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小學(xué)教育技術(shù)裝備的自查報告范文
根據《關(guān)于對全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查的通知》，結合學(xué)校實(shí)際，對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進(jìn)行了自查，現將自查結果報告如下。
一、加強教育技術(shù)裝備的建設與配備。
高標準的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理規范》，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開(kāi)源節流，并尋求上級領(lǐng)導部門(mén)的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。XX年學(xué)校給教師配備了筆記本電腦，做到人手一臺，方便與教學(xué)。
1、縮減班級（有原來(lái)的30個(gè)班減到現在的24個(gè)班），增添專(zhuān)用教室。學(xué)�，F在已有微機室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、儀器實(shí)驗室、音樂(lè )舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。
2、學(xué)校建有校園網(wǎng)，實(shí)現班班通。成立了信息管理中心，完善了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴大了信息量的輸出，加大了學(xué)校宣傳力度。
二、規范制度強化管理 發(fā)揮效應
學(xué)校從上而下十分重視現代教育觀(guān)念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規劃設計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù)，認真學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實(shí)措施；由分管領(lǐng)導牽頭，專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結并向學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見(jiàn)等；各年級組、學(xué)科組在教導處直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《山東省中小學(xué)管理規范》制度，制定各專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實(shí)。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
4、教師培訓。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，先后舉辦了常規技術(shù)裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、多媒體交互白板的使用培訓。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會(huì )讓他們外出培訓學(xué)習，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規應用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗儀器室、體育器材的利用較好�，F代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱：
1、實(shí)驗教學(xué)規范管理：根據教材的不斷更換，專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實(shí)驗教學(xué)儀器少，不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗教學(xué)；實(shí)驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數過(guò)少；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強；實(shí)驗儀器室沒(méi)有急救藥品箱；實(shí)驗教學(xué)考核及實(shí)驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂(lè )舞蹈室、美術(shù)教室的設施需要按照規定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設想
進(jìn)一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責任�？v觀(guān)我校的情況，在某些方面是實(shí)實(shí)在在開(kāi)展了相關(guān)的活動(dòng)，但是不注意及時(shí)搜集、整理相應的材料。為此，學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規范管理進(jìn)行督促檢查，學(xué)校積極協(xié)助解決在開(kāi)展工作中的出現的問(wèn)題、困難，并負責協(xié)調好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要求教師定期或不定期向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報工作開(kāi)展情況，大膽提出工作思路，供學(xué)校在作決策時(shí)參考，統一協(xié)調開(kāi)展。對于本次自查出現的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況，如有不當敬請領(lǐng)導批評指正。
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