學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)總結范文
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)總結范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)總結范文1
按照市教育局統一部署，我校于20xx年9月9日舉行了"校園開(kāi)放日"及教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭和社會(huì )的溝通，融合互動(dòng)，使家長(cháng)及社會(huì )各界了解了學(xué)校校教育現代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展�，F小結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
學(xué)校領(lǐng)導非常重視"校園開(kāi)放日"工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，黨文虎校長(cháng)任組長(cháng)，周衛紅副校長(cháng)任副組長(cháng)，各辦公室負責人承擔相應的籌備工作。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，傳達"開(kāi)放日"活動(dòng)的方案。年級組長(cháng)和班主任加強對學(xué)生的常規教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛生的清掃，德育和教學(xué)部門(mén)認真落實(shí)展示內容。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調合作，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
二、展示校園文化，營(yíng)造和諧氛圍
1、9月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了"推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng )建和諧校園""歡迎社會(huì )各界關(guān)心支持教育"等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動(dòng)的各項安排，校園門(mén)口設置了兩個(gè)版面介紹了學(xué)校的概況，為活動(dòng)增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項校園活動(dòng)、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長(cháng)和社會(huì )代表的眼光。版面內容涉及：學(xué)校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學(xué)年學(xué)校和師生的榮譽(yù)、學(xué)校組織的各項活動(dòng)圖片、衛生和防病知識教育，學(xué)校的板報更新、縣區級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動(dòng)，各班都開(kāi)展了"班級文化建設"。
2、這次活動(dòng)安排了家長(cháng)、村干部、聽(tīng)課、參觀(guān)學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節。學(xué)校除了一年級3個(gè)教學(xué)班，其余的12個(gè)教學(xué)班全部向家長(cháng)開(kāi)放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。他們參觀(guān)了學(xué)校校園和"各室"，充分感受到學(xué)校近幾年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個(gè)班進(jìn)行了隊列隊形展示。學(xué)生整齊的步伐，嘹亮的口號，讓與會(huì )的家長(cháng)和社會(huì )各界感到震撼。
3、為了體現"學(xué)校開(kāi)放日"的宗旨，將全面的學(xué)校展現給社會(huì )各界，各班級課堂全面開(kāi)放，后門(mén)洞開(kāi)，教室后面擺放著(zhù)方凳，供家長(cháng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課。各個(gè)教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(cháng)的拜訪(fǎng)。
三、教師、家長(cháng)、社會(huì )代表互動(dòng)，填寫(xiě)評議問(wèn)卷
1、為了使活動(dòng)順利地舉行，活動(dòng)前夕，學(xué)校都制定了活動(dòng)方案，對活動(dòng)的開(kāi)展細節提出了明確要求，特別是注意與家長(cháng)的溝通時(shí)的各項內容，各位教師認真準備了座談會(huì )中
的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長(cháng)溝通的機會(huì )。設置了咨詢(xún)臺。
2、學(xué)校領(lǐng)導干部，深入班級，走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，向家長(cháng)和社會(huì )各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為代表們座談會(huì )營(yíng)造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(cháng)與社會(huì )各界溝通交流，解答家長(cháng)提出的咨詢(xún)或疑難困惑的問(wèn)題，認真聽(tīng)取社會(huì )各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì )各界代表講解并發(fā)放家長(cháng)評議學(xué)校工作調查表，征詢(xún)大家的意見(jiàn)或建議。
四、評價(jià)客觀(guān)，反映熱烈
為了充分了解和征求家長(cháng)的意見(jiàn)，學(xué)校舉行了家長(cháng)和社會(huì )各界代表座談會(huì )，校領(lǐng)導分年級在階梯教室向來(lái)賓簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng )建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績(jì)。學(xué)校發(fā)放了《開(kāi)放日反饋意見(jiàn)表》500余份。家長(cháng)們都能積極參與，大力支持，并且認真填寫(xiě)了反饋表"。我們通過(guò)家長(cháng)的意見(jiàn)反饋中看到，家長(cháng)及來(lái)賓對這次"開(kāi)放日"活動(dòng)的組織非常滿(mǎn)意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長(cháng)對自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意，社會(huì )各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來(lái)堅持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評價(jià)，建議學(xué)校多舉行此類(lèi)活動(dòng)。
這次開(kāi)放日活動(dòng)不僅給家長(cháng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè )、健康成長(cháng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(cháng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。
學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)總結范文2
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習情況;加強幼兒園與家長(cháng)之間的溝通交流，我園于20xx年12月30日舉行了"家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng)。本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開(kāi)始，在精彩、成功、贊嘆中結束的。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操，還是課堂教學(xué)，每一項都充分體現了我們師生團結、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現了我們的師生創(chuàng )新、嚴謹、求實(shí)的工作作風(fēng)。
從早上8：00開(kāi)始至11：30結束。一大早，家長(cháng)們就興高采烈地來(lái)到幼兒園，走進(jìn)班級，具體觀(guān)摩及了解孩子半日生活學(xué)習情況。通過(guò)活動(dòng)"讓家長(cháng)走進(jìn)課堂""讓家長(cháng)與孩子互動(dòng)"，使家長(cháng)真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習、生活情況。在半日課堂活動(dòng)結束后，各班級班主任召開(kāi)了簡(jiǎn)短的"家長(cháng)會(huì )"。向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹這個(gè)學(xué)期孩子們各方面的學(xué)習生活情況，孩子通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習所取得的進(jìn)步與變化，以及在今后的教育過(guò)程中需要家長(cháng)配合的工作。最后活動(dòng)結束時(shí)，我們要求家長(cháng)為我們的教育教學(xué)提出合理化建議，并認真填寫(xiě)調查問(wèn)卷。
全園90%的家長(cháng)都參加了這次開(kāi)放日活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現出了極高的熱情。自始至終，不管從孩子，還是家長(cháng)來(lái)看，都很開(kāi)心。孩子們看到自己父母來(lái)參加活動(dòng)，都非常興奮，活動(dòng)的`情緒非常高昂;家長(cháng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開(kāi)心。
班級開(kāi)展的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)受到了家長(cháng)的肯定。通過(guò)半日活動(dòng)，家長(cháng)對老師們的工作有了更具體的了解;在一個(gè)個(gè)細致入微的環(huán)節中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(cháng)們紛紛對本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意，對老師表示感謝!
本次"家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長(cháng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂(lè )，理解到"家園"配合教育的重要性。借著(zhù)這次"家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了"家園"之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(cháng)的距離，統一了教育思想，掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺
學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)總結范文3
4月27日我們大一班開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，有30位家長(cháng)積極參與了我們的活動(dòng)。開(kāi)放日的內容為三個(gè)環(huán)節：一、早操及戶(hù)外活動(dòng)。二、幼兒生活技能比賽活動(dòng)。三、教育教學(xué)活動(dòng)：線(xiàn)造型《太陽(yáng)的遐想》。
原本我們的設計是先進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，然后才開(kāi)展生活技能比賽的。由于我們設定的比賽項目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽，考慮到小朋友戶(hù)外活動(dòng)上來(lái)后，衣服會(huì )汗濕，就肯定是要換衣服了的。如果按原來(lái)的計劃，那就要重復換兩次衣服了。于是我們做了適當的調整，在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后，活動(dòng)上來(lái)后就把毛巾拿出來(lái)，衣服也不會(huì )太濕，喝完水，就先開(kāi)始進(jìn)行生活技能比賽了，然后才開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。生活技能競賽中，孩子們進(jìn)行得很激烈，脫衣—穿衣—疊衣，一連竄動(dòng)作迅速地完成，家長(cháng)們比孩子們更激烈，加油的加油，指導的指導，照相的照相……氣氛空前的高漲。
還有就是在上一次的家長(cháng)會(huì )中有的家長(cháng)看到了孩子們的線(xiàn)描畫(huà)作品，因此我便對線(xiàn)描的特點(diǎn)和幼兒為什么要開(kāi)展線(xiàn)描畫(huà)的教學(xué)和家長(cháng)們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，于是今天的教育教學(xué)活動(dòng)，我就選了線(xiàn)造型《太陽(yáng)的遐想》。我首先通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式引入太陽(yáng)，接著(zhù)通過(guò)談話(huà)和討論，讓孩子們知道太陽(yáng)對我們人類(lèi)的重要性，最后以讓幼兒給太陽(yáng)公公送太陽(yáng)寶寶，來(lái)激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。孩子們對線(xiàn)描的方法已經(jīng)有了一定的基礎，本次的作業(yè)完成的很好，達到活動(dòng)目的。
本次家長(cháng)開(kāi)放日完滿(mǎn)地結束了，也得到了家長(cháng)們的一致好評。通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，家長(cháng)們進(jìn)一步了解了孩子們在園的學(xué)習與生活，大家都深有體會(huì )地說(shuō)："老師，你辛苦了!"
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