- 美化凈化校園活動(dòng)總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
凈化美化校園活動(dòng)總結（通用9篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家收集的凈化美化校園活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
凈化美化校園活動(dòng)總結 1
為營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，我校近期開(kāi)展了凈化美化校園活動(dòng)。在全校師生的共同努力下，活動(dòng)取得了顯著(zhù)成效，現將活動(dòng)情況總結如下。
活動(dòng)伊始，學(xué)校通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì )等形式進(jìn)行廣泛宣傳，向全體師生闡述活動(dòng)的重要意義，激發(fā)大家參與的熱情。同時(shí)，制定了詳細的活動(dòng)方案，明確各班級、各部門(mén)的任務(wù)與職責，確�；顒�(dòng)有序推進(jìn)。
在凈化校園方面，全校師生積極行動(dòng)。各班同學(xué)對教室進(jìn)行了徹底清掃，擦拭門(mén)窗、桌椅，清理衛生死角，使教室煥然一新。校園內的公共區域，如走廊、樓梯、操場(chǎng)等，也被師生們打掃得一塵不染。大家還對校園內的垃圾進(jìn)行了分類(lèi)處理，提高了環(huán)保意識。此外，學(xué)校組織專(zhuān)人對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，清理了衛生死角和小廣告，校園周邊環(huán)境得到明顯改善。
在美化校園方面，學(xué)校開(kāi)展了 “綠色校園” 創(chuàng )建活動(dòng)。師生們共同參與，在校園內種植了各種花卉、樹(shù)木，為校園增添了一抹亮麗的色彩。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng )意，對教室和校園文化墻進(jìn)行裝飾。同學(xué)們用自己的繪畫(huà)、手工作品等裝點(diǎn)教室，展示班級特色；校園文化墻上張貼了勵志標語(yǔ)、名人名言等，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
通過(guò)本次活動(dòng)，校園環(huán)境得到了極大改善，師生們的環(huán)保意識和審美水平也得到了提升。大家深刻認識到，美麗校園需要每個(gè)人的'共同維護。然而，活動(dòng)中也存在一些不足之處。部分同學(xué)在活動(dòng)初期積極性不高，參與度不夠；校園內的一些衛生死角清理不夠徹底，容易出現反彈現象。
在今后的工作中，我們將建立長(cháng)效管理機制，定期開(kāi)展校園凈化美化活動(dòng)，加強對師生的環(huán)保教育，提高大家的環(huán)保意識和責任感。同時(shí)，進(jìn)一步完善監督考核制度，確保校園環(huán)境始終保持整潔、美觀(guān)。相信在全校師生的共同努力下，我們的校園將更加美麗、和諧。
凈化美化校園活動(dòng)總結 2
為打造溫馨宜人的校園環(huán)境，我校開(kāi)展了凈化美化校園活動(dòng)。此次活動(dòng)以 “美化校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)” 為主題，全校師生積極響應，共同為校園環(huán)境的改善貢獻力量。
活動(dòng)前期，學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了詳細的活動(dòng)計劃，并召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )。在動(dòng)員大會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導強調了凈化美化校園的`重要性，鼓勵師生們積極參與。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)校園廣播、宣傳欄等渠道，廣泛宣傳活動(dòng)內容和要求，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
在凈化校園環(huán)節，全校師生分工明確，行動(dòng)迅速。各班負責教室及周邊區域的衛生清掃，同學(xué)們認真擦拭黑板、桌椅，清掃地面，整理圖書(shū)角，使教室變得整潔有序。校園內的公共區域，如花園、綠化帶、道路等，也被師生們仔細清理，垃圾、落葉被清掃一空。此外，學(xué)校還加強了對食堂、衛生間等重點(diǎn)區域的衛生管理，確保這些區域干凈衛生。
在美化校園方面，學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。組織師生在校園內種植花草樹(shù)木，打造綠色景觀(guān)；舉辦校園文化藝術(shù)節，鼓勵同學(xué)們用繪畫(huà)、書(shū)法、手工等作品裝飾校園；對校園的標識牌、宣傳欄進(jìn)行更新和美化，使其更加醒目、美觀(guān)。通過(guò)這些活動(dòng)，校園的文化氛圍更加濃厚，環(huán)境更加優(yōu)美。
本次凈化美化校園活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，校園環(huán)境得到了顯著(zhù)改善，師生們的精神面貌也煥然一新。但我們也認識到，校園環(huán)境的維護是一項長(cháng)期的工作，不能僅靠一次活動(dòng)。在今后的工作中，我們將建立常態(tài)化的管理機制，加強對校園環(huán)境的日常維護和管理。同時(shí)，繼續開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不斷提升校園的文化品質(zhì)，為師生們創(chuàng )造更加美好的學(xué)習和生活環(huán)境。
凈化美化校園活動(dòng)總結 3
為進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，提升校園形象，我校開(kāi)展了凈化美化校園活動(dòng)。在活動(dòng)中，全校師生全員參與，積極行動(dòng)，共同為打造魅力校園貢獻力量。
活動(dòng)開(kāi)展前，學(xué)校通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳動(dòng)員。利用校園公眾號、班級微信群發(fā)布活動(dòng)通知，向師生們介紹活動(dòng)的目的和意義；組織召開(kāi)班主任會(huì )議，部署活動(dòng)任務(wù)，明確各班的責任區域和工作要求。通過(guò)廣泛宣傳，師生們對活動(dòng)有了深入了解，參與的積極性被充分調動(dòng)起來(lái)。
在凈化校園行動(dòng)中，師生們熱情高漲。各班同學(xué)對教室進(jìn)行了全方位的清潔，從天花板到地面，從窗戶(hù)到桌椅，都進(jìn)行了仔細擦拭和清掃。校園內的綠化帶、操場(chǎng)、道路等公共區域，也被師生們認真清理，垃圾、雜物被全部清除。同時(shí)，學(xué)校還加強了對校園衛生的日常巡查和監督，確保校園環(huán)境始終保持整潔。
在美化校園方面，學(xué)校開(kāi)展了一系列特色活動(dòng)。組織師生開(kāi)展校園綠化活動(dòng)，種植了各種花卉、樹(shù)木，對校園的綠化景觀(guān)進(jìn)行了優(yōu)化；鼓勵同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng )意，設計制作班級文化墻，展示班級特色和學(xué)生風(fēng)采；對校園的建筑、設施進(jìn)行了修繕和粉刷，使校園面貌煥然一新。
通過(guò)本次活動(dòng)，校園環(huán)境得到了極大改善，校園的整體形象得到了提升。師生們在參與活動(dòng)的過(guò)程中，增強了環(huán)保意識和責任感，也培養了團隊合作精神。但活動(dòng)中也存在一些問(wèn)題，如部分區域的美化效果不夠理想，一些綠化植物的`養護工作還需要加強。
在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗，改進(jìn)不足。加強對校園環(huán)境的規劃和設計，提高美化工作的專(zhuān)業(yè)性和藝術(shù)性；建立健全綠化植物養護制度，定期對校園內的花草樹(shù)木進(jìn)行修剪、澆水、施肥，確保綠化效果。相信在全校師生的共同努力下，我們的校園將更加美麗、迷人。
凈化美化校園活動(dòng)總結 4
為給師生創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境，我校開(kāi)展了凈化美化校園活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，全校師生齊心協(xié)力，共同為校園環(huán)境的改善付出努力，取得了良好的效果。
活動(dòng)前期，學(xué)校精心策劃，制定了詳細的實(shí)施方案。通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì )議，明確了活動(dòng)的目標、任務(wù)和要求；利用課間操時(shí)間，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，號召大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，學(xué)校還成立了檢查小組，負責對活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行監督和檢查。
在凈化校園階段，師生們積極行動(dòng)，對校園進(jìn)行了全面清理。各班同學(xué)認真打掃教室衛生，整理物品擺放，使教室變得整潔有序。校園內的各個(gè)角落，包括花壇、走廊、樓梯等，都被師生們仔細清掃，垃圾、灰塵被清理得干干凈凈。此外，學(xué)校還加強了對校園衛生死角的整治，徹底清除了長(cháng)期積存的垃圾和雜物。
在美化校園方面，學(xué)校開(kāi)展了一系列富有創(chuàng )意的活動(dòng)。組織師生在校園內繪制文化墻，用豐富多彩的畫(huà)面和文字展示校園文化；種植各種花卉，打造校園花壇景觀(guān)；對校園內的路燈、垃圾桶等設施進(jìn)行了美化裝飾，使其與校園環(huán)境更加協(xié)調。這些舉措不僅美化了校園環(huán)境，還營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
本次凈化美化校園活動(dòng)的開(kāi)展，使校園環(huán)境得到了顯著(zhù)提升，師生們的生活和學(xué)習環(huán)境更加舒適。但我們也看到，活動(dòng)中還存在一些需要改進(jìn)的'地方，如部分師生的環(huán)保意識還有待提高，校園環(huán)境的長(cháng)效管理機制還不夠完善。
在今后的工作中，我們將繼續加強對師生的環(huán)保教育，通過(guò)主題班會(huì )、環(huán)保講座等形式，提高大家的環(huán)保意識和責任感。同時(shí)，進(jìn)一步完善校園環(huán)境管理機制，建立常態(tài)化的檢查和考核制度，確保校園環(huán)境始終保持整潔、美觀(guān)，讓我們的校園綻放出更加美麗的光彩。
凈化美化校園活動(dòng)總結 5
為營(yíng)造和諧、美麗的校園環(huán)境，我校開(kāi)展了凈化美化校園活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了全校師生的積極響應和廣泛參與，取得了豐碩的成果。
活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校通過(guò)多種途徑進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。制作了宣傳海報，張貼在校園的各個(gè)角落；利用校園廣播、電子顯示屏等宣傳工具，向師生們宣傳活動(dòng)的意義和內容；組織各班召開(kāi)主題班會(huì )，讓同學(xué)們深入了解活動(dòng)的重要性，激發(fā)大家參與的熱情。
在凈化校園行動(dòng)中，師生們分工合作，認真負責。各班同學(xué)對教室進(jìn)行了徹底的清潔，擦窗戶(hù)、掃地面、整理書(shū)桌，不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角。校園內的公共區域，如操場(chǎng)、花園、道路等，也被師生們仔細清掃，垃圾、落葉被及時(shí)清理。同時(shí)，學(xué)校還加強了對校園衛生的日常管理，增加了垃圾清運的頻次，確保校園環(huán)境整潔衛生。
在美化校園方面，學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的.活動(dòng)。組織師生種植花草樹(shù)木，對校園的綠化進(jìn)行了升級改造；舉辦校園藝術(shù)作品展覽，將同學(xué)們的繪畫(huà)、書(shū)法、手工作品展示在校園的各個(gè)角落，增添了校園的藝術(shù)氣息；對校園的文化設施進(jìn)行了更新和完善，如更換了宣傳欄的內容，增設了文化標語(yǔ)等，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
通過(guò)本次活動(dòng)，校園環(huán)境得到了極大改善，校園的整體形象得到了提升。師生們在參與活動(dòng)的過(guò)程中，增強了環(huán)保意識和團隊合作精神，也更加熱愛(ài)我們的校園。但活動(dòng)中也存在一些不足之處，如部分活動(dòng)的組織還不夠細致，一些美化措施的持久性還有待加強。
在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗，改進(jìn)工作方法。加強對活動(dòng)的組織和策劃，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果；建立健全校園環(huán)境維護的長(cháng)效機制，定期對校園的美化設施進(jìn)行檢查和維護，確保校園環(huán)境長(cháng)期保持優(yōu)美、和諧。讓我們共同努力，將校園建設成為我們溫馨的家園。
凈化美化校園活動(dòng)總結 6
為提升校園環(huán)境質(zhì)量，給師生創(chuàng )造一個(gè)舒適、宜人的學(xué)習和生活環(huán)境，我校開(kāi)展了凈化美化校園活動(dòng)。在全體師生的共同努力下，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，校園面貌煥然一新。
活動(dòng)開(kāi)展前，學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，對活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。明確了各部門(mén)、各班級的工作職責和任務(wù)分工，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)校園網(wǎng)站、班級博客等平臺，向師生們宣傳活動(dòng)的重要意義，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
在凈化校園過(guò)程中，師生們積極投入，認真清理校園的每一個(gè)角落。各班同學(xué)對教室進(jìn)行了深度清潔，整理了圖書(shū)角、儲物柜，使教室變得整潔明亮。校園內的公共區域，如走廊、樓梯、衛生間等，也被師生們仔細打掃，衛生狀況得到明顯改善。此外，學(xué)校還加強了對校園周邊環(huán)境的整治，與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，清理了校園周邊的流動(dòng)攤販和違規廣告，校園周邊環(huán)境更加整潔有序。
在美化校園方面，學(xué)校開(kāi)展了一系列特色活動(dòng)。組織師生在校園內打造了多個(gè)主題花園，種植了各種花卉和綠植，使校園充滿(mǎn)生機與活力；鼓勵同學(xué)們參與校園文化建設，用自己的作品裝飾教室和校園，展示了同學(xué)們的才華和創(chuàng )意；對校園的建筑、設施進(jìn)行了亮化和美化，安裝了彩燈、裝飾了壁畫(huà)，校園夜景更加迷人。
本次凈化美化校園活動(dòng)的開(kāi)展，不僅改善了校園環(huán)境，還提升了師生們的幸福感和歸屬感。但我們也認識到，校園環(huán)境的維護是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。在今后的`工作中，我們將建立健全校園環(huán)境管理的長(cháng)效機制，加強對師生的環(huán)保教育，培養大家愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。相信通過(guò)我們的共同努力，一定能夠讓校園始終保持美麗整潔，讓師生們共享美好環(huán)境。
凈化美化校園活動(dòng)總結 7
為了給廣大師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習和生活環(huán)境，根據上級要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境�，F在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結如下：
一、加大宣傳，提高認識
校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會(huì )、班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開(kāi)展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)，組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)、移栽樹(shù)木活動(dòng)，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導，明確責任
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組，史繼振校長(cháng)為組長(cháng)，是學(xué)校綠化工作第一責任人，王近三主抓學(xué)校綠化工作，張偉具體負責學(xué)校綠化規劃的實(shí)施工作，莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高�！钡乃枷�，定期召開(kāi)會(huì )議，總結經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在校園綠化實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導身先士卒，帶頭實(shí)干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護環(huán)境的素質(zhì)，這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強管理，保護成果
1、按照班級清潔區的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹(shù)木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。落實(shí)并強化衛生清掃、檢查制度，衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛生死角。
2、校園綠化體現一定的.文化內涵，設置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結合，花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理。
3、在加強校園綠化美化工作的同時(shí)，養護好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作，及時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲(chóng)害。
4、不放過(guò)邊邊角角，對校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。
5、設立標志牌，專(zhuān)人給樹(shù)木掛牌管理。
6、建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設，作為校園美化的重要內容，著(zhù)力做好以下工作：
1、校園內建有旗桿、旗壇，每周一早讀前舉行升國旗儀式，由少先隊大隊主持，并成立有國旗護衛隊。校園內各種教育標語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規范等書(shū)寫(xiě)位置適宜且美觀(guān)醒目。
2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門(mén)牌或標志牌，警示牌、標語(yǔ)、名言警句、名人畫(huà)像、相關(guān)職責、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語(yǔ)句警示牌。
3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習園地等內容每月更新一次。
4、學(xué)校建立有安全工作責任制、安全工作預案，定期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育，全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒(méi)有安全隱患
5、切實(shí)保障學(xué)生的飲水安全，校園美化綠化工作，我們本著(zhù)“追求高品味，著(zhù)眼實(shí)用性，科學(xué)規范，合理高效”的原則，立足實(shí)際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
凈化美化校園活動(dòng)總結 8
一、學(xué)校綠化美化概況
我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來(lái)，學(xué)校在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在抓教學(xué)的同時(shí)，也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境，綠化美化校園，在確保原有的花草、樹(shù)木護理基礎上，準備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。
二、綠化措施
1、學(xué)習文件，提高思想，統一認識
結合學(xué)習了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設的文件精神，及我校綠化方案內容。認識到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化，對學(xué)校的'發(fā)展具有重大意義，把植樹(shù)和育人結合起來(lái)，激發(fā)師生責任感和積極性，人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力，植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織，加強領(lǐng)導
根據上級要求，成立綠化領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，總務(wù)、少先隊負責人、科學(xué)教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作，規劃設計繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開(kāi)展。
3、列入議事日程，落實(shí)措施。
學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程，列入班主任工作任務(wù)的會(huì )議內容，定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班，班包到組，組包到個(gè)人。
4、全面規劃，重點(diǎn)突破
全校綠化規劃，按總面積為2000平方米，新增綠化面積600平方米。要求本學(xué)期年完成，根據實(shí)際情況，工程分三期進(jìn)行。各教室前的綠化和教室、辦公室內的布置工作，列為重點(diǎn)美化綠化項目。并設計學(xué)校校園綠化區，將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹(shù)木以常綠樹(shù)為主。
5、檢查評比、獎勵先進(jìn)
每年夏秋栽植后，進(jìn)行全面檢查，每周結合環(huán)境衛生進(jìn)行檢查，促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎勵、表?yè)P先進(jìn)。
三、加強領(lǐng)導，統一部署
我 校校園綠化美化工作全面展開(kāi)，校領(lǐng)導積極帶頭，全校教職工積極參加義務(wù)植樹(shù)，全校植花260株，移栽花樹(shù)30棵，開(kāi)辟學(xué)生實(shí)驗基地1塊，面積200平方 米。春風(fēng)習習，百草萌發(fā)，楊柳吐芽，在春意盎然的季節，我校大力開(kāi)展校園的綠化工作，校園的硬化已開(kāi)始，我校積極開(kāi)展校園的綠化美化工作。為了確保綠化美 化工作有序進(jìn)行。校領(lǐng)導對此召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案，總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖，然后廣泛聽(tīng)取多方 面的意見(jiàn)精心修改。在綠化方案的設計上注重因地制宜，考慮不同樹(shù)種的搭配�？倓�(wù)處領(lǐng)導多方聯(lián)系購置樹(shù)木，保證植樹(shù)方案的順利實(shí)施。校領(lǐng)導及總務(wù)處安排后勤 人員承擔主要的植樹(shù)任務(wù)，4月1日，4月8日全校教師按年級組參加義務(wù)植樹(shù)，挖數坑、栽樹(shù)、培土、施肥、澆水，教師上完課后也要投入到植樹(shù)勞動(dòng)之中。所有 工作在4月份完成。
四、綠化美化，各負其責
我校從學(xué)校領(lǐng)導到教職工，形成了建設花園式學(xué)校的共識，把校園綠化美化工作作 為一項重要工作來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導帶頭捐資出力，修建了宣傳標語(yǔ)“創(chuàng )文明單位，建綠色校園”。校園內的花圃、花壇全部進(jìn)行修護，從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機 勃發(fā)。同時(shí)，對布局不合理的花草樹(shù)木進(jìn)行移植和改種。
要注重養護管理，及時(shí)澆水施肥，加強植物修剪造型，科學(xué)防治病蟲(chóng)害。切實(shí)加強監督檢查，定期對管理管護進(jìn)行考核，通過(guò)教職工的努力，使校園綠樹(shù)成蔭，草地、花壇和各種觀(guān)賞植物錯落有致，形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
凈化美化校園活動(dòng)總結 9
為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求，切實(shí)加強我校校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境，我校決定從20xx年x月至20xx年x月，對校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效，特制定了《xx初中20xx年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建設社會(huì )主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的，按照“加強領(lǐng)導、全校動(dòng)員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長(cháng)效”的原則，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，加快推進(jìn)建設花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構建和諧舜王初中為指針，創(chuàng )建優(yōu)美環(huán)境為目的，創(chuàng )設整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程，集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問(wèn)題，健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(cháng)效工作機制，進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設，全力維護學(xué)生的安全與穩定，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善，用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標任務(wù)
1、認真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì)，根據我校實(shí)際，學(xué)校召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì )議，按照“加強領(lǐng)導、全校動(dòng)員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長(cháng)效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結合，切實(shí)抓好。
2、采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環(huán)境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái)，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái)，養成愛(ài)護校園環(huán)境和良好衛生習慣為重點(diǎn)，提高全校師生的環(huán)保意識。
3、通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛生的監督管理力度，切實(shí)保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。
5、對校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調查，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花，補種一些樹(shù)型好，花期長(cháng)的樹(shù)木花苗，同時(shí)，在校園里增放一些盆花，各個(gè)班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開(kāi)。
四、工作措施
綠化美化校園，創(chuàng )建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著(zhù)不可忽視的作用，也是加強學(xué)校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，提高教師的工作能力，學(xué)校決定讓校園變成“綠樹(shù)成蔭花草滿(mǎn)園，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹(shù)木，可調節空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創(chuàng )建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況，校園的.綠化面積不斷擴大，所以，我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
1、加強領(lǐng)導，合理規劃，認真落實(shí)綠化美化要求
學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園綠化美化工作，x月xx日上午，學(xué)校召開(kāi)春季校園綠化美化工作會(huì )議，并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問(wèn)題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案，領(lǐng)導小組根據校園綠化美化工作的進(jìn)程，制訂了日程安排表，明確了工作步驟，工作內容和相關(guān)要求，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
2、把綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設與發(fā)展的大事來(lái)抓
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)�；窘ㄔO的重要內容之一來(lái)抓。今年，我校在校園內原有的綠化面積上，補種上花期長(cháng)的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵；為了綠化美化校園環(huán)境，我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂(lè )。
3、強化管理，鞏固校園綠化美化成果
創(chuàng )建花園式學(xué)校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標要達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，需要我們長(cháng)遠的進(jìn)行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季，學(xué)校內的綠化地帶郁郁蔥蔥，鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時(shí)，還要加強管理和養護是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木，學(xué)校安排會(huì )護理花木的張崇任老師專(zhuān)門(mén)負責定期澆水施肥，認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作，補栽差缺樹(shù)木，為防止病蟲(chóng)和人為損壞，我們還要經(jīng)常對師生進(jìn)行愛(ài)護樹(shù)木花草、保護校園環(huán)境的教育。
總之，我們將通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
【凈化美化校園活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
“清潔校園，美化環(huán)境，創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)總結（精選10篇）10-12
校園綠化美化工作總結07-17
校園綠化美化工作總結10-05
凈化校園倡議書(shū)08-13
美化校園活動(dòng)的策劃書(shū)（通用12篇）06-28
美化校園建議書(shū)10-04
美化校園建議書(shū)09-29