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大學(xué)生頂崗實(shí)習總結

時(shí)間:2025-07-03 15:16:38 賽賽 總結 我要投稿

大學(xué)生頂崗實(shí)習總結范文(精選20篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生頂崗實(shí)習總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生頂崗實(shí)習總結范文(精選20篇)

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 1

  經(jīng)過(guò)六個(gè)月的實(shí)習,讓我學(xué)到了很多、也懂得了很多的道理。也許社會(huì )就是一本書(shū),每個(gè)踏入社會(huì )的人都必須學(xué)習如何去讀懂他。

  記得剛來(lái)到這里的時(shí)候我們進(jìn)行了一個(gè)星期的培訓,了解了公司的各種規章制度。通過(guò)學(xué)習了5S(整理、整頓、清理、清潔、素養)讓我在實(shí)踐中懂得它不僅提升企業(yè)形象、提升員工歸屬感、減少浪費、安全有保障、提升效率、品質(zhì)有保障,同時(shí)也對我個(gè)人今后養成良好的習慣奠定了基礎。

  剛來(lái)到維修科時(shí)我對里面的一切都感到好奇。從被同事說(shuō)成“寶馬”的頻譜儀的使用、以及那些芝麻大小的元器件的焊接,各種單板的維修都讓我感到好奇。感到自己各種知識的欠缺。由于種種好奇,使我對維修產(chǎn)生了興趣。我也相信通過(guò)自己的努力,沒(méi)有做不成的事。

  在進(jìn)維修的一個(gè)星期里,我們練習這焊接。對于烙鐵焊技術(shù),我個(gè)人認為在學(xué)校學(xué)的算是可以的了,可當師傅(饒新)給我們拿來(lái)一塊報廢的單板,讓我們把單板上的集成塊芯片用熱風(fēng)槍吹下來(lái),然后在用烙鐵焊上去。這一下子可難倒我們了,要知道我們在學(xué)校一般都是用分離元器件練習焊接的,要把那些管腳只有零點(diǎn)幾毫米間隙的集成塊用烙鐵焊上,我認為不可能,于是讓師傅給我們師傅一便,可師傅不用2分鐘就把48管腳的芯片焊上去了,并且焊的很光滑,沒(méi)有一點(diǎn)連錫。就這樣我們在師傅的領(lǐng)導下開(kāi)始重新學(xué)習焊接。一個(gè)星期的努力沒(méi)有白費。我們的焊接功底初見(jiàn)成效,但更師傅饒新比起來(lái)還差很多。當時(shí)我對自己說(shuō)今后還得加倍努力,不能自滿(mǎn)。

  學(xué)好焊接是基本功,需要在長(cháng)期的維修實(shí)踐中去練習。在以后的一個(gè)月我們先是跟這師傅修PCS(小靈通)基站,然后學(xué)著(zhù)修基站內的RF(射頻板)。在這個(gè)月中我學(xué)了解了基站內的每個(gè)部件,以及出現故障該如何維修。同時(shí)在師傅的指導下我也學(xué)會(huì )頻譜儀、信號源、噪聲儀的校準和使用。掌握了PCS測試線(xiàn)上從托盤(pán)測試到基站的校準,性能的測試以及基站打電話(huà)測試。以會(huì )修PCS基站出現的各種問(wèn)題以及基站內的CSGRF(射頻板)和CSGTR(功放)現在我學(xué)習修GBS(基帶主控板)和GM(調制解調板)。

  在六個(gè)月維修中遇到許多困難,我們犯過(guò)一些錯誤。有時(shí)我們在上班的時(shí)候會(huì )一時(shí)大意忘帶了手環(huán),忘記手環(huán)測試了。組長(cháng)會(huì )提醒我們,讓我們沒(méi)有犯更大的'錯。師傅在維修中給我們很大的幫助,每次問(wèn)他一些問(wèn)題,他都不厭其煩的回答。在此非常感謝他們。

  對于一個(gè)剛踏入社會(huì )的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),能進(jìn)入中興通訊這樣的大企業(yè)來(lái)實(shí)習是一件多么幸運的事。也許有的人會(huì )不以為然,但是相比那些正在為沒(méi)有工作而正在發(fā)愁找工作的人,難道我們不是很幸運嗎?

  我知道因為剛踏入社會(huì ),自己的社會(huì )經(jīng)驗還很不足,在為人處世以及心態(tài)等各個(gè)方面還有很多不成熟的地方,還需要用心學(xué)習和改進(jìn)。不管將來(lái)我從事何種工作我都不會(huì )忘記在中興的這段實(shí)習經(jīng)歷。我也不會(huì )忘記那些曾經(jīng)幫助我的人。感謝你們!

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 2

  20xx年11月廣東歐珀移動(dòng)通訊有限公司業(yè)務(wù)推廣部來(lái)我院招聘,通過(guò)嚴格的筆試及面試,我有幸被公司選重。到崗之后,我們首先進(jìn)行了長(cháng)達一個(gè)星期的企業(yè)文化熏陶以及我們新款上市產(chǎn)品知識的封閉式培訓。隨著(zhù)oppo智能手機在武漢市場(chǎng)的全面上市,我們剛剛組成的一個(gè)團隊就被派駐到了武漢,實(shí)施oppo智能手機的推廣活動(dòng)!在武漢的這三個(gè)月,對我來(lái)說(shuō)真的很辛苦。每天站柜推廣11個(gè)小時(shí),讓我感到身體很疲倦!再加上平均每天下班后還要進(jìn)行3個(gè)小時(shí)的會(huì )議及培訓更是讓我感覺(jué)身心具備!但是對我來(lái)說(shuō)這也是一種很大的收獲,因為這里提供了一個(gè)讓我成長(cháng)的平臺,每天的培訓讓我的知識變得更加豐富,每天的實(shí)踐讓我的內涵精神也越來(lái)越來(lái)飽滿(mǎn)、我各方面的能力也得到了很大的提高。在派駐武漢智能機突擊的三個(gè)月,我們的團隊使整個(gè)武漢市oppo智能機所占比例由以前的14%一下就提高到了45%,實(shí)現了一個(gè)質(zhì)的飛躍。當時(shí)我個(gè)人的考核分也是整個(gè)突擊隊的第三名,分數為140多分!現在,我又被派駐到市場(chǎng)低迷的珠海,扛起了振興珠海前山市場(chǎng)的責任,現在我和幾個(gè)兄弟還在珠海努力奮斗著(zhù)!雖然這工作更累,也更有壓力,但是它能讓我變得更有激情,斗志,每一天過(guò)得很充實(shí)。更重要的是他能讓我看到方向和前進(jìn)的希望!

  在武漢的這3個(gè)月里,按照公司的規定我已經(jīng)轉正了,成為公司正式的一員了!特別是這一個(gè)月的武漢智能機破冰突擊行動(dòng),讓我受益匪淺,無(wú)論是銷(xiāo)售技巧,待人處事,生活態(tài)度,以及個(gè)人素養方面都得到了很大的提升!

  在武漢的這些日子里,我深深的體會(huì )到在職場(chǎng)生涯中要時(shí)刻把握好自己的道路,把握好每一個(gè)機會(huì ),不斷的.沖擊自己的極限,提高自身的能力,時(shí)刻做好迎接機會(huì )的準備,因為機會(huì )都是留給有準備的人;不斷的去發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)!還有就是能夠及時(shí)去總結自己,抹掉自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)!保持不驕不躁的心態(tài),買(mǎi)的好的時(shí)候,不驕傲!總結賣(mài)得好的原因,買(mǎi)的不好的時(shí)候,去發(fā)現問(wèn)題!我們都要相信自己是OPPO的精英,在手機市場(chǎng)上發(fā)揮自己最大的能量,就是回饋公司最好的回報。

  同時(shí)我也發(fā)現任何工作的團隊協(xié)作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折斷,一捆筷子很難折斷!一個(gè)團隊需要很強的凝聚力!所以團隊建設就少不了凝聚力的建設!一個(gè)成功的團隊會(huì )帶給我們很多有形和無(wú)形的資產(chǎn),會(huì )讓我們終生受益;而這需要我們時(shí)刻用團隊目標和共同愿景來(lái)審視自我,自覺(jué)將個(gè)人融入團隊,相互信任,坦誠溝通,這樣我們就能夠摒棄偏見(jiàn),協(xié)同工作,達成我們的共同目標。特別是我們這次的武漢智能機突擊隊是一個(gè)很好的反映,我們整個(gè)團隊,協(xié)作合心,團結一致,就是把武漢的智能手機的銷(xiāo)量搞上去,所以我們激情與表現都是前所未有的!

  特別是在銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè),一個(gè)人的力量是很有限的,團隊的協(xié)作能力對于銷(xiāo)量起著(zhù)重要的作用!一個(gè)團隊的每一個(gè)所在店面不一樣,所經(jīng)歷的賣(mài)機情況不一樣!所有的經(jīng)驗,技巧都會(huì )不同,如果我們每個(gè)人都能分享,都能學(xué)習別人,那就每個(gè)人都有很多種經(jīng)驗,這對于我們促銷(xiāo)有很大的效應!雖然現在我們最重要的目標是鍛煉自己的能力,在這個(gè)平臺上找到自己的方向,但不能忘記在多余的時(shí)間談?wù)剤F隊的建設,了解各門(mén)店政策及發(fā)展,分享門(mén)店建設的方案,總結出有效的案例,從中提高門(mén)店銷(xiāo)量,也鍛煉自身的管理能力;

  提升團隊凝聚力,強化團隊力量!在團隊中每個(gè)人都是不可或缺的一個(gè)整體,每個(gè)人都必須自己把自己看的很重要,同時(shí)相信你隊友,只有這樣整個(gè)團隊才能取得勝利。因為團結就是力量!

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習工作,我明白了一個(gè)人的價(jià)值體現是這個(gè)人所創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)現。你付出了,并不一定有回報,但是你沒(méi)有付出肯定是沒(méi)有回報的,F在市場(chǎng)的就業(yè)形勢依然很?chē)谰,要找到一份工作雖說(shuō)比較容易,但是要找到一份自己喜歡的,適合自己的工作相對來(lái)說(shuō)是比較難的!作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,一定要抱著(zhù)認真,激情,自信,實(shí)事求是的就業(yè)態(tài)度,要抱著(zhù)學(xué)習技能,學(xué)習知識,提升職業(yè)素養與能力的態(tài)度,才能更好的就業(yè),才能更好的找到自己所適合的工作!在此我要感謝我的母校,給我提供了很好的學(xué)習資源,豐富了我的閱歷知識,讓我找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),并能指導我發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!讓我發(fā)現自己的興趣愛(ài)好!并指明了我未來(lái)的發(fā)展方向!讓我學(xué)會(huì )了獨立學(xué)習,讓我能夠更快的熟悉社會(huì ),適應社會(huì )!

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 3

  大學(xué)里四年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì )了很多的專(zhuān)業(yè)知識,但是這些知識如何用在實(shí)際上,我還不太了解。盡管學(xué)校里有著(zhù)實(shí)訓課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候,我沒(méi)有像很多同學(xué)一樣,待在學(xué)校里繼續學(xué)習,而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了學(xué)校與社會(huì )的不同。

  在學(xué)校里,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯了,她也會(huì )跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯。但是在工作里,做錯了事情就會(huì )被領(lǐng)導狠狠的罵一頓,然后把辛苦做了很久的工作當做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。

  我在大學(xué)里所學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),在實(shí)習的時(shí)候,我選擇了去了工地,在工地項目里做一名會(huì )計師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒(méi)有假放的,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,除了春節放了七天假之外,就沒(méi)有任何假期了。無(wú)論是雙休還是清明節,都在工地上待著(zhù)。

  因為我所處的項目是在山里,距離最近的小鎮也有一公里左右,我都很少買(mǎi)零食之類(lèi)的了。我是南方人,喜歡吃辣,但是廚師卻是北方的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對于我這樣無(wú)辣不歡的`人來(lái)說(shuō),真的是種折磨,而且工地上干活的人都很辛苦,所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的特別不習慣,但是沒(méi)辦法,只能去適應了。

  我所在的會(huì )計部里,我的上司有兩個(gè),一個(gè)是副會(huì ),一個(gè)是總會(huì )。副會(huì )是個(gè)工作狂人,人很有趣,也很和善,對我這個(gè)新來(lái)的實(shí)習會(huì )計很照顧,有什么問(wèn)題就會(huì )幫我指出來(lái),也會(huì )如果我實(shí)在不會(huì ),就會(huì )手把手的教我。我們每天是早上七點(diǎn)半上班開(kāi)工,晚上五點(diǎn)半下班,但是基本上我達到晚上十點(diǎn)多睡覺(jué)的時(shí)候都看著(zhù)副會(huì )還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著(zhù)向他這樣工作,不過(guò)我最后沒(méi)能堅持下來(lái)……

  我在這個(gè)項目待到現在,已經(jīng)有快半年時(shí)間了。沒(méi)有一天時(shí)間是閑著(zhù)的,每天都要計算各種費用的支出,有不對的地方又要重新算。如果放在半年前,我可能不會(huì )來(lái)這里工作,因為真的很辛苦,但是現在我卻已經(jīng)很熟練了,也沒(méi)覺(jué)得有多難。我的副會(huì )因為工作努力,被公司掉去總部升職了,我覺(jué)得我應該向他學(xué)習。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 4

  頂崗實(shí)習是我們每一個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的一次的,雖然在頂崗實(shí)習中我們不會(huì )像現在在大學(xué)學(xué)習里這樣輕松又有趣,但是頂崗實(shí)習卻有這它自己獨特的魅力。我是是一名國際學(xué)院的學(xué)生,學(xué)院這次給我們安排的實(shí)習崗位是一件比較小的外貿公司,而且實(shí)習的職位也只是外貿公司的一個(gè)基層的職位,但是這次在外貿公司頂崗實(shí)習卻還是給我帶來(lái)了在大學(xué)中從未感受到的新奇體驗。

  在外貿公司進(jìn)行頂崗實(shí)習,這要求我們在某些外語(yǔ)上要有一定的熟練度,我因為是國際學(xué)院的學(xué)生,所以我對于自己這一點(diǎn)是非常有自信心的。我的英語(yǔ)水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學(xué)習過(guò)西班牙語(yǔ),所以我認為我自己可以在外貿公司的頂崗實(shí)習的語(yǔ)言方面中不會(huì )遇到很大的問(wèn)題。也許是我高看了自己,也許是我把外貿公司的工作想的太簡(jiǎn)單了,在這次頂崗實(shí)習中我的語(yǔ)言方面還是遇到了一些問(wèn)題。

  在頂崗實(shí)習期間,我的實(shí)習工作經(jīng)常幫助其他員工處理一些文件和資料,這些文件和資料大多是外文的,其中我主要負責幫助他們翻譯一些英文的文件,我最開(kāi)始是抱有十分的信心的,但是當我看到文件和資料中一大推的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí),我感覺(jué)我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多,但是通過(guò)我一段實(shí)習時(shí)間對這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習和熟悉后,在之后諸如此類(lèi)的工作我已經(jīng)能夠輕松不小了,不僅能夠獨立完成我在外貿的實(shí)習工作,在我整理翻譯的'相關(guān)公司文件中出現錯誤的次數也小了很多很多。

  在這次的外貿頂崗實(shí)習工作中,我實(shí)習工作內容雖然和我的專(zhuān)業(yè)內容有一點(diǎn)點(diǎn)不搭邊。但是我還是在外貿實(shí)習工作中學(xué)習到了很多以后有助于我在國際學(xué)院繼續學(xué)習深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對外貿公司有很深的認識、對專(zhuān)業(yè)學(xué)習也有了自己的新計劃和新目標。

  我覺(jué)得在我這次頂崗實(shí)習過(guò)后,自己的心中似乎有什么東西變得更加堅硬了,這才是我這次在外貿公司進(jìn)行頂崗實(shí)習獲得最大的收獲。我發(fā)現想要在以后的相關(guān)外文工作中,自己現在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實(shí)習中取得了很好的鍛煉,但是我認為這遠遠不是我的真實(shí)水平。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 5

  通過(guò)這次實(shí)習,我體驗到一些平時(shí)在書(shū)本上看不到。學(xué)不到的東西,讓我對造船行業(yè)的現況以及前景有了更直觀(guān)的認識。下面就這次實(shí)習做下總結,希望能夠使自己在總結過(guò)程中再次熟悉學(xué)過(guò)的內容,了解自己的不足,也希望通過(guò)總結能夠使自己再次回想起當時(shí)的情景,為自己堅定做一個(gè)造船人的目標提供更直接的動(dòng)力吧。

  滬東中華造船廠(chǎng)是由滬東造船廠(chǎng)和中華造船廠(chǎng)兩家企業(yè)合并而來(lái),目前在全國造船行業(yè)里面也算前列的企業(yè)之一。通過(guò)老師傅們給我們講解船廠(chǎng)的歷史,我們了解了她的.發(fā)展過(guò)程,明白了無(wú)論作為一個(gè)企業(yè)也好,一個(gè)人也好,如果他要發(fā)展,要在抓住機遇的同時(shí),更要能夠盡自己最大的努力來(lái)為自己的將來(lái)打拼。作為一個(gè)大型的綜合企業(yè),她有很多的分支,在國家困難的時(shí)候,靠自己的實(shí)力,靠領(lǐng)導者的英明決策和全廠(chǎng)職工的共同努力,使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發(fā)其實(shí)都是從零開(kāi)始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來(lái)的。作為一個(gè)國家級大型企業(yè),她有自己的任務(wù),為社會(huì )培養了很多造船行業(yè)的精英,她從沒(méi)向國家要過(guò)一分錢(qián),卻在默默的為國家做著(zhù)貢獻,F在該廠(chǎng)既承接世界各大船東的造船要求,又在為國家造軍船,為我們的國防事業(yè)做著(zhù)貢獻。滬東人的精神感染著(zhù)我們每一個(gè)人,也為我們的國家能有這樣的企業(yè)感到驕傲!

  現在滬東的主打品牌是74000噸和74500噸的散貨船,11萬(wàn)噸的油船和VLCC以及各種綱結構。這些品牌基本壟斷了國際市場(chǎng),是滬東自己研發(fā)制造的,也有很多自己的專(zhuān)利在里面,F在滬東的主要設備包括360x92米大型干船塢1座,600噸龍門(mén)吊2臺,12萬(wàn)噸級浮船塢、12萬(wàn)噸級和7萬(wàn)噸級船臺各1座,2萬(wàn)噸級以下船臺3座。她在軟件開(kāi)發(fā)和應用方面也是同行業(yè)里面比較先進(jìn)的,除普遍使用瑞典TRIBON、美國PTC/CADDS先進(jìn)的船舶設計系統軟件和CAD、CAM技術(shù)等,還擁有自主研發(fā)的國內領(lǐng)先的HZ—CIMS中文信息管理系統。與此同時(shí),該公司擁有各類(lèi)資質(zhì)認證證書(shū)百余份,并通過(guò)CCS、ABS、LR、DNV、GL等船級社的認證。正因為如此吧,滬東正在努力發(fā)展,希望憑借自己的努力來(lái)創(chuàng )造一個(gè)世界一流的造船基地。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 6

  時(shí)間飛逝,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習,我終于踏上了實(shí)習的崗位,并在其認真學(xué)習。

  對于我個(gè)人而言通過(guò)層層選拔能被列入實(shí)習的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機遇也是一種挑戰,我希望能通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習不斷進(jìn)步為實(shí)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  在這幾個(gè)星期以來(lái),雖然一開(kāi)始無(wú)論是從工作還是生活上都需要適應,但經(jīng)過(guò)幾天的磨合都能融入在實(shí)習生活的氣氛中,這離不開(kāi)帶隊老師以及校領(lǐng)導的細心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會(huì )謹記在心,我會(huì )以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習工作。

  經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習,我對安全操作意識更加強烈,在這幾天的上崗實(shí)習中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開(kāi)展。

  實(shí)習是堅持努力學(xué)習不斷提升工作的能力。今天是實(shí)習后的.第二個(gè)星期,通過(guò)真實(shí)的實(shí)習學(xué)習我在車(chē)站,信號樓中都學(xué)習到更多理論課上學(xué)習不到的技能,與師傅的跟崗操作學(xué)習,對各個(gè)設備的了解認識,如何在實(shí)際崗位中具體的展開(kāi)工作都是我所學(xué)習到的地方,對實(shí)物的工作才能將自己的理論知識與實(shí)際結合,才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認識。

  在車(chē)站的跟崗實(shí)習中我學(xué)習到廳巡、站臺、客值、行值等相關(guān)展開(kāi)的工作,我都認真學(xué)習,以積極的態(tài)度工作每一天。在廳巡中要負責站廳的秩序和安全工作,幫助乘客解決疑問(wèn),在站臺崗中要確保乘客乘車(chē)安全以及列車(chē)進(jìn)站的安全?椭地撠熎眲(wù)工作,對戰臺的各種自動(dòng)票機,票崗起管理作用。在行值工作中要求對站臺,站廳的人員調度以及工作安排,在信號樓中學(xué)習車(chē)輛段內車(chē)輛進(jìn)出的信號控制以及各條線(xiàn)路列車(chē)的檢修情況。通過(guò)實(shí)習時(shí)以上車(chē)站運行的控制有一定的了解,加深車(chē)站的運作模式,對各個(gè)崗位都有很深的認識。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的實(shí)習崗位培訓,對車(chē)站運作有一定的了解。也對整個(gè)地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認識,在整個(gè)實(shí)習中主要先對最淺層也是最重要的車(chē)站進(jìn)行學(xué)習,車(chē)站是服務(wù)乘客的平臺,能把現實(shí)學(xué)習放到理論相結合,更有助于學(xué)習知識和掌握技術(shù),不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。

  總結,這幾個(gè)星期以來(lái)的實(shí)習成果,必須用心思考每一天的實(shí)習任務(wù),溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時(shí)向師傅請教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進(jìn),才能不斷汗自己,做到每一天都能學(xué)到東西,因此要珍惜每一天的實(shí)習過(guò)程,把接下來(lái)的實(shí)習工作任務(wù)當作正式工作來(lái)完成。

  感知每一天的體會(huì ),發(fā)現存在的問(wèn)題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗與能力,相信在接下來(lái)的實(shí)習生活中無(wú)論是工作還是生活上都會(huì )以一個(gè)更加積極向上,認真學(xué)習的態(tài)度去學(xué)習,不斷進(jìn)取,不斷超越,為今后的實(shí)習工作打下良好的基礎,以認知的態(tài)度去學(xué)習,以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認真對待每一天的實(shí)習工作。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 7

  在滬東我參觀(guān)了各個(gè)車(chē)間,在里面我看到了正在加工的分段,使我對自己學(xué)過(guò)的知識更加的立體化,也更直觀(guān),很多以前不知道的東西現在一看就明白了。我在車(chē)間還看到了各種先進(jìn)的焊接技術(shù),讓我明白了原來(lái)現在的技術(shù)是這樣的,不是我想象的那樣艱苦。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來(lái)完成,但是相對來(lái)說(shuō)現在的造船還是比較先進(jìn)的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經(jīng)過(guò)變形,焊接,組裝直到涂裝,讓我直觀(guān)的了解了造船的過(guò)程,這樣的流程使我看到了圖紙上所謂的那些線(xiàn)是什么,那些符號代表什么,對于我了解記住這個(gè)東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強了很多。

  上課的時(shí)候老師傅們給我講了很多現在正在船廠(chǎng)使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成需要的形狀這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)根據不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其彎曲方法各異,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)分機械成型和熱力成型,機械又分很多種,不同的鋼板。不一樣的曲率起設備也不一樣,機械成型的主要設備是滾彎機,用來(lái)加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來(lái)彎板、折邊或轎車(chē);彎曲機,用來(lái)加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學(xué)原理來(lái)使板在不同的受熱情況下彎曲成想要的形狀。這些設備我們在車(chē)間都見(jiàn)到了,師傅們的操作也是我們認識到了現在的技術(shù),對于一些書(shū)本上沒(méi)有的東西,比如某些符號啊什么的現場(chǎng)師傅們也對我們進(jìn)行了講解。

  總結短短兩周的船廠(chǎng)實(shí)習生活,留給我最深刻的體會(huì )有五點(diǎn):

  在實(shí)習之前,我已有足夠的心理準備,也多少聽(tīng)聞一些船廠(chǎng)的艱苦,但在滬東廠(chǎng)里,我才真正感受到那是怎樣的一種生活。走在加工車(chē)間,高噪音、時(shí)不時(shí)的焊渣、各種混雜的氣味相比于學(xué)校的安寧舒適,這真有天壤之別!特別是在食堂吃飯時(shí),看著(zhù)那一位位滿(mǎn)身油污的工人,我在心里一遍遍的說(shuō),造船真苦呀!但是正如已在滬東生產(chǎn)一線(xiàn)工作多年的老工程師所說(shuō):“現場(chǎng)是最好的老師!敝挥性谠齑a(chǎn)一線(xiàn)真正做過(guò),只有在太陽(yáng)下曬過(guò)、風(fēng)雨里走過(guò),才能真正磨練自己,才能學(xué)到造船生產(chǎn)最有用的東西,也只有這樣,才會(huì )為今后的發(fā)展奠定更堅實(shí)的基礎。我也知道,這樣一段時(shí)間里,必定是艱苦的,但也只有在經(jīng)歷在船廠(chǎng)生產(chǎn)一線(xiàn)的學(xué)習和鍛煉后,才能真正立足于這個(gè)行業(yè)。

  內河造船是歷經(jīng)滄桑的理工大最為響亮的牌子,一屆又一屆的造船系畢業(yè)生走向了中國船舶工業(yè)的各條戰線(xiàn),引領(lǐng)著(zhù)中國船舶工業(yè)的'發(fā)展?吹焦ぷ髟诖肮I(yè)一線(xiàn)的校友們,都讓我們倍感自豪。三年來(lái),每一次參加與船舶行業(yè)有關(guān)的會(huì )展和活動(dòng),都會(huì )遇到好多好多的工程造船人,有的已兩鬢斑白,有的正當壯年,這都讓我有一種非比尋常的親切感。面對無(wú)數的前輩已經(jīng)讓我感到了成就和榮譽(yù)感,讓我覺(jué)得工程人一定能夠在這一關(guān)系到國家戰略需要的重要行業(yè)里大展身手。同時(shí),我也不知不覺(jué)感到肩上的壓力,很多時(shí)候感覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)的東西太少,甚至覺(jué)得以后工作會(huì )因為自己的專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)而不能勝任。正是有這樣的擔心和顧慮,所以我應該在剩余的時(shí)間里有方向,又針對地學(xué)習好自己專(zhuān)業(yè)的知識,為中國造船工業(yè)的發(fā)展貢獻自己應有的一份力量。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 8

  一、思想方面

  三位教師思想上要求進(jìn)步,熱愛(ài)教育事業(yè),塔實(shí)肯干,任勞任怨。一到學(xué)校,就積極投入到教育教學(xué)工作中,認真聽(tīng)課,積累經(jīng)驗,認真備課,努力上好每一節課,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。學(xué)校將她們安排在我校光盤(pán)播放室,在學(xué)校餐廳就餐。周六周日餐廳不賣(mài)飯,她們就吃方便面,條件艱苦,生活上她們從沒(méi)有向學(xué)校提任何要求。

  二、業(yè)務(wù)方面

  1、虛心學(xué)習,積累經(jīng)驗

  三位實(shí)習老師在明確實(shí)習任務(wù)后,利用一周時(shí)間跟指導老師同步進(jìn)課堂,熟悉我!叭h(huán)六步”教學(xué)模式,積累直觀(guān)經(jīng)驗。第二周開(kāi)始,在老師指導下上講臺實(shí)習授課。在上課期間,三位實(shí)習老師在教導處到安排下,邊學(xué)習邊實(shí)踐。認真對待工作,敬業(yè)精神令人敬佩。x老師為了熟悉教材,每天早晨在宿舍大聲朗讀課文,辦公期間積極與我校老師討論課文的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、腳踏實(shí)地、認真負責

  由于九年級是畢業(yè)班,x老師只安排了一個(gè)班,一周9節課,x老師一周10節課,x老師一周18節課,x老師一周16節課。猛然踏入教學(xué)崗位,課又多,一下子真的很難適應。但是四位大學(xué)生勇挑重擔。在實(shí)習期間她們堅守工作崗位,從未耽誤過(guò)學(xué)生一節課,她們跟我校教師一樣,上下課,辦公、值班、中午坐班。

  3、自強自立、不甘落后

  到校工作后她們很少回鄭州,周六在學(xué)校洗衣服,看書(shū)無(wú)聊的話(huà)到操場(chǎng)打籃球。她們真的把這里當成了自己的家。雖然是剛剛踏上工作崗位,各位老師絲毫沒(méi)有懈怠,x老師的書(shū)上寫(xiě)的密密麻麻,不漏掉語(yǔ)文課上的每一個(gè)知識點(diǎn),x老師的英語(yǔ)教案上,三環(huán)六步每個(gè)環(huán)節用多長(cháng)時(shí)間,提問(wèn)幾個(gè)學(xué)生都詳細注明,她們這種不甘落后的精神值得我校教師學(xué)習。

  4、積極開(kāi)展校本教研,將所學(xué)內容應用到教學(xué)中

  四位教師能否上好課是我校領(lǐng)導關(guān)注的問(wèn)題。x老師上課是教室內總是掌聲不斷,學(xué)生歡呼雀躍異常興奮,而其他老師上課時(shí)卻空氣沉悶,氣氛不活躍。后來(lái)經(jīng)過(guò)調查發(fā)現兩位老師采用的'是瘋狂英語(yǔ)講解方法,這種方法與傳統教法相比頗受學(xué)生歡迎。

  她們取得的成績(jì)是有目共睹的,但畢竟是初凳三尺講臺,教學(xué)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠完善,在實(shí)習期間存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題

  1、教師基本功還需進(jìn)一步完善。如:x板書(shū)較差,需要加強練習。

  2、處理教材能力欠缺。備課時(shí)嚴格按照教參,依靠得太緊,沒(méi)有突出自己的風(fēng)格。

  3、處理突發(fā)事件能力差,課堂應變能力有待完善。

  4、應該注意課后反思和教學(xué)案例的收集。一節課取得成功后要抓緊開(kāi)展反思,不斷積累才能獲得提高。這就是問(wèn)題課題、成長(cháng)就成果的校本教研原則!

  兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)光轉瞬即逝,臨走時(shí)同學(xué)們戀戀不舍,熱淚盈眶,表明同學(xué)們對四位實(shí)習大學(xué)生的熱愛(ài)和工作所付出努力認可。相信他們經(jīng)過(guò)本次實(shí)習會(huì )在自己的求學(xué)路上走個(gè)更穩健更自信!

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 9

  三個(gè)月的實(shí)習工作快要結束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習生活充滿(mǎn)未知、驚喜、快樂(lè ),當然也少不了有挫折和困難。

  這三個(gè)月的實(shí)習,令我感觸頗多。我實(shí)習的班級是蓮塘二小的四年級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛(ài),又調皮好動(dòng)。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺(jué)到了他們用熱情目光注視著(zhù)我,經(jīng)過(guò)指導老師吳小蕓老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過(guò)來(lái)和我聊天。這讓我很是受寵若驚。

  剛開(kāi)始實(shí)習,我的主要任務(wù)是聽(tīng)課,聽(tīng)吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗,發(fā)現了每個(gè)老師都會(huì )有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,她通過(guò)講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖然沒(méi)有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。

  在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽(tīng)了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺,開(kāi)始我自己的第一篇“處女作”——《蝙蝠和雷達》。當然,剛開(kāi)始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂上出現了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒(méi)有興趣”等等一系列問(wèn)題。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的內容。針對以上出現的這些問(wèn)題,指導老師要求我多聽(tīng)課、多上課,多向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。她沒(méi)有絲毫的架子,更多的'是朋友的親切交談。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他老師學(xué)習,多多向人請教,把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自己的授課能力。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐,我開(kāi)始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導老師給了我多次機會(huì ),從上課到做練習冊再到口語(yǔ)交際,分不同層面鍛煉和培養我的授課能力。

  在上課的過(guò)程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開(kāi)小差,還有的上課講話(huà)。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法,如罰站、罰抄寫(xiě)等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來(lái)我發(fā)現這樣做取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認真多了,還積極舉手回答問(wèn)題。

  九、十歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開(kāi)小差、做小動(dòng)作,影響教學(xué)效果。而且有一個(gè)嚴重的問(wèn)題就是,指導老師在后面聽(tīng)課的時(shí)候,班上就很安靜,沒(méi)有同學(xué)敢說(shuō)話(huà)、開(kāi)小差,但是一旦指導老師不在的話(huà),班上就鬧哄哄的。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加“正”字,哪個(gè)小組認真聽(tīng)課,就給哪個(gè)小組加一個(gè)“正”字,然后下課的時(shí)候統計哪個(gè)小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個(gè)小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開(kāi)小差、做小動(dòng)作,我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 10

  實(shí)習就是工作的預備階段,不過(guò)可能在這樣的開(kāi)始對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習到更多的知識,都是循序漸進(jìn)的來(lái),也是讓我們適應工作的環(huán)境和工作的強度,并且了解在工作中應該要做到些什么。

  因為是一步一步慢慢增加工作的數量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒(méi)有感覺(jué)到身上的變化,也沒(méi)有意識到自己的進(jìn)步。但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習我對自己也有了一個(gè)明確的認識,我對自己的能力估算錯誤,在這樣的工作中我本能的對自己缺乏信任,軸線(xiàn)第一個(gè)反應就是我不行,我做不到,但是在這一天我突然意識到自己能夠做的.事情還是很多的,尤其是在工作上面我應該具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。

  結束實(shí)習之后,我開(kāi)始回想從開(kāi)始實(shí)習的第一天到結束實(shí)習的最后一天的過(guò)程,我是真的成長(cháng)了很多,很多方面都有了經(jīng)驗,在很多時(shí)候自己也能夠獨當一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上面的,從不相信自己能夠做成一件事情,面對任何的困難都是怯懦的,到現在先試試看能不能夠做,有了挑戰難題的勇氣,我覺(jué)得自己就是成長(cháng)了,不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后,享受著(zhù)不屬于自己的成果了,而是付出自己的時(shí)間精力,得到回報的這個(gè)過(guò)程學(xué)習到的東西更加的珍貴。

  其次在實(shí)習的過(guò)程中了解到自己的工作性質(zhì),以及和專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系程度,在這里學(xué)習到很多工作上面處理事情的經(jīng)驗,尤其是面對困難應該有技巧的解決,從薄弱點(diǎn)開(kāi)始入手,但是解決問(wèn)題的思路有很多種,需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個(gè)人在工作上面都有自己的長(cháng)處,而且經(jīng)歷的事情不同,看待問(wèn)題的角度就不同,我在工作中利用不同的時(shí)間學(xué)習這些我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是總有一天要學(xué)會(huì )的東西,這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上面的每一件事情。

  學(xué)習的腳步就算是在工作中也并不會(huì )停止,在這樣的前提條件下,我學(xué)習到的知識就有很多,并且很雜,因為時(shí)間上面的原因,所有的東西我都沒(méi)有整理好,只是今天學(xué)到的就記下,將來(lái)會(huì )用到的就記下,林林總總記下了很多東西,但是卻并沒(méi)有梳理好知識的體系,將學(xué)習到的內容建立一個(gè)緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強,在之后的工作中也需要記住。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 11

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì )的大學(xué)生,這次實(shí)習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì )在工作中出現差錯,然而現在看來(lái),所有在實(shí)習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著(zhù)我在今后的工作中做得更好。

  開(kāi)始實(shí)習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。

  學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是必須適應。其實(shí)我的工作就是做些翻譯、收發(fā)信函、報價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著(zhù)這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯誤不但會(huì )給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失。

  踏上了社會(huì )我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,很多時(shí)候,同事不會(huì )像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì )很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

  當初離開(kāi)學(xué)校出來(lái)參加頂崗實(shí)習的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間好長(cháng)。然而轉眼之間頂崗實(shí)習的xx個(gè)月就即將結束了,整個(gè)頂崗實(shí)習已經(jīng)整整過(guò)去了四分之三,我再也無(wú)法發(fā)出時(shí)間過(guò)得太慢的感嘆!

  頂崗實(shí)習的過(guò)程對于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰和機遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來(lái)。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴厲的教育我們如何更好的走下去!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  頂崗實(shí)習的生活充滿(mǎn)了艱辛和挑戰,但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識一般,也許這些問(wèn)題都是以往所預料到會(huì )發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的`意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自我的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無(wú)可比擬的。我自然不是人上人,但我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)方向努力的。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 12

  在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識,培養了獨立從事會(huì )計工作的能力,堅定了我從事會(huì )計工作的理念。

  我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。

  四個(gè)月以來(lái),我在生活方面也學(xué)到了很多東西,這些東西書(shū)本上是沒(méi)有的。對我以后的生活很有幫助,學(xué)校領(lǐng)導在生活上也為我們提供了很多幫助,老師們也很熱情和各位老師的關(guān)系處的很好,實(shí)習已經(jīng)結束了,我了解到了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,從我作了頂崗的決定那一刻,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那路途必將在我生命里寫(xiě)下弄墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定成為我未來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。

  是的,頂崗實(shí)習的生活充滿(mǎn)艱辛的挑戰,當我們來(lái)到一個(gè)距離縣城都很遠的鄉下時(shí),很多人后悔當初選擇了這個(gè),我想說(shuō)這就是我想要的,因為我知道人生只有在艱苦的`環(huán)境下才能磨練堅強的意志,不是有這么一句話(huà)嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……"我相信每個(gè)人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才剛開(kāi)始,要經(jīng)歷的還有很多,一切都會(huì )過(guò)去,什么都能忍受。當老師是這里生活的主旋律,在這里我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)學(xué)生接受和喜歡的老師,如何去關(guān)心學(xué)生,學(xué)會(huì )了作為一名教師應該有的素質(zhì)和技能,要提高學(xué)生的基礎就要求教師在教學(xué)中重視雙基教學(xué),向學(xué)生強調基礎知識的重要性,學(xué)習方法無(wú)疑在學(xué)習中起著(zhù)重要作用,找到了適合自己的學(xué)習方法,就等于掌握了開(kāi)啟知識與智慧的鑰匙。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 13

  “實(shí)習”這個(gè)詞對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生。從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就知道實(shí)習是我們最終要面對的事情。所以,我很早就做了這個(gè)準備,F在進(jìn)入實(shí)習后,有了提前的準備,實(shí)習生活也沒(méi)有那么尷尬,更多的是對自己和未來(lái)的期待。實(shí)習對于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件很重要的事情,因為這是我們第一次涉足自己的職業(yè),也是我們第一次真正接觸和了解社會(huì )。所以在此之前,我下定決心,想實(shí)現自己專(zhuān)業(yè)的理想和目標。雖然這次實(shí)習快結束了,但還是想給自己做個(gè)工作總結,總結一下這幾個(gè)月的得失。

  第一,從經(jīng)驗中學(xué)習,從經(jīng)驗中學(xué)習

  作為一個(gè)行業(yè)中的新人,我們首先要做的就是清楚自己的現狀,看清自己的能力。明確自己進(jìn)步的方向,從而找到進(jìn)步的方法。這才是實(shí)習的開(kāi)端。剛剛步入社會(huì )我們什么都不懂,雖然學(xué)過(guò)幾年專(zhuān)業(yè)知識,但是進(jìn)入社會(huì )之后,我只能把自己清為零,從最基層開(kāi)始做起。從零開(kāi)始雖然會(huì )很難,但是我能夠堅定自己的內心,在困難的狀態(tài)中前行,保持一顆好學(xué)之心,從同事身上進(jìn)行學(xué)習,在學(xué)習中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學(xué)會(huì )學(xué)習。這一點(diǎn)非常的重要,這幾個(gè)月的實(shí)習中,我也以這條為標準,向上奮斗。

  二、一個(gè)良好的狀態(tài)是工作良好的開(kāi)端

  無(wú)論我們做什么,都需要一個(gè)好的狀態(tài),更是需要一個(gè)好的態(tài)度。我們進(jìn)入社會(huì )實(shí)習,雖說(shuō)還沒(méi)有真正的踏入社會(huì )之中,但是我們應該看清自己了,如果在工作上還像平時(shí)在學(xué)校里吊兒郎,那么我們可能會(huì )迎來(lái)更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進(jìn)去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我一直覺(jué)得一個(gè)好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標準。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個(gè)更好的'結果。所以,一個(gè)好的開(kāi)端是一個(gè)好結果的開(kāi)始,我會(huì )繼續保持這份心態(tài),繼續努力。

  三、謹記標準,砥礪前行

  無(wú)論做什么事情,我們都少不了對自己的一份勉勵和標準,而任何一個(gè)人活在這個(gè)世界上,也是需要標準的,沒(méi)有標準的人算不上是一個(gè)合格的好人,沒(méi)有標準的員工更是算不上一個(gè)合格的員工。因此標準這兩個(gè)字對于我們來(lái)說(shuō)很有重量,我也希望我可以在今后的工作上繼續保持自己的標準,勇敢的堅持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴謹守則,未來(lái)便可期。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 14

  作為一名大專(zhuān)的學(xué)生,我懂得自己的實(shí)習工作對于自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名剛離開(kāi)學(xué)校的職場(chǎng)小白,所以在自己的實(shí)習工作當中,我一直用一種學(xué)習的心態(tài)去完成自己的工作,在自己的工作當中,也更加的仔細和認真的完成自己所力所能及的事情,F在自己的實(shí)習工作也已經(jīng)結束了,我也想要對自己這段時(shí)間的實(shí)習工作做出一個(gè)總結,讓自己在之后的工作當中能夠更加的順利和出色的完成自己的工作。

  我從自己的學(xué)校畢業(yè)之后,就開(kāi)始進(jìn)入到自己的實(shí)習工作當中,和很多的大學(xué)畢業(yè)生一樣,我在離校之后也經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間的迷茫,不知道自己應該去哪里實(shí)習,去哪個(gè)行業(yè),對自己的'未來(lái)和前途感到一片迷茫,我也感到慶幸的是自己并沒(méi)有因為這樣的原因就放棄,也一直在為自己能夠找到一份合適的實(shí)習工作而努力,也直到最后,自己可以順利的進(jìn)入到XX公司,我想這些也都離不開(kāi)自己的努力付出。

  我很榮幸公司可以給我這個(gè)機會(huì ),我也從自己來(lái)到公司的第一時(shí)間起,我在當下就決定自己要在這里好好的做下去,要認真的學(xué)習仔細的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,與其說(shuō)這是一份實(shí)習,倒不如說(shuō)這是一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),我也一直用一直學(xué)習的心態(tài)去完成自己的工作。

  在工作上面有任何的不懂都會(huì )及時(shí)的請教公司的前輩和同事,公司的同事們也會(huì )非常的熱情,我也感到非常的榮幸自己可以遇到這么一群好的工作伙伴,更是對于自己的工作而言,我也感到非常的熱愛(ài),盡管自己在這段時(shí)間的實(shí)習當中遇到了很多的難題,我也一直在盡自己的努力去克服,一直對自己說(shuō)要絕對的保持對工作的熱愛(ài),更是對于自己在工作上面所發(fā)現的錯誤,我也會(huì )在最快的時(shí)間里,對自己的錯誤做出彌補和改正。

  在工作的過(guò)程中認真的完成自己的本分工作,雖說(shuō)自己作為一名實(shí)習生還沒(méi)有能夠為公司創(chuàng )造出一定的價(jià)值,但是在這段時(shí)間的工作當中,我也在盡自己最大的努力去完成了自己的工作,也沒(méi)有因為自己的個(gè)人原因給公司造成任何的影響。

  我知道自己現在還有很多的不足和缺陷,但是我也相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習工作,在今后的工作當中,我一定可以更加優(yōu)秀和出色的完成自己的工作。我也會(huì )為公司創(chuàng )造出屬于自己的價(jià)值。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 15

  20xx年xx月xx日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程。

  是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習點(diǎn)面對一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實(shí)習,但是我想說(shuō),這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。

  教學(xué)當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的`學(xué)會(huì )了作為一名教師應該具備的教學(xué)方法,養成了良好的教學(xué)習慣。我個(gè)人認為這里面主要包括學(xué)習基礎,學(xué)習方法和學(xué)習習慣。學(xué)習方法無(wú)疑在學(xué)習中起著(zhù)舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識與智慧之門(mén)的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識外,還應當注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養,重視思想政治教育和世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)以及理想教育,愛(ài)國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

  頂崗實(shí)習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關(guān)心有加,他們知道我們遠道而來(lái),并且不適應這里的生活,他們經(jīng)常會(huì )把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子。

  以上是我的實(shí)習工作總結,這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 16

  時(shí)間多的真是快啊,五個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間就要過(guò)去了。站在現在的時(shí)間回想過(guò)去,這段時(shí)間的實(shí)習工作,真的是挫折與收獲并存。雖然這段時(shí)間里面,我留下來(lái)許多的汗水,留下來(lái)許多的淚水,但是同時(shí)也讓我收獲到了許許多多的東西。應學(xué)校的要求,我對這幾個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)總結,總結這段時(shí)間自己究竟在那些地方收獲到了哪些東西,這也算是自己的一個(gè)總結。

  一、工作能力的增加

  在學(xué)校里面的實(shí)踐機會(huì )是少的可憐的,只有偶爾的實(shí)訓才能夠讓我接觸一下實(shí)際的工作,所以我雖然在學(xué)校里面對這一專(zhuān)業(yè)有很多的理論知識,但是經(jīng)驗卻很少。而這一次實(shí)習則是讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加多的認識,進(jìn)一步地檢驗了自己的.學(xué)習。讓我知道了我這個(gè)專(zhuān)業(yè)所必須要有的工作技巧、工作方式,幫助我能夠獨立從事這一崗位的工作了,能夠遇到事情的時(shí)候不慌不亂,能夠承擔崗位的責任了。

  二、工作、學(xué)習認識的增加

  在最開(kāi)始出來(lái)實(shí)習的時(shí)候,我面試了很多次才找到工作,都是因為我的工作經(jīng)驗不多而不要我。所以我進(jìn)入公司工作的時(shí)候,我也更加珍惜這一份工作,努力學(xué)習。這個(gè)就讓我知道了,在這個(gè)給社會(huì )上面,沒(méi)有能力沒(méi)有工作經(jīng)驗是不行的,及時(shí)你有很大的潛力也得有表現得機會(huì )。所以讓我認識到了,一定要好好學(xué)習,無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì )上。

  三、性格上一定要更加外向

  在開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,我就因為不知道怎么工作卻又不好意思去想前輩請教,所以工作的進(jìn)度一直比較慢,困難重重。沒(méi)辦法,不想這么窩囊下去,幾次逼得自己克服自己內心的不好意思。幾次成功才讓自己增加了自信,所以我也變得越來(lái)越外向,更能夠挑戰困難,更能夠與其他人好好交往,并且還不露怯。

  在這五個(gè)半月快到半年的實(shí)習工作,更加是我鍛煉自己的時(shí)間,是我積累能力的時(shí)間。這一次讓我的意識變得更加清晰,讓我對自己的發(fā)展前景更加清晰,那就是好好學(xué)習,好好對待工作。我目前的工作經(jīng)驗還是遠遠不夠的。所以在以后的工作上,我還要繼續努力的學(xué)習。

  所以,對于這一次的實(shí)習,我還是比較滿(mǎn)意的,很感謝大家給我提供這次實(shí)習的機會(huì ),也很感謝我在工作中沒(méi)有放棄自己!我一定會(huì )永遠記住這一段工作經(jīng)歷的!

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 17

  首先,我克服了以前那種膽怯、羞澀的心理,能夠在眾人面前表現自信的一面,并且敢于向指導老師和科任老師討教,甚至共同探討和交流。其次,提高了自身的語(yǔ)言表達能力,給自己走上教師崗位打下了基礎。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)備課、講課、課后反思等,加大對語(yǔ)言文字的加工和組織,對于不善言語(yǔ)的我幫助很大。再次,學(xué)會(huì )了處理教與學(xué)的關(guān)系,以及老師與學(xué)生的關(guān)系,并從中掌握了一些技巧和方法,形成了一種出具自我特色的教學(xué)模式。最后,主要是對于怎樣成為一名教師,以及怎樣去教書(shū)育人有了初步的認識,為走入社會(huì )作了堅實(shí)的準備。

  作為一名教師,我覺(jué)得最重要的是怎樣教書(shū)育人。如果說(shuō)課堂教學(xué)主要是處理教與學(xué)的`關(guān)系,那么班主任工作就是實(shí)現育人的重要途徑。

  關(guān)于班主任工作,我本來(lái)懂的就不多,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練和學(xué)習,也已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多。而且在這短短的實(shí)習期間,我深刻明白了班主任在班集體中得重要性和必要性,同時(shí)也深切體會(huì )了班主任工作的艱巨性。

  班主任工作,我接下的時(shí)候實(shí)習時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,所以我的班主任工作其實(shí)也只有兩個(gè)月那么短暫。每天,都要早起,至少六點(diǎn)半就要起來(lái),七點(diǎn)必須到教室。當我第一次早晨進(jìn)入教室的時(shí)候,班上的學(xué)生說(shuō),“老師你怎么來(lái)的這么早?”,當時(shí)心里也挺美的。大約九點(diǎn)四十的時(shí)候,也要到班上看看,這時(shí)候可以和學(xué)生傾心交流,同時(shí)也可以督促教室衛生,監督學(xué)生活動(dòng)以避免斗毆等不良事件發(fā)生?梢哉f(shuō),班上的一切大小事務(wù),都是班主任的事,所以說(shuō),班主任工作是份苦差事,但卻很能磨練人。也正是在這短短的實(shí)習期間,讓我提前享到了教學(xué)和班主任工作,豐富了我的人生閱歷。

  在資溪一中實(shí)習的以來(lái),實(shí)習工作雖然存在諸多問(wèn)題,但是在駐點(diǎn)老師——曾峰海以及資溪一中的領(lǐng)導和老師們的認真指導下,我們克服了重重困難?梢哉f(shuō),因為學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生的的熱心,堅定和充實(shí)了我這次的實(shí)習生活。堅持吃苦耐勞、工作認真踏實(shí)、熱愛(ài)教育事業(yè),是我們師大學(xué)生給資溪人民最好的饋贈。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 18

  光陰似箭,轉眼間,兩周的實(shí)習就這樣結束了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習是我們機電學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

  在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  每一天,大家都要學(xué)習新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極配合下,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了兩周的實(shí)訓。實(shí)訓期間,通過(guò)學(xué)習鉗工,我們做出了自己設計的.工藝品。鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。

  總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化”而來(lái)的。

  很快實(shí)習結束拉,結束的時(shí)候大家內心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。

  這次鉗工實(shí)習我覺(jué)得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作有點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。

  年輕人首先應該學(xué)會(huì )掌握工作經(jīng)驗,學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。通過(guò)這次實(shí)習我明白了,也想通了,不管在哪里工作,不管工作有沒(méi)有自己想的好,我都會(huì )堅持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 19

  在實(shí)習的時(shí)候,我也會(huì )經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進(jìn)入到職場(chǎng)當中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場(chǎng)的工作,在實(shí)習的這幾個(gè)月的時(shí)間,我也從不能很好的適應這個(gè)社會(huì ),到現在能夠在社會(huì )上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標,實(shí)習帶給了我很多的人生道理,也讓我在實(shí)習的過(guò)程當中成長(cháng)了很多,更是對于自己的學(xué)習能力和工作能力都有了一定的晉升,我也開(kāi)始對自己的人生目標和職業(yè)有了一定的規劃。

  實(shí)習帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學(xué)所學(xué)習的知識合理的運用到了自己的工作當中,也在工作當中學(xué)會(huì )了很多,學(xué)到了很多之前沒(méi)有過(guò)的東西,這段時(shí)間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習三年還要豐富。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺(jué)每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒(méi)有任何的頭緒和方向,對自己的職業(yè)也沒(méi)有很好的了解,更是不知道自己以后或是未來(lái)要往一個(gè)什么樣的方向走,剛離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我也曾迷茫過(guò)很長(cháng)的一段時(shí)間,但是在工作以后,隨著(zhù)自己實(shí)習期一天天的'過(guò)去,隨著(zhù)自己工作慢慢的進(jìn)入到正軌,我也有了自己的想法,開(kāi)始對自己的生活和工作都充滿(mǎn)了期待,也有了一定的方向和目標,所以在自己實(shí)習的這段時(shí)間里,我也一直到學(xué)習工作的知識,對公司我也有一定的了解,認真的完成自己的工作的同時(shí),也完善自己的職業(yè)技能,提升自己的職業(yè)素養,隨著(zhù)自己實(shí)習的結束,我的工作能力也得到了晉升,隨著(zhù)自己一天天的異化,我的心理也變的強大,內心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識,也有很多的實(shí)踐操作的方式,所以很多的時(shí)候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來(lái)回報公司,對于公司的恩情我也一定不會(huì )忘記的。

  實(shí)習已經(jīng)結束,隨著(zhù)結束的也有自己的學(xué)生的身份,所以在之后,我也不再是一名學(xué)生,而是一名工作人員了,我的壓力也會(huì )隨著(zhù)自己的成長(cháng)而增重,但是我也會(huì )迎難而上,絕對不會(huì )退縮的,我也會(huì )不斷的往前走,堅持自己的初心,朝著(zhù)自己的方向和目標努力。

  大學(xué)生頂崗實(shí)習總結 20

  數月前我在學(xué)校的安排下開(kāi)始了作為中專(zhuān)生的頂崗實(shí)習旅程,雖然在這之前對實(shí)習的內容期待了許久卻發(fā)現工作的完成沒(méi)有想象中那般簡(jiǎn)單,由于這次是在一家電子廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習的緣故從而讓我學(xué)到了不少實(shí)用的工作技巧,無(wú)論是產(chǎn)品的生產(chǎn)還是包裝都需要花費不少精力才能夠有所收獲,我也對這次實(shí)習的成果進(jìn)行了總結以便于找準今后發(fā)展的方向。

  在電子廠(chǎng)的工作中,我能感覺(jué)到每個(gè)員工都在忙碌。無(wú)論是生產(chǎn)任務(wù)的完成,還是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗,都需要很多工序才能做好。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,主要是跟著(zhù)老員工學(xué)習工作技能,觀(guān)察生產(chǎn)過(guò)程。正是因為缺乏正式的工作經(jīng)驗,電子廠(chǎng)的領(lǐng)導對自己感到有些不安。我得盡快熟悉電子廠(chǎng)的工作環(huán)境,才能在能力上達到領(lǐng)導的要求。雖然對工作內容感到有些渴望,但我也知道自己在能力上還達不到制作的要求。好在廠(chǎng)里的師傅可以耐心的教自己怎么做電子廠(chǎng)的所有工作。

  生產(chǎn)工作中能夠明顯體會(huì )到工作強度是比較大的,這也讓我在實(shí)習階段時(shí)常擔心自己是否能夠完成領(lǐng)導安排的任務(wù),有時(shí)我也會(huì )和指導老師交流自己在電子廠(chǎng)實(shí)習的狀況,通過(guò)老師的鼓勵讓我明白無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都存在著(zhù)工作壓力,因此要調整好自身的狀態(tài)從而能夠隨時(shí)應對電子廠(chǎng)工作中的挑戰,實(shí)際上當我工作一段時(shí)間以后便能夠通過(guò)對工作技巧的熟練運用從而完成自身的生產(chǎn)任務(wù),當我達成績(jì)效指標以后內心的激動(dòng)自然是無(wú)法言喻的,無(wú)論是領(lǐng)導鼓勵的眼神還是師傅的教導都讓我很感動(dòng)。

  包裝工作則需要熟悉電子廠(chǎng)的生產(chǎn)流程才能夠將其做好,所以我也是在實(shí)習后期才接觸到這項工作畢竟加強了學(xué)習,可以說(shuō)通過(guò)實(shí)習的磨礪讓自己的性格變得沉穩許多也是這段時(shí)間的`收獲,所以我很感激能夠在實(shí)習工作中獲得師傅的幫助并努力完成自身的任務(wù),只有這樣才對得起以往的努力和師傅的教導從而取得不錯的成就,而且作為中專(zhuān)生的自己本就存在著(zhù)學(xué)歷上的劣勢又怎能不努力爭取機會(huì )呢?唯有在能力方面達到要求才能夠擁有在電子廠(chǎng)繼續工作的機會(huì )。

  實(shí)習的結束讓我明白了,在工作中需要主動(dòng)爭取機會(huì ),才不會(huì )吃虧。也需要在工作中找準自己的定位,加強工作技能的學(xué)習和應用。作為一名中學(xué)生,我自然需要有這種意識,在工作中通過(guò)努力積累更多的經(jīng)驗。

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