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紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們從中吸收了不少新的知識，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結1
近來(lái)，本人認真學(xué)習分局“紀律作風(fēng)建設年”活動(dòng)精神，領(lǐng)會(huì )了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風(fēng)、加強廉潔自律”相干的文件精神，這使我在思想上有了新的熟悉和進(jìn)步，進(jìn)村入戶(hù)走訪(fǎng)座談、深入查找自身存在的問(wèn)題，使自己清楚地看到了工作中存在的問(wèn)題會(huì )風(fēng)會(huì )紀、飲酒酗酒方面問(wèn)題、懶政怠政、內部管理、執勤執法方面問(wèn)題等方面存在的不足和問(wèn)題主要有以下幾方面：
一、會(huì )風(fēng)會(huì )紀方面問(wèn)題
我會(huì )按照著(zhù)裝要求，在開(kāi)會(huì )前10分鐘進(jìn)入指定座位就坐、簽字報道，并嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律，做到不遲到、早退；不隨意改變座次；不在會(huì )場(chǎng)內吸煙或吃零食；不交頭接耳、大聲喧嘩；不開(kāi)手機鈴聲或接打電話(huà)；不在會(huì )場(chǎng)內隨意走動(dòng)；不隨意缺會(huì )或替會(huì )；不在會(huì )場(chǎng)內打瞌睡；不破壞會(huì )場(chǎng)設施及清潔衛生；不長(cháng)時(shí)間滯留會(huì )場(chǎng)外；不在開(kāi)會(huì )期間處理文件、聽(tīng)取工作匯報、協(xié)調處理食事物以及會(huì )見(jiàn)客人等做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事情。
二、飲酒酗酒方面問(wèn)題
我要自覺(jué)置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。我不會(huì )吃喝應酬、要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的'不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節，做防腐拒變的典范。
三、懶政怠政方面問(wèn)題
我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅僅是從小事做起，點(diǎn)滴做起，嚴格要求自我。更在日常生活中注意遵守各項規則制度，每一天上下班，每一次接待群眾，我都嚴格規范，堅持真抓實(shí)干，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。堅持以人為本，一切從群眾利益出發(fā)，堅持“一線(xiàn)工作法”，真正做到入“千家萬(wàn)戶(hù)”去傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)、了解群眾呼聲、體察群眾疾苦、落實(shí)群眾意愿，為群眾謀發(fā)展，讓群眾得實(shí)惠。
四、內部管理問(wèn)題
我會(huì )嚴格按照要求著(zhù)裝，上班不遲到，早退，工作期間認真履行各項工作任務(wù)，做到不玩游戲，炒股票，購物等與工作無(wú)關(guān)的事情。
五、執勤執法方面問(wèn)題
執勤執法期間我會(huì )執法工作規范，嚴格按照要求，堅守崗位，認真履行職責。
我會(huì )按照學(xué)習“紀律作風(fēng)建設年”活動(dòng)的要求加強自我改造，自我完善，工作得到進(jìn)一步提高，作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范，以更高的要求要求自己，在實(shí)踐中提升工作能力。努力提高綜合素質(zhì)，做一名合格的輔警。
紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結2
為認真貫徹公司關(guān)于《XX消防應急救援隊紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)方案》的相關(guān)要求，XX煤電消防中隊按照方案成立了紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組，并通過(guò)多次召開(kāi)中隊領(lǐng)導班子會(huì )議、動(dòng)員部署會(huì )、安全形勢分析會(huì )、骨干坐談會(huì )等形式，使全體官兵充分認識到開(kāi)展紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要性與迫切性；中隊全體官兵通過(guò)開(kāi)展形式多樣的批評與自我批評，深刻查擺隊伍建設中存在的問(wèn)題，從六個(gè)方面剖析問(wèn)題根源所在，解決了在隊伍建設中存在的思想認識不足，制度落實(shí)不夠，作風(fēng)散漫等問(wèn)題；
在整頓中，中隊通過(guò)開(kāi)展條令條例教育、隊列訓練、警容風(fēng)紀檢查、正規交接班等，強化官兵日常養成，等多種活動(dòng)強勢深化紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，保證了隊伍建設中存在問(wèn)題得以有效整改，并形成一套行之有效的管理制度確立下來(lái)，確保了紀律作風(fēng)教育整頓工作取得實(shí)效。
主要做法
一是分別召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )、骨干座談會(huì )、安全形勢分析會(huì )，端正官兵思想認識，增強官兵政治意識和法紀意識；
二是中隊全體官兵簽訂紀律作風(fēng)教育整頓責任狀，真正做到了層層動(dòng)員，層層部署，為全面開(kāi)展紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)奠定了扎實(shí)的工作基礎。
三是把整改作為整個(gè)整頓活動(dòng)的核心環(huán)節來(lái)抓，深刻查擺中隊存在突出重點(diǎn)問(wèn)題，抓好兩個(gè)環(huán)節，堅持在中隊管理上找問(wèn)題，士兵當中找不足，干部身上找根源，切實(shí)做到從思想上找不足，從制度上找漏洞，及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。
四是鞏固紀律作風(fēng)教育整頓的成功經(jīng)驗和做法，使之成為中隊管理教育常抓不懈的工作機制，進(jìn)一步強化部隊管理，確保部隊安全穩定和集中統一。
具體做法
一、精心組織，抓好落實(shí)，簽定目標責任，明確職責任務(wù)
公司文件下發(fā)后，中隊領(lǐng)導班子高度重視，制定了《紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)方案》，成立了紀律作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導小組，并專(zhuān)題領(lǐng)導班子會(huì )、班干部座談會(huì )等會(huì )議，就如何開(kāi)展紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)進(jìn)行了多次研究部署。同時(shí)進(jìn)一步明確目標任務(wù)與職責分工，中隊全體官兵簽訂了紀律作風(fēng)教育整頓責任狀，為能夠全面開(kāi)展紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)奠定了扎實(shí)的工作基礎。
二、始終堅持“三個(gè)結合”不斷推進(jìn)紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)深入開(kāi)展
中隊始終堅持“三個(gè)結合”。即結合部隊管理現狀，結合工作實(shí)際，結合官兵自身素質(zhì)。一是分別召開(kāi)1次領(lǐng)導班子研究部署，1次思想總動(dòng)員部署會(huì )；二是狠抓部隊條令條例、規章制度，并組織每位官兵撰寫(xiě)查擺剖析；三是召開(kāi)1次安全形式分析會(huì )，1次責任狀簽訂大會(huì )，1次隊列會(huì )操；四是開(kāi)展談心交流，形成共識，鞏固活動(dòng)成果。通過(guò)思想動(dòng)員和學(xué)習，使廣大官兵充分認識到安全穩定對推動(dòng)全年各項工作全面落實(shí)具有深遠意義。
三、在整頓過(guò)程中，中隊始終把查擺剖析作為整個(gè)整頓過(guò)程中的重點(diǎn)。通過(guò)認真查擺剖析來(lái)觸及和暴露一些問(wèn)題和不足。
四、務(wù)求實(shí)效，認真整改落實(shí)
為保證紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)取的成效，中隊把整改作為整個(gè)整頓活動(dòng)的核心環(huán)節來(lái)抓，主動(dòng)納諫，廣泛官兵征求意見(jiàn)，針對官兵提出的意見(jiàn)，中隊分別組織召開(kāi)班長(cháng)骨干及官兵座談會(huì )，研究制訂出了詳實(shí)可行的整改措施和方案。具體做到：一是堅持邊查邊改，及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。對部隊管理不規范、不到位等問(wèn)題進(jìn)行了認真整改，對有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育；二是強化日常管理和監督。在管理中，重點(diǎn)對思想活躍人員、零星外出人員、駕駛員、營(yíng)門(mén)崗哨加強管理，并進(jìn)一步深化量化考評，把條令條例、各項規章制度的.檢查落實(shí)情況進(jìn)一步融合到全體官兵的日常行為中；三是完善制度，堅持依法從嚴管理。中隊將紀律作風(fēng)教育整頓的一些成功做法固定下來(lái)，形成制度和長(cháng)期堅持下去，使之成為部隊管理教育常抓不懈的工作機制，確保部隊安全和高度穩定。
五、總結經(jīng)驗，進(jìn)一步強化部隊管理
中隊汲取紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)成功做法，累積經(jīng)驗，持續深入開(kāi)展隊伍紀律作風(fēng)教育整頓工作，從六個(gè)方面引導官兵以身作則和遵紀守法，確保部隊的安全穩定和集中統一。
1、深入持久地做好新隊員管理教育工作。一是通過(guò)座談會(huì )、談交心、文體娛樂(lè )等一系列活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的警營(yíng)環(huán)境；二是集中管理，選用素質(zhì)過(guò)硬的班長(cháng)骨干負責傳幫帶；三是建立中隊干部及班長(cháng)骨干包干負責制；
3、認真扎實(shí)地做好一人一事思想工作。突出做好重點(diǎn)人的思想工作和思想跟蹤，及時(shí)消除重點(diǎn)人的思想問(wèn)題和包袱。對思想問(wèn)題突出的人員，要求，包干負責人隨時(shí)匯報。做到重點(diǎn)人思想有記錄、有匯報、有對策、有談心解決、有跟蹤、有排查等。
5、建立起有利于提高戰士紀律作風(fēng)觀(guān)念的外在環(huán)境。通過(guò)定期組織觀(guān)看有關(guān)紀律作風(fēng)整頓內容的電視、電影，閱讀報紙，張貼標語(yǔ)、圖片，辦黑板報等形式對官兵進(jìn)行熏陶，在官兵周?chē)斐蓮姶蟮妮浾撀晞莺鸵�、�?tīng)覺(jué)環(huán)境，加強對官兵意識的滲透，培養和提高官兵的紀律作風(fēng)觀(guān)念和遵章守紀意識，增進(jìn)紀律作風(fēng)養成，并營(yíng)造出官兵比作風(fēng)、比紀律的良性互比的警營(yíng)氛圍。
2、深入持久地開(kāi)展條令條例學(xué)習活動(dòng)。結合當前隊伍狀況及工作任務(wù)特點(diǎn)，將部隊條令條例學(xué)習教育擺上議事日程，做到月教育和日灌輸相結合，強化部隊條令條例教育。增強了官兵的條令意識，提高了其貫徹執行條令條例的自覺(jué)性。
4、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。重點(diǎn)從軍人舉止、警容風(fēng)紀、禮節禮貌、內務(wù)設置等日常養成入手；從按時(shí)作息、請銷(xiāo)假、操課、集合站隊等小處著(zhù)手；從正規化的一日生活制度著(zhù)手，以條令條例為準繩，抓崗哨、抓執勤、抓訓練、抓作風(fēng)，切實(shí)將條令意識貫穿到各項活動(dòng)和日常工作之中；利用早操、集合、訓練及站崗執勤等時(shí)機，加強軍姿、軍容、舉止、禮節等基礎訓練。通過(guò)訓練促進(jìn)官兵條令意識，增強紀律觀(guān)念，要求官兵注意平時(shí)的習慣養成，做到教養一致，不斷增強紀律觀(guān)念，養成良好習慣，樹(shù)立良好的消防部隊形象。并通過(guò)月量化考評，進(jìn)一步保障管理。
6、積極豐富營(yíng)區文化生活。走出去到共建單位、有教育意義的場(chǎng)所參觀(guān)學(xué)習；與共建等單位開(kāi)展豐富多彩、積極向上的文娛活動(dòng)等，努力營(yíng)造拴心留人的營(yíng)區環(huán)境。
總而言之，紀律作風(fēng)教育整頓是一項長(cháng)期的系統工程，不是一朝一夕就能夠完成的，它需要持之以恒的開(kāi)展下去，這就需要我們每一位隊員相互監督、相互鼓勵，共同打造新的面貌、新的氣象。整頓是手段，不是目的。透過(guò)這次大整頓，大家的認識上去了，思想統一了，包袱甩掉了，不良作風(fēng)糾正了，精神振奮了，方向明確了。那么下一步就要腳踏實(shí)地地干，認認真真落實(shí)，想方設法完成任務(wù)。只有透過(guò)干，才能檢驗我們這次整頓是否真正整出了成效。成敗在人，關(guān)鍵在干，讓我們以這次整頓為契機，團結起來(lái)，緊張起來(lái)，振奮起來(lái)，大干起來(lái)，為完成全年各項工作任務(wù)而努力奮斗。
紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結3
繼全縣干部作風(fēng)的問(wèn)題排查整改工作推進(jìn)會(huì )后，煙草局（分公司）高度重視，抓早動(dòng)快，圍繞解決干部隊伍中存在的“四個(gè)意識”不強，“四風(fēng)”隱形變異等內容，切實(shí)從職能入手，從細節抓起，以三項措施深化開(kāi)展紀律作風(fēng)建設集中大整頓。
一是抓教育引導內化于心。扎實(shí)開(kāi)展干部職工作的問(wèn)題排查整改工作。領(lǐng)導班子帶頭對照要求自查問(wèn)題，牢固樹(shù)立敢擔當、善作為的.思想理念，發(fā)揮“頭雁效應”，從思想道德教育這個(gè)基礎抓起，持續整風(fēng)肅紀。中層以上領(lǐng)導干部，抓好分管部門(mén)的作風(fēng)的問(wèn)題排查整改工作，嚴格落實(shí)各項管理制度，切實(shí)把整改責任落實(shí)到崗，落實(shí)到人。
二是守法遵紀，改進(jìn)作風(fēng)�？h局要求全體干部職工要高度警惕，注意規范自身言行、儀容儀表，及時(shí)查糾上班期間不在工作狀態(tài)，遲到早退、消極作為，請銷(xiāo)假制度落實(shí)不規范，串崗溜號等問(wèn)題，始終堅持把紀律和規矩挺在前面，以公職人員的高標準嚴要求，從細小甚微抓起，樹(shù)立煙草員工新形象。
三是強化督查、及時(shí)反饋工作落實(shí)情況�？h局要求各部門(mén)要以嚴的標準和措施，全面落實(shí)有關(guān)紀律作風(fēng)建設的各項要求。部門(mén)負責人要敢抓敢管、以身作則，勇于擔當、善于作為，馳而不息糾正不良作風(fēng)，以嚴的紀律促進(jìn)工作質(zhì)量和效率提高，工作責任進(jìn)一步落實(shí)�？己宿k要抓好勞動(dòng)紀律執行情況的監督檢查。
紀律作風(fēng)教育活動(dòng)總結4
遵照我區此次作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)的安排部署，在區教育系統開(kāi)始作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組的指導下，我校開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習動(dòng)員工作已經(jīng)結束，現將活動(dòng)情況總結匯如下：
一、高度重視、統一認識
在我們的教職工隊伍中，確實(shí)存在紀律松弛，作風(fēng)拖拉、領(lǐng)導乏力、政令不暢、大局意識不強、政治熱情不高、法制意識淡漠等問(wèn)題。因此，開(kāi)展這次活動(dòng)意義重大，真抓實(shí)學(xué)很有必要。
為認真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，立即召開(kāi)了會(huì )議研究部署，迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組，落實(shí)工作機構和工作人員，負責教育整頓活動(dòng)的`組織領(lǐng)導工作。
明確校長(cháng)是本次活動(dòng)組織的第一責任人，班子成員各司其職，干部職工共同參與。同時(shí)，結合本校實(shí)際，制定了實(shí)施方案。
二、組織動(dòng)員、提高認識
10月13日，學(xué)校召開(kāi)了作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，校長(cháng)、主持會(huì )議并作了動(dòng)員講話(huà)，全校教職員工參加了會(huì )議。
會(huì )上大家共同學(xué)習了文教系統的實(shí)施方案，了解了此次整頓活動(dòng)“四大項十六點(diǎn)”的具體內容，明確了自查自糾的思想和原則，堅定了大家搞好本次活動(dòng)并借本次活動(dòng)提高自身素質(zhì)、加強自身能力建立一支形象好、工作優(yōu)的隊伍的決心。
同時(shí)校長(cháng)對活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項具體要求：
一是要加強組織領(lǐng)導，學(xué)校把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程。
二是要加大宣傳力度，及時(shí)總結每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做好，并及時(shí)上報教育整頓活動(dòng)辦公室。
三是要力求實(shí)效，健全、完善幾項規章制度，建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程，體現教育整頓活動(dòng)成果。
學(xué)習過(guò)程中，我校領(lǐng)導做到了帶頭學(xué)習，帶頭進(jìn)行剖析，帶頭整改、提高，為下一步開(kāi)展自查自糾、征求意見(jiàn)奠定了基礎。
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