- 相關(guān)推薦
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結（精選22篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇1
近些年，校園欺凌暴力事件常有發(fā)生，讓人觸目驚心。這種暴力傾向已經(jīng)嚴重的影響了學(xué)生們的正常生活和學(xué)習，身心健康也受到了嚴重的威脅，更加的削弱了學(xué)校的教育成果，應當引起家長(cháng)、老師、學(xué)校、社會(huì )的高度重視。
為貫徹落實(shí)國家教育局《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》相關(guān)精神，根據通知要求，我們對圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園進(jìn)行了專(zhuān)項治理活動(dòng)總結�？偨Y具體內容如下：
一、 領(lǐng)導重視，規章制度完善：
1、 學(xué)校成立工作領(lǐng)導小組，成員分工明確、責任清晰，有中層以上領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)負責此項工作。
2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實(shí)施方案，內容具體詳實(shí)，包括治理目的'、治理內容、安排及要求及重點(diǎn)工作等。
3、學(xué)校結合實(shí)際制定了校園欺凌預防和處理制度、措施;相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺發(fā)布，強化監督和指導;學(xué)校計劃、總結、規章制度中均有校園欺凌專(zhuān)項治理方面的內容。
4、 學(xué)校制定了校園欺凌事件應急處置預案，現場(chǎng)防護組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組等相關(guān)崗位教職工職責明晰。能夠決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動(dòng)，能及時(shí)向公安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告，并保持密切聯(lián)系， 相關(guān)部門(mén)人員到達學(xué)校后，學(xué)校能配合這些部門(mén)指揮應急救援工作。
二、特色鮮明，開(kāi)展專(zhuān)題教育
1、學(xué)校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育講座，邀請家長(cháng)代表、社區書(shū)記、警察、學(xué)校保安出席，有視頻、新聞報道等材料，過(guò)程材料詳實(shí)。
2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結合，通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、宣傳板報等多種形式展示，是學(xué)生明確“什么是，為什么，怎么做”等相關(guān)問(wèn)題。
3、期末階段，學(xué)校邀請公安部門(mén)到校，開(kāi)展了1次校園欺凌專(zhuān)題講座，大量鮮活的實(shí)例，進(jìn)一步引發(fā)了師生對校園欺凌事件的重視和，增強的預防意識和保護意識。
4、學(xué)校多次對全體教職工開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的`專(zhuān)題學(xué)習，使教職工知曉國家、市區相關(guān)政策要求、預防和處理的措施、方法。
5、學(xué)校通過(guò)知校平臺、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、問(wèn)卷調查等形式，對全體家長(cháng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓，宣傳國家、市區關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展，形成家校教育合力。
三、注重宣傳，加強預防工作
1、學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調查、座談、訪(fǎng)談等多種途徑開(kāi)展校園欺凌治理的排查工作，及時(shí)預防、干預。
2、學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設，建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機制與措施。
3、學(xué)校知校平臺設置校園欺凌工作欄目，有專(zhuān)人負責; 充分利用知校平臺等網(wǎng)絡(luò )媒體或校園文化展板等形式進(jìn)行校園欺凌相關(guān)知識普及和專(zhuān)題活動(dòng)的宣傳。
4、學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施，能充分利用支持性資源中心開(kāi)展相關(guān)工作，建立學(xué)生心理咨詢(xún)檔案，有詳實(shí)的心理疏導與談話(huà)記錄。
5、學(xué)校在知校平臺公布了學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇2
學(xué)生被同學(xué)毆打、侮辱等事件近年來(lái)時(shí)有發(fā)生，校園欺凌已成為一種社會(huì )問(wèn)題。為認真貫徹落實(shí)國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》的有關(guān)文件精神，杜絕校園欺凌事件，構建平安和諧校園，我校積極開(kāi)展了一系列校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
9月29安保處周小輝老師利用國旗下講話(huà)，給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象;結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何保護自己。
學(xué)生代表宣讀了《反對校園欺凌，爭做陽(yáng)光少年倡議書(shū)》，倡議和呼吁每一位學(xué)生從我做起，勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”，用堅定的決心，反對校園欺凌，爭做一名文明守紀、陽(yáng)光向上的好少年。
各班組織召開(kāi)了《預防校園欺凌，共創(chuàng )和諧校園》的主題班會(huì )，學(xué)生們看了有關(guān)校園欺凌的視頻，通過(guò)視頻畫(huà)面和班主任的講解，了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及惡果，班主任結合身邊的事例和網(wǎng)絡(luò )報道等，再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認識，引導學(xué)生深刻了解了校園欺凌的危害。
學(xué)校組織3-5年級的學(xué)生開(kāi)展有關(guān)反校園欺凌的手抄報、征文比賽，學(xué)生用不同的方式訴說(shuō)對校園欺凌的危害的深刻認識和對暴力事件的深?lèi)和唇^，表達了對和平安寧的校園環(huán)境的`向往。
10月12日上午，我校開(kāi)展以“反對校園暴力，反對校園欺凌”為主題的法治教育宣講活動(dòng)，活動(dòng)特別邀請了永安派出所的詹所長(cháng)做專(zhuān)題報告。
活動(dòng)中，詹所長(cháng)以專(zhuān)業(yè)的知識、豐富的情感、鮮活的案例,從校園欺讀的定義、常見(jiàn)類(lèi)型、涉及的幾個(gè)犯罪類(lèi)型、給被欺凌者帶來(lái)的傷害、如何防治校園欺凌五個(gè)方面進(jìn)行了深刻的創(chuàng )析和講解，為我校400多名師生上了一堂生動(dòng)的法治教育課，豐富了師生們關(guān)于校園欺凌方面的法津知識,進(jìn)一步增強了學(xué)生法律意識，讓每名學(xué)生知道要自覺(jué)遵紀守法，不做施暴者，同時(shí)明白在受到侵害時(shí)，要學(xué)會(huì )運用法律武器維護自己的合法權益。
10月15日，安保處組織全校師生學(xué)習預防校園欺凌的制度、措施及方法，通過(guò)學(xué)習，老師們深刻地認識到預防校園欺凌專(zhuān)項活動(dòng)的必要性和重要性，并對要改變傳統安全教育意識，進(jìn)行預防校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)，加強學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系等達成高度共識，老師們表示要扎實(shí)做好預防工作，確保校園安全。
此外，學(xué)校還要求各班利用班會(huì )課開(kāi)展安全教育;各班進(jìn)行全面自查、督查和總結，對于發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為絕不姑息。同時(shí)注重對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導,各班還通過(guò)發(fā)放《預防欺凌教育告家長(cháng)書(shū)》，家�；�(dòng)加強教育，形成家庭、社會(huì )、學(xué)校相結合的教育網(wǎng)絡(luò );積極配合相關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展校園及周邊治安環(huán)境綜合治理，全方位營(yíng)造健康、和諧的育人環(huán)境。
目前，預防校園欺凌現象已引起社會(huì )各界重視，預防校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)是學(xué)校德育工作的頭等大事，是學(xué)校強化安全德育教育，營(yíng)造文明校園氛圍，共建和諧美麗校園的重中之重。我校也將持續開(kāi)展這項活動(dòng)，聚集各方力量，齊心協(xié)力，為學(xué)生的校園安全保駕護航!
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇3
根據上級文件精神及校教導處工作安排，上周，元通小學(xué)各班開(kāi)展“嚴防校園欺凌”主題班會(huì )活動(dòng)。
各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看了“防校園欺凌”的視頻，視頻通過(guò)模擬現場(chǎng)和動(dòng)畫(huà)的方式，再現了一些學(xué)校生活中同學(xué)之間欺凌的情景，演示和模擬了被欺凌后如何正確處理的方式。引導學(xué)生不要參與欺凌行為，一旦被欺凌就要及時(shí)采取適當方式解決。視頻向學(xué)生展示了當前各地都存在的新的安全問(wèn)題及防范措施。然后進(jìn)一步帶領(lǐng)學(xué)生認識校園欺凌的種類(lèi)。同時(shí)，列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為：為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢(qián)、講哥們義氣等，提醒大家要及時(shí)改正，防止犯罪；教育學(xué)生要聽(tīng)老師、父母的話(huà)，不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所去，做一個(gè)遵紀守法的`好學(xué)生。
通過(guò)教師講解，學(xué)生懂得了如何避免和預防校園欺凌、面對校園欺凌“四忌”、學(xué)會(huì )保護自己、不做校園欺凌的施暴者等知識。這次主題班會(huì )，學(xué)生明白了避免和預防校園欺凌的方法，了解到即使是未成年人，犯錯也需要為自己的行為負責；學(xué)會(huì )了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)生不僅明白了知法、懂法，還懂得要遵紀守法，不欺凌弱小，共同營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇4
為增強學(xué)生法治觀(guān)念，預防校園欺凌事件，保障教育教學(xué)工作的正常運行，xx二小結合教科局“五個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)”的'要求，開(kāi)展了以“預防以大欺小，杜絕校園欺凌”為主題的專(zhuān)項教育行動(dòng)。
加強領(lǐng)導，責任落實(shí)。該校制定了防治學(xué)生欺凌工作制度和應急預案，召開(kāi)了防治校園欺凌專(zhuān)項工作會(huì )議，將防治校園欺凌工作落實(shí)到每一個(gè)崗位，每一個(gè)管理環(huán)節。并強調了教職員工的師德師風(fēng)教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及其他人員成為校園欺凌事件的參與者。
加強宣傳，教育到位。學(xué)該校利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )、黑板報等多種形式讓學(xué)生了解有關(guān)校園欺凌的常識，進(jìn)一步增強學(xué)生法制觀(guān)念，學(xué)會(huì )利用法律武器保護自己。同時(shí)教育學(xué)生要不斷陶冶情操，修身養性，嚴于律己，寬以待人，不做欺凌之事，不當欺凌之人。
加強督查，積極防控。一是各班教認真摸排和及時(shí)處理發(fā)現的苗頭性問(wèn)題，對個(gè)別學(xué)生加強心理疏導和干預，做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，力求從源頭上預防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。二是視頻監控全覆蓋，專(zhuān)人值守，全時(shí)段監控，做到早發(fā)現、早預防、早控制。
加強家校溝通，形成防治合力。該校通過(guò)班級家長(cháng)微信群、家長(cháng)會(huì )等形式提請家長(cháng)切實(shí)履行監護責任，引導廣大家長(cháng)共同關(guān)注學(xué)生情緒變化，積極與學(xué)校溝通情況，遏制校園欺凌的發(fā)生。努力實(shí)現校園欺凌事件“零事故”。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇5
為維護學(xué)生身心健康，創(chuàng )建平安校園，我校認真貫徹落實(shí)上級文教精神，精心籌劃，七措并舉，做好了預防校園欺凌工作。
一是強化組織領(lǐng)導，建立健全制度。成立預防校園欺凌領(lǐng)導小組，落實(shí)崗位職責，強化責任分工，制定工作預案，健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長(cháng)、安全專(zhuān)干、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組，對發(fā)生的校園欺凌事件進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)、有效處置。
二是加強教師培訓，強化育人目標。簽訂班級管理目標表責任書(shū)，強化班級管理團隊育人目標，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。做好對教師特別是年輕教師處置學(xué)生矛盾、與學(xué)生及家長(cháng)溝通方法策略的培訓，增強教師識別和制止校園欺凌的技能，引導教師不歧視學(xué)困生，給予每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)，避免偏差學(xué)生滑向問(wèn)題學(xué)生，成為暴力學(xué)生；多與家長(cháng)聯(lián)系溝通，了解學(xué)生家庭情況，關(guān)心學(xué)生家庭環(huán)境，讓學(xué)生始終感受到“家”的溫暖。
三是加強法治教育，增強學(xué)生法制觀(guān)念。通過(guò)主題班會(huì )、思想品德課等形式普及學(xué)生法律知識，提高法制意識。邀請法制校長(cháng)進(jìn)校園，舉行法制專(zhuān)題報告會(huì )，不斷完善“法治校長(cháng)”長(cháng)效機制建設，實(shí)現法治與德治相結合，課堂教育與課外教育相補充，強化在校學(xué)生法治理念和遵紀守法意識，提升青少年法律素質(zhì)。
四是開(kāi)展主題活動(dòng)，增強守法意識。通過(guò)微信、國旗下講話(huà)、安全教育課、演講比賽、主題征文、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，引導學(xué)生建立融洽的同學(xué)關(guān)系，不對他人實(shí)施欺凌，受到欺凌時(shí)正確應對，見(jiàn)到欺凌情況及時(shí)報告，培養學(xué)生競爭意識、合作意識、規則意識、團隊精神，增強學(xué)生自我管理能力，培養學(xué)生綜合素養，形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
五是加強隱患排查，做到學(xué)生無(wú)縫隙管理。定期對管制刀具等各種危險物品進(jìn)行清查，對學(xué)生間的糾紛及時(shí)發(fā)現和化解，嚴防管制刀具等危險物品進(jìn)入學(xué)校。加強校園巡查，發(fā)現校園欺凌傾向及時(shí)制止。關(guān)注學(xué)生并引導家長(cháng)關(guān)注學(xué)生身心健康、思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾。
六是強化家校合作，增強育人效果。關(guān)注學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境，拓寬家校信息互通渠道，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題苗頭，有針對性開(kāi)展工作。通過(guò)班級微信互動(dòng)等形式，引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的.家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，把做實(shí)做好家庭教育作為防范校園欺凌事件的重要途徑。
七是強化綜合治理，凈化周邊環(huán)境。加強與派出所溝通和聯(lián)系，贏(yíng)得有關(guān)部門(mén)的支持配合，共同改善學(xué)校所在的社區環(huán)境，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，防止社會(huì )青年、輟學(xué)少年等欺凌或接觸在校學(xué)生，確保學(xué)生安全。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇6
為有效預防和處置中小學(xué)生欺凌，為建設陽(yáng)光安全校園，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)奠定基礎，為全面落實(shí)《XX市加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》的通知，杜絕校園欺凌事件，構建平安和諧校園，我校積極開(kāi)展了一系列校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
一是強化組織領(lǐng)導，建立健全制度。成立預防校園欺凌領(lǐng)導小組，落實(shí)崗位職責，強化責任分工，制定工作預案，健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長(cháng)、安全干部、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組，對發(fā)生的校園欺凌事件進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)、有效處置。
二是加強宣傳教育，增強學(xué)生法制觀(guān)念。通過(guò)分發(fā)防校園欺凌告家長(cháng)的一封信等形式普及學(xué)生、家長(cháng)的法律知識，提高法制意識。實(shí)現法治與德治相結合，課堂教育與課外教育相補充，強化在校學(xué)生法治理念和遵紀守法意識，提升青少年法律素質(zhì)。
三是開(kāi)展主題活動(dòng)，增強守法意識。通過(guò)綠苗廣播站、國旗下講話(huà)、安全教育課等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，引導學(xué)生建立融洽的`同學(xué)關(guān)系，不對他人實(shí)施欺凌，受到欺凌時(shí)正確應對，見(jiàn)到欺凌情況及時(shí)報告，培養學(xué)生競爭意識、合作意識、規則意識、團隊精神，增強學(xué)生自我管理能力，培養學(xué)生綜合素養，形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四是開(kāi)展主題班會(huì )，強化法治意識。從從案例入手，介紹了近期在各地發(fā)生的校園暴力傷害事件。讓學(xué)生充分了解校園欺凌及其危害，學(xué)習如何應對和預防校園欺凌，了解實(shí)施校園欺凌需要承擔法律責任，從而自覺(jué)遠離校園欺凌，爭做爭做文明守紀學(xué)生。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇7
為進(jìn)一步提高學(xué)生預防校園欺凌及暴力事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，我校采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區域欺凌事件的防范力度，多措并舉保師生安全�，F總結如下：
一、提高認識，強化防范意識
認真貫徹落實(shí)上級指導精神。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )，積極落實(shí)，使每一個(gè)教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視，將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，強調了加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，禁止外來(lái)人員入校等制度。通過(guò)會(huì )議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問(wèn)題的嚴重程度以及帶來(lái)的社會(huì )危害，從而增強自我保護的能力和意識。會(huì )后要求各班主任認真組織召開(kāi)主題班會(huì )，提高學(xué)生的`安全意識，強化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應對欺凌事件的能力。組織全校師生進(jìn)行防“校園欺凌”及暴力的知識講座，效果顯著(zhù)。
二、健全制度，落實(shí)領(lǐng)導責任制
為保障師生生命財產(chǎn)安全，切實(shí)維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，建立健全了校園安全防范制度，建立學(xué)校校園安全責任分解方案，建立學(xué)�！靶@欺凌”及暴力事件應急處置預案，成立了領(lǐng)導小組，明確職責，嚴格按照方案預案進(jìn)行工作，確保防范工作開(kāi)展得順利有序。
三、加強安全保衛
學(xué)校嚴格執行領(lǐng)導帶班、教師值班制度，充實(shí)校園安全保衛力量。對外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴格登記制度；上課期間，學(xué)校大門(mén)一律落鎖，學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的出門(mén)條；有家長(cháng)來(lái)校找學(xué)生，一律登記并檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危險品體溫正常的情況下，方可進(jìn)入校園；精神病患者、社會(huì )閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強行進(jìn)入的情況，校門(mén)值班人員要及時(shí)制止并報告學(xué)校領(lǐng)導。嚴禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園。
四、加強教育，強化學(xué)生自護意識。
學(xué)校組織全校師生進(jìn)行知識講座，教育學(xué)生在面對暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對各年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報；對于嚴重的侵害行為可以向公安機關(guān)報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委、安全信息員，定期向學(xué)校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助，將校園暴力扼殺在萌芽之中。
我們相信，只要家庭、學(xué)校和社會(huì )齊心合力，我們的校園定會(huì )成為孩子們的樂(lè )土！
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇8
為進(jìn)一步提高學(xué)生預防校園暴力能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，學(xué)校采取各種有效措施對校園暴力事件加以防范，加大校園及周邊區域暴力事件的防范力度，多措并舉保師生安全�，F將市第二小學(xué)防范校園暴力事件工作情況總結如下：
一、提高認識，強化防范意識
學(xué)校認真學(xué)習并傳達了“全國綜治維穩工作電視電話(huà)會(huì )議”和“省、市全力維
護學(xué)校安全穩定工作”電視電話(huà)會(huì )議以及“公安部教育部加強校園安全緊急視頻會(huì )議”精神，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，將安全防范工作列入我校重要議事議程。分別于20xx年5月4、10、13、17日在學(xué)校階級教室召開(kāi)了4次“安全工作專(zhuān)題會(huì )議”，校長(cháng)主持了會(huì )議，會(huì )議講述了近期發(fā)生的多起校園傷害事故，并強調了要加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，尤其是禁止外來(lái)人員入校以及嚴格執行上學(xué)、放學(xué)后教師必須接5送學(xué)生的制度。
通過(guò)會(huì )議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園暴力問(wèn)題的嚴重程度以及帶來(lái)的社會(huì )危害，從而增強自我保護的能力和意識。會(huì )后要求各班主任認真組織召開(kāi)主題班會(huì )，提高學(xué)生的安全意識，強化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應對校園暴力的能力。
二、健全制度，落實(shí)領(lǐng)導責任制
為保障師生生命財產(chǎn)安全，切實(shí)維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，市第二小學(xué)成立了《防范校園暴力事件領(lǐng)導小組》、《校保安全工作領(lǐng)導小組》、《校園安全巡邏領(lǐng)導小組》、《校園安全工作排查小組》、《校園安全工作應急領(lǐng)導小組》；制定了《市第二小學(xué)防范校園暴力事件應急預案》、《學(xué)校緊急事態(tài)處理應急預案》、《學(xué)校突發(fā)性事件應急總預案》、《學(xué)校大型群體活動(dòng)的公共事故處置防范和處理預案》、《校內學(xué)生意外傷害事故處理應急預案》等相關(guān)應急預案。建立健全了校園安全防范制度，明確各領(lǐng)導小組的分工職責，確保防范工作開(kāi)展得順利有序。
三、加大排查，認真落實(shí)整改措施
5月6日，學(xué)校安全領(lǐng)導小組對存在的各種安全隱患進(jìn)行了排查。排查中發(fā)現：
1、學(xué)校大門(mén)口過(guò)往車(chē)輛過(guò)多，沒(méi)有明顯標志。
2、路邊無(wú)證攤點(diǎn)食品衛生存在隱患，學(xué)生食品安全得不到保障。
3、學(xué)校內正在施工建設，造成一定的安全隱患。
4、家住學(xué)校對面的我校退休教師楊秀略有精神異常，但目前未發(fā)現明顯的異常行為。
根據以上存在問(wèn)題，學(xué)校制定了相應的整改措施：
1、學(xué)校門(mén)口的公路已增加四條標準化車(chē)輛減速帶。
2、5月19日，學(xué)校聯(lián)合工商、文化、衛生、質(zhì)檢、城管等部門(mén)對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理和排查，加大了對校園周邊商販占道經(jīng)營(yíng)的打擊力度，有效維護了校園周邊治安秩序的穩定，凈化了校園周邊環(huán)境。
3、嚴禁學(xué)生外出購買(mǎi)三無(wú)食品。
4、加強學(xué)生安全教育，嚴禁學(xué)生進(jìn)入學(xué)校施工地玩耍。
5、學(xué)校已和楊秀老師的家屬達成一致，其不得隨意進(jìn)入學(xué)校。
四、加強安保，實(shí)行24小時(shí)值班制
1、學(xué)校嚴格執行領(lǐng)導帶班以及保安人員小時(shí)輪流值班制度；為充實(shí)校園安全保衛力量，學(xué)校還實(shí)行校園24小時(shí)巡查責任制，除值班領(lǐng)導和保安人員，學(xué)校每天還安排一名身體健康、責任心強、反應靈敏、職業(yè)素養好的男教師執勤，負責當日學(xué)校各項安保。
2、學(xué)校對外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴格登記制度；上課期間，學(xué)校大門(mén)一律落鎖，學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的'批條；有家長(cháng)來(lái)校找學(xué)生，一律登記并由門(mén)衛檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危險品的情況下，方可進(jìn)入校園；禁止、防止精神病患者、社會(huì )閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強行進(jìn)入的情況，校門(mén)值班人員一定要及時(shí)報告公安機關(guān)。
3、嚴禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園，并確保學(xué)生即時(shí)到校入校。
4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，組織保安力量在校園門(mén)口及周邊地區開(kāi)展巡邏、守護，及時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時(shí)校園門(mén)口有警、校定崗執勤，嚴格控制外來(lái)人員，疏散好返家學(xué)生。
5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著(zhù)裝上崗，履行好門(mén)衛職責。為預防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范，學(xué)校為其配備了專(zhuān)用甩棍和防衛噴射器，增強了保衛工作的防范性。
6、校園內已安裝一部監視器。
7、學(xué)校與當地公安機關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機制。在校園門(mén)口已粘貼“有事請打110”的醒目字樣，提醒師生應對暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內以及周邊地區的不穩定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報告公安機關(guān)。
五、加強教育，強化學(xué)生自護意識。
學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對高年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報；對于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導匯報；對于嚴重的侵害行為可以向公安機關(guān)報案或者向人民法院起訴等。
六、消防防范，努力做到萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)�？倓�(wù)處負責具體實(shí)施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展消防安全檢查工作，對檢查情況進(jìn)行認真記錄，做到有案可查，檢查盡量做到細而實(shí)。學(xué)校加強電器設備的保養和維護，發(fā)現問(wèn)題立即解決整改，消除安全隱患。
七、下一步工作打算：
1、根據預案開(kāi)展以預防校園暴力為主要內容的應急演練，通過(guò)模擬演練，提高學(xué)生的防暴、逃生技能，增強防范校園暴力事件的可操作性。
2、向市局申請聘請一名法制副校長(cháng)，并邀請公安部門(mén)針對性地加強學(xué)校師生安全教育。
3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器。
4、在校園內安裝多個(gè)監視器。
通過(guò)這一系列措施，市第二小學(xué)全體師生對校園安全有了全方位的認識，提高了校園安全的警惕性。今后，學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦，為教育教學(xué)工作打好基礎。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇9
未成年人思想道德建設是關(guān)系到祖國的未來(lái)的發(fā)展、前途和命運的一件國家大事，長(cháng)風(fēng)中心學(xué)校根據是教體局關(guān)于《x市人民政府督導委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》的要求，結合學(xué)校實(shí)際組織全校師生開(kāi)展了“拒絕校園欺凌，構建和諧校園”主題教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我實(shí)在受益匪淺。下面我就活動(dòng)開(kāi)展談幾點(diǎn)體會(huì )。
一、加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設
教育的根本目的是學(xué)生思想道德的教育，也就是做人。作為教師要有一顆博愛(ài)的心，去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)是塑造美好心靈的力量。老師應該怎樣愛(ài)自己的學(xué)生呢?平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，民主的愛(ài)等等，這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時(shí)間和他們談心、交流，共同活動(dòng)，縮短師生距離。只有注入了愛(ài)的教育才能引起學(xué)生的共鳴，才能達到最佳的教育效果。
二、開(kāi)展互動(dòng)教育，調動(dòng)未成年人的積極性主動(dòng)性。
未成年人處于生理和心理成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們對外部世界充滿(mǎn)好奇和渴望，樂(lè )于接受新事物，思維開(kāi)放活躍，主體意識、平等意識較強。這就需要我們在開(kāi)展未成年人思想道德教育工作時(shí)，自始至終都堅持以人為本、以學(xué)生為中心，充分理解和尊重他們，改變以教育者為中心的思維方式，使未成年人處于教育過(guò)程的主體地位；一年級的小朋友在此次班會(huì )中增強了自我保護意識，老師教育學(xué)生們從自身做起，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)“向上向善好少年”。三年級的同學(xué)在班會(huì )中獲益良多，紛紛走上講臺交流了自己的切身感受，引起大家的共鳴。四年級的同學(xué)通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)們牢固樹(shù)立了“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的'思想，學(xué)會(huì )了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)生明白了知法、懂法、守法的重要性，法律知識在師生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！
三、堅持學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐相結合。
在開(kāi)展“反校園欺凌，建平安校園”主題教育活動(dòng)過(guò)程中，我校充分利用學(xué)校和社會(huì )這兩個(gè)課堂、兩個(gè)陣地，既重視課堂教育又重視社會(huì )實(shí)踐，既進(jìn)行認知教育又開(kāi)展實(shí)踐教育。各校充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，結合我國各地近年來(lái)真實(shí)存在的“校園欺凌”的典型校園事件案例，為學(xué)生們敲響了安全警鐘。通過(guò)主題班會(huì )，同學(xué)們深刻地理解了什么是“校園欺凌”，會(huì )產(chǎn)生怎樣嚴重的后果。同學(xué)們紛紛表示以后要友愛(ài)同學(xué)，互幫互助，不欺負弱小，做一名文明的小學(xué)生。這次“法制教育之反欺凌”主題班會(huì )貼近學(xué)生生活，受到五年級同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們意識到該如何保護自己、愛(ài)護他人，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對法制學(xué)習的興趣，增強了法制意識。對于高年級學(xué)生而言，不僅要了解反欺凌的方法，老師還引導同學(xué)們真正認識到在現實(shí)生活中校園欺凌帶來(lái)的危害，它會(huì )使受害者們身心承受著(zhù)極大的壓力，變得自卑、膽怯、抑郁、焦慮，嚴重影響青少年的身心健康發(fā)展。中心小學(xué)六年級的同學(xué)意識到校園欺凌帶來(lái)的惡果，個(gè)個(gè)爭當表率，決心要用實(shí)際行動(dòng)保護學(xué)弟學(xué)妹！
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇10
為了加強校園欺凌事件的預防和處理，增強學(xué)生的安全意識和法紀觀(guān)念，創(chuàng )建平安和諧校園，大宮小學(xué)結合安全教育周組織全校師生開(kāi)展了如下活動(dòng)。
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)題報告
我校組織全體師生在操場(chǎng)集合。由我校安全主任馬XX老師主持召開(kāi)了一次以“反校園欺凌、防暴力傷害”為主題的專(zhuān)題講座。
�。ǘ┬@廣播
利用校園廣播站，由我校的小播音員對“反校園欺凌、防暴力傷害”的法律知識通過(guò)校園廣播向大家廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄈ┱匍_(kāi)“遠離欺凌，共建和諧”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
在主題班會(huì )課上，各班主任利用多媒體平臺直觀(guān)的展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴重后果，向學(xué)生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。小學(xué)生的.哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會(huì )造成哪些危害?當我們遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應對等，在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識后，各班主任們還進(jìn)一步強調了構建和諧校園的重要性。希望同學(xué)們都友善相處，堅決反對校園欺凌事件的發(fā)生。
班會(huì )課上，同學(xué)們紛紛表示遇事一定要冷靜、理智、克制、忍耐、三思而后行，不魯莽沖動(dòng)，不意氣用事，凡事要考慮后果，要用法律知識來(lái)武裝自己而不是武力，要不斷陶冶情操，修身養性，嚴于律己，寬以待人。增強法制觀(guān)念，提高法律意識，懂得依法辦事。同學(xué)之間一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦，要通過(guò)正常程序和法律途徑來(lái)維護自身的權利。
通過(guò)開(kāi)展本次安全教育周活動(dòng)，同學(xué)們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了學(xué)生的法制意識和安全意識，使廣大青少年遠離校園欺凌，為建設平安、和諧校園提供了有利保障。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇11
構建和諧校園是學(xué)校的基本任務(wù)，為了進(jìn)一步做好校園安全整治工作，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，保障學(xué)生的身心健康，我校開(kāi)展了一系列預防校園欺凌活動(dòng)。
一、主題鮮明的班會(huì )課
各班利用班會(huì )課對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌為主題的專(zhuān)題教育，老師們通過(guò)圖片、視頻、文字等展示，讓學(xué)生認識什么是校園欺凌，抵制校園欺凌，當遇到校園欺凌時(shí)怎樣保護自己。同時(shí)通過(guò)案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌帶來(lái)的危害，讓同學(xué)們拒絕暴力，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。通過(guò)主題鮮明的班會(huì )課，學(xué)生對“校園欺凌”有了進(jìn)一步的'認識，學(xué)會(huì )了如何預防、避免、應對“校園欺凌”。
二、國旗下的專(zhuān)題講話(huà)
全校舉行了以《反對校園欺凌》為主題的專(zhuān)題國旗下講話(huà)。學(xué)生明白，在發(fā)現校園暴力、欺凌事件時(shí)，要加強自我保護意識，學(xué)會(huì )用法律保護自己。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(cháng)取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。
三、學(xué)生觀(guān)看防欺凌宣傳欄
學(xué)校宣傳欄印有防欺凌有關(guān)的內容，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習，讓學(xué)生掌握更多、更仔細得防欺凌內容，增強學(xué)生防欺凌意識。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步認識了校園欺凌現象，懂得了怎樣防范校園欺凌，提高了防校園欺凌的安全意識和防范能力，向校園欺凌說(shuō)“NO”，做自己的首席安全官。我們在行動(dòng)！
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇12
為進(jìn)一步加強校園欺凌和暴力的預防教育，5月2日下午，平昌縣筆山職中在學(xué)校會(huì )議室召開(kāi)由政教處魏剛主任主持，各班班主任、班長(cháng)及紀律委員參加的.預防校園欺凌和暴力專(zhuān)題會(huì )議。
會(huì )議組織學(xué)習了縣教科體局《關(guān)于切實(shí)開(kāi)展好預防校園欺凌和暴力宣傳教育的通知》，宣讀了學(xué)校預防校園欺凌和暴力宣傳教育工作方案，并就校園欺凌和暴力的內涵、危害及防范措施結合我校實(shí)際做了詳盡的講解。要求各班廣泛宣傳，加強教育，完善機制，舉一反三，警鐘長(cháng)鳴，切實(shí)把預防校園欺凌和暴力宣傳教育工作落到實(shí)處。會(huì )后，各班利用夕會(huì )時(shí)間，廣泛開(kāi)展討論，書(shū)寫(xiě)承諾書(shū)，舉行“杜絕校園欺凌，從我做起”簽字儀式。
通過(guò)開(kāi)展預防校園欺凌和暴力教育宣傳活動(dòng)，我校全體學(xué)生受到了深刻的教育，真正認識到了校園欺凌和暴力的危害，加強了自我修養，強化了學(xué)生文明守紀、守法的意識，形成了向真向善向美的校園文化氛圍，提高了學(xué)生抵制和防范校園欺凌的能力。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇13
為貫徹落實(shí)《教體系統工作方案》精神，營(yíng)造學(xué)校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，教育學(xué)生樹(shù)立良好的法律意識，共建平安和諧校園。我校開(kāi)展“掃黑除惡”主題班會(huì )。情況如下：
班會(huì )課上，班主任就一些基本的法律知識以及現階段學(xué)生容易受到的傷害給大家作了介紹，并向學(xué)生們告知黑惡勢力、違法犯罪給社會(huì )帶來(lái)的危害，積極宣傳打擊黑惡勢力和違法犯罪的`重要性。同學(xué)們圍繞應該如何做遵紀守法好公民、如何利用法律保護自己等內容積極展開(kāi)了討論，大家從中學(xué)到了很多法律知識。
通過(guò)班會(huì )，增強了同學(xué)們遠離黑惡、預防犯罪、遵紀守法的意識。學(xué)校還將通過(guò)電子屏、宣傳欄、黑板報等多種方式擴大的社會(huì )影響力，營(yíng)造良好氛圍，構建平安和諧校園，為學(xué)生健康成長(cháng)保駕護航。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇14
為認真貫徹落實(shí)國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》精神，治理發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的行為，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習、成長(cháng)環(huán)境，xx縣第五中學(xué)召開(kāi)“專(zhuān)項治理校園欺凌”主題班會(huì )。
主題班會(huì )首先以近期各地發(fā)生的“校園欺凌事件”為實(shí)例，讓學(xué)生明確“校園欺凌事件”的.概念，告誡學(xué)生“以大欺小”、“倚強凌弱”其實(shí)質(zhì)就是欺凌；其次學(xué)校安全辦配合政教處要求全體班主任進(jìn)班收繳竹棍、水果刀、火機等危險物品，將校園安全事故扼殺在萌芽中；接下來(lái)加強對學(xué)生文明上網(wǎng)的教育，要求全體學(xué)生文明上網(wǎng)，網(wǎng)上聊天時(shí)不說(shuō)臟話(huà)、不罵人，杜絕因網(wǎng)上聊天引發(fā)打架斗毆事件的發(fā)生；最后，開(kāi)放學(xué)校心理輔導室，由專(zhuān)業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，引導學(xué)生向健康積極的方向發(fā)展。
xx縣第五中學(xué)本次專(zhuān)項治理工作將會(huì )常抓不懈，學(xué)校政教處、安全辦對本項工作將采取及時(shí)調度的方法，治理期間如發(fā)生校園欺凌事件將及時(shí)通報處理，造成惡劣影響的將聯(lián)合地方執法部門(mén)進(jìn)行處理，強化治理力度，為學(xué)生提供積極、向上、健康的成長(cháng)環(huán)境。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇15
校園本應該是快樂(lè )成長(cháng)的地方，一方炙熱澄澈的凈土，校園欺凌卻給它蒙上一層陰影。為進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識和自我保護能力，預防校園欺凌事件發(fā)生，扎實(shí)做好校園欺凌防止工作，堅決遏制校園欺凌事件發(fā)生，提高學(xué)生們的防范意識，切實(shí)保護學(xué)生身心健康，構建和諧平安的校園。x月x日，XX小學(xué)各班利用班隊課時(shí)間開(kāi)展了“防校園欺凌”為主題的班會(huì )，教會(huì )學(xué)生如何正確預防和面對校園欺凌。
班會(huì )上，各班班主任播放了關(guān)于《如何預防中小學(xué)生校園欺凌》直播，并根據學(xué)生的'年齡特點(diǎn)，結合案例，對學(xué)生進(jìn)行防欺凌安全教育。同學(xué)們在班會(huì )中都踴躍發(fā)言，紛紛提出預防欺凌的良方。最后，班主任根據情況進(jìn)行了總結，讓學(xué)生充分了解校園欺凌、校園暴力的危害性，讓學(xué)生懂得保護自己，告訴學(xué)生一定要勇敢地對欺凌行為說(shuō)“不”，成為有禮謙讓的好學(xué)生。
校園應該是充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑的地方，更是我們學(xué)習成長(cháng)的樂(lè )園。通過(guò)這次主題班會(huì )，學(xué)生明白了避免和預防校園欺凌的方法，學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)之間的關(guān)系。校園安全無(wú)小事，防范校園欺凌是一項任重而道遠的工作，我校將繼續確保校園安全穩定，推進(jìn)平安校園、和諧校園的建設。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇16
為進(jìn)一步加強學(xué)校法制教育，增強學(xué)生的自律和防護意識，做好班級防欺凌工作，努力打造和諧、平安的校園，單集鎮拐山開(kāi)展了預防“校園欺凌”宣傳教育活動(dòng)。
首先陳亮校長(cháng)列舉了校園中容易出現的欺凌事件，分析這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求學(xué)生認識到法律的嚴肅性，切實(shí)提高法律意識。
其次為防患于未然，陳亮校長(cháng)提出具體要求。比如上課期間，學(xué)校大門(mén)關(guān)閉，學(xué)生不能私自走出校門(mén)。學(xué)生出門(mén)需家長(cháng)來(lái)接的，需要班主任同意，填寫(xiě)《請假條》，方可離校。要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊，及時(shí)回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。
此次教育活動(dòng)對培養學(xué)生友善待人、提高自拔保護能力起到了積極有效的`作用，在全校形成了一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(cháng)鳴。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇17
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保幼兒園的穩定和發(fā)展，保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展，深化“平安校園”建設，構建“共建、共治、共享”的社會(huì )治理格局，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定，11月24日，前屯幼兒園開(kāi)展“防欺凌·創(chuàng )和諧”安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)以“欺凌防范”為主題，利用家園聯(lián)系欄、視頻、微信群等平臺，宣傳防敗凌等相關(guān)知識，營(yíng)造濃厚氛圍，實(shí)現了環(huán)境熏陶滲透教育效果教師利用PPT課件，對幼兒展開(kāi)防欺凌防校園暴力主題教育，整個(gè)教育活動(dòng)是以幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)與趣味情景相結合形式進(jìn)行，多角度、全方位對孩子開(kāi)展教育，有效地增強了幼兒自我保護意識；各班級進(jìn)行“防敗凌專(zhuān)題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說(shuō)“不″，并告訴老師和家長(cháng)，教師針對孩子反映問(wèn)題采取有效措施，避免欺凌事件發(fā)生。值班人員每日對幼兒園各班情況進(jìn)行排査，主班老師每天對班級幼兒情況進(jìn)行排査，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在本次安全教育活動(dòng)中，小朋友們積極踴躍的回答問(wèn)題，參與老師的話(huà)題討論，能夠利用生活中的事例來(lái)分析問(wèn)題，可以明辨是非，有自己的`立場(chǎng)。
通過(guò)開(kāi)展本次安全教育活動(dòng)，孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了孩子們的法制意識和安全意識，使廣大幼兒遠離校園欺凌，為建設平安、和諧校園提供了有利保暲。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇18
為建設平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康，淮鎮教辦室多措并舉，開(kāi)展了預防校園欺凌主題教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)全鎮專(zhuān)題會(huì )議�；存偨剔k室召開(kāi)了全鄉預防校園欺凌工作會(huì )議，通報了近期廣受關(guān)注的校園欺凌事件，并對欺凌的界限、易發(fā)生欺凌事件的場(chǎng)所等問(wèn)題進(jìn)行了深入解讀。
二是教育學(xué)生正確面對“校園欺凌”�；存偢餍＝Y合近年來(lái)各地發(fā)生的校園欺凌案例對學(xué)生開(kāi)展了教育活動(dòng)，讓學(xué)生認識到校園欺凌的危害性，并教育了學(xué)生如何預防校園欺凌的發(fā)生。
三是各學(xué)校利用國旗下的講話(huà)、校園廣播、手抄板、發(fā)起倡議等多種途徑廣泛開(kāi)展了預防校園欺凌宣傳教育，提高了全體師生拒絕校園欺凌意識。
主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，有效促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，增強了學(xué)生的.安全意識、法律意識，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀(guān)和是非觀(guān)，為營(yíng)造文明、平安、和諧的育人環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇19
校園是我們學(xué)習和工作的地方，但屢見(jiàn)不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。校園欺凌不但危害我們的身心健康，而且還破壞了正常的教學(xué)秩序和和諧校園的.建設。所以，我校德教處定于9月1日組織各班召開(kāi)了以“預防校園欺凌，我們是一家人”為主題的主題對會(huì )活動(dòng)。
主題隊會(huì )上，我班通過(guò)觀(guān)看PPT課件、案例分析、中隊輔導員講解、學(xué)生分析討論等方式，讓學(xué)生們知道了什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害，使學(xué)生學(xué)會(huì )了正確面對校園欺凌，保護自己。知道了如何預防和應對校園欺凌。此次主題班會(huì )，增強了學(xué)生的保護自身意識，遠離欺凌傷害，不做校園欺凌的施暴者。教育學(xué)生們從自己做起，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，做一名“積極向上的和諧少年”。
總之，應對校園欺凌是一項長(cháng)期的工作，學(xué)校將會(huì )嚴肅校風(fēng)校紀，規范學(xué)生行為，確保校園平安、和諧，讓學(xué)生們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇20
根據上級文件精神及校教導處工作安排，上周，元通小學(xué)各班開(kāi)展“嚴防校園欺凌”主題班會(huì )活動(dòng)。
各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看了“防校園欺凌”的視頻，視頻通過(guò)模擬現場(chǎng)和動(dòng)畫(huà)的方式，再現了一些學(xué)校生活中同學(xué)之間欺凌的情景，演示和模擬了被欺凌后如何正確處理的方式。引導學(xué)生不要參與欺凌行為，一旦被欺凌就要及時(shí)采取適當方式解決。視頻向學(xué)生展示了當前各地都存在的新的安全問(wèn)題及防范措施。然后進(jìn)一步帶領(lǐng)學(xué)生認識校園欺凌的種類(lèi)。同時(shí)，列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為：為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢(qián)、講哥們義氣等，提醒大家要及時(shí)改正，防止犯罪；教育學(xué)生要聽(tīng)老師、父母的'話(huà)，不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所去，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
通過(guò)教師講解，學(xué)生懂得了如何避免和預防校園欺凌、面對校園欺凌“四忌”、學(xué)會(huì )保護自己、不做校園欺凌的施暴者等知識。這次主題班會(huì )，學(xué)生明白了避免和預防校園欺凌的方法，了解到即使是未成年人，犯錯也需要為自己的行為負責；學(xué)會(huì )了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)生不僅明白了知法、懂法，還懂得要遵紀守法，不欺凌弱小，共同營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇21
為進(jìn)一步加強學(xué)校法制教育，嚴肅校紀校規，規范學(xué)生日常行為方式，促進(jìn)學(xué)生身心健康，切實(shí)維護學(xué)校及校園周邊的安全穩定，為師生的學(xué)習生活和健康發(fā)展營(yíng)造良好的環(huán)境。
5月15日，元山小學(xué)各年級在學(xué)校大隊部的組織下，充分利用周一的.升旗儀式，進(jìn)行了以“防校園暴力，共創(chuàng )和諧校園”為主題的國旗下講話(huà)，學(xué)校領(lǐng)導也作了“反對校園欺凌，防暴力傷害”的主題講座，最后進(jìn)行了“杜絕校園欺凌，從我做起”的簽字儀式。在簽字儀式結束后，各班又開(kāi)展了以“防校園欺凌”為主題的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中，通過(guò)觀(guān)看視頻、案例分析等方式各班主任集中對學(xué)生開(kāi)展思想品德、心理健康和以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育。
通過(guò)系列活動(dòng)，讓學(xué)生充分明白了“違法必究，沖動(dòng)必受懲罰，違紀就要付出代價(jià)”的道理，進(jìn)一步增強了全校師生的法制意識和自我防范能力。
學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結 篇22
根據市教育局等多部門(mén)印發(fā)的《xx市加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案的通知》精神，我區扎實(shí)開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項治理工作�，F對我區教育系統學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結如下：
一、認真組織，周密安排
我區印發(fā)了《xx區加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》（xx教督〔20xx〕xx號），組織區屬各校參加相關(guān)會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安排，由區政府教育督導室牽頭，相關(guān)職能科室共同參與，加強與公安、司法、共青團、民政等部門(mén)的聯(lián)系，推動(dòng)各校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作，堅決遏制校園欺凌事件發(fā)生。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中堅持宣傳教育優(yōu)先、預防為主、完善制度、及時(shí)處理，實(shí)行月報制度，及時(shí)掌握工作開(kāi)展情況。
二、注重教育，自我保護
區屬各校以多種形式廣泛開(kāi)展思想品德、心理健康和法治安全等內容的宣傳教育，引導學(xué)生增強社會(huì )責任感，樹(shù)立注重誠信、維護正義的理念，弘揚社會(huì )正能量。學(xué)習法律知識，運用法律武器維護自身權益，學(xué)會(huì )自我保護，不發(fā)生意外事故。
1、各學(xué)校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育講座，并邀請警察、安保人員、法官出席，通過(guò)大量鮮活的實(shí)例，進(jìn)一步增強了師生對校園欺凌事件的重視程度，增強預防意識和保護意識。有專(zhuān)題記錄、圖片等材料，過(guò)程材料詳實(shí)。
2、各學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結合。通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、宣傳板報等多種形式展示，使學(xué)生對校園欺凌事件明確“什么是，為什么，怎么做”等相關(guān)問(wèn)題。
3、各學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、問(wèn)卷調查等形式，對全體家長(cháng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓，宣傳國家、省市關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展，形成家校教育合力。
三、完善制度，加強監管
區教育局成立了校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，學(xué)校、班級層層壓實(shí)責任，簽訂學(xué)校安全責任書(shū)，將安全工作列入考核內容。建立了專(zhuān)項治理情況月報制度，及時(shí)了解工作進(jìn)展情況，緊急事件要立即上報并妥善處置，對實(shí)施欺凌的學(xué)生和相關(guān)責任人要嚴肅處理，對被欺凌的學(xué)生進(jìn)行心理疏導，并依法進(jìn)行賠償。
四、強化措施，防患未然
加強校園安全“三防”建設，加大投入電子監控設施，學(xué)生進(jìn)入校園即進(jìn)入監控范圍，加強門(mén)衛、食堂等重點(diǎn)領(lǐng)域管理。區教育局、各學(xué)校制定完善校園欺凌的預防處理制度、措施、預案，明確崗位職責，公布學(xué)生救助電話(huà)號碼并明確負責人。如xx實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生和家長(cháng)公布任課教師聯(lián)系方式，組建班級微信群；并利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，細致了解學(xué)生間的.矛盾糾紛、心理問(wèn)題，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和事端苗頭，引導學(xué)生沿著(zhù)健康向上的人生軌跡成長(cháng)。xx小學(xué)設立了陽(yáng)光宣傳欄，開(kāi)展歷史典故、名人名言、四德建設等內容的宣傳，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。為預防校園欺凌事件發(fā)生，xx實(shí)驗小學(xué)對重點(diǎn)學(xué)生落實(shí)幫扶措施，通過(guò)真心關(guān)愛(ài)、細致調解等方法化解矛盾，及時(shí)與家長(cháng)交流學(xué)生在校表現，家校合力做好學(xué)生學(xué)習和思想工作。
五、強化督導，嚴格考核
建立了學(xué)校自查、區級核查工作制度，加強對校園欺凌專(zhuān)項治理工作的指導、監督和考核，深入學(xué)校調研、了解情況，解決問(wèn)題，保障了校園欺凌專(zhuān)項治理工作順利開(kāi)展。將校園欺凌治理工作納入20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作督查內容，在學(xué)校完成自查的基礎上，圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面的內容對校園欺凌專(zhuān)項治理情況進(jìn)行全面督導檢查。督導組深入學(xué)校、通過(guò)聽(tīng)取匯報、分組座談、校園觀(guān)察、查看檔案資料、個(gè)別訪(fǎng)談等方式，全面了解各學(xué)校在學(xué)生中開(kāi)展以校園欺凌為主題的專(zhuān)題教育，以及開(kāi)展思想品德、心理和安全教育情況。通過(guò)校園欺凌專(zhuān)項治理工作，規范了學(xué)校管理，加起來(lái)法制教育，嚴肅了校規校紀，規范了學(xué)生行為，營(yíng)造了平安和諧的校園環(huán)境。
六、存在的問(wèn)題和下步措施
在校園欺凌專(zhuān)項治理過(guò)程中還存在一些困難和問(wèn)題。一是校園欺凌具有突發(fā)性和不確定性；二是部分學(xué)生家長(cháng)的認識不全面，成天忙于工作，認為預防校園欺凌事件是學(xué)校的事而疏于對孩子的教育。
措施：我區將建立校園欺凌專(zhuān)項治理工作長(cháng)效機制，部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，加強督導檢查，將校園欺凌治理作為責任督學(xué)督導工作的內容。進(jìn)一步加強宣傳力度，通過(guò)多渠道的宣傳方式，向家長(cháng)宣傳校園欺凌對孩子造成的危害，提高家長(cháng)們的思想認識，更好地配合學(xué)校的治理工作。
【學(xué)校防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
防校園欺凌主題班會(huì )03-22
校園防欺凌主題班會(huì )總結范文08-21
防校園欺凌主題的班會(huì )教案05-08
防校園欺凌的主題班會(huì )教案05-08
防校園欺凌主題班會(huì )活動(dòng)教案（通用9篇）11-23
防校園欺凌教育主題班會(huì )教案05-08
防校園欺凌主題班會(huì )簡(jiǎn)報（精選8篇）10-21
防校園欺凌主題班會(huì )設計方案10-25