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大隊輔導員年終述職報告

時(shí)間:2021-12-15 14:40:11 述職報告 我要投稿

大隊輔導員年終述職報告(精選6篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。怎樣寫(xiě)述職報告才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的大隊輔導員年終述職報告(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大隊輔導員年終述職報告(精選6篇)

  大隊輔導員年終述職報告1

  20xx年我透過(guò)競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個(gè)臺階呢,這是我一向思考的一個(gè)問(wèn)題,憑著(zhù)多年來(lái)從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學(xué)校的少先隊要有突破,必須要創(chuàng )出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,務(wù)必要學(xué)習、實(shí)干、研究,幾年來(lái),我是這么想的,也是這么做的。

  一、做永不停步的學(xué)習型輔導員

  在擔任輔導員的幾年中,我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),只要有機會(huì ),省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會(huì )想方設法用心參加!遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備,多年來(lái),我自學(xué)了超多少先隊工作理論,不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)營(yíng)養,還不停向少先隊老專(zhuān)家請教,虛心學(xué)習,如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

  二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員

  少先隊活動(dòng)是豐富多彩,七年來(lái),我們的少先隊組織了超多的活動(dòng),隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng),感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng),我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效。

  學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通,具有較高的指導潛力,引起了隊員的興趣,我就想到能夠利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色透過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一齊帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領(lǐng)巾社團。

  20xx年,借著(zhù)新教育實(shí)驗的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù),或誦讀古詩(shī)文,或寫(xiě)下讀書(shū)心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了超多資料和實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園,促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐。

  三、做善于思考的科研型輔導員

  在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)輔導員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。

  少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題,20xx年,六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導,我又一次擔任課題組長(cháng),我們的輔導員、少先隊員們正在用心地投入到推薦書(shū)香校園,營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

  多年來(lái),我養成了勤動(dòng)筆、勤思考的習慣,近年來(lái),寫(xiě)下超多的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。

  四、做樂(lè )于“份外事”的熱心型輔導員

  我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此那里的份外事要加上一個(gè)引號,那里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導,我協(xié)助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教育、期末評優(yōu)等德育常規工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線(xiàn)論壇建立了我校新教育實(shí)驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

  一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。不知不覺(jué),我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過(guò)去,我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導,感謝xx、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。

  大隊輔導員年終述職報告2

  一年來(lái),本人在做好一年級數學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學(xué)習,努力工作,用心為學(xué)校工作獻計獻策。透過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊組織用心、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面,下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧:

  一、抓好常規,做到務(wù)實(shí)求真

  每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一,透過(guò)國旗下講話(huà),提高了學(xué)生的認識,對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表?yè)P,又為其他學(xué)生找到了學(xué)習的榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實(shí)踐活動(dòng)得到了肯定,也激勵了學(xué)生更好地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每年一年級新生入隊都十分規范,利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

  二、完善制度,加強隊干培訓

  在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

  為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加規范,每個(gè)月都集中了全體少先隊監督崗進(jìn)行培訓,使得“監督崗”在檢查時(shí)更為公正、公平。加強對大隊委學(xué)生干部的培訓,使他們參與學(xué)校的大型活動(dòng),用心訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動(dòng)室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊部活動(dòng)室更加規范。

  三、開(kāi)展活動(dòng),大膽用心創(chuàng )新

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。

  一年當中,少先隊大隊部利用好每一個(gè)節日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),透過(guò)周密安排,嚴緊落實(shí),各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗小學(xué)的驗收和市現代化驗收為契機,在我校開(kāi)展“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”競賽活動(dòng),讓學(xué)生懂得了互敬互愛(ài),透過(guò)消防安全演習與禮貌小乘客的評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運會(huì ),組織一次別開(kāi)生面的開(kāi)幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個(gè)個(gè)氣勢生動(dòng)的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊部還透過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關(guān)大型活動(dòng),班級也舉行了相應的班級活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

  四、不足和來(lái)年打算

  在取得成績(jì)的同時(shí),但在工作中也存在不足之處,主要從三個(gè)方面加以改善。

  1、升旗儀式,在時(shí)間控制、升旗手動(dòng)作規范,護旗手著(zhù)裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

  2、少先隊監督崗訓練,上學(xué)期由于本人在音樂(lè )教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊監督崗沒(méi)能及時(shí)訓練,產(chǎn)生的問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的反饋和處理。

  3、“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”的推廣,得到了學(xué)生的用心擁護,在未來(lái)的日子里,將不斷完善,讓“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的養成。

  五、工作感言四句話(huà)

  1、認真做好每一件小事;

  2、主動(dòng)用心去組織各種活動(dòng);

  3、不斷學(xué)習,提高工作藝術(shù),團結一切能夠團結的力量開(kāi)展好工作。

  4、把工作當作是快樂(lè )的享受和用心的挑戰。

  回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。

  大隊輔導員年終述職報告3

  在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在教師和同學(xué)們的通力配合下,圓滿(mǎn)完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密?chē)@學(xué)校德育目標,進(jìn)取開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),做到月月有活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊、共青團組織進(jìn)取、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績(jì),F就本學(xué)期工作做如下總結:

  一、加強常規管理力度,強化規范意識。

  1、進(jìn)一步抓好常規教育,使學(xué)生構成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、紀律觀(guān)念、道德觀(guān)念,利用每周一的國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、團隊會(huì )、宣傳板報等滲透常規教育。

  2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅持讓學(xué)生站好門(mén)崗,守好我們的學(xué)校。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規范管理做出貢獻。

  3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在籃球場(chǎng)主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒(méi)有學(xué)校廣播,我們的教師和同學(xué)都能夠經(jīng)過(guò)原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話(huà),學(xué)生的愛(ài)國故事演講,大隊輔導員的會(huì )場(chǎng)總結和安排。每次朝會(huì )的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序,國旗下講話(huà)構成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。

  4、在劉學(xué)錄教師的監管協(xié)助下,教學(xué)區的清潔衛生有所改觀(guān),并加強值周生工作,指導學(xué)生干部嚴格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學(xué)生的工作本事和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會(huì )。

  二、進(jìn)取開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng),并收到良好成效。

  1、9月1日我校大隊部組織開(kāi)學(xué)典禮,圍繞“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校,啟動(dòng)“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時(shí)的養成習慣,培養學(xué)生的禮貌行為習慣,學(xué)生的亂扔亂丟現象有所改善,也做到了上傳簡(jiǎn)報。

  2、10月進(jìn)取籌備“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校的細節活動(dòng),班級文化的建設,教室、公共區域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個(gè)人衛生的督促,準備迎接上級來(lái)我校檢查。

  3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛(ài)國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué),初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),平且實(shí)習教師陳小林小教師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話(huà)水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習生活。

  4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節。為期三天的活動(dòng),不管是體育競技項目還是學(xué)生書(shū)畫(huà)展,都涌現出了一批不錯的人才。

  5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會(huì )。

  6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包,強調并學(xué)習安全常識。

  三、其它工作:

  1、監管各班的班級文化建設

  2、負責教學(xué)區清潔衛生

  3、文化櫥窗的宣傳

  4、負責紅歌俱樂(lè )部

  5、參與實(shí)習生聽(tīng)課活動(dòng)

  6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)

  7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報工作

  8、完成上級交派的臨時(shí)工作

  四、不足的地方:

  因為學(xué)校在建修中,場(chǎng)地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好,學(xué)校廣播未進(jìn)行,還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì )這個(gè)強大的力量。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我們加強了農村學(xué)校常規管理力度,規范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動(dòng)有聲有色,每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量;仡欉^(guò)去,展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補,成功將會(huì )離我們不遠,學(xué)校工作也會(huì )如芝麻開(kāi)花——節節高升!

  大隊輔導員年終述職報告4

  一、堅持學(xué)習,努力提升自身的道德修養

  在任職的過(guò)程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學(xué)習了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,積極、主動(dòng),樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

  我擔任了少先隊輔導員一職,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂(lè )的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長(cháng)著(zhù)。

  二、加強少先隊基礎建設

  1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用:學(xué)校根據縣團委、少工委的工作部署,結合我校少先隊員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng )新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語(yǔ)等用看板的形式呈現給全校的少先隊員,供隊員們了解和學(xué)習,使他們真正體會(huì )到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周的“紅領(lǐng)巾值日”總結會(huì )以及不定時(shí)的班干部會(huì )議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

  2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行兩次新生入隊儀式,新隊員多數來(lái)自一年級的新生,根據這一特點(diǎn),學(xué)校先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。五、六年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規章制度來(lái)規范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。

  3、做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊干部”競選演講活動(dòng),并以公開(kāi)投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開(kāi)會(huì )議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

  4、加強少先隊宣傳文化建設:在縣教育局、縣團委的統一安排下,結合學(xué)校的整體工作要求,努力開(kāi)展學(xué)校少先隊活動(dòng),充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行了安全、法制、禮儀、愛(ài)國等傳統教育,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個(gè)周一次、根據特別紀念日,隊員們每學(xué)期自辦手抄報4期、“紅領(lǐng)巾”廣播每天開(kāi)播,每次10分鐘,圍繞學(xué)生的特點(diǎn),播放的內容豐富多彩,安全常識、

  學(xué)習故事、優(yōu)秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會(huì )貫通,極大地提高了學(xué)生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結、有通報,全面推動(dòng)了少先隊工作的向前發(fā)展。

  三、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(cháng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(cháng),做團結、創(chuàng )新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的`就在于使隊員們在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

  1、注重常規教育,貫穿習慣養成,抓好學(xué)生的“自律”。根據《新疆維吾爾自治區小學(xué)生守則》、《新疆維吾爾自治區小學(xué)生日常行為規范》的內容要求,學(xué)校都根據規范的內容,組織“學(xué)規范、見(jiàn)行動(dòng)”演講比賽,《新疆維吾爾自治區小學(xué)生日常行為規范》的筆試抽測,并通過(guò)觀(guān)察來(lái)看學(xué)生的具體落實(shí)情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內開(kāi)展“學(xué)規范,促養成”活動(dòng),維護了學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境;全天檢查督導隊員的言行,在提高規范化值勤的同時(shí),也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進(jìn)一步的監督與管理作用。每周一的集體升旗,由學(xué)校的教師輪流給學(xué)生講學(xué)習、做人、處事方面的小故事,傳導著(zhù)“教書(shū)育人”的宗旨。

  2、結合實(shí)際,適時(shí)的開(kāi)展教育活動(dòng)。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結合各個(gè)月份、各種紀念日組織開(kāi)展了相應的教育活動(dòng),做到了每月一個(gè)活動(dòng)主題,并配有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結,扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng)。

  四、認真做好學(xué)校領(lǐng)導安排的其他工作

  1、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強了同學(xué)們的責任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),設計了安全演練方案,不定時(shí)的進(jìn)行安全自護自救互救演練,組織相關(guān)人員進(jìn)行了安全知識講座,引導隊員學(xué)習了安全知識,各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會(huì ),隊員們創(chuàng )辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

  2、堅持校舍安全一月一檢查,及時(shí)的記錄,遇到刮風(fēng)下雨下雪等天氣惡劣的時(shí)候,隨時(shí)檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告學(xué)校,并組織有關(guān)人員進(jìn)行維修,以確保正常的教學(xué)秩序不受影響。

  3、認真做好校產(chǎn)管理工作,每學(xué)期初都對學(xué)校的校產(chǎn)帳卡物進(jìn)行排查,對于校產(chǎn)的增加、報損能夠及時(shí)準確的上報賬單,更改賬本,保障了校產(chǎn)齊全無(wú)損。

  4、在新課改實(shí)施的過(guò)程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學(xué)來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問(wèn)題就立即詢(xún)問(wèn)同科教師,并認真聽(tīng)他人的課,取長(cháng)補短,來(lái)提高自己的教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè )課外,每天中午和課外活動(dòng)積極訓練樂(lè )隊,從不間斷,讓孩子們在學(xué)習樂(lè )器演奏的過(guò)程中更加喜愛(ài)我們的民族樂(lè )器,訓練的過(guò)程中和老師們一起培養出了一批批有樂(lè )感、有靈性的小樂(lè )手,并在近兩年的市民樂(lè )比賽中取得了一年比一年好的成績(jì)。

  五、存在的不足及打算

  20XX年的少先隊工作馬上結束了,在這段時(shí)間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好,有時(shí)常會(huì )覺(jué)得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教育效果。從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認真地總結經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導一直以來(lái)對我的幫助,在今后的工作中,我將不會(huì )辜負領(lǐng)導的期望,爭取把特克阿熱克小學(xué)的少先隊工作做得更好!

  大隊輔導員年終述職報告5

  簡(jiǎn)要回顧這學(xué)期所做工作,把自己分管工作分別做一個(gè)總結,肯請老師們批評指正:

  一、少先隊工作

  今學(xué)期少先隊主要以學(xué)生的自主管理為主,具體工作為:

  1.健全了少先隊組織。根據少先隊的組織機構,今年我們通過(guò)中隊推薦、選手演講,通過(guò)老成員、各中隊隊員代表當場(chǎng)無(wú)記名投票選出新的大隊長(cháng),成立了新的少先隊大隊委。

  2.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊委的同學(xué)為基礎對學(xué)校學(xué)生的各種活動(dòng)進(jìn)行了較好的整治,路隊秩序大有好轉。

  3.對學(xué)校的中隊長(cháng)及大隊委成員進(jìn)行了少先隊基本禮儀和基礎知識的培訓。在建隊日前夕,由一年級各中隊輔導員向隊員進(jìn)行隊前教育。

  4.上交“向上向善好少年”的活動(dòng)材料。

  開(kāi)展了“美德少年”的評選活動(dòng),共有50名當選。

  二、關(guān)工委工作

  1.今年共上報三項活動(dòng)各種小明星、小名士、小能手共184名,三項活動(dòng)優(yōu)秀教師8名。

  2.上交黨史、國史征文30余篇,并按照保質(zhì)保量的完成黨史、國史的測試題。

  三、貧困生幫扶工作

  開(kāi)學(xué)初對學(xué)校留守兒童進(jìn)行了摸底排查,寫(xiě)出學(xué)校留守兒童自查報告,根據教育辦的安排為留守兒童每人入了一份保險。

  四、存在的問(wèn)題

  1、輔導員對自己的角色不認同。

  2、輔導員工作沒(méi)有量化標準,繁重的少先隊工作和教學(xué)工作是制約少先隊工作一個(gè)重要問(wèn)題。大多數的大、中隊輔導員還是由班主任老師擔任。他們除了要管理班級外,還有較重的課業(yè)任務(wù),這樣的雙重壓力使得少先隊輔導員很難有精力來(lái)組織更多的少先隊活動(dòng)。

  3、隊課活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)展。

  我們學(xué)校申報的少先隊示范校,下學(xué)期就要驗收,還需要各班主任積極配合做好活動(dòng)的開(kāi)展和材料的積累工作。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊取得了一定成績(jì)。但還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。在今后的少先隊工作中,我將一如既往,努力學(xué)習,努力前行,希望更多人能夠提出寶貴的意見(jiàn),促進(jìn)少先隊的成長(cháng)。

  大隊輔導員年終述職報告6

  20xx年我通過(guò)競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個(gè)臺階呢,這是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題,憑著(zhù)多年來(lái)從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學(xué)校的少先隊要有突破,一定要創(chuàng )出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學(xué)習、實(shí)干、研究,幾年來(lái),我是這么想的,也是這么做的。

  一、做永不停步的學(xué)習型輔導員

  在擔任輔導員的幾年中,我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),只要有機會(huì ),省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會(huì )想方設法積極參加!遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備,多年來(lái),我自學(xué)了大量少先隊工作理論,不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)營(yíng)養,還不停向少先隊老專(zhuān)家請教,虛心學(xué)習,如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

  二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員

  少先隊活動(dòng)是豐富多彩,七年來(lái),我們的少先隊組織了大量的活動(dòng),隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng),感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng),我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效。

  學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色通過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一起帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領(lǐng)巾社團。

  20xx年,借著(zhù)新教育實(shí)驗的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù),或誦讀古詩(shī)文,或寫(xiě)下讀書(shū)心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園,促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐。

  三、做善于思考的科研型輔導員

  在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)輔導員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。

  少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題,20xx年,六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導,我又一次擔任課題組長(cháng),我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書(shū)香校園,營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

  多年來(lái),我養成了勤動(dòng)筆、勤思考的習慣,近年來(lái),寫(xiě)下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。

  四、做樂(lè )于“份外事”的熱心型輔導員

  我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此這里的份外事要加上一個(gè)引號,這里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導,我協(xié)助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教育、期末評優(yōu)等德育常規工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線(xiàn)論壇建立了我校新教育實(shí)驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

  一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。不知不覺(jué),我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過(guò)去,我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導,更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。

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