年終輔導員工作總結范文
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,一年的工作即將收尾,回望過(guò)去一年無(wú)論是思想境界,還是在工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jì),不如趁現在好好地總結一下過(guò)去的工作,爭取來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)!那么如何做出一份高質(zhì)量的年終總結呢?下面是小編精心整理的年終輔導員工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年終輔導員工作總結1
——寫(xiě)在XX年即將結束的時(shí)候,換種方式進(jìn)行一下我們這個(gè)特殊行當的年終總結。干了一年下來(lái),總的結論是“我們這個(gè)工作挺好的”,呵呵,以下細細分解之:
當輔導員挺好的,一個(gè)人管著(zhù)三、四百人,好像一個(gè)企業(yè)主,又像一個(gè)大領(lǐng)導,雖然實(shí)際上既沒(méi)錢(qián)又沒(méi)權,但是一年下來(lái)工作量一點(diǎn)不比企業(yè)主少。
當輔導員挺好的,一點(diǎn)都不無(wú)聊,每天頭、口、手、腳馬不停歇地睜眼到天黑,仔細想想好像做著(zhù)有意義,但是實(shí)際上重復勞動(dòng)居多。
當輔導員挺好的,一般不用休周末,各種情況、各種活動(dòng)讓自己應接不暇,好充實(shí)啊,雖然領(lǐng)導和其他同事都看不見(jiàn)或同時(shí)忙得視而不見(jiàn)。
當輔導員挺好的,一個(gè)人生活,最好沒(méi)有父母、愛(ài)人和孩子,因為你有好幾百人要操心,哪有精力再陪侍家人,父母病了、孩子病了,不巧學(xué)生也病了或丟了、或生氣了,你就必須先緊學(xué)生,雖然自己心里也揪著(zhù)年老的父母、年幼的孩子,甚至你要外出查寢的時(shí)候孩子哇哇大哭,但是不去也不行哇。
當輔導員挺好的,一個(gè)月有那么點(diǎn)津貼,少的幾十多的幾百,這個(gè)其他人真沒(méi)有,但就因為這倒霉的這點(diǎn)錢(qián)讓自己成了領(lǐng)導和其他部門(mén)同事眼里的孺子牛,雖然自己的工作量多了不知多少。
當輔導員挺好的,一個(gè)人頂好幾個(gè)人,說(shuō)是能力強吧,還老挨領(lǐng)導批評,總有事情沒(méi)做好總有材料交晚了;說(shuō)是素質(zhì)高吧,老有學(xué)生出岔子,給單位年底考核添堵,雖然自己已經(jīng)累的把骨頭都擺那里了。
當輔導員挺好的,一個(gè)人要有好幾副面孔,對領(lǐng)導得卑微,對同事得謙虛,對學(xué)生有時(shí)得和藹至極,有時(shí)得兇的連自己都想笑,雖然自己本來(lái)是個(gè)很傻很天真的人。
當輔導員挺好的,一個(gè)人要演好幾個(gè)角色,一會(huì )兒扮演及時(shí)向上級匯報情況的偵查員,一會(huì )兒扮演與問(wèn)題學(xué)生同進(jìn)退的家長(cháng),一會(huì )兒扮演心理咨詢(xún)師,一會(huì )兒扮演就業(yè)指導師,一會(huì )兒扮演創(chuàng )業(yè)培訓師,一會(huì )兒扮演安全教育師,一會(huì )兒扮演時(shí)政講師,一會(huì )兒扮演獎貸助補勤各項涉及學(xué)生利益的平衡師,一會(huì )兒扮演底蘊深厚能指導學(xué)生建設宿舍文化、校園文化的大師,雖然我其實(shí)是個(gè)什么師也不算的良心師。
當輔導員挺好的,一周要進(jìn)教室查課查早晚自習好幾次,只因為學(xué)校對學(xué)風(fēng)學(xué)紀的高要求,學(xué)生明里暗里的謾罵對自己早已絕緣,家長(cháng)眼里的自己是如何吹毛求疵也不屑一顧。
當輔導員挺好的,一到年底前一兩個(gè)月就忙著(zhù)當黃世仁,因為要完成考核任務(wù),就要把欠學(xué)費學(xué)生來(lái)回翻個(gè)底朝天,恩威并濟,好話(huà)說(shuō)盡,丑話(huà)說(shuō)絕,割斷了師生本已下滑的情誼,雖然自己清楚,從管理角度看這本不是自己應該做的事情。
當輔導員挺好的,一個(gè)小小的心靈承擔著(zhù)無(wú)限的壓力,學(xué)生不敢有曠課的,遲到的,上課玩手機的,睡懶覺(jué)的,不收拾宿舍衛生的,不疊被子的,宿舍鬧矛盾的,考試掛科的,更不敢有作弊的,打架的,沉溺網(wǎng)絡(luò )的,甚至出走的,傳銷(xiāo)的,自殺的和殺人的就絕對不敢有甚至不敢想啦,雖然自己的手機1年365天或者366天,每天24小時(shí)開(kāi)機,也生怕漏掉蛛絲馬跡發(fā)生任何突發(fā)事件,我的小心臟呀。
當輔導員挺好的,一個(gè)小小的身軀,要在學(xué)校千條線(xiàn)壓下來(lái)的任務(wù)和學(xué)生千條的多元化訴求之間的巨大矛盾之間搭起坦途,還有時(shí)間要求,美觀(guān)要求,質(zhì)量要求,效果要求,真的挺難,雖然滿(mǎn)肚苦水卻沒(méi)地方述說(shuō),每天受著(zhù)夾板氣,我的小身板呀。
當輔導員挺好的,一定是上輩子修的福分,中央都下了個(gè)16號文件說(shuō)重視咱們,可到了省市校,到了一些具體問(wèn)題上,就只能望著(zhù)16號止渴了,但一想到有幾百雙眼睛流露著(zhù)對自己的信任與留戀時(shí),別說(shuō)轉崗,就是有病也要等放假了再去醫院,這不是覺(jué)悟,是良心。
當輔導員挺好的,因為放眼中國千百所高校,放眼數以萬(wàn)計的高校教師,再沒(méi)有一個(gè)崗位實(shí)實(shí)在在的每天都在讓學(xué)生如此依賴(lài),讓家長(cháng)如此信賴(lài),讓學(xué)校和社會(huì )如此期待。
當輔導員挺好的,因為若干年后,當你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,一屆屆校友返校的時(shí)候,總有人像記得學(xué)校的宿舍課桌一樣深刻的記得你,無(wú)論你是批評過(guò)他還是表?yè)P過(guò)他,當你發(fā)現在別人的生命里留下了痕跡的時(shí)候,難道還不是挺好的嗎?
當輔導員挺好的,無(wú)論工資多少,精神永不貧瘠,無(wú)論能力多大,一輩子都在提升中。
年終輔導員工作總結2
20XX年已經(jīng)過(guò)去,靜下心來(lái),審視自己一年來(lái)的工作,感觸頗多。
這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。以下我的年終工作總結,希望大家提供寶貴意見(jiàn)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導員、班主任工作計劃。
20XX年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作,黨校培訓注重實(shí)效,共培訓學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。
20XX年9月,我擔任了08年級新生499人12個(gè)班的輔導員工作,負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責任心的驅使下,我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20XX年軍訓中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng),從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi),活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪(fǎng),而《視周刊》雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。
20XX年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。
三、以嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。
20XX年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作,勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與老師們的認可。
回顧一年的工作,有成績(jì)也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務(wù),我會(huì )優(yōu)化工作方法,提高工作效率,做好工作計劃,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導老師給與批評幫助。
年終輔導員工作總結3
隨著(zhù)我們國家日新月異的變化,隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養工作的輔導員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調整工作思路的'緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導員只是解決學(xué)生學(xué)習生活當中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習,不斷的創(chuàng )新,才能夠做好。下面我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì )。
一、班級建設
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍。
人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(cháng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì )有如魚(yú)得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì )感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應該是既寬松和諧,又充滿(mǎn)競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領(lǐng)導班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團支部、班委會(huì )成員精干負責。同時(shí)保障學(xué)生監督干部的權利,兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調查,保證班級工作公平公正。
有了管理與維護人員,就要有相應的工作準則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì )討論,拿出可行有效的班級管理準則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規章制度,一視同仁。
而后就是班級工作的開(kāi)展,要求班級在加強管理的同時(shí),每周組織一次班會(huì ),討論當前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,我們每次班會(huì )的目標是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專(zhuān)升本的話(huà)題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專(zhuān)升本為主題的班會(huì )。從最后的結果來(lái)看,我們的主題班會(huì )都是很成功的,使每位同學(xué)都認識到了專(zhuān)升本是我們努力的目標,卻不是我們學(xué)習的唯一目的。這樣的主題班會(huì )幫我們做好了專(zhuān)升本期間學(xué)生的思想穩定工作,使得我們的專(zhuān)升本工作順利完成。
二、思想政治工作
對于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi),在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行教育。
1、政治理論學(xué)習
首先,我帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習,引導學(xué)生從理論上掌握正確的指導思想,
從實(shí)際行動(dòng)上,結合理論知識,正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問(wèn)題結合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現政治理論學(xué)習的必要性。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我帶了8個(gè)班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
首先,我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調查,分出不同程度的貧困生,并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門(mén)推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu),減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
其次,幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。
3、注重女生工作
我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現在大學(xué)生談戀愛(ài),同居等現象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀(guān)念。
4、注重心理健康教育
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來(lái)越強烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜,“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負重年代”,人們的觀(guān)念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現代社會(huì )的組成部分,當代的大學(xué)生對社會(huì )心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對新的學(xué)習環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題。對專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習的適應問(wèn)題,理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。這一工作現在對我們的要求還很高,一是我們專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
5、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。
6、專(zhuān)升本思想穩定工作
今年的工作我又遇到了新問(wèn)題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專(zhuān)升本考試,學(xué)習緊張不用說(shuō),關(guān)鍵是考試名額問(wèn)題,以及考試過(guò)后結果出來(lái)后個(gè)別同學(xué)心理承受能力問(wèn)題。針對這些問(wèn)題,我們系事先召開(kāi)了專(zhuān)升本考試動(dòng)員會(huì )及穩定大會(huì ),提前給學(xué)生打思想上的預防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見(jiàn),解開(kāi)他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區值班,積極調動(dòng)學(xué)生干部的積極性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并解決問(wèn)題,順利通過(guò)專(zhuān)升本這一敏感時(shí)期,并且在專(zhuān)升本考試中取得了好成績(jì),據初步統計,我們八個(gè)班共有100余人被不同的本科院校錄取。
三、日常管理
我們系學(xué)生多,輔導員少,工作量大,日常的管理工作如果沒(méi)有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí),加大了對學(xué)生的日常管理力度。
首先,我們實(shí)行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來(lái),使老師與學(xué)生雙向監督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。
其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時(shí)通報的方法,規范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會(huì )組織抽查,并在當天把抽查的結果反饋到各位輔導員那里,提高早操考勤的效果。
再次,我們對寢室衛生、教室衛生規范管理,每周通報檢查結果,再反饋到輔導員處,讓輔導員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查。
最后是查寢,我們系自律委員會(huì )每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現有問(wèn)題的女生,并能及時(shí)對其進(jìn)行批評教育。
今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會(huì )工作,主要是針對寢室衛生,查寢工作加以指導,同時(shí)配合系團總支、學(xué)生會(huì )搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會(huì )的工作中,我和學(xué)生干部想方設法把我們的寢室環(huán)境建設搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表?yè)P,繼續執行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動(dòng)。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn),我們系的寢室衛生始終保持在前三名。
這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來(lái)的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩中求進(jìn),力求創(chuàng )新。
。ㄒ唬┎粩嗟貙W(xué)習與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實(shí)踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì ),還要在日常生活中嚴格要求自己,樹(shù)立"終身學(xué)習"的理念。在平時(shí)我不僅加強學(xué)習馬克思主義哲學(xué),還加深現代科學(xué)知識的學(xué)習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,
。ǘo(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表?yè)P和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹(shù)立起較高的威信。
。ㄈ┯掠谔剿,虛心學(xué)習,力求創(chuàng )新。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會(huì )組織形式和就業(yè)形式呈現出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念發(fā)生很大變化;隨著(zhù)對外開(kāi)放的不斷擴大,人們與國際社會(huì )的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著(zhù)高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問(wèn)題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動(dòng)學(xué)校、社會(huì )、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學(xué)習和積極吸取現代科技成果,更新觀(guān)念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀(guān)念的變化,精心設計新的活動(dòng)形式和載體,滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實(shí)效。
通過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸,我覺(jué)得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動(dòng)著(zhù)我去繼續努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習工作,一起聊天,在這些過(guò)程中我們結下了深厚的友誼。,不過(guò)我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿(mǎn)意的答復。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過(guò)彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
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