2021輔導員工作年度總結（精選7篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的2021輔導員工作年度總結（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
輔導員工作年度總結1
我自20xx年2月進(jìn)入來(lái)到工程學(xué)院學(xué)習至今，成為了技術(shù)學(xué)員工作部門(mén)的輔導員之一。時(shí)至之日，一年時(shí)間悄悄過(guò)去了。
擔任輔導員工作期間，我堅持以人為本的服務(wù)宗旨，注重抓學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導師”，嚴格要求自己，改進(jìn)工作方法與工作思路�，F在將我的具體工作，總結如下：
一、加強自身的理論研究學(xué)習。
高校輔導員的自身思想和理論水平，是從事輔導員這項工作的基礎。
二、在工作當中堅持以學(xué)生為本，改善環(huán)境，重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想政治教育。
思想是行動(dòng)的先導，思想又來(lái)源于環(huán)境的`形成。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要務(wù)來(lái)抓。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強思想教育工作的針對性和有效性，更多地體現學(xué)生的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。
三、學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)建設。
學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)設就是一種無(wú)形的建設工作。在培養高素質(zhì)的學(xué)生，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的事情，更加不是一觸而就的事情。需要通過(guò)長(cháng)期的文化慢慢積累形成。在20xx年，我們部門(mén)已經(jīng)著(zhù)手進(jìn)行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累。
四、關(guān)心貧困學(xué)生。
我所帶的電氣工程08級共有17名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，七名學(xué)生成功獲得了國家助學(xué)貸款。這些學(xué)生經(jīng)過(guò)評定以后，進(jìn)行了初評、復評、最后公示，在確保公平，公開(kāi)、公正的情況下，學(xué)校將每名學(xué)生的補貼有效地發(fā)放到了每個(gè)貧困學(xué)生手中。
五、加強安全教育
通過(guò)班會(huì )與主題教育活動(dòng)，消防安全，交通安全，財產(chǎn)安全，人身安全，以及其他專(zhuān)業(yè)教育進(jìn)一步加強了學(xué)生的安全意識。
六、其他學(xué)生工作
這個(gè)學(xué)期結束后，我們根據學(xué)生的考試成績(jì)，每班學(xué)生均召開(kāi)了主題班會(huì )。要求班主任老師對每一名掛科同學(xué)進(jìn)行談話(huà)，督促他們完成成績(jì)補考。
總的來(lái)說(shuō)，20xx年在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我做出了一點(diǎn)成績(jì)，但也存在很多工作不足的方面。面對2012年新一年的工作，我必須要找到優(yōu)化工作方法，提高工作效率，并努力做好學(xué)生工作，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
輔導員工作年度總結2
一年的工作，一年的辛酸，緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會(huì )和他們相聚，雖然真正與他們相處的時(shí)間有限，但這一階段我是受益匪淺，現將這一學(xué)年的工作做一小結。
回顧一年的工作：
對于初入大學(xué)的學(xué)生都是充滿(mǎn)好奇且迷茫的，這時(shí)作為輔導員，如何滿(mǎn)足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò)，是必須思考及解決的問(wèn)題，做到以下幾點(diǎn)：
一、在思想建設方面
1、從思想觀(guān)念上著(zhù)手，不斷指引。
2、結合自身全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習、工作等內容。
3、幫助和指導大家制定了大學(xué)四年規劃，從理想信念、學(xué)習觀(guān)念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流。
4、利用團校、黨校學(xué)習來(lái)幫助新生提高思想覺(jué)悟。
5、通過(guò)志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。
二、在建設班團方面
1、一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會(huì )可以起到事半功倍的效果，也為班級的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎。
2、推選出代理班委會(huì )，然后在軍訓結束后，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì )。
3、加強對班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員的培訓指導，定期與他們進(jìn)行交流，及時(shí)了解班級情況并予以解決，通過(guò)一系列的班團活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級的整體發(fā)展，始終向大家灌輸一種“相親相愛(ài)一家人”的'文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。
4、加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開(kāi)展班級建設是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問(wèn)題。
三、在學(xué)風(fēng)建設方面
為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習情況，信息系團總支學(xué)生會(huì )舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會(huì )”，鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐，把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習中去，堅持樂(lè )學(xué)原則，發(fā)揮自身長(cháng)處。積極培養他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習觀(guān)念。
四、生活方面
如何幫助新生快速適應大學(xué)生活?通過(guò)談心，了解每位學(xué)生的生活的情況，為他們提供力所能及的幫助；還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習生活情況，以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通，及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。
輔導員工作年度總結3
本學(xué)年擔任四(10)中隊的輔導員。這一學(xué)年我以行為習慣的培養為切入點(diǎn)，根據四年級學(xué)生的特點(diǎn)，好勝心強，好表現，情緒化比較嚴重。興致高時(shí)，在某些方面會(huì )表現得很出色，興致低落時(shí)，常常半天也答不上一句話(huà)來(lái)。需要經(jīng)常性的鼓勵來(lái)激發(fā)他們的進(jìn)取性、主動(dòng)性。所以，我努力創(chuàng )設寬松愉快的學(xué)習環(huán)境。課間經(jīng)常和學(xué)生在一齊。聽(tīng)他們說(shuō)生活中的小事，他們的發(fā)現及他們的新聞，有時(shí)和他們一齊跳繩、玩游戲拉近了師生間的距離，學(xué)生有了困難、疑問(wèn)也樂(lè )于向教師訴說(shuō)，尋求幫忙。
在班級中開(kāi)展豐富多彩的賞識教育活動(dòng)，去欣賞學(xué)生的成功與提高，喚起學(xué)生完美的情感體驗，引導學(xué)生往進(jìn)取的活動(dòng)上行走。我在班級中逐步推行并完善一日自評、自我獎勵制度。每一天放學(xué)前，讓學(xué)生在自我找一找表現優(yōu)秀的地方，并用敲小紅花的形式在家校聯(lián)系本上記錄下來(lái)，以鼓勵他們在遵守紀律、認真作業(yè)、勤動(dòng)腦筋、樂(lè )于助人等方面的提高。
一開(kāi)始的日日自評，天天獎勵，對學(xué)生來(lái)說(shuō)起到了較好的自我鞭策的作用，促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的培養。日積月累，看到自我那么多的小紅花，增強了學(xué)生的自信心，而家長(cháng)也能夠看到孩子的提高或不足，也會(huì )經(jīng)常鼓勵或督促孩子，有時(shí)還經(jīng)過(guò)家校聯(lián)系本上的留言與家長(cháng)對話(huà)，使教師、家長(cháng)及時(shí)了解孩子各方面的情景，使家庭教育和學(xué)校要求和諧有序，創(chuàng )設有利于學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境。一方面我在發(fā)揮學(xué)生的'主動(dòng)性方面想辦法。另一方面平時(shí)努力做到勤抓細管。班級勞動(dòng)分工具體明確，健全班會(huì )組織，班中開(kāi)展值日班長(cháng)輪崗制，以此帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，提高學(xué)生的管理本事。班級實(shí)行分級管理，充分發(fā)揮干部異常是組長(cháng)的作用，落實(shí)人員檢查，及時(shí)制止、匯報學(xué)生中發(fā)現的不良行為。使學(xué)生在各方面行為盡量做到經(jīng)常有人管。引導學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、勞動(dòng)的習慣。開(kāi)始逐漸構成團結、禮貌、守紀的班級氛圍。平日里關(guān)心潛能生，公平地對待每一個(gè)學(xué)生。
我明白每一個(gè)孩子都有自尊心，渴望得到表?yè)P、肯定。發(fā)現他們的長(cháng)處和提高，我總是提醒他們不要忘了及時(shí)給自我添上小紅花。為“潛能生”創(chuàng )造各種機會(huì )，讓他們展示自我。慢慢地，一部分學(xué)生的字寫(xiě)得端正起來(lái)了，課堂上開(kāi)小差的同學(xué)也能經(jīng)常舉手發(fā)言。為幫忙他們提高，還發(fā)動(dòng)學(xué)生與他們結成幫忙對子，讓結對的同學(xué)經(jīng)常督促他們及時(shí)完成各種學(xué)習任務(wù)，幫忙他們解決學(xué)習上的困難。
作為輔導員，能始終把學(xué)生的健康成長(cháng)、發(fā)展為已任，盡心盡力做好每一天的工作。
輔導員工作年度總結4
輔導員這份職業(yè)不光是老師、是長(cháng)輩這么簡(jiǎn)單，在我看來(lái)，輔導員更是學(xué)生的引路人，告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的；教會(huì )學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇；輔導員也是學(xué)生的全職保姆，要無(wú)微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習生活，從生理到心理，到家庭到戀愛(ài)，都需要輔導員細心的觀(guān)察和耐心的引導。下面就是我的20xx年工作總結，今年總計完成了以下幾個(gè)方面的工作。
一、思想政治工作方面
今年的10月，在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致，同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習、就業(yè)觀(guān)念，讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，引導學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和事業(yè)觀(guān)，為出現學(xué)習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通，找到共同話(huà)題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導。
就我個(gè)人而言，今年我始終以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，認真深入學(xué)習，按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù)，除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見(jiàn)外，還盡全力配合總支書(shū)記和其委員開(kāi)展工作。
二、教育教學(xué)方面
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過(guò)讓班級組織相關(guān)的安全教育，加強對學(xué)生的安全管理，從思想意識層面為學(xué)生樹(shù)立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂(lè )觀(guān)，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過(guò)做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學(xué)順利通過(guò)考試，對于掛科多的同學(xué)，我們通過(guò)與家長(cháng)溝通，找到問(wèn)題根源，讓其轉變學(xué)習態(tài)度，達到順利畢業(yè)的目的。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作
面向市場(chǎng)，面向社會(huì )廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的`發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀(guān)化，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來(lái)幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準定位職業(yè)方向，適度調整期望值，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20XX年同樣又是充實(shí)的一年，在與學(xué)生的交流過(guò)程中，看到他們對未來(lái)生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己。
輔導員工作年度總結5
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)，我一學(xué)期的工作即將結束，根據輔導員考核有關(guān)文件精神，我認真回顧了自己一年來(lái)的工作，在學(xué)校和系里領(lǐng)導的支持下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是思想上，還是實(shí)際工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎，第一學(xué)期輔導員工作總結。我把自己的工作，從思想和實(shí)際工作兩個(gè)方面總結如下：
一、思想上積極要求進(jìn)步
眾所周知，理論是我們行動(dòng)的指南，指導我們的實(shí)際工作，自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導員從事工作的基礎。在實(shí)際工作中我邊學(xué)邊看，使自身具有一定的理論水平。在思想工作中，我堅持“以人為本”的宗旨，熟悉國家的各項政策和學(xué)校當前的中心工作，為輔導員工作打下堅實(shí)的政治理論基礎。
作為一名政治輔導員，應該具備高尚的人格，高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講究為人師表;作為為一名黨員，應該時(shí)刻不忘學(xué)習黨的基礎和理論知識，思想時(shí)刻向黨組織靠攏，特別是系里閆書(shū)記、陳老師、孫老師等，他們是老黨員，有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，能把理論聯(lián)系實(shí)際，是我們的好榜樣。在平時(shí)的工作中，我也十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習，爭取早日成為學(xué)生的好榜樣。
二、注重培養工作能力
作為一名高校輔導員，并能夠和大學(xué)生一起成長(cháng)，這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作，接待每一屆新生和送走的每一屆實(shí)習生、畢業(yè)生，教師工作總結《第一學(xué)期輔導員工作總結》。當時(shí)來(lái)自各地的`新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校，我看著(zhù)他們匆忙的身影、滿(mǎn)臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學(xué)時(shí)父母送我去報到時(shí)候的場(chǎng)景。
我想既然家長(cháng)把自己的孩子交給了學(xué)校，交給了我，我就要付起這個(gè)責任，做好一個(gè)輔導員應該做的一切;當一屆屆實(shí)習生收拾行囊離校時(shí)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)背影，心中又顧慮、又凄涼;當一屆屆實(shí)習生返校畢業(yè)時(shí)，看到一個(gè)個(gè)成熟的面容和聽(tīng)到一個(gè)個(gè)被實(shí)習醫院留用或找到一份工作，心中又高興、又自豪。一年年來(lái)心情的起伏，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責任無(wú)比重大。我暗下決心，我一定要盡自己最大努力，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的殷切期望!
輔導員工作年度總結6
深入的了解學(xué)生就得正確的看待自我，作為輔導員把自我的問(wèn)題解決的了，才能夠更好處理學(xué)生的事情，一年來(lái)我自身也有恨多的想法，發(fā)現問(wèn)題總是跟解決的問(wèn)題成正比的，隨著(zhù)這和學(xué)期的結束，我想我因該對自我一個(gè)全面的總結，作為輔導員我一向都要求著(zhù)自我，我的工作很多，帶的班級也多，我認為應當好好地去對待工作，這是一種職責，工作往往會(huì )在不經(jīng)意間就發(fā)生問(wèn)題，能夠快速的解決，不慌亂作為輔導員我應當具備，一年的工作結束了，有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自我的擔子松了，轉過(guò)來(lái)一想就不這么覺(jué)得了，因為接下來(lái)還需應對更多，我也該總結一下今年的輔導員工作。
一、管理工作
一個(gè)優(yōu)秀的班級離不開(kāi)優(yōu)秀的的班干部，自我所帶的班級班干部總是我第一個(gè)重視的對象，管理好班級其實(shí)不是全部靠我自我，更多的是學(xué)生，畢竟不能夠一向守著(zhù)，所以我對于每個(gè)班級的班干部工作很重視，我會(huì )經(jīng)常的做一些思想工作，不是為了去批判學(xué)生什么，不是問(wèn)了讓學(xué)生跟著(zhù)我的想法來(lái)，我是期望每個(gè)班干部有自我的一些想法，不要想太多，好的想法不缺實(shí)施的機會(huì )，對于每個(gè)班干部自我的職責，精確到位，在管理好班級方面我一向本著(zhù)進(jìn)取心態(tài)，學(xué)生們的在這個(gè)年紀也已經(jīng)很成熟了，自我行為也不會(huì )經(jīng)常要去說(shuō)，更多的是自我的自覺(jué)，我很注重一個(gè)班級的班風(fēng)，每個(gè)學(xué)生應當為自我班級的風(fēng)氣著(zhù)想，一方面就是學(xué)生們的自覺(jué)性，還有榮譽(yù)感，班級風(fēng)氣不是一個(gè)人就能夠建設起來(lái)的，這方面我會(huì )經(jīng)常去講，讓學(xué)生們不忘記，有這么一個(gè)意識。
二、關(guān)注學(xué)生思想心理健康
一向一來(lái)這都是院里督促的一個(gè)工作，我很上心學(xué)生們的身心健康應當時(shí)刻注意到，大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化，并且要高度重視不能夠有所松懈，關(guān)注學(xué)生們的.思想跟心理健康需要從日常出發(fā)，我會(huì )時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問(wèn)題，私下我加緊跟學(xué)生的交流，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題，有什么情景及時(shí)的處理，不讓學(xué)生走向錯誤，一年來(lái)我在這方面的工作做的很充分，也有個(gè)被的學(xué)生會(huì )有一些心理方面的問(wèn)題，跟障礙我耐心的加以開(kāi)導。
三、關(guān)于貧困生
這方面的工作我堅決的按照院里面的指導做好相關(guān)的工作，展開(kāi)對貧困生的調查，對于班級的貧困生給予幫忙，助學(xué)金的評選也優(yōu)先研究貧困生，再一個(gè)也成立小組評選，響應全班一齊參與，成立小組參與投票，這是一個(gè)長(cháng)期可持續的方法，確保每一個(gè)學(xué)生參與，每一票公平公正。
輔導員工作年度總結7
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導員、班主任工作。
20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作，黨校培訓注重實(shí)效，共培訓學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。
20xx年9月，我擔任了09年級新生499人12個(gè)班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責任心的驅使下，我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓中，我院獲得學(xué)校的.“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi)，活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪(fǎng)，而<視周刊>雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。
20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。
三、以嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。
20xx年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作，勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績(jì)也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開(kāi)展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導老師給與批評幫助。
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大學(xué)輔導員年度工作總結03-30
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