

  (1)升旗儀式。

  繼續開(kāi)展了“國旗下講話(huà)”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動(dòng)。年輕教師和隊員代表以當前存在的問(wèn)題以及學(xué)校當前的重大活動(dòng)為主題等有針對性地進(jìn)行教育,切實(shí)激發(fā)隊員的主人翁意識。每周繼續推選有特長(cháng)、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員成為“光榮升旗手”,值周班級推薦值周認真、表現突出的隊員稱(chēng)為“值周之星”,積極發(fā)揮榜樣的力量。

  (2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。

  學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開(kāi)播,內容豐富,及時(shí)地向隊員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育,每周五的“小眼睛看校園”活動(dòng)有序開(kāi)展,三月的紅色記憶之“憶總理”活動(dòng)、讀書(shū)節中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。

  本學(xué)期,在校門(mén)口的櫥窗繼續推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示,激發(fā)隊員的自豪感和榮譽(yù)感,積極起到了榜樣引領(lǐng)作用;學(xué)校的時(shí)事宣傳欄定期更換;結合學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“xx健兒風(fēng)采”;文化長(cháng)廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書(shū)節”進(jìn)行了宣傳布置;誠信長(cháng)廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀念日集合”、“圍棋”和“讀書(shū)節”進(jìn)行布置;xx樓門(mén)廳的大玻璃墻,展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了,我的國”、圍棋月、讀書(shū)節中學(xué)生的精彩表現和手工作品,記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡,讓學(xué)生享受體驗的喜悅,展現了學(xué)生良好的精神面貌。

  (3)教室布置、班級板報。

  期初,各中隊各中隊輔導員和隊員們在新的學(xué)期,結合中隊特點(diǎn),對教室的部分布置進(jìn)行了改善;顒(dòng)中都能積極參與,利用課余時(shí)間,發(fā)揮創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力。

  讀書(shū)節期間,根據學(xué)校大隊部的要求,各中隊的讀書(shū)角也進(jìn)行了美化布置,表現突出的中隊予以表彰,豐富了讀書(shū)節的`活動(dòng),美化了隊員的讀書(shū)環(huán)境。

  同時(shí)根據學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動(dòng)或重大節假日,各中隊根據大隊部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節”、“圍棋”、“科技”、“數學(xué)”、“讀書(shū)節”、“紅十字”、“學(xué)習未成年人保護法”、“垃圾分類(lèi)”等為主題出好黑板報,大隊部組織各中隊進(jìn)行板報評比,表彰了各年段表現突出的中隊,發(fā)揮了板報的教育功效。

  (4)校園網(wǎng)絡(luò )。

  繼續發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺”等優(yōu)勢,成為了學(xué)生日常規范教育、愛(ài)班、愛(ài)校教育的一項途徑。同時(shí),各中隊輔導員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺,將學(xué)生在班級學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄,和家長(cháng)分享,拓寬了德育的途徑。

  (5)推行每周行為規范落實(shí)制度

  本學(xué)期繼續推行了每周行為規范落實(shí)制度。在期初,各年段各班根據孩子的心理特征和行為養成情況制定適合本年段或本班的行為規范細則,每周落實(shí)一條細則,由大隊部進(jìn)行反饋。

  2、各級各類(lèi)小干部培訓工作有序開(kāi)展。

  本學(xué)期,充分發(fā)揮大隊委、先鋒崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。在“圍棋月”活動(dòng)、“讀書(shū)節”活動(dòng)、一年級第二批隊員入隊活動(dòng)、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)中,各大隊委員積極行動(dòng),協(xié)助大隊部開(kāi)展活動(dòng)。

  繼續通過(guò)評分方式督促“先鋒崗”成員認真執行職責,繼續推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結一周四項競賽情況,并在升旗儀式上向全體師生匯報檢查情況,在人數上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力,也更有針對性地提出隊員們行為規范上的不足。

  3、繼續推行值周中隊制度和“先鋒崗”檢查制度。

  值周中隊工作認真負責,能主動(dòng)配合值周老師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀律情況進(jìn)行監督檢查,每周評選出工作表現最為出色的一名學(xué)生為“值周之星”,在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。

  每月繼續開(kāi)展了“行為規范明星班”的評比活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習慣的養成,在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊持續性地開(kāi)展養成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育,并做好記錄,提高德育工作實(shí)效。

  二、加強中隊輔導員隊伍建設,提高育人水平

  我們的年輕中隊輔導員成長(cháng)飛速,不僅扎實(shí)開(kāi)展平日的輔導員工作、班主任工作,同時(shí)積極參加培訓和業(yè)務(wù)比賽,提升能力。

  本學(xué)期開(kāi)展一次校際班主任培訓,xx實(shí)驗小學(xué)的屠老師對全校班主任進(jìn)行了一次關(guān)于應對班主任業(yè)務(wù)比賽問(wèn)答環(huán)節準備以及家訪(fǎng)經(jīng)驗的交流,使我校的老師受益匪淺。xx老師參加了xx的.班主任培訓,xx老師參加了xx省動(dòng)感中隊培訓。組織教師觀(guān)摩xx市第五屆少先隊活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。在區少先隊隊活動(dòng)課教案設計比賽中,xx老師撰寫(xiě)的《認識交通標志,爭當安全小衛士》和xx老師撰寫(xiě)的《“知傳統,辨農歷,曉中國”》分獲區低段組二、三等獎。

  三、以主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)

  1、開(kāi)展慈孝教育活動(dòng),實(shí)施道德踐行。

  (1)繼續開(kāi)展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動(dòng)。

  各中隊根據自己具體情況各有側重地制定評選細則,在中隊中樹(shù)立榜樣,并將一個(gè)月中表現最好的“和善大使”上墻表彰,成為“中城小名人”。學(xué)期末,圍繞主要“和善”方面,全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”,并在休學(xué)式上對他們進(jìn)行了表彰。

  (2)開(kāi)展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)。

  三月初,由校藝術(shù)社團學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出,獲得了院方的一致好評;學(xué)!凹t領(lǐng)巾”廣播站開(kāi)展“雷鋒—我學(xué)習的榜樣”專(zhuān)題宣傳;各中隊推薦并學(xué)習身邊小雷鋒的事跡;校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒;結合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級第二批入隊儀式,在校園內形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。

  (3)開(kāi)展“日行一孝”活動(dòng)。

  引導隊員從生活中的細微處入手,從身邊的小事做起,把行孝內容記錄在《家校聯(lián)系本》中,不斷積累“行孝”經(jīng)驗。

  (4)繼續開(kāi)展“紅色記憶主題活動(dòng)”。

  (5)根據上級要求,做好各項工作。

  本學(xué)期,大隊部根據上級要求,積極配合做好各項工作。完成“讀過(guò)的書(shū),爭當新時(shí)代好隊員”讀書(shū)征文以及“傳統節日我們這樣過(guò)”案例申報;結合x(chóng)x年xx市“爭做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng),完成區“時(shí)代好少年”推薦工作;組織參加市六一大型義賣(mài)活動(dòng);積極參加法治教育“五個(gè)一”活動(dòng);積極籌備由xx區文明辦、xx區教育局主辦,xx傳媒承辦的xx區示范性文明校園PK賽并榮庸xx區十佳示范性文明校園桂冠;順利承辦了題為“故鄉情懷:豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng )新”課題成果展示研討活動(dòng)并獲得主辦方以及參加者的一致好評,《德育報》也頭版頭條報道了我校的德育成果。

  (6)繼續做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。

  本學(xué)期,總結上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動(dòng)開(kāi)展情況,配合教導處做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。暑期繼續圍繞這一主題開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),豐富課程的內容、探索課程實(shí)施的有效途徑。

  2、開(kāi)展xx年圍棋節活動(dòng)。

  在圍棋月活動(dòng)中,組織三四學(xué)生觀(guān)看圍棋主題電影;各年段根據年段特點(diǎn)分別開(kāi)展了“圍棋書(shū)簽”、“圍棋書(shū)法作品”、“圍棋海報”制作比賽;第十九屆“xx百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“xx圍棋擂臺賽”有序開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習圍棋的興趣,弘揚了圍棋文化。

  3、開(kāi)展校第十三屆讀書(shū)節活動(dòng)。

  本屆讀書(shū)節以“閱讀啟智慧·書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題:開(kāi)展“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng),制作班級讀書(shū)心得,繼承傳統;最美班級讀書(shū)角評選活動(dòng),美化教室讀書(shū)環(huán)境;班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動(dòng),提高學(xué)生朗讀水平,讓學(xué)生走近經(jīng)典,誦讀經(jīng)典;“手繪書(shū)香”作品比賽,各年段分別制作書(shū)簽、藏書(shū)票和古詩(shī)配畫(huà)作品,調動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手能力;各年段根據不同的主題開(kāi)展“相約名著(zhù)”人物秀、小品相聲表演、話(huà)劇表演、電影配音等活動(dòng),表現優(yōu)秀的隊員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示;根據隊員和隊員家庭在本屆“讀書(shū)節”中的表現,評選出100余戶(hù)書(shū)香家庭和100余名讀書(shū)小博士,并在閉幕式上予以表彰。

  4、開(kāi)展節日主題活動(dòng)。

  清明節期間,積極參與了“老少同祭革命先烈”活動(dòng)。五年級全體隊員到烈士陵園舉行了莊嚴的掃墓儀式,瞻仰了烈士。502中隊xx作為學(xué)生代表發(fā)言,丁副校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)。通過(guò)活動(dòng),教育了學(xué)生要繼承先烈遺志,要珍惜幸福生活,熏陶了學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情懷。

  5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。

  繼續開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)和團體輔導。各心理輔導教師對上學(xué)期個(gè)體咨詢(xún)學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導,并做詳細記錄,部分心理輔導教師組織學(xué)生開(kāi)展了心理團體游戲活動(dòng)。各中隊每個(gè)月根據本中隊具體情況開(kāi)設一堂團體心理輔導課。

  繼續開(kāi)展“誠信之旅”心理健康教育活動(dòng)。在長(cháng)期的活動(dòng)影響下,隊員不斷提升了自身的誠信意識。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇18

  又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期少先隊走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿(mǎn)完成,我校的少先隊活動(dòng)以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,以創(chuàng )特色,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上了一個(gè)新的臺階,F將本學(xué)期工作總結如下:

  1.踏實(shí)抓好校園文化建設,促使自身建設上新臺階。

  1)堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的.上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。

  2)規范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進(jìn)行重新配備,并進(jìn)行全員上崗培訓。

  3)堅持“”的評比制度,每天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。4、充分利用“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(cháng)了隊員才干。

  2.強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1)小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實(shí)效性,由大隊部根據學(xué)校實(shí)際情況,擬定要求,分發(fā)到各個(gè)班級,要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生結合《小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現違反校規的學(xué)生給予及時(shí)爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

  2)開(kāi)展主題隊會(huì ),拓展思想教育主題隊會(huì )是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學(xué)校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),文明習慣,熱愛(ài)祖國等方面的教育。大隊部組織的專(zhuān)題大隊活動(dòng),不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

  3)利用傳統節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“三八”婦女節、清明節、勞動(dòng)節、“六一”兒童節等宣傳日有利契機,通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、板報宣傳欄、親子小報制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國旗下的講話(huà)、“放飛夢(mèng)想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養少先隊員的愛(ài)國主義、集體主義思想,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

  4)安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。

  5)強化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺(jué)回到班級進(jìn)行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和日檢評比人員對學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)督促學(xué)生養成規范的行為。

  3.積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。

  少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學(xué)期的常規活動(dòng),如每學(xué)期初的班級布置的檢查、全校性的衛生大掃除、隆重的開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )、每天常規抽查等活動(dòng),我們還開(kāi)展主題教育活動(dòng),內容貼近學(xué)生,形式豐富多彩,教育效果顯著(zhù);仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間,我們一步一個(gè)腳印,也取得了成績(jì),盡量利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新。面臨挑戰,我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇19

  本學(xué)期xx中心小學(xué)少先隊在縣團委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,我校少先隊工作以爭戴小公民章,做合格小公民活動(dòng)為基本導向,以新世紀,我能行實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。深人貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì )精神和中央8號文件精神,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進(jìn)先少年兒童思想道德建設,按照一手抓活動(dòng)、一手抓建設的原則,整體推進(jìn)少隊事業(yè)發(fā)展,竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù),積極發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績(jì)。具體工作:

  一、強化常規教育工作。

  1、重視升旗儀式,加強熱愛(ài)祖國的思想教育

  尊敬國旗,這是每一個(gè)炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨,在大操場(chǎng)舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服,在國歌聲中行隊禮;然后齊唱國歌;接著(zhù),有代表(隊員或老師)在國旗下講話(huà)。升旗時(shí),我們要求全校師生嚴肅對待,一旦奏樂(lè )時(shí),不管你身處何方,只要是在校園內,一律要向國旗行禮(隊員行隊禮,老師行注目禮)。用這樣的方法,促使每一個(gè)隊員努力學(xué)習,奮發(fā)向上,爭取創(chuàng )造機會(huì ),能當一次升旗手。

  2、切實(shí)抓好《規范》的落實(shí)(實(shí)施)

  為真正將《規范》落實(shí)到位,我們學(xué)校少先隊大隊部堅持完善文明禮儀監督崗的檢查評比制度,監督崗人員每天負責對各班的早到校、紅領(lǐng)巾、早讀、做操、課間、紀律、衛生(含保管區)等方面進(jìn)行檢查。我們采取放學(xué)排隊出校門(mén),嚴禁在途中滯留去買(mǎi)零食吃、進(jìn)游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監督,樹(shù)立正氣。

  3、深抓紅領(lǐng)巾廣播建設,讓學(xué)生自己選稿、組稿、設計、播音,內容緊扣學(xué)生生活實(shí)際,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的觀(guān)點(diǎn)。

  4、時(shí)時(shí)念好安全經(jīng),常常唱好太平曲

  最近幾年,國家對安全極其重視,浙江省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強安全工作的通知,要求全省各學(xué)校切實(shí)將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來(lái)抓,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。學(xué)校也利用一切機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行交通、水電、防溺水等教育,并邀請有關(guān)人員開(kāi)展安全主題教育。

  5、合理利用周六開(kāi)展興趣數學(xué)、閱讀寫(xiě)作、二胡、笛子、體育等各項扎實(shí)有效的興趣活動(dòng),培養隊員動(dòng)手動(dòng)腦的能力,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎。

  二、狠抓隊員的素質(zhì),在質(zhì)量中求生存

  一個(gè)學(xué)校的好壞,取決于學(xué)生綜合素質(zhì)(能力)的高低。在質(zhì)量中求生存,這是很敏感、很現實(shí)的問(wèn)題。在質(zhì)量中求生存,面對國家--地方--學(xué)校這三級課程的框架,我們如何搞好地方、校本資源的開(kāi)發(fā),這是值得我們深思的大問(wèn)題。我們在具體的工作中,和教導處同心協(xié)力,想往提高隊員素質(zhì)上所想,急往提高隊員素質(zhì)上所急,扎扎實(shí)實(shí)地為推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴格執行新課程標準做一些我們少先隊應該做的事。

  (一)強化校園文化建設,充分利用好校內資源

  加強校園的文化建設,是新課程標準的實(shí)施,基礎教育課程改革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措;是校本課程開(kāi)發(fā)的主陣地。為此,我們少先隊主要做了以下幾方面的工作

  1、切實(shí)提高隊報、隊刊的開(kāi)發(fā)、利用價(jià)值

  學(xué)校結合實(shí)際情況,訂閱了《輔導員》、《中國火炬》等隊報隊隊刊;這些報刊豐富了學(xué)生的知識,擴大了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的素質(zhì)。

  2、加強黑板報、櫥窗的宣傳作用。

  大隊部結合每月的教育主題,重大節日等,安排各中隊布置黑板報,做到每月至少更新二次,隨機進(jìn)行抽查;學(xué)校?男麄,安排到中隊。通過(guò)教師的指導,學(xué)生的親身實(shí)踐,提高了學(xué)生的設計,美工,動(dòng)手能力。

  (二)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),為隊員構建活動(dòng)平臺

  1、開(kāi)展閱讀月活動(dòng)

  讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)令人識趣明禮。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效、更深入持久地開(kāi)展,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,黃宅中小確定3-6月為閱讀月。并進(jìn)行了書(shū)香班級評比,做好、摘錄和,讀書(shū)小書(shū)簽的`制作比賽,讀書(shū)小報制作比賽,我愛(ài)閱讀主題讀書(shū)征文活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)小博士的評比,讀書(shū)知識競賽,以及師生美文誦讀大賽和家庭親子共讀活動(dòng)。、通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書(shū)香校園特色,提升我校的辦學(xué)品位。同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀。

  2、樹(shù)品牌,抓特色,深入扎實(shí)開(kāi)展小公民爭章活動(dòng)

  爭戴小公民章,做合格小公民活動(dòng)將五小行動(dòng)內容與小公民章相結合,于20xx年9月在全縣,甚至全市率先開(kāi)展了爭戴小公民章,做合格小公民的系列活動(dòng),以此為載體,來(lái)加強學(xué)生的思想道德教育。以爭章活動(dòng)為題材的《雛鷹爭章育桃李》在七月一日發(fā)行。我們將雛鷹爭章與體驗活動(dòng)相結合,在活動(dòng)中開(kāi)展校級、班級、個(gè)人爭章活動(dòng),營(yíng)造濃烈的教育氛圍,充分調動(dòng)各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內驅力,引導學(xué)生主動(dòng)成長(cháng)。

  3、開(kāi)展六一才藝展示活動(dòng)。

  在六一這個(gè)快樂(lè )的節日里讓學(xué)生自編自導十八個(gè)節目,充分展示了學(xué)生的才能。通過(guò)校園才藝展示會(huì )的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的各項技能,增強了學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感;展現我學(xué)生的綜合素質(zhì),強化了校園文化的氛圍。

  4、結合各月的教育主題

  三、五年級各中隊組織開(kāi)展了各種形式的主題中隊會(huì ),其中六(2)中隊以《我是文明小使者》主題中隊活動(dòng),在活動(dòng)形式上有了新的發(fā)展:利用現代信息技術(shù)進(jìn)行主題中隊會(huì )取得很好的活動(dòng)效果,為今后少先隊隊會(huì )的方式方法提供了新的思路。隊會(huì )的開(kāi)展充分調動(dòng)隊員的積極性,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,組織能力,協(xié)作能力;使學(xué)生學(xué)到了知識,提高了能力。

  5、我校同學(xué)認真觀(guān)看了愛(ài)國主義教育影片,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  6、組織開(kāi)展了我對爸爸媽媽說(shuō)書(shū)信比賽,既提高了學(xué)生的書(shū)信水平,又他們明白了孝敬父母,懂得文明禮儀。

  7、紅領(lǐng)巾廣播站茁壯成長(cháng)階段。本學(xué)期,我校大隊部著(zhù)力于廣播站基礎建設,認真選拔完成了小主持人、小記者交接工作,提升了波音質(zhì)量。

  8、指導隊員們開(kāi)展形式多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì )調查活動(dòng),組織出假日小隊的隊員到黃宅鎮的各個(gè)地方看一看,走一走,了解黃宅鎮的環(huán)境、農業(yè)、工業(yè)等情況,寫(xiě)一寫(xiě)對黃宅的一點(diǎn)建議、設想。每年都讓隊員有機會(huì )走出校園,接觸社會(huì ),本年度進(jìn)行了春游、秋游、暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。讓隊員們了解家鄉,培養隊員熱愛(ài)家鄉的感情。

  9、開(kāi)展八榮八恥主題教育活動(dòng),組織和引導少先隊員開(kāi)展生動(dòng)的少先隊實(shí)踐活動(dòng)。金秋十月,少先隊組織要抓住國慶節,努力積極開(kāi)展以愛(ài)黨,愛(ài)國,愛(ài)社會(huì )主義為主題的教育活動(dòng),各個(gè)中隊布置開(kāi)展祖國媽媽在我心中演講活動(dòng)。并抓住重陽(yáng)節進(jìn)行尊老愛(ài)老教育。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)。

  本學(xué)期少先隊取得的成績(jì)與上級領(lǐng)導的關(guān)心、老師的積極配合是分不開(kāi)的。我們深知我們現在的成績(jì)只是階段性的,在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊在新時(shí)期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,以上級指示精神繼續搞好小公民爭章活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),豐富隊員的學(xué)習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。

  小學(xué)少先隊工作總結 篇20

  本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以實(shí)踐的活動(dòng)為龍頭,拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1、加強隊委的建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊委的配備,選拔,培訓工作,協(xié)助輔導員的班級管理,創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。規定每周一下午1:40定期召開(kāi)大隊委會(huì )議,組織學(xué)習少先隊知識,提高隊委管理少先隊工作水平。

  2、加強少先隊中隊干部的培養。我校少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學(xué)習《少先隊員》、《少先隊小干部》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長(cháng)見(jiàn)識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。特別邀請萬(wàn)年教育教官到我校進(jìn)行隊形、隊列的訓練。使隊員們學(xué)有榜樣。有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求輔導員嚴抓實(shí)管、經(jīng)常系統、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《一日八項常規》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)每日一分鐘廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入先進(jìn)中隊考評內容中。

  三、實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。

  我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著(zhù)力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎建設得到了切實(shí)加強。

  1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),使學(xué)生受到了一次又一次的教育。并在學(xué)期終評比優(yōu)秀的升旗手。

  2、堅持常規教育。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們追趕。在每周德育周記公布隊員遵守《一日八項常規》的情況,并由此作為學(xué)期末評先進(jìn)中隊的依據之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方,欄目設計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  4、堅持“社會(huì )實(shí)踐”制度。社會(huì )實(shí)踐是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期在第十二周組織三至六年級的隊員到“長(cháng)鹿農莊”參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),隊員拓展視野,也帶來(lái)了意想不到的收獲。

  四、強化活動(dòng),少先隊工作豐富多彩

  1、“一年級隊前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。讓剛入一年級的學(xué)生感受到少先隊的`史績(jì)。為他們入隊打下良好的基礎。

  2、在9月10日進(jìn)行“尊師、愛(ài)!敝嘘牷顒(dòng)。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  3、“賀建隊節、迎建軍日”讓少先隊員受到一次深刻的愛(ài)國主義教育,隊員們通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強了少先隊的傳統教育、愛(ài)國主義教育和民族責任感。激發(fā)了隊員們熱愛(ài)祖國的美好情感。

  4、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到東莞的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的壯志豪情。

  8、“儀仗隊訓練”。弘揚了中華民族的傳統美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們從小懂得團結合作,刻苦耐勞,也增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構建我們的和諧校園。

  通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng )造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會(huì )的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習慣欠缺,學(xué)校的衛生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng )新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

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