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開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-12-16 00:00:21 雪桃 總結 我要投稿

開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結(精選11篇)

  活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?以下是小編收集整理的開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結(精選11篇)

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 1

  一、認真學(xué)習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)潛力。

  認真學(xué)習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念;結合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計劃。

  二、強化安全措施,重視安全教育。

  針對我校實(shí)情我們克服了場(chǎng)地小、器材少、上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場(chǎng)地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施職責到人。教學(xué)過(guò)程中杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。

  體育教學(xué)方面繼續以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規教育”為目標,在體育教學(xué)中培養學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機能的全面發(fā)展。認真備課、上好每一節課;備課組活動(dòng)開(kāi)展正常,群眾備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng)。利用雨雪天用室內課的形式向學(xué)生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學(xué)中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學(xué)生的主體意識。強化教學(xué)環(huán)節,確保了教學(xué)質(zhì)量穩中有升。初三體育教學(xué)成績(jì)穩居全縣前列。

  四、積極落實(shí)”陽(yáng)光體育”制度,做好”大課間”活動(dòng)的各項工作。

  我校地少人多,場(chǎng)地器材配備不足,生均體育資源少,在這種狀況下體育組在校長(cháng)室,教務(wù)處的指導下因地制宜,根據我校實(shí)際狀況大力開(kāi)展學(xué)生”陽(yáng)光體育”活動(dòng)確保學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)得到順利進(jìn)行,”大課間”活動(dòng)有計劃,有過(guò)程,有活動(dòng)記載和總結。

  五、做好《學(xué)生體質(zhì)數據》的`測驗和上報工作。

  六、組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)取長(cháng)補短、相互促進(jìn)、相互提高。

  全體教師積極開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)在互聽(tīng)互評中坦誠交換意見(jiàn)共同提高教學(xué)水平。加強教師的自我學(xué)習努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修。

  七、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。

  4月份我組積極響應組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。

  回顧過(guò)去的一學(xué)期我們感到:每時(shí)每刻我們在忙碌和勞累中渡過(guò),但我們的辛苦得到了領(lǐng)導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門(mén)的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學(xué)習工作之中得到鍛煉、得到歡樂(lè )、我們的辛苦是值得的。

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 2

  一學(xué)期來(lái),體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學(xué)習新版《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實(shí)上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),高效圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù),F就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結:

  一、教育教學(xué)方面

  1、學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習、討論新版《體育與健康課程標準》,并能將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實(shí)踐中。

  2、組織學(xué)習市局《關(guān)于實(shí)施——市中小學(xué)體育教學(xué)計劃格式規范的通知》文件精神,本學(xué)期,改變了傳統教學(xué)計劃、單元計劃、課時(shí)計劃的'模式,嚴格按照市局要求進(jìn)行落實(shí)。

  3、在認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新版《體育與健康課程標準》的基礎上,按照市局文件精神,結合我校實(shí)際制定了

  4、群眾備課制度,每周四上午定為主備課時(shí)間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、推薦,能一起探討交流。

  5、積極開(kāi)展組內聽(tīng)課、評課活動(dòng),堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對各人上課的時(shí)間,資料進(jìn)行安排,活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規教學(xué)的質(zhì)量提高。

  6、加強體育課堂教學(xué)常規的管理,對體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規定。

  7、積極參與上級組織的教學(xué)競賽活動(dòng),在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動(dòng)中,我組按照規定要求及時(shí)上報,參評材料。

  8、完成初一年級學(xué)生追溯評價(jià)測試任務(wù),規范組織,成績(jì)上報及時(shí)。

  9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試程序規范,措施得當,及時(shí)統計上報,對測試成績(jì)進(jìn)行公示,學(xué)生達標率高。

  10、配合市局,從組織學(xué)習培訓、制定實(shí)施方案、數據統計、上報、撰寫(xiě)工作總結等方面,高標準地完成了——市學(xué)生體質(zhì)健康監測工作,本年度我校被縣局評為學(xué)生體質(zhì)健康監測工作先進(jìn)單位。被評為縣體育監測工作先進(jìn)個(gè)人。

  11、全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學(xué)心得,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加各級各類(lèi)征文比賽,均獲得可喜成績(jì)。本年度組內共有5編文章在各類(lèi)期刊上發(fā)表。

  12、積極參與各類(lèi)繼續教育活動(dòng),不斷提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務(wù),及時(shí)完成規定資料、學(xué)時(shí),及時(shí)上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺,參與討論交流;學(xué)期末,全組成員又參與并完成了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務(wù)。

  二、活動(dòng)開(kāi)展方面

  1、加強學(xué)生跑操訓練與常規管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動(dòng)紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。

  2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽(yáng)光體能運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )是歷屆項目設置最多,參賽人最數的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運動(dòng)會(huì )。

  3、加強課外體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類(lèi)比賽,均獲得優(yōu)異成績(jì):8月份組隊參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

  4、配合學(xué)校,積極開(kāi)展各項文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會(huì )舉行了國慶,元旦教職工趣味活動(dòng);協(xié)助安保處參加了縣消防運動(dòng)會(huì );多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。

  5、本學(xué)期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動(dòng)基地的建立工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。

  三、存在不足與改善措施

  1、各類(lèi)運動(dòng)競賽的成績(jì)不夠突出

  整改措施:

 。1)合理選材,明確分工,落實(shí)職責。

 。2)強化訓練,改善訓練的方法、手段。

 。3)做好體育特長(cháng)生思想工作,處理好學(xué)習與體育的關(guān)系,處理好家長(cháng)、班主任的關(guān)系,以得到對訓練工作的支持。

  2、教科研工作的成果不顯著(zhù)

  整改措施:

 。1)利用時(shí)間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專(zhuān)業(yè)雜志,及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向,新理念。

 。2)撰寫(xiě)教學(xué)心得,養成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習慣。

  3、課外體育資料欠豐富

  整改措施:

 。1)充分挖掘地方特色體育傳統項目,如手足球、健身花鼓等。

 。2)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園群眾舞等。

 。3)組織外出學(xué)習、觀(guān)摩等,拓寬教師視野,提高教師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水準。

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 3

  認真貫徹落實(shí)《榕城區教育局關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的意見(jiàn)》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求。學(xué)校首先召開(kāi)了領(lǐng)導班子和級部負責人與體育教師會(huì )議,結合學(xué)生實(shí)際情況,制訂了“大西小學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作方案”,不斷加強和改進(jìn)學(xué)校體育工作,扎實(shí)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),提高學(xué)生的體育素質(zhì),努力營(yíng)造健康向上的校園育人環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎。

  一、認真組織,提高認識。

  1、校領(lǐng)導高度重視本次活動(dòng)。為了搞好本次活動(dòng),我校領(lǐng)導班子組織教師座談,聽(tīng)取了教師們的建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。林錫波校長(cháng)任組長(cháng),形成一把手親自抓,體育組與各班班主任相互協(xié)調配合,確;顒(dòng)有序,安全。

  2、加大宣傳力度,擴大影響;顒(dòng)前根據學(xué)生習慣積極安排活動(dòng)內容,落實(shí)各項活動(dòng)負責人力求影響深遠,同時(shí)規劃活動(dòng)場(chǎng)地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應“一小時(shí)校園體育”活動(dòng)的啟動(dòng)做好充分準備。

  二、時(shí)間保障

  學(xué)校嚴格執行區教育局關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規定,認真執行國家課程標準,在保質(zhì)保量上好體育課的前提下,每天上午統一安排20分鐘的快樂(lè )課間體育活動(dòng),并在每天下午課后組織

  全體學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的集體體育鍛煉,并將其設定為“校園體育活動(dòng)”,納入教學(xué)計劃,列入學(xué)校課表,認真組織實(shí)施。

  三、精心安排,豐富內容。

  1、根據低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著(zhù)學(xué)生這一身心規律,科學(xué)合理的安排運動(dòng)的原則,體育組精心策劃,明確各階段的'活動(dòng)內容、地點(diǎn)及責任人,這樣既保障了活動(dòng)的規范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。

 。ㄒ唬┑湍昙壔顒(dòng)開(kāi)展:1、2年級:跳繩、踢毽子

 。ǘ┲心昙壔顒(dòng)開(kāi)展:3、4年級:25米往返跑、跳繩、立定跳遠

 。ㄈ└吣昙壔顒(dòng)開(kāi)展:5、6年級:接力跑、籃球

 。ㄋ模┩鰪V播體操。在優(yōu)美的旋律中,全休學(xué)生共同做了新編廣播體操《七彩陽(yáng)光》,他們用整齊干凈的動(dòng)作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規范性。

  2、科學(xué)評價(jià),保障活動(dòng)質(zhì)量

  學(xué)校本著(zhù)“因人而異,個(gè)性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動(dòng)與團隊精神鑄造有機結合”三原則,建立了校園體育活動(dòng)工作有效機制和校園體育活動(dòng)評價(jià)機制,做好制度建設保障。由于本次活動(dòng)安排周密,落實(shí)到位,包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的溝通、動(dòng)員和宣傳到位等,使得活動(dòng)達到了預期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì ),鞏固了良好的團隊精神,更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。同時(shí)。班主任將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上。

  四、存在問(wèn)題

  自學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作開(kāi)展以來(lái),取得了一定的成績(jì),進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)了我校體育工作,為學(xué)生身心健康發(fā)展,打下了堅實(shí)的基礎。但是也或多或少的存在這一些問(wèn)題。比如:活動(dòng)的過(guò)程還需要繼續細化,責任到人,內容還需要豐富;部分小學(xué)生身體負擔有些過(guò)重,據個(gè)別家長(cháng)反映,學(xué)生存在著(zhù)回家后感覺(jué)疲累的現象。學(xué)生活動(dòng)結束后,教師的辦公時(shí)間被沖擊,批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)間長(cháng),并要與學(xué)生一起活動(dòng),身體太累。

  本次活動(dòng)形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 4

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦訓練于5月25日,我校陽(yáng)光陽(yáng)光體育代表隊在參加xx區20xx陽(yáng)光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運動(dòng)競賽團體總分第一名,現將活動(dòng)總結于下:

  一、學(xué)校統一思想,領(lǐng)導高度重視。

  萬(wàn)校長(cháng)親自召開(kāi)陽(yáng)光體育工作會(huì )議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學(xué)校專(zhuān)為陽(yáng)光體育購置賽籃球10個(gè),并給每個(gè)隊員配置了一套運動(dòng)服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場(chǎng)上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長(cháng)更是非常關(guān)心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且幾次帶領(lǐng)全體陽(yáng)光體育隊員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習,一起學(xué)習跳繩技巧,一起指導學(xué)生如果甩繩,訓練同學(xué)們達到默契,每日過(guò)問(wèn)關(guān)注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開(kāi)車(chē)送隊員,給予全體訓練隊極大關(guān)心鼓勵。

  二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。

  從3月份接到通知就開(kāi)始選人組隊后,從六年級初選出20人進(jìn)行訓練,每天保證2—3個(gè)小時(shí)訓練時(shí)間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時(shí)間。在經(jīng)過(guò)不斷的磨合訓練,觀(guān)察學(xué)生之間是否形成了默契,哪些學(xué)生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學(xué)生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個(gè)月,整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進(jìn)行比賽項目的逐項訓練,每天都在進(jìn)步。當然李聲宇老師也想了很多調動(dòng)學(xué)生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學(xué)們的熱情高漲。值得特別表?yè)P的是224班的羅芾同學(xué),在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個(gè)的'好成績(jì)獲得跳繩項目的第一名。

  三、老師精誠合作,發(fā)揚團隊精神。

  團隊精神是高績(jì)效團隊中的靈魂,本次活動(dòng)中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)刻苦的訓練,我校的成績(jì)有了很大的提高。

  王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學(xué)生容易犯的錯誤收集起來(lái),到東校區訓練點(diǎn)參加指導學(xué)生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多,小學(xué)生自覺(jué)性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個(gè)人管理訓練起來(lái)精力不夠,學(xué)校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,鄧紅力老師每天訓練學(xué)生的投籃,及時(shí)指導學(xué)生投籃技巧,學(xué)生投籃率迅速提高,陽(yáng)光體育組的訓練成績(jì)離不開(kāi)鄧老師的大力協(xié)助。

  總之,在本次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì ),每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團結,我們的工作是扎實(shí)高效的,比賽能取得如此好的成績(jì),更充分體現出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,我們也將在今后的工作中更加努力。

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 5

  “年不可舉,時(shí)不可止!北緦W(xué)期剪紙小組的活動(dòng)又結束了?吹綄W(xué)生剪紙技藝的不斷進(jìn)步,我在滿(mǎn)心歡喜的同時(shí),也在反思如何將活動(dòng)開(kāi)展得更好,達到更好的效果,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、制定好活動(dòng)方案。

  自開(kāi)展剪紙活動(dòng)以來(lái)學(xué)生都是用剪刀剪制作品,從來(lái)沒(méi)有用過(guò)刻刀。本學(xué)期我想培養學(xué)生剪刻的綜合能力,使學(xué)生創(chuàng )作的范圍更廣。為了使學(xué)生有個(gè)適應的階段,我安排的活動(dòng)內容還是先從學(xué)過(guò)的折疊剪紙入手,再選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)的單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法,獲得成功的體驗后他們就會(huì )樂(lè )于去掌握新的剪紙技法。

  二、組織開(kāi)展好活動(dòng)。

  子曰:“工欲善其事,必先利其器!泵看位顒(dòng)我都會(huì )認真檢查學(xué)生所帶的工具,向學(xué)生強調剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。為了能夠有更多的時(shí)間輔導學(xué)生,我會(huì )把每次活動(dòng)的紋樣提前板畫(huà)在黑板上,活動(dòng)時(shí)抓住關(guān)鍵進(jìn)行重點(diǎn)講解,鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐,再有針對性地給予指導。當我發(fā)現有學(xué)生將紋樣畫(huà)在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時(shí),我會(huì )教育學(xué)生要努力改正錯誤的做法,學(xué)習才會(huì )更上一層樓。學(xué)生剪刻時(shí)我要求學(xué)生養成良好的做事習慣,按照由上到下,由左到右,由小到大,由細到粗,由局部到整體的順序進(jìn)行剪制。剪下來(lái)的碎紙屑我要求學(xué)生統一放在紙簍里,養成良好的衛生習慣。粘貼作品時(shí),學(xué)生還缺少經(jīng)驗,很容易弄臟紙面,有的還會(huì )將作品貼偏。通過(guò)我耐心細致地講解和及時(shí)展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,幫助學(xué)生樹(shù)立了自信心,他們的粘貼水平正在逐步提高。

  三、做好學(xué)生成績(jì)的評定工作。

  剪紙小組活動(dòng)的次數是有限的,對于學(xué)生成績(jì)的評定不能只用他們作品的好壞來(lái)衡量,還要關(guān)注他們活動(dòng)時(shí)的種種表現,要注重對學(xué)生的綜合評定,才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以一學(xué)期的活動(dòng)結束時(shí)對于學(xué)生成績(jì)的'評定,我總是非常慎重,力求能夠給予每一位學(xué)生正確的評價(jià)。

  四、及時(shí)發(fā)現總結活動(dòng)中出現的問(wèn)題。

  由于活動(dòng)小組的人數偏多,所以指導時(shí)我不可能兼顧到每一個(gè)人。這就需要我利用能力強或高年級的學(xué)生來(lái)輔助有困難的學(xué)生,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。學(xué)生使用的襯紙大小不一,不便于存放,我應該要求學(xué)生準備統一規格的襯紙,必要時(shí)還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎勵,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的勁頭。

  總之,活動(dòng)小組取得了一點(diǎn)成績(jì),但是學(xué)生的潛力還沒(méi)有得到充分的發(fā)掘。今后我會(huì )再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉。

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 6

  這學(xué)期,在學(xué)校的組織和監督下,我順利完成了“剪紙”小組的活動(dòng);仡櫥顒(dòng),我對學(xué)生的進(jìn)步感到高興,但也發(fā)現了一些問(wèn)題?偨Y如下:

  一、活動(dòng)內容的選擇:

  從以往的活動(dòng)來(lái)看,學(xué)生的剪紙工具不適合切割過(guò)于復雜的圖案,學(xué)生剪紙的`整體能力水平也較低。一次活動(dòng)持續時(shí)間長(cháng),學(xué)生往往對反復的剪紙動(dòng)作感到厭倦。所以我決定把剪紙和繪畫(huà)結合起來(lái),引導學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng )作。

  二、活動(dòng)形式的組織:

  根據學(xué)生年齡層次的不同,我讓同年組的學(xué)生組成一個(gè)小組,便于活動(dòng)中的交流與指導。

  每次活動(dòng)前我都會(huì )預先將圖樣板畫(huà)在黑板上,有時(shí)還會(huì )準備范作,讓學(xué)生對每次活動(dòng)的內容都能夠一目了然;顒(dòng)時(shí),我僅做簡(jiǎn)單的講解,主要以學(xué)生的實(shí)踐為主,發(fā)現普遍問(wèn)題再做進(jìn)一步的講解,以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習的能力。

  三、取得的主要成績(jì):

  1、學(xué)生學(xué)會(huì )了用剪、畫(huà)結合的方式圍繞主題進(jìn)行創(chuàng )作,鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

  2、拉近了學(xué)生與傳統文化的關(guān)系,培養他們熱愛(ài)傳統文化的情感。

  3、使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲,鼓勵能力強的學(xué)生大膽創(chuàng )新,引導能力弱的學(xué)生揚長(cháng)避短,督促中間層次的學(xué)生不斷進(jìn)取。

  四、存在的問(wèn)題:

  1、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習精神,遇到困難就退縮,不能精益求精。

  2、浪費紙張的現象廣泛存在,粘貼作品時(shí)沒(méi)有耐性,不講究方法,剪紙的技能還有待提高。

  總之,每次一個(gè)小時(shí)的活動(dòng),都可以說(shuō)耗費了我不少精力。但是當看到一些學(xué)生認真投入地創(chuàng )作,將剪好的作品高興地拿給我看時(shí),我有了一種辛苦之后的滿(mǎn)足。今后,我會(huì )繼續探究剪紙與其他手段相結合的創(chuàng )作形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生多種能力的提高。

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 7

  為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神,響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,牢固樹(shù)立“健康第一”、 “以人為本”的指導思想, 切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動(dòng)的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹(shù)立“健康第一”的意識,創(chuàng )新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現將一學(xué)期來(lái)的陽(yáng)光體育活動(dòng)簡(jiǎn)單總結如下。

  一、領(lǐng)導高度重視,認真組織陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),組織老師座談聽(tīng)取建議并成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組。吳校長(cháng)為組長(cháng),形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,確;顒(dòng)有序、安全。同時(shí)在開(kāi)學(xué)初利用啟動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí), 健康工作五十年, 幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。

  二、開(kāi)足、開(kāi)齊各年級的體育課程,認真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》, 確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。

  學(xué)校領(lǐng)導對陽(yáng)光體育活動(dòng)認識非常高,積極布置陽(yáng)光體育活動(dòng)的各項任務(wù)。按照教學(xué)計劃,開(kāi)足開(kāi)齊體育課時(shí)。1—2年級每周4節體育課,3—6年級每周3節體育課;各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時(shí)。在活動(dòng)原則上,本著(zhù):

  1、全員參與性原則:沒(méi)有特殊情況,任何老師和學(xué)生都得參與,堅決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時(shí)原則:每天的兩操兩課及下午學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)累計每人每天在校參加陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間遠超一小時(shí)。

  3、課內外結合原則:做好家長(cháng)宣傳工作,采用家校聯(lián)動(dòng)方式,使全體教師、學(xué)生、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái),參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。

  4、安全性原則:各班在設計活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,制定出相適宜的活動(dòng)計劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責任心。

  三、精心安排,內容豐富。

  根據各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著(zhù)由小到大,科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則,教導處協(xié)同體育教師精心策劃,明確各階段的活動(dòng)時(shí)間、內容、地點(diǎn)及責任人,這樣既保障了活動(dòng)的規范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。

  首先是在時(shí)間上、內容上合理安排,確保在每天有限的時(shí)間內讓學(xué)生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動(dòng)分四個(gè)時(shí)間段進(jìn)行:第一階段:早操二十分鐘,全校師生在操場(chǎng)上做廣播體操, 我們認為在早操中開(kāi)展體育活動(dòng),運動(dòng)量不宜過(guò)大,以微微出汗為好,原則上不影響下節課的教學(xué)。主要是讓師生領(lǐng)略到體育活動(dòng)的快樂(lè ),讓身心得到愉快的體驗,全面舒展活動(dòng),保持身體健康,作為新一天學(xué)習生活的前奏,為每一天的學(xué)習生活做好熱身準備。 第二階段:上午、下午課前十分鐘全校學(xué)生在各班教室做眼保健操,在舒緩的音樂(lè )聲中,按揉頭部各穴位,既能提神醒目,又能幫助孩子們及時(shí)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。第三階段:進(jìn)行40分鐘的常規體育課程教學(xué)活動(dòng)。第四階段:無(wú)體育課的天,進(jìn)行體育課外活動(dòng)40分鐘,時(shí)間多安排在下午放學(xué)之后。將每天一小時(shí)體育鍛煉正式納入常規課程體系,既突現體育鍛煉的重要性,又成為體育課的有效補充和延伸。在內容的選擇上以快樂(lè )體育項目和游戲為主,規定活動(dòng)組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師;顒(dòng)內容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類(lèi)、繩類(lèi)等。同時(shí)學(xué)校還定期舉行全校性體育活動(dòng)和比賽。

  四、取得的成績(jì)

  由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的.動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程,使得活動(dòng)達到了預期的目的。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì ),鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  五、存在的問(wèn)題與不足

  開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),增強了群體性活動(dòng)廣泛開(kāi)展,使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問(wèn)題,如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下,造成這些問(wèn)題的主要原因有:

  1、社會(huì )、家庭對陽(yáng)光體育運動(dòng)的不認同、不理解。受應試教育的影響,家長(cháng)的唯文化成績(jì)論觀(guān)念短時(shí)間還難以改變,擔心陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )影響子女的學(xué)習,在一定程度上限制小孩的活動(dòng)時(shí)間,對保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)產(chǎn)生了負面效應。

  2、在校學(xué)生人數較多,受活動(dòng)場(chǎng)地的影響,對全面開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)在一定程度上受到限制。

  3、活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲,同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng )新體育運動(dòng)的形式,加大體育運動(dòng)的趣味性,從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。

  當然,由于陽(yáng)光體育活動(dòng)處于剛剛起步階段,難免會(huì )存在一些問(wèn)題。對于活動(dòng)中存在的不足,只要通過(guò)不斷的積累和總結經(jīng)驗,相信在今后的活動(dòng)中會(huì )做的更好。 總之,陽(yáng)光體育運動(dòng)所取得的效果是顯著(zhù)的,所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續在縣教育局的領(lǐng)導下,一定要將陽(yáng)光體育運動(dòng)持續深入開(kāi)展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 8

  本學(xué)期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標》為標準;

  深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話(huà)會(huì )議精神,堅持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項工作,取得了必須的成效,具體如下:

  一、教育教學(xué)工作

  1、教學(xué)工作

  期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,用心開(kāi)展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛(ài)心去感化,使他們更有信心和決心。

  2、教研工作

  為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,每個(gè)體育教師務(wù)必參加繼續教育培訓,每周三開(kāi)展教研活動(dòng),教師務(wù)必寫(xiě)好課題計劃,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能?chē)@課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校組織體育教師到xx雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校和xx學(xué)校西校區進(jìn)行聽(tīng)課、學(xué)習。每位教師每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù),每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得;并上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

  二、認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我!扼w質(zhì)健康標準》成績(jì),開(kāi)學(xué)初制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。并把測得數據報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的數據庫。

  三、積極參加區級各項體育比賽

  本學(xué)期,一開(kāi)學(xué)我們就組建了田徑隊,進(jìn)行訓練,在訓練中有計劃,有目的`,有專(zhuān)人負責。透過(guò)全校師生的共同努力我們取得了很好的成績(jì),在維揚區第二十九屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,榮獲少年甲組團體總分第三名,少年已組團體總分第第二名,并獲得小學(xué)甲乙組團體總分第二名,教職工團體總分第六名。

  四、認真抓好廣播操的教學(xué)和糾正工作

  本學(xué)期要做好一年級學(xué)生廣播操的教學(xué)工作。一年級五個(gè)班的班主任務(wù)必配合體育教師,應用體育課和體育活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行第三套小學(xué)生廣播操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規范、到位、整齊;

  其余各班也運用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行糾正,訓練,嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。做操動(dòng)作規范、美觀(guān)。

  五、用心開(kāi)展冬季三項活動(dòng)

  我校認真貫切《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話(huà)會(huì )議精神,用心響應中央提出的“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召,以“和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的熱潮。當大課間的音樂(lè )響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行長(cháng)跑、踢毽、跳繩活動(dòng);

  活動(dòng)有資料,有時(shí)間安排,有老師負責。并且舉行了一、二年級單飛跳繩比賽,三、四年級雙飛跳繩比賽,五、六年級拔河比賽。

  六、加強體育課安全教育

  體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所務(wù)必重視的問(wèn)題。我校每一位教師都有強烈的職責心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,都能認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;

  在課堂中,仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)狀況;

  加強學(xué)生的安全教育。

  七、細化體育器材室的管理工作

  為了加強對我校體育設施的科學(xué)與規范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進(jìn)行細化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學(xué)校體育教學(xué)、競賽等正常有序的進(jìn)行。

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來(lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項競賽都將會(huì )有更大的提高。

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 9

  陽(yáng)光大課間活動(dòng)是我校養成教育課程化實(shí)施的重要方式,上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分;下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長(cháng)跑、宣誓四部分。確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),為學(xué)生健康成長(cháng)奠定基礎。其中校本特色竹竿舞連續兩次榮獲靈寶市教體局組織的陽(yáng)光大課間特色項目評選一等獎。

  陽(yáng)光大課間不僅是學(xué)生的鍛煉時(shí)間,其中的諸多細節彰顯著(zhù)一所學(xué)校養成教育的成效,如學(xué)生整體排隊上下樓、操前的手不離書(shū)自主學(xué)習等。我們通過(guò)系統化的設計、精細化的要求,讓陽(yáng)光大課間成為養成教育成果展示的舞臺,展現了二中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,現將我校陽(yáng)光大課間工作開(kāi)展情況總結如下:

  一、提高認識、營(yíng)造氛圍。

  我們首先組織全體師生學(xué)習各級教育主管部門(mén)關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)關(guān)大課間的相關(guān)文件精神,統一思想,提高認識。使全體教師關(guān)心、重視體育工作,全體學(xué)生意識到體育訓練的重要性。其次加強宣傳,營(yíng)造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強陽(yáng)光體育活動(dòng)的宣傳,在校園內顯目處懸掛“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等標語(yǔ);政教處利用國旗下講話(huà)時(shí)間向全校師生發(fā)出“陽(yáng)光、健康、快樂(lè )”積極參與陽(yáng)關(guān)大課間的活動(dòng)倡議。通過(guò)一系列的措施使陽(yáng)光體育運動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的認同度,擴大了陽(yáng)光體育運動(dòng)在學(xué)生中的影響力。

  二、加強領(lǐng)導,精心設計。

  開(kāi)學(xué)初,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的陽(yáng)光大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統一領(lǐng)導、班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、全校師生人人參與”的工作格局,這為大課間活動(dòng)的開(kāi)展提供了機制保障。學(xué)校在本學(xué)期又購置了一定數量的籃球、羽毛球拍、跳繩、毽子、乒乓球拍等體育器材,為活動(dòng)正常有序的開(kāi)展做好準備。另外,根據學(xué)校實(shí)際情況,我校還動(dòng)員學(xué)生自備活動(dòng)器材,如皮筋、呼拉圈等,豐富了學(xué);顒(dòng)器材的種類(lèi),為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了物質(zhì)基礎。關(guān)鍵是我們對兩個(gè)大課間做出了精細化、系列化的設計,實(shí)現了陽(yáng)關(guān)大課間的自動(dòng)化,流程化,在音樂(lè )的提示下全體學(xué)生自動(dòng)參與,取得了很好效果。

  三、機制考核,確保質(zhì)量。

  為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第二節課后(30分鐘)及下午第二節課后(30分鐘)進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分;下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長(cháng)跑、宣誓四部分。確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。每天由政教處組織學(xué)生會(huì )在課間操時(shí)間對各班大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評價(jià)對象,以大課間活動(dòng)內容的完成質(zhì)量為評價(jià)內容,運用相對統一的評價(jià)標準,對七、八、九年級學(xué)生進(jìn)行評比,并將評價(jià)結果與班級量化考核相結合,使大課間活動(dòng)得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視,確保陽(yáng)關(guān)大課間的活動(dòng)質(zhì)量。

  四、寓教于樂(lè ),豐富內涵。

  陽(yáng)光大課間是我校養成教育課程化實(shí)施的方式之一,排隊下樓是對學(xué)生禮讓意識的培養,手不離書(shū)是進(jìn)取導向的強化,集體項目重視學(xué)生團隊意識的形成。通過(guò)各項文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現一派生機勃勃的景象,學(xué)生展示了良好的精神風(fēng)貌得,學(xué)生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺”活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

  在今后工作中我們將不斷地挖掘陽(yáng)關(guān)大課間的`新形式、新素材,在發(fā)展中不斷創(chuàng )新,保持大課間活動(dòng)的生命力,使其成為我校養成教育展示的舞臺,推動(dòng)我校體育工作的深入開(kāi)展。

  我校陽(yáng)光體育節活動(dòng)及冬季運動(dòng)會(huì )暫告一段落;仡欉@段時(shí)間開(kāi)展情況,已取得初步成效,現將活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下:

  為確保我校陽(yáng)光體育節活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校成立陽(yáng)光體育節活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng)由分管副校長(cháng)擔任,各職能部門(mén)負責實(shí)施,形成了強有力的領(lǐng)導機構,保證活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。制訂校園陽(yáng)光體育節活動(dòng)方案。根據活動(dòng)內容安排,每周的值日領(lǐng)導負責監督協(xié)調,各教室領(lǐng)導負責本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天活動(dòng)情況,由體育教師負責全校的組織安排。這樣,使活動(dòng)有計劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

  自學(xué)校接到開(kāi)展活動(dòng)通知起,立即把通知精神下達,向學(xué)生講明開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外,我們還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報、櫥窗、隊會(huì )、評比、信息報送等宣傳發(fā)動(dòng),并在校園懸掛“全民健身,構建和諧社會(huì )”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的固定標語(yǔ),并通過(guò)每周五校園廣播廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動(dòng)”、“我運動(dòng)、我青春”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛(ài)體育運動(dòng),參與運動(dòng)。于20xx年10月6日上午,在學(xué)校田徑場(chǎng)隆重舉行了“校園陽(yáng)光體育節活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

  我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結合,開(kāi)展形式多樣,內容新穎的活動(dòng),取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)中挖掘特色,樹(shù)立典范,推廣經(jīng)驗,在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續宣傳,引導學(xué)生寫(xiě)“校園陽(yáng)光體育節”活動(dòng)日記,鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過(guò)各種小型競賽和舉辦校運會(huì ),實(shí)現以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養集體主義精神。本次陽(yáng)光體育節活動(dòng)做到了人人有活動(dòng)器材,個(gè)個(gè)都有兩個(gè)以上特色項目。參加各類(lèi)競賽率80%以上,是我校歷年來(lái)范圍最大、人數最多的一次活動(dòng)節日。并注意及時(shí)整理文字、照片資料保存。

  現在,陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的組織律性,集體和愛(ài)國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進(jìn)的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí),對教育教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展起到了主動(dòng)作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

  總之,陽(yáng)光體育節活動(dòng)各類(lèi)競賽已結束,我校冬季長(cháng)跑運動(dòng)仍在進(jìn)行,通過(guò)這一活動(dòng),繼續磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養了他們優(yōu)良的鍛煉習慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營(yíng)造出了一個(gè)生機勃勃、健康向上的和諧校園。

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 10

  為動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學(xué)生,通過(guò)豐富多彩的團體體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,營(yíng)造濃厚的學(xué)校群體性體育文化氛圍,培養學(xué)生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,引導和促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。根據省市區教育局的安排部署,結合本校創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況,在此次陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)中我校以“熱愛(ài)生命,享受運動(dòng)!”為主題,開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現將相關(guān)工作總結如下:

  一、健全組織領(lǐng)導,以組織帶動(dòng)實(shí)施,以組織引領(lǐng)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展

  學(xué)校成立了以陳校長(cháng)為組長(cháng)的.梅嶺小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定了具體的活動(dòng)方案,提出以開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)為契機,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹體育學(xué)科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,并培養學(xué)生終生體育的意識。把陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結合,保證學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí),形成良好的體育鍛煉習慣,通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),推動(dòng)我校省健康促進(jìn)學(xué)校金獎的創(chuàng )建工作,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  二、營(yíng)造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽(yáng)光體育新理念

  通過(guò)舉行全校范圍內的冬季長(cháng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式,正式拉開(kāi)了我校陽(yáng)光體育運動(dòng)的序幕,通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊活動(dòng)和我!岸哌鋸V播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式,使“我運動(dòng),我陽(yáng)光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽(yáng)光體育,伴我成長(cháng)”等口號深入到每一個(gè)同學(xué)的心中。

  開(kāi)展傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)總結 11

  本學(xué)期,我們組建了田徑隊,進(jìn)行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專(zhuān)人負責。通過(guò)全校師生的共同努力我們取得了很好的成績(jì),在維揚區第二xx屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,榮獲少年甲組團體總分第三名,少年已組團體總分第第二名,并獲得小學(xué)甲乙組團體總分第二名,教職工團體總分第六名。

  一、認真抓好廣播操的教學(xué)和糾正工作

  本學(xué)期要做好一年級學(xué)生廣播操的教學(xué)工作。一年級五個(gè)班的班主任務(wù)必配合體育教師,應用體育課和體育活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行第三套小學(xué)生廣播操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行糾正,訓練,嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。做操動(dòng)作規范、美觀(guān)。

  二、用心開(kāi)展冬季三項活動(dòng)

  我校認真貫切《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話(huà)會(huì )議精神,用心響應黨中央提出的“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召,以“和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的熱潮。當大課間的音樂(lè )響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行長(cháng)跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有資料,有時(shí)間安排,有老師負責。并且舉行了一、二年級單飛跳繩比賽,三、四年級雙飛跳繩比賽,五、六年級拔河比賽。

  三、加強體育課安全教育

  體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所務(wù)必重視的問(wèn)題。我校每一位教師都有強烈的職責心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,都能認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀(guān)察學(xué)生的`活動(dòng)狀況;加強學(xué)生的安全教育。

  四、細化體育器材室的管理工作

  為了加強對我校體育設施的科學(xué)與規范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進(jìn)行細化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學(xué)校體育教學(xué)、競賽等正常有序的進(jìn)行。

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來(lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項競賽都將會(huì )有更大的提高。

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