家長(cháng)學(xué)校工作總結報告-學(xué)校工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的家長(cháng)學(xué)校工作總結報告-學(xué)校工作總結,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)學(xué)校工作總結報告-學(xué)校工作總結1
本學(xué)期在各級領(lǐng)導的支持下,家長(cháng)學(xué)校所有成員和家長(cháng)們的努力下,家長(cháng)學(xué)校工作能夠按計劃有條不紊的進(jìn)行,現將主要工作總結如下:
一、完善、規范家長(cháng)學(xué)校組織機構
根據上級要求,完善規范家長(cháng)學(xué)校組織機構,三月我們組建校務(wù)管理委員會(huì ),制定了相關(guān)的制度,規范了家長(cháng)學(xué)校建設和家長(cháng)委員會(huì )建設,明確了家長(cháng)委員會(huì )要履行參與學(xué)校管理的重要職責。
二、開(kāi)展活動(dòng),完善家長(cháng)學(xué)校教育體系
1、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校每月一題和家長(cháng)指導菜單的常規工作。
每月按時(shí)下發(fā)作業(yè)和菜單,班主任充分發(fā)揮的班級家長(cháng)委員會(huì )的積極性,及時(shí)批閱檢查家長(cháng)作業(yè),督促家長(cháng)們學(xué)習。
2、組織開(kāi)展有效的家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)。
家長(cháng)學(xué)校定期開(kāi)班,有意識、有計劃地組織家長(cháng)參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,提高家長(cháng)對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái),并向家長(cháng)宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。
本學(xué)期我們利用家長(cháng)會(huì ),以會(huì )代培。家長(cháng)學(xué)校利用半期和期末,召開(kāi)全校性的家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行階段總結。在家長(cháng)會(huì )上,家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng)、副校長(cháng)一方面向家長(cháng)介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個(gè)階段開(kāi)展的主要工作。另一方面,主要向家長(cháng)講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導孩子學(xué)習等家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)這樣的教育和培訓,提高家長(cháng)的家庭教育技能和管理孩子的水平。
另外,我們家長(cháng)學(xué)校還挖掘家長(cháng)人才資源,請他們傳授家教方法。比如:二年級詹依仁的家長(cháng)詹朝輝為家長(cháng)進(jìn)行了《家長(cháng)如何培養孩子的學(xué)習力》培訓;請區家庭教育研究指導中心的康義敏為家長(cháng)進(jìn)行了《怎樣做合格家長(cháng)》的講座; 此外,學(xué)校還組織家長(cháng)參加市家庭教育研究指導中心組織的專(zhuān)家為家長(cháng)做家庭教育方面的報告,深受到家長(cháng)的歡迎。
本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校組織了6次培訓活動(dòng),家長(cháng)組織的小班化的親子活動(dòng)3次,圓滿(mǎn)的完成了工作任務(wù),家長(cháng)們說(shuō),“一小的家長(cháng)學(xué)校,為廣大家長(cháng)辦了一件實(shí)事,使家長(cháng)們在家庭教育中更為理性,更有辦法,更起作用!
當然,在家長(cháng)學(xué)校的建設方面,學(xué)校還存在一些不足之處,有的地方還需要進(jìn)一步的`規范和完善,逐步提高我們在家長(cháng)學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,以便我們強化家庭、社會(huì )和學(xué)校三結合的德育教育體系,把育人的工作向科學(xué)化、規范化、社會(huì )化方向發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育。
家長(cháng)學(xué)校工作總結報告-學(xué)校工作總結2
本學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長(cháng)的支持下,學(xué)校家長(cháng)學(xué)校各項工作開(kāi)展得有聲有色,受到了全社會(huì )的高度評價(jià),現將本學(xué)期工作總結
一、 全面布置,合理分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)
本學(xué)期來(lái),家長(cháng)學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實(shí)。期初,召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì )議,宣布新的家長(cháng)學(xué)校組織機構,決定由的林建專(zhuān)任老師負責,由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔任課任師的總機構,開(kāi)展各項工作。組織建立起來(lái)后,家長(cháng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì )議,具體布置各項工作,各個(gè)人落實(shí)具體責任,并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)期的工作主題,著(zhù)重組織家長(cháng)討論"養不教,誰(shuí)之過(guò)?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、 召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,傳授家教方法
本學(xué)期來(lái),家長(cháng)學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議著(zhù)重組織學(xué)生討論"養不教,誰(shuí)之過(guò)?"通過(guò)講座,使廣大家長(cháng)認識到孩子是可塑的,明確了家長(cháng)的責任,認識到應該對孩子愛(ài)而不溺,嚴而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì )議,有針對性地開(kāi)展了各項活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(cháng)會(huì )議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長(cháng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、 印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系
本學(xué)期來(lái),家長(cháng)學(xué)校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向學(xué)生家長(cháng)公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話(huà)號碼,以便家長(cháng)向老師反映情況,獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,使家長(cháng)容易掌握孩子動(dòng)向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),家長(cháng)學(xué)校又通過(guò)班主任收集各家長(cháng)的住址及電話(huà)號碼,以便各課任老師及時(shí)向家長(cháng)反映問(wèn)題。經(jīng)過(guò)雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、 組織教師
本學(xué)期來(lái),家長(cháng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪(fǎng)。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結對子,每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪(fǎng),使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現,掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
教子尚須人品高,樹(shù)直還需勤培育,孩子的成長(cháng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì )的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長(cháng)學(xué)校已取得了一定的成績(jì),但真正把家長(cháng)學(xué)校辦到家長(cháng)的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長(cháng)的配合,我們家長(cháng)學(xué)校會(huì )越辦越好。
家長(cháng)學(xué)校工作總結報告-學(xué)校工作總結3
為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(cháng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育工作的力度,提高家長(cháng)的整體素質(zhì),辦人民滿(mǎn)意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動(dòng)學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,F將本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作做如下總結:
學(xué)校高度重視家長(cháng)學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,期初就召開(kāi)了班子擴大會(huì )議,認真分析研究我校工作現狀,提出了新學(xué)年工作總體目標,并制定了辦好家長(cháng)學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實(shí),要做得有聲有色。
1.成立新的家長(cháng)委員會(huì )
經(jīng)各班班主任嚴格推薦,學(xué)?己,召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )籌備會(huì )議,會(huì )議討論通過(guò)了蒲河學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )職責,家長(cháng)委員會(huì )組成人員,主任、副主任人選。
2.隆重舉行教育教學(xué)開(kāi)放日——即蒲河學(xué)校新一屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )
10月30日上午,蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標語(yǔ)十分耀眼,校門(mén)前兩側各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時(shí),沈北新區教育局副局長(cháng)丁來(lái)州、德育科長(cháng)劉波、青教辦主任李彥文和來(lái)自20個(gè)村屯的202名學(xué)生家長(cháng)代表,在解說(shuō)員康平的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了校園文化建設、學(xué)前教育、圖書(shū)室、微機室……隨后領(lǐng)導和家長(cháng)聽(tīng)了20名教師的語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)等課,觀(guān)看了間操。10時(shí), “蒲河學(xué)校新一屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )” 在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍、王永庫、程海霞被學(xué)校聘為家長(cháng)委員會(huì )主任、副主任,喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長(cháng)委員會(huì )主任呂慧軍、家長(cháng)代表康靜做了大會(huì )發(fā)言.;唐德金校長(cháng)致祝詞,丁來(lái)州局長(cháng)講了話(huà)。沈北新區有線(xiàn)電視臺記者白丹對學(xué)校校長(cháng)、家長(cháng)代表做了專(zhuān)訪(fǎng)。此項活動(dòng)11月3日晚在沈北新區有線(xiàn)電視臺沈北新區新聞中播出。
3.重視抓好家教知識的培訓
為了提高家長(cháng)的整體素質(zhì),使家長(cháng)更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。家長(cháng)學(xué)校與11月18日請來(lái)了心理學(xué)博士、心理學(xué)專(zhuān)家——揚子來(lái)校為230多名家長(cháng)作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長(cháng)”的報告。會(huì )場(chǎng)上,揚子結合農村家長(cháng)的實(shí)際,貼近生活,把枯燥的心理學(xué)原理通過(guò)實(shí)例變成淺顯易懂的知識;語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,展示了心理學(xué)專(zhuān)家、博士的風(fēng)采。揚子的報告博得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。(此項活動(dòng):沈北新區有線(xiàn)電視臺11月20日晚在新聞中作了詳細報道)。
4.積極開(kāi)展家長(cháng)的心理健康教育
為了更好的參加沈陽(yáng)市“百千萬(wàn)”心理健康育子知識競賽(百所學(xué)校、千名教師、萬(wàn)名家長(cháng)),我們認真組織家長(cháng)參加此項活動(dòng),學(xué)校出車(chē)送22名家長(cháng)到虎石臺參加培訓,參加區里競賽的五名(于力康平 王星龍 康靜 程海霞)選手,獲得了沈北新區第五名的好成績(jì)。
通過(guò)積極開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各項活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開(kāi)展,提升了學(xué)校的知名度,增強了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育力度,密切了家長(cháng)與教師的關(guān)系,提高了學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)。一切為了孩子,使學(xué)校的管理目標與家長(cháng)的希望達成一致。比如,初三補課、學(xué)生定做校服得到了廣大家長(cháng)的大力支持。
外部環(huán)境的變化,促進(jìn)了學(xué)校內部的管理,今年初三監測有18人進(jìn)入大名單,創(chuàng )歷史最好成績(jì);二、五年級監測成績(jì)有大幅度提高;二年成績(jì)還居全區同年班榜首。家長(cháng)們表示,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,校園美了,校園凈了,教學(xué)成績(jì)提高了,把孩子放在這所學(xué)校里念書(shū),我們放心。
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