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調研考試工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的調研考試工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調研考試工作總結1
同學(xué)們：
大家下午好！
首先我要向大家通報一下這次xxxxx市調研考試的情況，從這次xxxxx市調研考試的成績(jì)來(lái)看，我們絕大多數學(xué)科的成績(jì)都優(yōu)于兄弟學(xué)校，可以說(shuō)在我們全體師生的共同努力下，我們在這一年中取得了長(cháng)足的進(jìn)步。我們有理由相信，我們將在xx年的高考中再創(chuàng )佳績(jì)。
時(shí)間飛逝，光陰似箭，從現在算起，我們離高考只有不到一個(gè)月時(shí)間了。一個(gè)月轉眼間就會(huì )過(guò)去。我們只有與時(shí)間賽跑，才能把握住生命的最強音，才能體現這不到一個(gè)月的價(jià)值所在。同學(xué)們，在這不到一個(gè)月的日子里，用怎樣的學(xué)習心態(tài)和學(xué)習精神去迎接xx年高考的挑戰，這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照，還是烏云蔽日；也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想，我們在座的每位同學(xué)都不會(huì )碌碌無(wú)為虛度時(shí)光；都不會(huì )錯過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機。高考對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平、公正的；是測量你學(xué)習能力、心理承受能力、應變能力的試金石，這些能力的獲得，它源于平時(shí)學(xué)習的積累，而在距這一個(gè)月里，無(wú)疑是將這個(gè)試金石繼續擦亮的過(guò)程。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪，這一個(gè)月都會(huì )成為你騰飛的助推器，它會(huì )助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。
在高考中取得好成績(jì)，需要學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力。學(xué)校一直堅持“一切為了高三，為了高三一切”的原則，傾其所有，盡其所能，為高三的老師和高三的同學(xué)提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在這最后一個(gè)月里，學(xué)校將盡最大的努力進(jìn)一步做好同學(xué)們的后勤保障工作。班主任和科任老師也將做更細致地工作，研究最新的高考信息，幫助同學(xué)們查漏補缺。而同學(xué)們要做的就是爭分奪秒把這不到一個(gè)月的時(shí)間用好用足，相信自己，戰勝自我，追求成功，鍥而不舍�，F在我們大多數學(xué)科已經(jīng)基本完成了二輪復習，在這不到一個(gè)月里我們要針對自己的實(shí)際情況對各科目進(jìn)行查漏補缺，使自己在邁進(jìn)高考考場(chǎng)的時(shí)候能胸有成竹，一戰成功！
在這一個(gè)月里我希望我們的同學(xué)不但要保持高昂的斗志，利用好每一分每一秒，還要注意調節好自己的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)。爭分奪秒并不是靠放棄必要的休息來(lái)實(shí)現的。我們高三的時(shí)間已經(jīng)打得很足，只要我們把在教室里的時(shí)間充分利用好就能夠保證足夠的學(xué)習時(shí)間了。我們堅決反對晚上熬夜看書(shū)而導致上課效率低下的'錯誤做法。另外，在緊張學(xué)習的同時(shí)還要注意保證自己身體的健康，健康的身體是高考成功的必要條件，希望同學(xué)們注意。
各位同學(xué)，我們十年寒窗，不就是為了實(shí)現自己的人生價(jià)值嗎！老師和家長(cháng)們?yōu)橥瑢W(xué)們付出了無(wú)數的心血，不就為了同學(xué)們有一個(gè)美好的前程嗎？我們拿什么去回報父母無(wú)私的養育之恩、老師的教育之情？唯有成人——成材，所以同學(xué)們，在這一個(gè)月時(shí)光里，要時(shí)刻鞭策自己，鼓勵自己，時(shí)刻提醒自己，是否有愧于父母和老師對我們的期盼。我希望我們20xx屆全體高三學(xué)生，再接再厲，堅定信心，鼓足干勁，繼續征服我們旅途的坎坷與荊棘，為自己的人生軌跡開(kāi)創(chuàng )一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
最后，祝20xx屆全體高三學(xué)生，在20xx年高考中心想事成，好夢(mèng)成真！。
調研考試工作總結2
各位領(lǐng)導：
大家上午好！
下面我對本次調研考試工作做一個(gè)總結，這個(gè)總結僅僅是一個(gè)階段性的小結，對于我們教科研中心和在座各位以及全體九年級一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，我們教科研中心現在正在進(jìn)行的質(zhì)量分析及課堂教學(xué)研討，以及下一步各學(xué)校要進(jìn)行的校本分析和學(xué)科教師針對性的復習策略才是我們調研考試工作的開(kāi)始。也就是說(shuō)下一階段的復習始于本次考試的統計和分析，有位名人說(shuō)：“沒(méi)有檢視的人生是不值得過(guò)得”。要我說(shuō)，沒(méi)有統計和分析的復習是盲目的，這是在座各位我們今天坐在一起需要有的共識。
下面我把本次考試中的具體工作做一個(gè)小結：
一、我們有一支能戰斗的的教師團隊
閱卷工作是我們本次調研考試最困難的環(huán)節，一天內每個(gè)科目要完成4175份試卷的批閱，以理科為例來(lái)說(shuō)，每一個(gè)教師一天要批閱大約140份試卷，重復而復雜的工作，加上高強度和中午不休息的超長(cháng)時(shí)間，對每一個(gè)參與閱卷的教師來(lái)說(shuō)都是個(gè)生理上、心理上以及個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識上的考驗，但截止到昨天下午，我都沒(méi)有聽(tīng)到各科教研員對教師的抱怨，這說(shuō)明我們全縣九年級這個(gè)團隊的教師不僅有較高的專(zhuān)業(yè)素養，更有值得我們敬佩的優(yōu)良品質(zhì)，是一支能戰斗的教師團隊。
尤其是思品團隊的教師，眾所周知，由于開(kāi)卷考試的原因，學(xué)生卷面上每一道題都是抄的滿(mǎn)滿(mǎn)的，給閱卷教師的采分帶來(lái)了很大的困難，但在閱卷過(guò)程中，各位教師都能夠本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度，給學(xué)生客觀(guān)公正地量分，不考慮閱卷是否會(huì )超過(guò)下班時(shí)間，他們的工作質(zhì)量?jì)?yōu)良，在之后的反饋中，只給一名學(xué)生出現合錯分的現象，在各科中錯誤率最低。
二、我們是一支顧全大局的領(lǐng)導集體
在調研考試工作中，試場(chǎng)安排中尾數試場(chǎng)的確定、監考學(xué)校的對調、閱卷教師的抽調都沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的公式，人為因素就會(huì )后考慮不周的情況，如楊房中學(xué)到徐溝二中監考，路途遙遠；縣城二中、徐溝鎮中教師監考涉及到兩個(gè)學(xué)校；馬峪中學(xué)抽調閱卷教師比九年級全體教師人數多2人等，還有一些學(xué)校出去監考的人數比本校需要監考的教師多等等，但他們都沒(méi)有抱怨，而且給了我們教科研工作以極大的理解和支持，還有縣城中學(xué)、縣城二中、清源鎮中、馬峪中學(xué)在盡可能的條件下，想盡辦法為我們閱卷教師提供了可口的午餐，還有包括今天清源鎮中給我們提供的研討會(huì )議安排，這些都令我們組織者感動(dòng)，我更是深有體會(huì )，非常感慨地說(shuō)一句：我們是一個(gè)顧全大局的領(lǐng)導集體。
三、我們的工作還需要精細化的管理
在具體的工作中，也還是有不盡如人意的地方，而這些問(wèn)題只要我們對工作做精細化的管理，是可以減少和避免的。
第一方面，學(xué)生花名的.上報，我們是在3月20日前上報本次調研考試的學(xué)生化名，但在4月21、22號考試時(shí)，就有69名同學(xué)缺考（不包括4月20人殘疾人檢查，部分科目不考的學(xué)生），一定不會(huì )是1個(gè)月的時(shí)間就有69很多人流失或69人因病請假，這其中會(huì )有已經(jīng)流失的學(xué)生在上報花名時(shí)不做核實(shí)。下面我們看一下有缺考的學(xué)校和缺考學(xué)生數：楊房中學(xué)缺考1名學(xué)生；徐溝鎮中缺考7名學(xué)生；徐溝二中缺考3名學(xué)生；縣城中學(xué)缺考11名學(xué)生；縣城二中缺考5名學(xué)生；西谷中學(xué)缺考12名學(xué)生；文源中學(xué)缺考1名學(xué)生；王答二中缺考1名學(xué)生；王答一中缺考7名學(xué)；清源鎮中缺考3名學(xué)生；孟封中學(xué)缺考1名學(xué)生；集義中學(xué)缺考10名學(xué)生；東于鎮中缺考5名學(xué)生缺考。沒(méi)有缺考學(xué)生的學(xué)校有清源二中、柳杜中學(xué)、吳村中學(xué)。
另一方面是監考密封試卷中的問(wèn)題①由柳杜中學(xué)監考的學(xué)校，語(yǔ)文第二試場(chǎng)試卷全部漏裝；②由縣城中學(xué)監考學(xué)校理綜、文綜第四、五試場(chǎng)四本卷本完全沒(méi)有按照考號密封試卷，而且相當亂；③由金河王答二中、徐溝二中、清源鎮中監考學(xué)校理化試卷有混淆裝訂的現象。涉及到的人我們都已經(jīng)從交回的監考教師登記表中確認，涉及到的教師，我們這里不點(diǎn)名字，也是要說(shuō)明這不全是教師的責任，有我們工作不精細的問(wèn)題。當然還有一些沒(méi)有及時(shí)反饋的問(wèn)題，這些問(wèn)題如果我們工作在精細一點(diǎn)，是可以減少和避免的。
四、我們還需繼續努力（后續工作的建議）
1、做好校本分析
我們教科研中心組織的各學(xué)科的質(zhì)量分析正在進(jìn)行之中，在我們各學(xué)科分析和今天和在做各位一起分析的基礎上，一定要做好針對本階段各學(xué)科的校本分析。如物理學(xué)科，我們要求教師做好各學(xué)校80—92分學(xué)生答題情況的統計和分析，以確定下一階段的復習安排。也就是說(shuō)，如果前一階段我們的復習以中差學(xué)生為起點(diǎn)，關(guān)注基礎性和全面性，那么，下一階段的復習應該以中上學(xué)生為起點(diǎn)，在統計分析的基礎上，對重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯易混點(diǎn)和等做專(zhuān)題復習。同時(shí)要積極應對今年各科新增加的自主學(xué)習內容考查的涉獵，這部分內容教師參考的資料少，是我們復習中的一個(gè)空白點(diǎn)。
2、關(guān)注應試能力的培訓
�、龠m應答題卡作答。訂了三次太原市模擬考試的學(xué)校，一定要將答題卡真正利用起來(lái)，讓學(xué)生在經(jīng)歷在答題卡上作答的過(guò)程，發(fā)現學(xué)生答題卡上有問(wèn)題的，一定要及時(shí)糾正，這幾年我們也不斷派教師出去閱卷，拿不準的一定要和閱過(guò)卷的教師交流。沒(méi)有訂模擬試題的而學(xué)校，一定要想辦法讓學(xué)生經(jīng)歷一次在答題卡上作答的過(guò)程。
�、诎匆笞鞔�。這個(gè)問(wèn)題主要在填空題上，后面有選項的一定要按照選項作答，不能根據習慣作答如：打×號或√號等。
�、鄄灰诖痤}卡上做粘貼。
�、芟葘�(xiě)姓名后作答
4、做好師生的心里調整工作
按照以往的經(jīng)驗，這次調研之后，師生均會(huì )出現一個(gè)短暫的休眠期，如果不進(jìn)行再次的調整，這種狀態(tài)可能會(huì )延續到中考。所以各校要制定一個(gè)以應對太原市二�？荚嚍樽ナ值慕谀繕�，把這次考試中分析出的問(wèn)題問(wèn)題作為攻堅克難的專(zhuān)題復習目標，調動(dòng)師生盡快進(jìn)入下一階段復習的積極性，縮短休眠期。
還是開(kāi)始的那句話(huà)，考試是前一階段復習工作的結束，它只能代表過(guò)去，把考試作為一個(gè)基石，又準備地進(jìn)一下一段的復習，才是我們本次考試真正的目的所在，也只有這樣我們才能在原有的基礎上得到提升。
我的總結到此為止，謝謝大家！
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