學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)總結1
經(jīng)典著(zhù)作是我國民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶，是中華民族的傳統文化，蘊含著(zhù)民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精髓，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊含的豐富哲理，可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過(guò)文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，因而開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠。
為了讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園，使學(xué)生感受到民族文化源遠流長(cháng)，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，陶冶性情，培養優(yōu)良品德，借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩(shī)文，我系開(kāi)展了“讀書(shū)日”系列活動(dòng)�，F將開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)情況總結如下。
一、思想重視，組織健全。
我系對經(jīng)典誦讀活動(dòng)高度重視，由專(zhuān)任教師輔導，全體學(xué)生參與的形式，將讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)筆記展覽、誦讀活動(dòng)等落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)，培養學(xué)生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)我系人文化發(fā)展，突出我系教學(xué)特色，響應學(xué)校號召，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
二、明確目標，工作落實(shí)。
1、明確活動(dòng)目標。
經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習，一個(gè)月內我系陸續開(kāi)展了讀書(shū)匯報、讀書(shū)筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動(dòng)，明確開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)的目標：通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)，培養學(xué)生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高誦讀成效。
讀書(shū)活動(dòng)與日常教學(xué)相結合，除學(xué)生課程以外，按照學(xué)校要求，每周三下午開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，各班按照不同的內容開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。同時(shí)，每班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動(dòng)中。
經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外，此外我們還組織了讀書(shū)筆記展覽等比賽，各班組織學(xué)生根據經(jīng)典作品進(jìn)行寫(xiě)讀書(shū)筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”，讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情。
三、收獲和體會(huì )：
1、豐富了學(xué)校的德育內涵。
“讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內涵，推動(dòng)了青年學(xué)生思想道德建設和德育工作的發(fā)展，弘揚中國優(yōu)秀傳統文化，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國傳統文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養。學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養成教育的全面實(shí)施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動(dòng)人，是培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友情和鄉情。誦讀這些古詩(shī)，可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩(shī)文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開(kāi)闊胸襟，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、行為習慣，培養開(kāi)朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)，使學(xué)生熱愛(ài)祖國、文明禮貌、勤奮上進(jìn)，自立自強。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在誦讀熟背中開(kāi)拓視野、增加詩(shī)文誦讀量,培養學(xué)生讀書(shū)興趣，掌握誦讀技巧，培養閱讀習慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強語(yǔ)感，感受文言精華，提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力，提升學(xué)生語(yǔ)文素養。
4、打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
在“讀書(shū)日”系列活動(dòng)中，教師也主動(dòng)參與，廣泛融入，師生一起學(xué)習、討論、背誦，探討經(jīng)典詩(shī)詞的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的'多了，運用經(jīng)典語(yǔ)句的多了，師生們在活動(dòng)中豐富了自身的文化底蘊。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍，從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
經(jīng)典浸潤人生，書(shū)香伴我成長(cháng)�！白x書(shū)日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我系師生帶來(lái)了一片生機。今后我們還將繼續努力，把“讀書(shū)日”系列活動(dòng)推向深入。
學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)總結2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)有如煮茗，火候恰當，自然清新怡人；讀書(shū)有如下棋，胸懷丘壑，自然決勝千里；讀書(shū)有如品酒，歲月積淀，自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”，在這一天，我們在xx特殊教育學(xué)校圖書(shū)繪本室開(kāi)展“漫步書(shū)香，共享芳華”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，提高師生的讀書(shū)意識。
我們在圖書(shū)繪本室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐，充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生們形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。
一是開(kāi)展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗，使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級各班學(xué)生閱讀水平。然后根據學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷，結合書(shū)目，課內與課外閱讀雙軌并驅。課內閱讀重在方法指導，課外閱讀重在語(yǔ)言素材的積累。最后通過(guò)各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書(shū)收獲，例如分組進(jìn)行故事學(xué)習，同學(xué)間互相講故事，讓閱讀變成“悅讀”。
二是提倡推薦書(shū)目加師生共讀，尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀，老師的引導和榜樣示范非常重要。根據學(xué)生的不同年齡段，我們挑選了相應教育的書(shū)籍。除主題閱讀外，我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀，并推出了21天養成閱讀習慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng)，評選書(shū)香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性，充分調動(dòng)學(xué)生參與的積極性，逐步養成愛(ài)上閱讀的習慣。同時(shí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，也會(huì )促進(jìn)我們的知識增長(cháng)，積累我們的閱歷。
“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣。我們的“漫步書(shū)香，共享芳華”世界讀書(shū)日活動(dòng)雖然結束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書(shū)成為導航燈，愿我們共同讀書(shū)，共同進(jìn)步。
學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)總結3
4月23日為世界讀書(shū)日，為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節日的意義及內容，我們班開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的主題活動(dòng)。
世界讀書(shū)日始于19xx年，目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作，宣揚跟閱讀關(guān)系密切的版權意識。4月23日對于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子，因為塞萬(wàn)提斯，莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在xxxx年的這一天去世。此外，4月23日也是另一些著(zhù)名作家出生或去世的日子，如莫里斯·德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等。因此19xx年在巴黎召開(kāi)的聯(lián)合國教科文組織大會(huì )選擇這一天，向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)現閱讀的快樂(lè )，并再度對那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì )和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻的人表示尊敬。
活動(dòng)分五部分進(jìn)行：一是讀書(shū)心得交流;二是介紹世界讀書(shū)日的來(lái)歷;三是推薦好書(shū);四是讀書(shū)筆記交流;五是詩(shī)文朗讀。尤其在推薦好書(shū)活動(dòng)中，同學(xué)們爭先恐后地來(lái)為大家推薦好書(shū)：如韓雪介紹的《智慧好童話(huà)》，張雅靚推薦的《非常媽媽》，田佳的《開(kāi)竅作文》……等一些好書(shū)。在詩(shī)文朗讀結束后，我們班評選了詩(shī)文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三�？上в捎跁r(shí)間的關(guān)系同學(xué)們在戀戀不舍中結束了本次活動(dòng)。
是啊，讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，我們就是應該時(shí)時(shí)抓住有利契機，引導同學(xué)們走入書(shū)的殿堂。
讀書(shū)是非常有好處的，讀書(shū)就是與名人對話(huà)、與名人交談、向名人學(xué)習，讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結經(jīng)驗規律，讀書(shū)也可以讓人反思自己。
我�！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)起到促進(jìn)的作用。今后我們希望能夠繼續開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養同學(xué)生們良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導航燈，指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng )新的人”的目標不懈地努力。
“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。
學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)總結4
為活躍校園文化生活，培養學(xué)生讀書(shū)興趣，傳承經(jīng)典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書(shū)籍、愛(ài)上閱讀，4月16日-20日，xx區xx學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)伴成長(cháng)，書(shū)香潤人生”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)�？偨Y如下：
4月16日，學(xué)校結合春季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了拍照配詩(shī)評比活動(dòng)，照片的內容和詩(shī)歌的意境相對獨立又相互照應。學(xué)生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。
4月18日，學(xué)校開(kāi)展了以“書(shū)海拾貝”為主題的黑板報評比活動(dòng)，同學(xué)們認真準備，積極參與，將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書(shū)筆記等內容摘抄下來(lái)，動(dòng)手設計，配上鮮明生動(dòng)的圖畫(huà)。一幅幅制作精美的黑板報切合主題，內容充實(shí)，畫(huà)面美觀(guān)，色彩和諧，充分展現了師生們積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。
4月20日，各班以“讀書(shū)伴成長(cháng)”為主題開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對經(jīng)典的理解，在講述和聆聽(tīng)中暢游書(shū)海，品悟書(shū)香。學(xué)校還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng)，借此讓父母與孩子共同學(xué)習，一起成長(cháng)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣。
最美人間四月天，正是少年讀書(shū)時(shí)。本次系列主題活動(dòng)，激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣與熱情，助推了師生品味書(shū)香，有所收獲，讓孩子們親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)，認真讀書(shū)，在書(shū)籍中求得知識，在閱讀中明白事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人，營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)總結5
4月23日為世界讀書(shū)日，為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節日的意義及內容，我們班開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的主題活動(dòng)。
世界讀書(shū)日始于1995年，目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作，宣揚跟閱讀關(guān)系密切的版權意識。4月23日對于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子，因為塞萬(wàn)提斯，莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616年的這一天去世。此外，4月23日也是另一些著(zhù)名作家出生或去世的日子，如莫里斯·德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等。因此1995年在巴黎召開(kāi)的聯(lián)合國教科文組織大會(huì )選擇這一天，向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)現閱讀的快樂(lè )，并再度對那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì )和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻的人表示尊敬。
活動(dòng)分五部分進(jìn)行：
一是讀書(shū)心得交流;
二是介紹世界讀書(shū)日的來(lái)歷;
三是推薦好書(shū);
四是讀書(shū)筆記交流;
五是詩(shī)文朗讀。尤其在推薦好書(shū)活動(dòng)中，同學(xué)們爭先恐后地來(lái)為大家推薦好書(shū)：如韓雪介紹的《智慧好童話(huà)》，張雅靚推薦的《非常媽媽》，田佳的《開(kāi)竅作文》……等一些好書(shū)。在詩(shī)文朗讀結束后，我們班評選了詩(shī)文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三�？上в捎跁r(shí)間的關(guān)系同學(xué)們在戀戀不舍中結束了本次活動(dòng)。
是啊，讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，我們就是應該時(shí)時(shí)抓住有利契機，引導同學(xué)們走入書(shū)的殿堂。
讀書(shū)是非常有好處的，讀書(shū)就是與名人對話(huà)、與名人交談、向名人學(xué)習，讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結經(jīng)驗規律，讀書(shū)也可以讓人反思自己。
我�！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)起到促進(jìn)的作用。今后我們希望能夠繼續開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養同學(xué)生們良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導航燈，指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng )新的人”的目標不懈地努力。
“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。
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