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小學(xué)教育裝備工作總結范文（精選7篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，是時(shí)候認真地做好工作總結了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的小學(xué)教育裝備工作總結范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教育裝備工作總結1
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，根據上級相關(guān)精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，在近三年中做好了以下工作：
一．領(lǐng)導重視，建章立制。
我校領(lǐng)導十分重視現代教育技術(shù)裝備工作，成立了校長(cháng)、信息技術(shù)教師、各部門(mén)負責人和各學(xué)科教研組長(cháng)為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導小組，構建了管理網(wǎng)絡(luò )，全面負責學(xué)校各項教育信息化的理論研究與實(shí)踐應用工作。從教育實(shí)際出發(fā)，本著(zhù)“節約為本，合理投入、管好用好”的原則，開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監督，設置好各專(zhuān)用教室，采購好各類(lèi)裝備，并督促各室管好用好，使我校教育技術(shù)裝備工作持續有序有計劃地發(fā)展。
為推進(jìn)和保障學(xué)校教育信息化建設工作正常、有序、規范、高效地開(kāi)展，我校逐步完善并制定了《余圩中心小學(xué)教育裝備管理領(lǐng)導小組工作職責》、《余圩中心小學(xué)教育信息化培訓考核制度》、《余圩中心小學(xué)現代教育技術(shù)設備管理規定》等一系列教育信息化管理制度，并將學(xué)校信息化建設工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計劃，明確工作要求和目標，做到明確分工，責任到人，常抓不懈。堅持對日常教育信息化工作進(jìn)行指導、督促、檢查、評估，并定期召開(kāi)會(huì )議，及時(shí)商議學(xué)校教育信息化教育工作，用嚴格的科學(xué)管理來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開(kāi)展。
二、改進(jìn)工作方法，提高使用效能。
1、加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò )教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的.應用能力。
2、加大了圖書(shū)館的開(kāi)放程度。本年度，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了圖書(shū)館工作人員會(huì )議，對圖書(shū)館工作進(jìn)行了規劃，對圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓，要求增強服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當延長(cháng)借書(shū)的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱，使生均借閱數基本達到省標要求，發(fā)揮了圖書(shū)館應用的功能。
3、努力提高現代化教學(xué)設施的應用水平。本年度，信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設備使用的指導，提高了教師對現代化教學(xué)設施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現代化設備的作用。
4、音體美裝備建設情況。本著(zhù)夠用和用好的原則，近三年中，我校努力改善音體美裝備。在儀器設備的使用保管方面，同樣做到了賬目清楚，學(xué)校有總賬，各室有儀器明細賬，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
5、教師的培訓情況。堅持學(xué)用結合，校本為主的原則，努力抓好現代教育技術(shù)培訓，除了多次組織專(zhuān)職教師參加上級培訓外，我校還有計劃地對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓，繼續開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導和培訓，讓每一位教師學(xué)會(huì )使用遠程教育設備和校園網(wǎng)絡(luò )教學(xué)設備，會(huì )進(jìn)行優(yōu)化使用遠程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購置相應的培訓資料，供感興趣的老師學(xué)習。通過(guò)培訓指導，解決學(xué)�，F代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。
三、注重強化管理，做好資料積累。
學(xué)校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專(zhuān)用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查，有據可依，做好資料的積累。
四、不足與改進(jìn)。
1、教育技術(shù)裝備經(jīng)費不足，音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強資金投入力度，充實(shí)音體美裝備，以更有利于組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
2、由于學(xué)校教室有限，專(zhuān)用教室配備不齊，有待以后進(jìn)一步改善。
3、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗能力普遍不強，有待對專(zhuān)職科學(xué)教師加強實(shí)驗技能培訓。
4、由于教師緊缺，專(zhuān)任教師配備不到位，缺少懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理的復合型裝備工作管理人才。
五、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設常規管理，繼續完善實(shí)驗室、儀器室、音體美室的管理制度，加強制度檢查力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗能力的訓練。
3、繼續加大裝備投入力度，努力按省標準完成各室配備。
總之，我校的教育技術(shù)裝備工作基本上能夠按計劃落實(shí)完成，以后的工作將圍繞學(xué)校裝備工作的需要向更深層次的展開(kāi)，主要是各部門(mén)緊密結合，利用信息技術(shù)手段，開(kāi)發(fā)更好的應用平臺，在管理和應用上下更大的功夫，使學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作向更高的臺階提升。
小學(xué)教育裝備工作總結2
20XX學(xué)年度中，我校根據區教育局精神，對教育技術(shù)裝備工作的全面開(kāi)展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求，各項工作順利進(jìn)行�，F就本年度的工作予以回顧。
一、現代教育技術(shù)裝備與應用情況
隨著(zhù)我校電教工作的進(jìn)一步開(kāi)展，軟硬件設施的逐步完善。本學(xué)期我校的教育技術(shù)裝備以課程改革的先進(jìn)理念為指導，以服務(wù)教學(xué)為目標，以積極探討解決課改過(guò)程中出現的問(wèn)題為重點(diǎn)，將電教手段運用在學(xué)校構建教學(xué)、科研一體化的`組織網(wǎng)絡(luò )中，通過(guò)校園局域網(wǎng)等工程的全面實(shí)施，進(jìn)一步提升了我校信息化建設的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益，讓師生能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習帶來(lái)的巨大變化。
�。ㄒ唬┗A設施配置情況
本年度，我校領(lǐng)導十分重視現代教育技術(shù)工作，專(zhuān)門(mén)成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，以校長(cháng)為總負責，總務(wù)處馬強、教導處王立云負責具體實(shí)施，田曉燕、賈精明、連英等幾位老師負責具體操作。從教育實(shí)際出發(fā)，本著(zhù)“節約為本，合理投入”的原則，排查現有電教設備并進(jìn)行整頓。
�。ǘ╇娊淘O備的使用情況
加強教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，使電教室、微機室成為教師、學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的理想場(chǎng)所。本校教師有較強的自制教材和課件能力，其中有多份課件在市課件比賽中獲獎。
�。ㄈ┙處煹呐嘤柷闆r
努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。多次組織專(zhuān)職教師出去培訓，并購置相應的培訓資料，供感興趣的老師學(xué)習。
二、實(shí)驗教學(xué)普及工作
�。ㄒ唬┪倚＝虒W(xué)儀器均按照上級要求配備，分組實(shí)驗和教師演示實(shí)驗器材按Ⅱ類(lèi)學(xué)校標準配備，但由于使用過(guò)程中保管使用不善，造成一定的損失。
�。ǘ└魇揖型晟频墓芾硪幷轮贫�，在實(shí)驗室里張貼科學(xué)家畫(huà)像和科學(xué)名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。
�。ㄈ﹥x器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
�。ㄋ模┌踩婪洞胧┞鋵�(shí)，各室器材保管專(zhuān)人負責。
�。ㄎ澹┰谧ズ脤�(shí)驗室、儀器室建設的同時(shí)，我校認真抓好實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展。我校實(shí)驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內容及實(shí)驗要求和演示要求上好每節實(shí)驗課。
三、不足與改進(jìn)
1、學(xué)校微機室配置低，已不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需要；
2、電教室的設備比較陳舊，功能不健全，有待更新。
3、學(xué)校教學(xué)資源不夠豐富，以期下年度增加參與人數及收集力度。
四、今后設想：
首先是狠抓教學(xué)常規管理，繼續完善實(shí)驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
其次是提高各室裝備配備檔次，盡量配足配齊。最后是加強圖書(shū)室建設，目前無(wú)師生專(zhuān)用閱覽室。
小學(xué)教育裝備工作總結3
本學(xué)期，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，做了以下工作：
一．制定計劃，明確目標，強化指導與監督。
為使學(xué)校信息化教育健康持續有序發(fā)展，增大工作預期性，根據學(xué)校領(lǐng)導的要求，開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監督。
二．加強設備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。
1．期初期末，組織電教管理員、實(shí)驗室、音美室、圖書(shū)室、體育室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設備、設施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。
2．電教教材、設備和實(shí)驗器材、設備等資源存放合理規范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴格實(shí)驗藥品管理，確保設備、設施資源實(shí)體安全和實(shí)驗藥品安全；實(shí)驗耗材、設備分發(fā)、準備堅持節約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費和安全事故發(fā)生。
3．電教、實(shí)驗儀器、設備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實(shí)行登記制度，電教設備、電教教材使用后及時(shí)收回，確保了設備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。
4．每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設備外觀(guān)日常衛生保潔工作。
5．做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。本學(xué)年，對各功能室、教室和校園網(wǎng)絡(luò )終端設備等出現的故障，及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)檢查、處理和維護，確保了設備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。
三．抓好教師學(xué)習培訓指導，提高教師信息化教育素質(zhì)。
堅持學(xué)用結合，校本為主的原則，繼續開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導和培訓。加強教師信息技術(shù)、遠教資源與課程整合指導，讓每一位教師學(xué)會(huì )使用遠程教育設備和校園網(wǎng)絡(luò )教學(xué)設備，會(huì )進(jìn)行優(yōu)化使用遠程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓指導，解決學(xué)�，F代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。
四．拓寬資源應用渠道，深入推進(jìn)資源運用。
1．日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應用時(shí)數為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數的10%以上。
2．組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的`基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng)，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認真、規范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊的記錄。
3．抓住實(shí)踐教育課題研究契機，組織中高年級優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展了打字、電腦繪畫(huà)等課外活動(dòng)。
五．抓好科學(xué)實(shí)驗教育教學(xué)工作
1．認真組織開(kāi)展實(shí)驗操作考核，學(xué)生實(shí)驗操作考核成績(jì)平均及格。
2．實(shí)驗員及時(shí)認真做好實(shí)驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規范、完事填寫(xiě)實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告，做好資料檔案收集整理。
六、規范做好學(xué)校圖書(shū)室管理服務(wù)工作
學(xué)校組織教師加班加點(diǎn)完成圖書(shū)編目上架，實(shí)現電子借閱和信息化管理。圖書(shū)室管理人員能認真做好借閱服務(wù)工作，當老師或學(xué)生來(lái)查詢(xún)資料時(shí)，及時(shí)答復，幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿(mǎn)足大家的需求。我們本著(zhù)“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導學(xué)生利用圖書(shū)室解決學(xué)習、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí)，經(jīng)常有不少學(xué)生因學(xué)習或參加學(xué)�；顒�(dòng)（如手抄小報比賽、朗誦會(huì )、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等），來(lái)圖書(shū)館查閱資料，我們要積極配合，有針對性地指導學(xué)生查找，及時(shí)提供所需的書(shū)刊資料。
七．認真做好檔案資料清整裝訂
認真做好電教、裝備、實(shí)驗教學(xué)等方面的設備資源管理、應用資料檔案的完整收集、規范整理與裝訂工作。
小學(xué)教育裝備工作總結4
我校教育技術(shù)裝備工作，在教體局關(guān)心支持，尤其在電教中心的領(lǐng)導、支持和幫助下，堅持以發(fā)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心，緊緊圍繞上級的工作布署，突出學(xué)校重點(diǎn)，使我校教育技術(shù)裝備工作不斷拓展、不斷完備、不斷提升，不斷取得新成效。
一、健全機構、強化有效領(lǐng)導、指導和能級管理
學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上，堅持由校長(cháng)主管，教務(wù)主任具體指導督促，各室管理員具體負責實(shí)施的三級管理。主管領(lǐng)導經(jīng)常深入各裝備室檢查指導工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗。通過(guò)健全機構和能級管理，使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現了方方面面有人管，事事有人落實(shí)，軟件從嚴，硬件從實(shí)。
二、與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立前瞻意識，從“建、配、管、用、研、效”的多維度，綜合化、系統化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。我們認識到，建設是基礎，配備是關(guān)鍵，管理是核心，使用是目的，研究是促進(jìn)，效益是根本。
首先，高標準建設、配置相關(guān)功能室和儀器設備。兩基國檢前期，按教體局制定的標準要求設置了實(shí)驗室，圖書(shū)室、美術(shù)室、音樂(lè )室、計算機室。同時(shí)實(shí)現了全校高標準的班班通。通過(guò)建設和配置，極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平，為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運作和發(fā)揮作用奠定了良好的設施設備基礎和教學(xué)保障基礎。
第二、堅持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標化、標準化、制度化、規范化、信息化管理。明確的工作目標和工作標準，使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時(shí)有一個(gè)方向性的指引和檢驗性的衡量。在目標的引領(lǐng)下，擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規章制度，各功能室制度上墻，經(jīng)過(guò)多年來(lái)不斷的增補、修訂，如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度，使我校教育技術(shù)裝備“工作有規矩，做事有依據，管理有章法”第三、堅持使用為目的，在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。在教育技術(shù)裝備工作中，我校始終遵循：管理是手段，使用是目的，管是為了用，用中又有管。管而不死，用而不亂，用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。學(xué)校各功能室做到了專(zhuān)人專(zhuān)職管理。學(xué)校堅持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設備檢查，以保證設備儀器的完好率和使用率。學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的`使用作為教師課堂教學(xué)要求之一，每學(xué)期進(jìn)行統計與考核。
三、取得的成績(jì)
1、扎實(shí)推進(jìn)各功能室建設。全面提升功能室建設、管理、應用水平。按標準建好功能室，進(jìn)一步完善功能室內部設施設備，根據新課程標準配齊配足實(shí)驗儀器設備；參加實(shí)驗員專(zhuān)題培訓，全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；完善各類(lèi)教育設備設施的管理制度，規范學(xué)校的實(shí)驗儀器、音、體、美器材和信息化設備的管理行為；要督促學(xué)校開(kāi)足上好實(shí)驗課，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實(shí)踐能力。
2、提升學(xué)校教育信息化水平。應用好液晶電視作為終端顯示設備的多媒體互動(dòng)教學(xué)系統做到了高標準的班班通。
3、加強自身建設，做好服務(wù)工作。加強設備規范管理工作。在規范管理上下功夫，落實(shí)設備管理主體責任，嚴格各種管理規章制度，建立詳細的設備管理表冊，確保設施設備不流失，正常運轉，服務(wù)教學(xué)。為全面提升教育技術(shù)裝備水平做出新成績(jì)。
小學(xué)教育裝備工作總結5
本學(xué)期，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級部門(mén)的直接指導下，結合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)的各項工作，充分發(fā)揮了我�，F代化設施應用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果。
一、加強了組織領(lǐng)導，規范教育技術(shù)裝備管理機制
學(xué)校建立了以校長(cháng)為領(lǐng)導的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，由教育技術(shù)中心分管教育技術(shù)工作，為教育教學(xué)工作做服務(wù)。建立健全各項規章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校借助學(xué)校督導評估驗收工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)工作有序、有效開(kāi)展。
二、加大投入，進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)工作水平
本年度，我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路改造，使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用，受到了廣大師生的好評。目前，學(xué)�，F有科學(xué)實(shí)驗室1只，儀器室1只，音體美器材室1只，電腦教室1只，全校共有電腦20臺，農遠播放教室1只，圖書(shū)室1只，圖書(shū)冊，生均冊，校園閉路電視系統、自動(dòng)廣播音響系統隨著(zhù)形勢的需要而升級換代，消防、防盜等安全設施齊全，這些設備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。
三、改進(jìn)工作方法，
推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高功能室的使用率。學(xué)校多次組織參加了上級以業(yè)務(wù)培訓，老師信息技術(shù)水平得到有效的提高。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應用能力，學(xué)科組建立信息平臺，達到學(xué)科資源共享，為師生減負的設想逐步現實(shí)提供保障。目前，學(xué)校整體上，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用，辦學(xué)面貌煥然一新。
圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作，每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”，管理有章有序。按期購買(mǎi)新書(shū)，供全校師生隨時(shí)查看。做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當延長(cháng)借書(shū)的.時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱。同時(shí)，提高了學(xué)校圖書(shū)的使用頻率，也發(fā)揮了學(xué)校圖書(shū)館的應用功能。舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng)，讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來(lái)，提高其閱讀興趣，讓圖書(shū)室真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
四、加大檢查力度，做好資料積累
學(xué)校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專(zhuān)用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查，有據可依，做好資料的積累。
在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)工作得到了有效地開(kāi)展，學(xué)校上下充分認識到擁有現代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現代技術(shù)的必須性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力。在總結收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作，我校將在“規范、高效、創(chuàng )新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來(lái)年的工作取得更大的成績(jì)，再上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)教育裝備工作總結6
本學(xué)年度中，我校根據市教育局精神，在對教育技術(shù)裝備工作的全面開(kāi)展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求后，先后三次分階段地對學(xué)校教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查。具體做法如下：
一、校成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導小組
在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，成立了領(lǐng)導小組，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。領(lǐng)導小組以殷金華校長(cháng)為教育技術(shù)裝備工作組長(cháng)，副校長(cháng)蘇惠新分管教育技術(shù)裝備工作，副校長(cháng)王捷分管音體美，教導處張鈺婭、龔可可、周子翔、蔣琴娥分別分管實(shí)驗室、圖書(shū)館、信息技術(shù)和其它專(zhuān)用教室，總務(wù)主任張曉東做好后勤保障工作。建立健全各項規章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
二、各部門(mén)工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校實(shí)驗室工作
1、實(shí)驗教師配備情況
我�，F有專(zhuān)職實(shí)驗教師1人兼實(shí)驗教師1人。
2、各種教學(xué)儀器配備品種與數量達標情況
我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備，分組實(shí)驗和教師演示實(shí)驗器材按Ⅱ類(lèi)學(xué)校標準基本配備。
3、實(shí)驗室、儀器室管理情況
�。�1）各室均有完善的管理規章制度，建立《教師演示實(shí)驗記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊，還建立了《學(xué)生實(shí)驗規則》、《實(shí)驗室內部管理制度》、《實(shí)驗教師職責》和《儀器室管理規則》等規范管理。
�。�2）儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
�。�3）安全防范、衛生措施落實(shí)，各室器材保管專(zhuān)人負責。
4、實(shí)驗教學(xué)達標情況
在抓好實(shí)驗室、儀器室建設的同時(shí)，我校認真抓好實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展。我校實(shí)驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內容及實(shí)驗要求和演示要求上好每節實(shí)驗課。實(shí)驗課開(kāi)出率與分組實(shí)驗開(kāi)出率均達到100％。各種演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗報告、儀器使用等記錄齊備。
5、學(xué)校管理達標情況
學(xué)校能相應地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗室管理制度及措施，學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)及加強實(shí)驗室管理的要求。
6、存在問(wèn)題及今后設想
從高標準嚴要求角度，我們的工作還存在著(zhù)一定的差距。如：有的教學(xué)一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時(shí)，實(shí)驗室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規范等。我校將繼續完善實(shí)驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
�。ǘ⿲W(xué)校圖書(shū)室工作
學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)室，責無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。東小店中學(xué)成立以來(lái)，為向社會(huì )實(shí)現莊嚴承諾：“今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng )造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué)，高品位育人”的教育理念，在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書(shū)室的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合，加上我們全體圖書(shū)室工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書(shū)室應有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。
1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標準進(jìn)行運作
我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作，按期購買(mǎi)新書(shū)，供全校師生隨時(shí)查看。另外，本學(xué)期為節省師生的時(shí)間，圖書(shū)室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。
一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；
二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找；
三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
2、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)室教育教學(xué)第二課堂的作用熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí)，我們做到了“百拿不厭，百問(wèn)不煩�！睂θW(xué)生每周一至五，做到天天準時(shí)開(kāi)放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于充分做好了準備，管理到位并切責任心強，全體來(lái)圖書(shū)室閱讀的學(xué)生都高興地來(lái)，滿(mǎn)意地走，真正做到了”你輕輕地來(lái)，帶來(lái)寧靜。你輕輕地走，帶走知識”，切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時(shí)，對新到的報刊及時(shí)展出，決不過(guò)夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊內容，并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效能。
3、舉辦形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，讓全校學(xué)生全面參與進(jìn)來(lái)，提高其閱讀興趣圖書(shū)室每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)征文活動(dòng)，這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，普及科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想，拓寬學(xué)生的科技視野，豐富他們的課余生活，提高其科學(xué)文化素養。我們選出好的作品，評定出名次，然后聘請校領(lǐng)導給獲獎學(xué)生開(kāi)表彰大會(huì )，鼓勵他們好好讀書(shū)，全方面的豐富自己的知識。
4、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度平時(shí)圖書(shū)室工作人員也是邊工作，邊學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)室管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩，但管理人員從沒(méi)有怨言，正因為管理員們不懈的努力，贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一直好評。圖書(shū)室真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
5、做好圖書(shū)室學(xué)期結束工作，安排假期圖書(shū)開(kāi)放時(shí)間。
在學(xué)期結束之前，我們開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，并對損壞、遺失的圖書(shū)做出相應的賠償。并統計出學(xué)生的借閱率、圖書(shū)的利用率、圖書(shū)借閱次數排行榜、圖書(shū)遺失注銷(xiāo)等。另外公布假期的借閱時(shí)間，以便師生在假期也能及時(shí)享受知識帶來(lái)的樂(lè )趣。
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書(shū)室管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我校圖書(shū)室仍將以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的'為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終得到利用，讓圖書(shū)室成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與多媒體專(zhuān)用教室
1、現代教育技術(shù)裝備與應用情況：
隨著(zhù)我校電教工作的進(jìn)一步開(kāi)展，軟硬件設施的完善，電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線(xiàn)工作。本學(xué)期我校繼續以服務(wù)教學(xué)為目標，以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手，在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運用信息技術(shù)設備，積極探討解決課改過(guò)程中出現的問(wèn)題；同時(shí)將現代教育信息化手段運用在學(xué)校構建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò )中，通過(guò)校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁(yè)建設、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實(shí)施，進(jìn)一步提升了我校信息化建設的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益，讓老師、家長(cháng)能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習帶來(lái)的巨大變化，創(chuàng )出了學(xué)校信息化特色，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）基礎設施配置情況
目前我校配備教師辦公室專(zhuān)用電腦1臺，為每位教師配備了筆記本電腦各一臺，數碼相機、攝像機、掃描儀和刻錄機各一臺，打印機多臺，19個(gè)多媒體教室和1個(gè)網(wǎng)絡(luò )教室。
�。�2）電教設備的使用情況加強教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。有序開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng)，使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的理想場(chǎng)所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò )教室使用條例落實(shí)到位，硬件設備使用情況穩定、良好。
2、存在不足：
信息化資源的開(kāi)發(fā)與利用需進(jìn)一步提高；校園網(wǎng)絡(luò )安全維護問(wèn)題需進(jìn)一步接受專(zhuān)業(yè)培訓；各教室中多媒體硬件設備的管理與及時(shí)維護。
�。ㄋ模┮趔w美勞技專(zhuān)用教室（器材室）
1、制定制度，加強管理
根據學(xué)�！兑幷轮贫取芬笾嘘P(guān)于專(zhuān)用教室的使用要求制度，音樂(lè )、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專(zhuān)用教室負責人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序（做到使用先申請，使用后有記載。），并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專(zhuān)用教室；職責落實(shí)到人，分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門(mén)自查與反饋。
2、加強專(zhuān)用教室硬件設備的維護
由各專(zhuān)用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學(xué)需要，對專(zhuān)用教室硬件設備的添加、更新、維護提出申請，由校長(cháng)室、總務(wù)處負責審核購買(mǎi)。目前除美術(shù)教室條件相對簡(jiǎn)陋，藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設備外，其他專(zhuān)用教室硬件基本到位，維護情況良好。
3、加強財產(chǎn)安全管理
管理制度要求所有專(zhuān)用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境，自覺(jué)維護專(zhuān)用教室衛生、整潔；同時(shí)為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，管理條理中要求專(zhuān)用教室鑰匙專(zhuān)人負責，使用要有登記，課結束后由教師負責關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗，以防專(zhuān)用教室物品丟失。
4、加強衛生管理
除圖書(shū)室、試驗室、體育器材室由負責人員負責外，其他所有專(zhuān)用教室的衛生管理均由學(xué)校保潔工人定點(diǎn)定人負責。
5、根據上級專(zhuān)項檢查反饋意見(jiàn)，積極落實(shí)，縮短差距，尋求管理方式的合理化與常態(tài)化，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如，根據最近次檢查中提出的局部改進(jìn)意見(jiàn)，我校已對其作出相應的部署：音樂(lè )專(zhuān)用教室已全面投入使用，并作為音樂(lè )學(xué)科隨機聽(tīng)課、校內開(kāi)課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提，美術(shù)專(zhuān)用教室由下學(xué)期開(kāi)始由美術(shù)老師自我協(xié)調，落實(shí)好專(zhuān)用教室的使用與管理�；仡櫲甓裙ぷ�，我們?yōu)槿〉玫某煽?jì)感到欣慰，成績(jì)的取得來(lái)自于上級領(lǐng)導的正確指導和全校師生員工的共同努力，在總結收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來(lái)年的工作，我校將在“規范、高效、創(chuàng )新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來(lái)年的工作取得更大的成績(jì)，再上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)教育裝備工作總結7
本學(xué)年圍繞學(xué)校工作目標，以信息化應用為重心，以資源建設為基礎，發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)設施的優(yōu)勢，努力為教育教學(xué)研究服務(wù)，具體做到了以下工作。
一、做好了現代教育技術(shù)的管理工作
執行學(xué)校有關(guān)電教軟硬件的各項制度，新購置的電子教材繼續登記上冊，嚴格執行電教設備的借還制度，充分保證電教設施設備的使用率。
做好電教教材的征訂和管理工作，新增電子白板應用系統。續訂了小學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)使用權，充實(shí)了學(xué)校資源，收集和制作了學(xué)科配套光盤(pán)系統，實(shí)現資源共享。根據《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》的二類(lèi)要求，查漏補缺，補齊教學(xué)儀器，設備。
繼續強化維護了校園網(wǎng)、教研論壇、教海拾貝專(zhuān)題網(wǎng)，信息安全分內外網(wǎng)權限設置，增加了人文在線(xiàn)、書(shū)香校園、小公民之窗等專(zhuān)題網(wǎng)，信息發(fā)布由專(zhuān)人負責，各欄目分別由各部門(mén)負責，及時(shí)發(fā)布信息，展現學(xué)校風(fēng)貌。
精心做好網(wǎng)絡(luò )中心、校園音響、監控等系統的日常維護與安全管理。增加對各子網(wǎng)管理，加強對校園網(wǎng)的攻擊維護，規范師生的上網(wǎng)行為，增強信息安全管理，增加了服務(wù)器數據的自動(dòng)交叉備份，讓我校整個(gè)弱電網(wǎng)絡(luò )信息系統更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
制訂了完備的全校圖書(shū)館借書(shū)和閱覽室讀書(shū)安排表，嚴格按表執行借閱，并對班級的借閱情況詳細登記和綜合評價(jià)。新書(shū)上架，期刊借閱規范進(jìn)行。提高圖書(shū)的流通和保證了師生的正常閱讀。
二、加強實(shí)驗室建設，逐步完善配套設施建設和儀器配備
學(xué)校十分重視實(shí)驗教學(xué)硬件設施建設，通過(guò)努力，使原有的實(shí)驗室、保管室、準備室逐步趨于正規化，大大地方便了實(shí)驗教學(xué)，提高了實(shí)驗教師的工作效益。
在配套設施方面，學(xué)校自籌經(jīng)費，對壞的裝置進(jìn)行了檢修，更新了一批儀器及耗材，先后通過(guò)市裝備站實(shí)施政府采購添置了一些設備，同時(shí)不斷的補充器材等實(shí)驗教學(xué)儀器藥品。保證了實(shí)驗教學(xué)所需的儀器及藥品。數量配備達到配備標準，能保證實(shí)驗教學(xué)之需。
三、加強師生實(shí)驗技能訓練，全面提高教學(xué)質(zhì)量
按照學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)工作計劃，實(shí)驗教師必須加強演示實(shí)驗的教學(xué)和學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)，以及實(shí)驗室的規范化管理，為加強教師的技能訓練，學(xué)校把教師技能作為對實(shí)驗教師的重要考核目標之一。各實(shí)驗小組采取了強有力的措施，對所有演示和分組實(shí)驗人人過(guò)關(guān)，逐一考核，互相聽(tīng)課，互相評課，互相提高的方法以及通過(guò)實(shí)驗教學(xué)研究，達到共同鉆研，整體提高的`目的。在科學(xué)化、準確化、規范化方面有了很大的提高。
四、有效提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)
按照課程計劃落實(shí)教學(xué)內容、教學(xué)目標、進(jìn)度等要求，認真備好課，扎實(shí)上好每節課。開(kāi)展好信息技術(shù)研討活動(dòng)、教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力提高信息技術(shù)教師素質(zhì)。組織參加了2009年現代教育技術(shù)論文、教學(xué)案例和教學(xué)反思評比，2009年無(wú)錫市信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)評比活動(dòng)。學(xué)生也積極參加各種省市組織的信息技術(shù)比賽，獲得了較好的成績(jì)。
五、積極探索 重在應用
制度要靠人去執行才有生命力，否則只能是掛在墻上的擺設。學(xué)校按照上級有關(guān)要求。為增強信息技術(shù)課教師和管理人員的責任性，各校相關(guān)職能部門(mén)堅持經(jīng)常性的檢查與督導。一查管理人員的準時(shí)到崗情況；二查信息技術(shù)課的開(kāi)設情況、實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況、相關(guān)檔案建設情況；三查固定資產(chǎn)帳冊登記情況；四查衛生、安全情況。同時(shí)，學(xué)校還列出了對管理人員和信息技術(shù)課教師的考核標準，并將他們的工作業(yè)績(jì)與評優(yōu)、績(jì)效工資發(fā)放、職稱(chēng)晉升等掛鉤，從而進(jìn)一步提高了他們的工作責任性與積極性。
教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現這個(gè)最終目的，各校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。
我們清醒地認識到，學(xué)校教育技術(shù)裝備建設是一個(gè)永無(wú)止境的課題，它永遠只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)，但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，為建設現代化校園而努力。
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