專(zhuān)創(chuàng )融合教育改革實(shí)踐工作總結

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的專(zhuān)創(chuàng )融合教育改革實(shí)踐工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、草擬創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐工坊日常規范與儀器安全使用管理細則。

　　2、協(xié)助主任完成創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺美妝工坊、產(chǎn)品設計工坊的規劃和建設工作，對工坊的教育目標和意義、定位、工作主體、業(yè)務(wù)開(kāi)展模式、執行方案進(jìn)行了模式探索、分析與總結，形成了較完整的專(zhuān)創(chuàng )融合運行模式。

　　組織工坊學(xué)生申報創(chuàng )業(yè)啟明星項目3項。

　　3、組織我院同學(xué)參加弘瑞3D打印公司關(guān)于建模及打印的相關(guān)培訓，開(kāi)拓同學(xué)們的知識視野，校外學(xué)習是校內學(xué)習的有效補充，在院內召開(kāi)工坊3D打印學(xué)習心得交流會(huì )，并制定下一步工作計劃。

　　4、組織創(chuàng )業(yè)社團同學(xué)為迎接專(zhuān)家到校，積極開(kāi)展產(chǎn)品設計、原型制作、展覽布置、講解準備、及校園服務(wù)工作。同時(shí)聯(lián)合我院多位教師與企業(yè)進(jìn)行的溝通與對接，主要從科研學(xué)習指導方面、樣品制備方面、社會(huì )需求方面進(jìn)行了考察和實(shí)踐性嘗試。

　　5、工坊團隊參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們將所學(xué)所創(chuàng )應用于社會(huì )服務(wù)，并取得了初步成果。

　　(1)健康護膚指導與測試，服務(wù)我院教師18人次，服務(wù)學(xué)生35人次。

　�。�2）創(chuàng )建微信用戶(hù)團首次吸粉52人，已形成良好互動(dòng)形式。

　�。�3）樣品中選擇面膜一款，進(jìn)行有償試用，成功的吸引了消費群體。

　　6、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

　�。�1）帶領(lǐng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工坊的同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了“中國兒童中心”以環(huán)保為主題的“環(huán)境友好，皂就幸�！惫�益活動(dòng)，受到了主辦方、家長(cháng)和孩子們的一致好評。

　　有近20個(gè)家庭參加了此次活動(dòng)，從主題選擇、實(shí)驗設計、教學(xué)內容到現場(chǎng)主持、交流互動(dòng)及攝影攝像，全部由來(lái)自我院不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的大學(xué)生們合作完成。參與該項目的同學(xué)們帶給大家不僅僅是手工皂制作的化學(xué)過(guò)程，更多得培養與傳遞給了孩子與家長(cháng)們環(huán)境友好的生活理念和生活方式，大家通過(guò)親手制作獨一無(wú)二的專(zhuān)屬手工皂及設計了包裝盒的裝飾品，不僅收獲的了成功的喜悅，更促進(jìn)父母與孩子之間愛(ài)的流淌。

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