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春節主題班會(huì )總結

時(shí)間:2025-01-22 17:20:42 智聰 總結 我要投稿
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春節主題班會(huì )總結(精選17篇)

  在日復一日的學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?下面是小編收集整理的春節主題班會(huì )總結(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春節主題班會(huì )總結(精選17篇)

  春節主題班會(huì )總結 1

  為認真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于深化“我們的節日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節日期間學(xué)生文化氛圍,我校結合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節日”主題活動(dòng),現總結如下。

  一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng)

  接上級通知后,我校結合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當天組織各班認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。讓家長(cháng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強對此項活動(dòng)的重視。告知家長(cháng)們利用傳統節日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、舉行了一次校會(huì )。在校會(huì )上學(xué)校以“感恩在春節”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話(huà),號召同學(xué)們扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

  2、體驗民俗,熱愛(ài)傳統。我校圍繞“感恩在春節春節”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導廣學(xué)生進(jìn)一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學(xué)生們在假期中學(xué)習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節的文化內涵。

  3、以“感恩春節”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng )作,開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進(jìn)行統一的`評選。

  4、開(kāi)展“感恩父母”春節美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè )”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢(qián),不亂花零錢(qián),養成勤儉節約的好習慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。并且記錄影像資料廣為傳播。

  5、開(kāi)展主題班會(huì ),深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“感恩在春節”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導員老師根據學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動(dòng)總結,引導學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

  此次活動(dòng)意義顯著(zhù),它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,豐富節日期間文化生活,營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、和諧文明的節日氛圍。今后我們要繼續做好這項活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

  春節主題班會(huì )總結 2

  春節是我國歷史最悠久、活動(dòng)內容最豐富、禮儀最隆重、場(chǎng)景最壯觀(guān)、食品最精致的一個(gè)傳統節日。全國56個(gè)民族中的53個(gè)(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀,故又稱(chēng)“元日大慶宴”。春節的習俗豐富多彩,是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  近年來(lái),關(guān)于年味越來(lái)越淡的討論非常普遍,究其原因,一是由于經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活方式的改變和思想觀(guān)念的變化;二是由于很多人對中國春節的習俗知之甚少,春節習俗的傳承發(fā)生了變化。

  “我們的節日:春節、元宵節”活動(dòng)使學(xué)生更好地了解了祖國的傳統文化,更多地了解了最具有文化內涵、傳統魅力和凝聚力的春節,以及元宵節。走進(jìn)中國“年”,觀(guān)察它、發(fā)現它、感受它、融入它,提高自身的'文化素養和愛(ài)國主義精神,以此宣傳中華民族傳統文化的悠久,動(dòng)員全民弘揚民族文化,并使學(xué)生在實(shí)踐中養成善于觀(guān)察、善于探究的良好行為習慣,培養了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng )新的精神以及積極動(dòng)手實(shí)踐、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的能力。

  假期中,學(xué)生研究興趣盎然,同學(xué)們或獨立自主,或三五結伴,在老師和家長(cháng)的指導幫助下,根據學(xué)校推薦的研究?jì)热菁耙,就自己感興趣的問(wèn)題,通過(guò)查閱資料、訪(fǎng)談、實(shí)地考察、實(shí)踐體驗等方式,獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識。內容很廣泛,從春節綜合調查到“年”的傳說(shuō)、從春節、元宵節的風(fēng)俗習慣到外地過(guò)年的習俗;從春節、元宵節的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來(lái)歷”從壓歲錢(qián)的使用到煙花爆竹的燃放……還有的同學(xué)對年畫(huà)、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統文化很感興趣,有的同學(xué)說(shuō)出了自己對過(guò)年的看法。

  同學(xué)們參與其中,其樂(lè )融融,收獲著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。他們包水餃,雖然包的不美觀(guān),露餡易破,餡包的太少成了面蛋,甚至切面時(shí)把手切破了,但他們經(jīng)歷著(zhù),體驗著(zhù),努力著(zhù),從不會(huì )到做不好,再到做好,爭取來(lái)年自己把每個(gè)餃子包得好看、好吃;他們不會(huì )寫(xiě)對聯(lián),但他們和家長(cháng)一起貼對聯(lián)、讀對聯(lián),感受著(zhù)傳統文化,渴望自己能寫(xiě)出對聯(lián),猜出更多的字謎;他們與家長(cháng)一起去超市購物、打掃衛生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統菜肴、看春晚、放鞭炮、守歲、拜年……體驗著(zhù)家的溫暖,傳承著(zhù)春節文化。

  春節主題班會(huì )總結 3

  為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的春節,我校結合實(shí)際,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  1、3—6年級的同學(xué)積極參與尊老愛(ài)幼、扶持貧困。以親自參與、親自走訪(fǎng)等形式,將自己的所見(jiàn)所聞所感記錄下來(lái)。

  2、開(kāi)展民俗知識知多少活動(dòng)。寒假前,各班布置安排每個(gè)學(xué)生寒假期間完成一幅以春節和元宵節為主題的節日小報和一篇讀書(shū)筆記,開(kāi)學(xué)報名時(shí)交給班主任,班主任收齊后上交學(xué)校德育處,德育處再進(jìn)行評比。

  3、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。校長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子到困難教職工和部分退休教師家進(jìn)行慰問(wèn)。

  4、大力開(kāi)展“干干凈凈過(guò)新年”活動(dòng),學(xué)校在放假前要求各班徹徹底底進(jìn)行衛生大掃除,春節期間,值班教師對校園衛生進(jìn)行保護和清掃,學(xué)生回家后對各自家進(jìn)行衛生掃除,做到干干凈凈過(guò)新年。并教育學(xué)生養成良好衛生習慣,時(shí)時(shí)處處注意保護環(huán)境衛生。

  5、要求學(xué)生收看中央和各地電視臺主辦的《春節聯(lián)歡晚會(huì )》等有關(guān)節目,了解春節習俗和內涵,繼承中華傳統文化。

  6、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”閱讀活動(dòng)及國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的'開(kāi)展,要求學(xué)生利用寒假開(kāi)展閱讀活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出閱讀心得,開(kāi)學(xué)后開(kāi)展展評活動(dòng)。

  通過(guò)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,進(jìn)一步加強了同學(xué)們對我國傳統文化的了解,豐富了他們的知識。

  春節主題班會(huì )總結 4

  為繼承發(fā)揚中華傳統節日優(yōu)秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節。元宵節”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),F將我校組織的“我們的節日—春節。元宵節”主題實(shí)踐活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節日活動(dòng)與思想道德建設緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng )建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日——春節。元宵節,具有獨特的`魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學(xué)圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛(ài)親等主題,結合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過(guò)收集“春節的由來(lái)。春節風(fēng)俗習慣。春聯(lián)的起源和意義。家鄉舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開(kāi)展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì ),增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加深對本土文化的理解。

  2、開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加村社清潔衛生。環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛(ài)心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營(yíng)造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、讓學(xué)生認真填寫(xiě)《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業(yè),引導學(xué)生學(xué)習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動(dòng),深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類(lèi)評選活動(dòng),展示節日收獲和感悟。

  4、組織村社調查活動(dòng)。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進(jìn)程步伐較快,讓學(xué)生進(jìn)行村社建設調查活動(dòng),親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

  5、進(jìn)行一次“我所認識的低碳生活描述”活動(dòng)。

  三、強化措施,落到實(shí)處

  1、加強宣傳,著(zhù)力營(yíng)造濃厚的節日氛圍

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著(zhù)豐富的民俗文化內涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,開(kāi)展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報。宣傳標語(yǔ),積極開(kāi)展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過(guò)節。勤儉過(guò)節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計劃書(shū)和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

  3、結合實(shí)際,組織開(kāi)展村社志愿服務(wù)活動(dòng)。

  春節期間,各村活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘。社會(huì )治安。文化服務(wù)。環(huán)境衛生為重點(diǎn)的村社志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶(hù)。貧困戶(hù)提供幫助。進(jìn)行慰問(wèn);結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環(huán)境等。

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),共收到《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會(huì )140余份。

  本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  春節主題班會(huì )總結 5

  為開(kāi)展“百萬(wàn)中小學(xué)生春節感恩活動(dòng)”,切實(shí)培養學(xué)生尊敬長(cháng)輩,感恩親情的良好行為品質(zhì),在寒假到來(lái)之時(shí),我校積極開(kāi)展“感恩父母,感恩社會(huì )”的感恩教育活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  1、放假時(shí)學(xué)校做了“致家長(cháng)的一封信”,在信中,除要求學(xué)生家長(cháng)督促孩子按時(shí)完成作業(yè),注意假期安全等內容外,還特別要求家長(cháng)加強對孩子思想品德的教育,加強對孩子個(gè)性養成的教育,教育孩子要感恩社會(huì ),感恩父母,做有良知的人,樹(shù)立起以后努力工作,回報社會(huì ),匯報父母的'信念

  2、布置學(xué)生注意積極參加春節期間的大拜年,賞花燈等傳統民俗活動(dòng)。

  3、開(kāi)展感恩留言活動(dòng),按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發(fā)至學(xué)生家長(cháng)手機上,學(xué)生家長(cháng)督促學(xué)生上“文明網(wǎng)”完成任務(wù)。

  4、開(kāi)展“一日幫父母做事”活動(dòng),要求學(xué)生每天幫父母做一件事,開(kāi)學(xué)后開(kāi)展主題班會(huì ),讓學(xué)生談幫父母做事的典型事實(shí),并談切身體會(huì )。

  通過(guò)開(kāi)展“感恩活動(dòng)”,學(xué)生們普遍感受了接受了一次教育,盡管這一活動(dòng)已告一段路,但學(xué)生品質(zhì)的培養不是一朝一夕的事,需要學(xué)校、家庭、社會(huì )長(cháng)抓不懈,我們將以此為基礎,進(jìn)一步深入開(kāi)展學(xué)生感恩活動(dòng),努力提高學(xué)生的道德情操,為社會(huì )培養出德智體全面發(fā)展的人才。

  春節主題班會(huì )總結 6

  上午,我們幼兒園舉行了慶新年〃新年快樂(lè )聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家12月28日長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng),演出了許多精彩的節目。

  上午九點(diǎn)鐘,我們首先邀請了家長(cháng)觀(guān)看ppt和幼兒在園的一些活動(dòng)的視頻,ppt主要對本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細分析,還把本班幼兒的強弱項做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析,接下來(lái)我們班本班的游戲活動(dòng),教學(xué)展示,體育活動(dòng),繪畫(huà)活動(dòng)及幼兒的個(gè)人風(fēng)采做成了視頻供家長(cháng)觀(guān)看,把語(yǔ)言類(lèi)的兒歌、古詩(shī)、英語(yǔ)律動(dòng)及歌曲,加上簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行編排,還有藝術(shù)類(lèi)的舞蹈。上午八點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,十點(diǎn)左右家長(cháng)看完視頻,我們的新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開(kāi)序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語(yǔ)言類(lèi)的兒歌,古詩(shī),英語(yǔ)律動(dòng)等,后來(lái)由男孩子帶來(lái)的舞蹈《打開(kāi)你的夢(mèng)想》和女孩帶來(lái)的舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長(cháng)和幼兒一起跳了一個(gè)簡(jiǎn)單的親子舞蹈,我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!。

  最后全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng),小腳踩大腳,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的`家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快;顒(dòng)也要結束了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

  春節主題班會(huì )總結 7

  為認真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學(xué)在寒假春節期間組織全校學(xué)生開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節日文化生活,引導學(xué)生增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感,現將活動(dòng)情況總結

  一、根據相關(guān)文件精神,學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案,由政教主任任組長(cháng),少先大隊和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機構,各班輔導員老師為直接責任人,在放假當天組織各班認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。并結合“寒假致家長(cháng)的一封信”,讓家長(cháng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強對此項活動(dòng)的重視。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日,對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的`支持力度。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。

  二、開(kāi)展“紅紅火火過(guò)春節、文明禮儀家家樂(lè )”活動(dòng)。節日期間,組織全校學(xué)生開(kāi)展“節日感恩”活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(cháng)輩拜一次年:對父母說(shuō)一句感謝的話(huà);給老師發(fā)一條新年祝福的話(huà);幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會(huì )公益活動(dòng)。

  三、以“我的寒假、我的春節”為主題進(jìn)行繪畫(huà)、作文、書(shū)法等作品創(chuàng )作,開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)!短(yáng)花》作品收集中心,由少先大隊進(jìn)行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專(zhuān)刊,在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎,并集中表彰。

  四、開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。號召中高年級學(xué)生從搜集春節資料入手,嘗試為自己家里編寫(xiě)一副春節對聯(lián)。并在開(kāi)學(xué)第一節班會(huì )上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)。

  五、開(kāi)學(xué)初,各班召“我的寒假、我的春節”主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節日感恩五個(gè)一活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導員老師根據學(xué)生們的匯報情況都作了總結,引導學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。鼓勵學(xué)生要長(cháng)期主動(dòng)參與社區(村鎮)清潔衛生,環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛(ài)心,宣傳了節日文明禮儀和低碳生活知識,營(yíng)造喜慶祥和的節日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

  在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們要繼續將“我們的節日”主題教育活動(dòng)開(kāi)展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活,促進(jìn)青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時(shí)代感,扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng )建文明和諧校園工作,積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì )文化氛圍。

  春節主題班會(huì )總結 8

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校關(guān)于20xx年冬日送溫暖活動(dòng)的要求,充分體現我校對特殊學(xué)生的關(guān)懷,切實(shí)為特殊困難學(xué)生群體送溫暖、獻愛(ài)心?谇会t學(xué)院在嚴冬到來(lái)之際,積極響應學(xué)校的號召,加入到冬日送溫暖活動(dòng)中來(lái),并向我院困難學(xué)生群體送去溫暖。

  此次口腔醫學(xué)院開(kāi)展了送保暖內衣的活動(dòng),活動(dòng)期間我院黨總支副書(shū)記郭艷副書(shū)記親臨現場(chǎng)向10名受助學(xué)生親手送去一份保暖內衣,此外,學(xué)生輔導員楊鋒和吳文文兩位老師也在現場(chǎng)與每一位同學(xué)就學(xué)習與生活展開(kāi)一系列交談。晚上,兩位輔導員老師還去了學(xué)生宿舍,就一些生活上的問(wèn)題進(jìn)行了交談。同學(xué)們紛紛感到來(lái)自口腔的溫暖,并允諾一定好好學(xué)習,將來(lái)報答社會(huì ),幫助更多需要幫助的人。

  通過(guò)此次冬日陽(yáng)光送溫暖活動(dòng),口腔醫學(xué)院的同學(xué)們充分體會(huì )到了社會(huì )中這部分群體的困難之處,他們需要更多的愛(ài)心人士為他們提供他們的所需。在慰問(wèn)的過(guò)程大家感受到,其實(shí)這些困難大學(xué)生不僅缺少物質(zhì)上的.需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個(gè)傾聽(tīng)者。對于他們來(lái)講,精神上的滿(mǎn)足遠比物質(zhì)更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭,應該落實(shí)到行動(dòng)當中,也愿意成為一名志愿者,定期定向的為困難以及特殊群體服務(wù),使他們不僅僅能在節日中感受到來(lái)自學(xué)校以及社會(huì )的溫暖,平日里也同樣可以得到口腔學(xué)子的關(guān)心。

  此次口腔醫學(xué)院“冬日送溫暖”活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,但是這不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)。在今后的學(xué)習工作中,口腔將號召更多有愛(ài)心的同學(xué)加入到志愿者的行列中,為更多的困難特殊人群提供幫助。

  春節主題班會(huì )總結 9

  進(jìn)一步豐富群眾節日文化生活,根據區委文明辦的工作要求,現就我局“我們的節日·春節、元宵”主題活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:

  一、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),體現黨和政府的關(guān)懷。工作總結

  利用春節、元宵節時(shí)機,開(kāi)展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪(fǎng)、慰問(wèn)、座談等活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作,開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問(wèn)等活動(dòng),局領(lǐng)導帶隊走訪(fǎng)慰問(wèn)了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統節日。開(kāi)展向離退休干部、職工節日慰問(wèn)或團拜活動(dòng),我局主要領(lǐng)導組織干部走訪(fǎng)慰問(wèn)了本單位退休干部,并送去節日的問(wèn)候和誠摯的祝福。在走訪(fǎng)慰問(wèn)中,局領(lǐng)導與老干部們親切交談,向老干部們致以節日的問(wèn)候和新春的祝福,并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況,對老干部們多年來(lái)為我區文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻表示感謝。

  二、開(kāi)展節日志愿服務(wù),讓和諧融入群眾生活。

  積極組織開(kāi)展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自愿服務(wù)活動(dòng),使廣大居民感受到黨和政府的關(guān)心,感受社會(huì )的和諧與溫暖。

  三、開(kāi)展節日文化活動(dòng),豐富群眾傳統文化生活。

  組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì )燈會(huì )、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動(dòng),開(kāi)展鯉城區20xx年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區文體旅游新聞局主辦,鯉城區文化館承辦,鯉城區攝影家協(xié)會(huì )協(xié)辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現狀三部分,是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng )作的`五千余幅圖片中遴選而出,讓參觀(guān)者通過(guò)這六十多幅畫(huà)面欣賞古城的“非遺”的魅力。開(kāi)展以“鯉創(chuàng )新元——三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創(chuàng )意活動(dòng),為市民群眾帶來(lái)一個(gè)豐富多彩的文化創(chuàng )意新年假期。3月3日至6日(農歷正月十三至十六),我市將舉辦元宵民俗燈展活動(dòng),鯉城區設2個(gè)展示區分別是中山路和新門(mén)街西段,花燈布展題材突出“羊年”,主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創(chuàng )意掛燈。

  春節主題班會(huì )總結 10

  新年的鐘聲即將敲響,我們伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)節日喜悅的心情,在20xx年到來(lái)之際,開(kāi)展了《愛(ài)心義賣(mài),溫情傳遞》主題活動(dòng)。

  為了讓孩子們感受濃濃的新年味道,幼兒園提前掛滿(mǎn)了彩旗、氣球等,喜慶的氛圍讓參與活動(dòng)的每一位幼兒與家長(cháng)深感暖意。

  “無(wú)論你我可曾相識,無(wú)論在眼前在天邊,真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安……”全園幼兒、家長(cháng)在三位媽媽的帶領(lǐng)下筆劃著(zhù)整齊的手勢,唱響了《感恩的'心》。通過(guò)手語(yǔ)歌的表演,讓我們在感恩美好生活的同時(shí),也不忘為貧困地區的人獻出一份小小的愛(ài)心。

  義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始啦!家長(cháng)帶著(zhù)孩子把事前準備好的攤位布、招牌、義賣(mài)物品擺好后,鼓勵孩子大聲吆喝,招攬生意,活脫脫的“小老板”模樣。孩子們在討價(jià)還價(jià)中,學(xué)會(huì )了如何與人溝通。還有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子去選購心儀的商品,閑置的玩具、書(shū)籍在義賣(mài)中再次體現了價(jià)值。

  義賣(mài)結束了,家長(cháng)在帶領(lǐng)孩子收拾好攤位后,便將義賣(mài)所得的資金如數捐贈了出來(lái)。這筆善款將由家委會(huì )代表和教師代表捐贈給幼兒園對口幫扶的峨邊縣新林鎮xx鄉幼兒園,用于購買(mǎi)孩子們所需的學(xué)習用品。

  整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、幸福,愛(ài)的種子也在孩子稚嫩的心田里種下,它將留給孩子們美好而溫暖的童年記憶!

  春節主題班會(huì )總結 11

  在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結束了,孩子們手上拿著(zhù)點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺歷,頭上戴著(zhù)圣誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室,遠遠望去,那晃動(dòng)的身影分外顯眼。

  在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當輪到自己上臺表演時(shí),孩子們可認真了,站在臺上像個(gè)小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當》,魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長(cháng)們都認為可愛(ài)極了。

  不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。在數學(xué)游戲中,孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言,爭著(zhù)回答老師的提問(wèn),反應可快了,看著(zhù)孩子們的表現,家長(cháng)們不時(shí)地點(diǎn)頭,對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長(cháng)說(shuō)真沒(méi)想到,孩子在幼兒園的表現這么棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過(guò)程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

  本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),我發(fā)現因為有了家長(cháng)的參與,孩子們的表演格外認真、專(zhuān)注。

  尤其是在與家長(cháng)的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的.后面。孩子的自我表現意識強烈,但是也有個(gè)別幼兒,因為有自己家長(cháng)的參與,異常興奮。在遵守集體紀律方面,還需要老師加以正確引導,幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長(cháng)們在游戲活動(dòng)過(guò)程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

  通過(guò)本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),更加增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒園的了解,同時(shí)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習和生活情況,家長(cháng)們對自己孩子的表現感到高興,感覺(jué)到孩子越來(lái)越懂事,越來(lái)越能干了。

  在新的一年里,衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習更上一層樓!

  春節主題班會(huì )總結 12

  新年的腳步越來(lái)越近了,為了迎接新年的到來(lái),我們的教室里、走廊里到處都洋溢著(zhù)過(guò)年喜慶氣氛,紅紅的春聯(lián)、紅紅的福字、紅紅的燈籠、紅紅的炮竹等等一番熱鬧的景象。這些節日的環(huán)境深深的感染著(zhù)孩子們,我們總會(huì )聽(tīng)到這樣的私語(yǔ),“馬上就要過(guò)年啦,媽媽昨天給我買(mǎi)了新衣服了!薄靶履暌搅,奶奶要送我一個(gè)漂亮的娃娃當作我的新年禮物!薄斑^(guò)年我們家還要放煙花呢”……孩子們不經(jīng)意的交談,讓我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼兒所感興趣的熱點(diǎn)話(huà)題。

  主題活動(dòng)中通過(guò)傾聽(tīng)、觀(guān)察、談話(huà),及時(shí)捕捉幼兒的愛(ài)好。新年給予了孩子們太多美好回憶,同時(shí)也激發(fā)了他們的探索興趣。我們尊重幼兒的自發(fā)生成活動(dòng),并充分調動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,通過(guò)各種方式引導幼兒生成活動(dòng),而且給予極大鼓勵,并為此創(chuàng )造了一種自由、輕松的氛圍,讓孩子在已有經(jīng)驗的基礎上自我表現、充分交流,分享活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),使活動(dòng)成為幼兒生活的舞臺,成為幼兒自我發(fā)展、展示自我的舞臺,使幼兒的主體性和創(chuàng )造性得以發(fā)揮。

  在主題的進(jìn)行中,我們還開(kāi)展了迎新年,做紅包送祝福的`活動(dòng),孩子們自己動(dòng)手設計制作一個(gè)小紅包,把祝福寫(xiě)在紅包上,送給老師,送給阿姨,送給好朋友,送給爸爸媽媽。制作好的紅包,可以請老師幫忙寫(xiě)上祝福的話(huà),也可以自己動(dòng)手繪畫(huà)裝飾紅包,有的孩子還在紅包里放入了新年的糖果,使每個(gè)紅包包裹著(zhù)孩子們甜蜜稚嫩的祝福,“新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!身體健康!年年有余……”祝福聲此起彼伏,幼兒園呈現一片喜氣洋洋的情景。

  《紅紅的新年》這個(gè)主題活動(dòng)抓住了孩子們天天盼望新年的到來(lái),迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂(lè ),進(jìn)入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識范疇?傊,在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們讓每一個(gè)孩子都能夠參與到其中,并獲得成功的體驗,同時(shí)也感受到了新年的喜慶氣氛。

  春節主題班會(huì )總結 13

  為營(yíng)造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛(ài)國、愛(ài)鄉、愛(ài)家的思想教育和親情教育,栗雨小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動(dòng)。

  一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng)

  1、根據上級要求,學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案,并利用多種形式宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

  2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。

  3、利用家校通告知學(xué)生家長(cháng)利用傳統節日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。并要求家長(cháng)和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫(xiě)。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開(kāi)展創(chuàng )編“節日手抄報”活動(dòng),學(xué)習節日文化,搜集節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過(guò)自編的“節日手抄報”,展示節日收獲和感悟。

  2、要求學(xué)生觀(guān)看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛(ài),同時(shí)又結合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現節日的喜慶,加強學(xué)生對中華文化的理解。

  3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng )作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。

  4、開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂(lè )”;合理使用壓歲錢(qián),養成勤儉節約的好習慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚中華民族的.傳統美德。

  5、開(kāi)展主題班會(huì ),深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我們的節日”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

  通過(guò)活動(dòng),學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì )人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化,在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。

  春節主題班會(huì )總結 14

  隨著(zhù)學(xué)期末的到來(lái),結合x(chóng)x市教育局相關(guān)文件精神,我校開(kāi)展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動(dòng),促進(jìn)家校合作,F將各項活動(dòng)總結如下:

  一、承建家校橋梁,構建立體溝通平臺。

  1、充分利用短信平臺、微信平臺、校園網(wǎng)、班級QQ群等技術(shù)手段,發(fā)布學(xué)校迎接新年的各項活動(dòng),引導家長(cháng)積極參與學(xué)校各項活動(dòng)與管理。

  2、把《致家長(cháng)的一封信》送至每一個(gè)學(xué)生家長(cháng)手中。學(xué)校在家長(cháng)信中將教育局和學(xué)校的教育教學(xué)工作情況及近期安排一并向家長(cháng)匯報,并印發(fā)回執單邀請家長(cháng)到校參與家長(cháng)會(huì )。

  3、向“3+4”班級發(fā)放“xx經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日邀請函”,誠邀家長(cháng)到校參與學(xué)生的課堂、就餐等各項活動(dòng),并印發(fā)回執單和聽(tīng)課證。

  二、用心做溝通,繼續堅持萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)。

  本學(xué)期由校工會(huì )和學(xué)管處共同組織了兩次家訪(fǎng)活動(dòng),要求全校教師盡自己限度完成全校學(xué)生的走訪(fǎng)工作,讓教師成為學(xué)校的代言人,走進(jìn)學(xué)生家中,了解學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)際需求,與家長(cháng)談心,與學(xué)生交心,讓學(xué)生—家長(cháng)—學(xué)校成為學(xué)生健康成長(cháng)的營(yíng)養組合體。

  三、組織了“青春飛揚,藝滿(mǎn)校園”藝術(shù)節匯報演出。

  20xx年x月31日上午,xx經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校第x屆藝術(shù)節閉幕式暨第x屆“藏漢一家親”結對儀式在xx四機文化宮舉行,教育局職教處副調研員王xx、xx路派出所副所長(cháng)xx、鎮江路街道副主任xx有限公司總經(jīng)理xx、校務(wù)委員會(huì )委員和家長(cháng)委員會(huì )家長(cháng)代表及全校千余名師生參加了本次活動(dòng)。此次藝術(shù)節歷時(shí)一月,由全校師生共同參與,260余名同學(xué)獲獎,充分展示了我校藝術(shù)教育的優(yōu)異成果。閉幕式上,28名教師與xx班同學(xué)結對,成為藏族同學(xué)的阿爸阿媽。藝術(shù)節閉幕式在溫馨的祝福、滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)中拉開(kāi)帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞;相聲、詩(shī)朗誦的一張一弛;老教師與青年教師的傾情演繹;緊密合作企業(yè)與社區居民的真情支持,使這場(chǎng)文藝演出高潮迭起,讓師生們充分感受到藝術(shù)的魅力。

  四、校園迎春特色活動(dòng)。

  1、開(kāi)展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

  31日下午,xx班的師生們就開(kāi)始布置自己的教室,學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。20xx年的1月1日,迎著(zhù)清晨的第一道曙光,與藏族班結對的領(lǐng)導和老師們來(lái)到學(xué)校,與同學(xué)們歡聚一堂,藏族同學(xué)們以自己獨有的`方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來(lái)。xx市教育局職成處王xx副調研員和學(xué)校領(lǐng)導班子與學(xué)生一起聯(lián)歡,營(yíng)造了師生一家親的濃濃的節日氛圍。

  2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的溫暖。

  從20xx年第x屆xx班的到來(lái),今年已是第六個(gè)年頭,全校領(lǐng)導和一線(xiàn)教師多次與多名xx班學(xué)生結對,有多少個(gè)節日沒(méi)有與家人過(guò)節已經(jīng)記不清了。今年也不例外,迎新生日聚會(huì )結束后,結隊老師帶著(zhù)各家的藏族孩子們從學(xué)校出發(fā)開(kāi)始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,有的走入海底世界,感受奇特的'海洋生物;有的走進(jìn)3D電影院,感受科技電影的神奇魅力;有的走進(jìn)博物館,穿越歷史文化的積淀;有的游覽在xx的各國建筑文化群中,體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情誼在活動(dòng)中沉淀著(zhù),升華著(zhù)。新年第一天,在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,思鄉之情減輕了,感恩之情油然而生。

  3、為每一個(gè)家庭定制一份《親子對賬單》。

  由學(xué)管處、心理輔導室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對賬單》,根據中職學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)為設計出發(fā)點(diǎn),通過(guò)由家長(cháng)和孩子分別填寫(xiě)個(gè)人成長(cháng)的銘記瞬間,讓學(xué)生感悟父母養育的不易之處,也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長(cháng)用表和學(xué)生用表兩部分,分別由家長(cháng)和學(xué)生獨立填寫(xiě)后交流彼此的填寫(xiě)感受,增進(jìn)親子關(guān)系,改善家庭和諧度。為中職生的家長(cháng)們提供教育指導。親子對賬單活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)和班主任的熱烈反饋,有家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)在與孩子的填寫(xiě)交流時(shí),發(fā)現孩子長(cháng)大了,懂事了;以前不知如何讓孩子感恩,通過(guò)此活動(dòng),發(fā)現與我更親近了;孩子主動(dòng)與我表達愛(ài)了,我太感動(dòng)了!為學(xué)生家長(cháng)提供好的溝通與教育方法,是我校學(xué)管處下一步著(zhù)力研究的內容,期望通過(guò)各種方法,達到家庭和諧的背后推動(dòng)力,同樣,來(lái)自于家庭和諧的學(xué)生會(huì )更有利于他的身心健康。

  新的一年,xx經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校將繼續秉著(zhù)“潤玉致美”的德育教育理念,再接再厲,爭取更大的成績(jì)。

  春節主題班會(huì )總結 15

  根據邕文明(20xx)3號《關(guān)于深入開(kāi)展20xx“我們的節日——春節 元宵節”主題活動(dòng)》的通知精神,我校根據學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生在家長(cháng)的協(xié)助和參與下開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵節”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng),F總結如下:

  一、精心組織,立足實(shí)際

  我校領(lǐng)導小組根據文件通知,經(jīng)過(guò)認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、“美麗邕寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內容的活動(dòng)方案,內容包括“節日祝!、“文化熏陶”、“快樂(lè )實(shí)踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《20xx年“我們的節日.春節、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

  二、 形式多樣,內容豐富

  1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

  春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語(yǔ),寫(xiě)于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪(fǎng)友拜年時(shí)靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì )交往能力。

  另外,學(xué)生們還通過(guò)制作賀卡、畫(huà)年畫(huà)等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛(ài)。中高年級學(xué)生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過(guò)多種表達祝福與愿望的形式,學(xué)生們學(xué)會(huì )感人、學(xué)會(huì )與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

  2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

  為了讓學(xué)生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內容豐富、畫(huà)面精美的手抄報。我!拔覀兊墓澣、春節 元宵節”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統文化或名家名作的書(shū)籍。不少學(xué)生在家長(cháng)的指導下創(chuàng )作春節的對聯(lián);在春節走親訪(fǎng)友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過(guò)硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來(lái),學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節的文化內蘊。

  3.投身假期實(shí)踐,培養道德情操。

  在“快樂(lè )的'寒假”主題活動(dòng)中,學(xué)生們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái):在走親訪(fǎng)友、賞花游園、逛廟會(huì )賞花燈等活動(dòng)中,學(xué)生們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長(cháng)輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動(dòng)中,學(xué)生們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中學(xué)生們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問(wèn)重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等學(xué)生參與了“美麗邕寧清潔鄉村”的活動(dòng),還有的學(xué)生在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養了學(xué)生孝老愛(ài)親、樂(lè )善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。

  根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動(dòng)中,我們相應開(kāi)展了曬圖比賽、繪畫(huà)比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。學(xué)生們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開(kāi)學(xué)一周陸續收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進(jìn)行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

  春節主題班會(huì )總結 16

  春節是我國最重要的傳統節日,也是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的重要節日,為豐富學(xué)生的節日精神文化生活,重點(diǎn)在生活中培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承和弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感,我校團委結合學(xué)校實(shí)際情況,在七、八年級廣泛開(kāi)展了20xx年“我們的節日春節”主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、加強領(lǐng)導,廣泛動(dòng)員

  1、根據上級要求,學(xué)校及時(shí)制定了20xx年“我們的節日春節”主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方案,并利用多種形式宣傳開(kāi)展本次主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的`重要意義。

  2、組織七、八年級全體學(xué)生認真學(xué)習本次主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體的活動(dòng)內容。

  3、利用新媒體手段告知學(xué)生家長(cháng)利用傳統節日,要對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的.支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、我校團委積極組織七、八年級全體學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等相關(guān)知識,每人制作了一期手抄報。

  2、感受“年味”活動(dòng)——寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

  春節臨近,家里過(guò)年的氣氛也日益濃厚,過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)必不可少的就是春聯(lián)了,孩子和大人一起逛街購買(mǎi)象征“新年到來(lái)”的春聯(lián),而一些學(xué)書(shū)法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。我校團委積極組織七、八年級全體學(xué)生用自家的相機記錄下自己寫(xiě)春聯(lián)或自己和家人共同貼春聯(lián)這一活動(dòng)的場(chǎng)景。

  3、中華經(jīng)典我誦讀

  我校團委組織七、八年級全體學(xué)生廣泛開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀、春節詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統,頌和諧中華,傳承學(xué)習中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養的提高。

  4、巧手制賀卡,新年送祝福

  我校團委還組織七、八年級全體學(xué)生自己設計并制作一份新年賀卡,賀卡或許下一個(gè)新春愿望,對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標,并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體規劃,或感恩老師、感恩父母,或祝福同學(xué)……

  通過(guò)活動(dòng),學(xué)生真切感受到了我國的傳統節日——春節的熱鬧氛圍,體會(huì )到了人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而能夠更加尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化,在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。

  春節主題班會(huì )總結 17

  該次語(yǔ)文主題研究活動(dòng),正好是寒假,面臨著(zhù)春節,同學(xué)們雖然年年過(guò)春節,也等等不一的了解一些和春節有關(guān)的零碎不全的知識,懂得一些習俗,但如果追根逐源的讓他們說(shuō)出來(lái)恐怕有一定的困難,讓他們認真的思索春節的利與弊,給人們帶來(lái)的影響更是從未涉及,因此為了使大家更好的了解春節,使春節過(guò)得更有意義,更有價(jià)值,更快樂(lè ),我們開(kāi)展了這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)。

  該次活動(dòng)以語(yǔ)文小組為單位,以語(yǔ)文小組長(cháng)為課題組長(cháng),小組探討,班上交流為主要方式進(jìn)行,因為是同學(xué)們親身經(jīng)歷的事和與自己生活息息相關(guān)的事,同學(xué)們都很踴躍,搜集的材料讓老師都耳目一新:年的來(lái)歷、元宵節的傳說(shuō)、對聯(lián)的起源、辭灶的來(lái)歷、吃年糕的說(shuō)法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什么今年沒(méi)有年30的原因等等。

  同學(xué)們在春節期間高興的事大都較集中為:放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì ),收壓歲錢(qián)、自由自在的看電視,看課外書(shū)或者打牌等。對于不愿做的事有:初一拜年、磕頭、走親戚、干家務(wù)等。

  談到對于春節的看法,大家大都持相同意見(jiàn):春節是團圓的節日,象征著(zhù)吉祥快樂(lè ),有一種幸福的感覺(jué),“一年之際在于春”,春是一年的開(kāi)始,人們在這幾天里分享上一年的收獲,安排下一年的工作,或蓋屋修房娶媳婦或出門(mén)打工做生意,全家人各有各的計劃,各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面:酗酒滋事,酒后架車(chē),大肆鋪張浪費,擺闊氣,過(guò)一個(gè)年化掉二、三個(gè)月的工資,過(guò)年后資金緊張甚至連本錢(qián)都拿不出等。

  談到對于自己心目中的春節的'樣子,同學(xué)們并不是很有見(jiàn)解,有的樂(lè )意現在的狀況,什么張燈結彩,吃團圓飯了,大拜年了等。不過(guò)我總覺(jué)得近幾年,盡管人們物質(zhì)生活充裕了,腰包鼓了,電視、電話(huà)、現代化設備都一應俱全,但總覺(jué)得人們的精神生活空虛了,除了喝酒打牌,看電視串親戚其他的公共娛樂(lè )活動(dòng)就物以稀為貴了;叵胧畮啄暌郧,有的村還組織扭秧歌踩高蹺,籃球乒乓球,象棋等豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),人們盡管物質(zhì)生活匱乏,但是精神生活是蠻充實(shí)的?墒窃诮(jīng)濟發(fā)達的今天,在物質(zhì)生活日益充盈的今天,村干部、鄉縣政府、文化部門(mén)是否考慮在人們的精神生活方面做點(diǎn)文章,象城市里的社區那樣有組織有領(lǐng)導的開(kāi)展一些豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),充實(shí)人們的精神世界,堅定人們的信仰,提高人們的自身素質(zhì)。

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