小學(xué)年度考核工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的小學(xué)年度考核工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年，學(xué)校牢固樹(shù)立大教育觀(guān)，遵循“尊重個(gè)體，因材施教，特長(cháng)特色，質(zhì)量興�！钡腵辦學(xué)思路，探求“生為主體，師為主導，精講精練，輕負高效”的新方法、新途徑，深入開(kāi)展學(xué)�！肮芾砟辍被顒�(dòng)，注重師德師風(fēng)建設，規范教學(xué)行為，努力構建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極開(kāi)展快樂(lè )校園、書(shū)香校園、和諧校園建設，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，提升校園的文化內涵，美化校園內外環(huán)境，圓滿(mǎn)完成本年度的各項工作，并在此基礎上進(jìn)行了全校教職工年度考核。
參加本次考核的總人數為74人,全部為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。在考核內容上分“德、能、勤、績(jì)”四個(gè)方面進(jìn)行考核。按照《三門(mén)峽市東風(fēng)小學(xué)教職工年度考核辦法》的規定，采用平時(shí)考核與年度考核相結合，量化考核與現實(shí)表現考核相結合，全員參與互相測評打分，結果公示的方法，力求考核結果公平、公正、公開(kāi)。
為開(kāi)展好年度考核工作，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了考核領(lǐng)導小組，多次召開(kāi)會(huì )議研究，部署開(kāi)展平時(shí)與年度考核工作，始終堅持領(lǐng)導和群眾相結合，民主與集中相結合，將全校各級各類(lèi)人員全部納入考核范圍，努力使被考核人員的上級、同級和下級等不同層次的人員都能通過(guò)測評等形式參與考核過(guò)程，使各方面的意見(jiàn)在考核結果中得到綜合反映。在考核過(guò)程中注意區別不同考核對象，有所側重地進(jìn)行考核。對在學(xué)校擔任領(lǐng)導任務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在重點(diǎn)考核他們工作業(yè)績(jì)的同時(shí)，更要加強對政治思想和道德品質(zhì)表現，特別是工作作風(fēng)和廉潔自律方面內容的考核；對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在原有考核內容的基礎上又把其接受繼續教育培訓活動(dòng)并完成規定學(xué)時(shí)作為考核的一個(gè)重要的量化條件,使考核真正成為學(xué)校人事管理的一項重要制度常抓不懈，在使用過(guò)程中不斷加以完善健全，使考核工作真正起到了轉變全體教職工工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)管理服務(wù)工作效率的良好促進(jìn)作用。
按照上級對我校年度考核優(yōu)秀等次比例使用申請的批復，20xx年我校共產(chǎn)生11名年度考核優(yōu)秀人員，他們分別是：xx。
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