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民辦幼兒園年度工作總結

時(shí)間:2021-12-09 14:39:38 總結 我要投稿

2021年民辦幼兒園年度工作總結(精選6篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的2021年民辦幼兒園年度工作總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年民辦幼兒園年度工作總結(精選6篇)

  民辦幼兒園年度工作總結1

  光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學(xué)期的工作已成過(guò)去,回望起一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)滴,不禁感嘆:幼教工作任重而道遠,辛苦而快樂(lè );叵胍荒陙(lái)的工作情況,有如下總結:

  一、著(zhù)實(shí)改造硬件建設,完善幼兒園設施。

  為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要,幼兒園在上級主管部門(mén)的指導下,先后投入了幾萬(wàn)元用于創(chuàng )建工作,使園容園貌、硬件設施在原有的基礎上有了較大的改善。

  良好的園舍設施是實(shí)施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎。幼兒園本著(zhù)安全第一的原則,利用暑期、節假日,先后對屋頂、窗戶(hù)、圍墻、保健室、門(mén)衛等進(jìn)行了改擴建和更新。為了孩子,我們有計劃地逐年更新。在園內還添置了實(shí)物投影儀、VCD、電腦、等現代化的設備。又戶(hù)外活動(dòng)器具幼兒游戲學(xué)習操作材料等,豐富了孩子學(xué)習環(huán)境,盡最大可能來(lái)滿(mǎn)足他們探索和求知的欲望。環(huán)境不僅對幼兒起著(zhù)潛移默化的熏陶作用,更是萌發(fā)創(chuàng )新思維實(shí)施素質(zhì)教育的手段之一。我們在積極完善設備設施的同時(shí),還努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過(guò)環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗,我們對幼兒園的每一處都進(jìn)行了精心的布置。

  二、強化管理,落實(shí)措施,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、加強內部管理。本學(xué)期,我們改革了以往的教研活動(dòng)模式,根據園工作目標及熱點(diǎn)問(wèn)題,分年級分別確定教研活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),每周定時(shí)有序地開(kāi)展活動(dòng)。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使活動(dòng)經(jīng);,專(zhuān)題化和系列化。

  2、認真抓好教學(xué)常規檢查工作。教學(xué)規范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。從9月份開(kāi)始,我們一直堅持檢查制度,并做到每次檢查有反饋。從聽(tīng)課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認真。尤其突出的是各班的環(huán)境創(chuàng )設,大家都已經(jīng)形成了一種共識,能夠非常自覺(jué)地根據主題重點(diǎn)及季節的變化來(lái)及時(shí)調整環(huán)境布置。

  3、積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所幼兒園的辦園層次,從側面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我園舉行了慶“六一”文藝匯演,通過(guò)以上活動(dòng),培養了一批具有一定特長(cháng)的教師,展示了我園幼兒過(guò)硬的基本功。

  三,注重安全,保障幼兒健康成長(cháng)。

  認真學(xué)習各類(lèi)安全相關(guān)文件,對教師開(kāi)展安全知識教育培訓,提高教師的安全意識。我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。嚴格執行接送、交接班制度,對幼兒入、離園嚴格管理。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,真正保證了幼兒的安全。各種安全教育活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,幫助幼兒懂得了自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法。全園教職工始終把安全放在工作的'重中之中,對安全工作盡職盡責,各項安全措施得力,管理嚴格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生任何一起安全事故。在下一學(xué)期的安全工作中,我們一定要繼續發(fā)揚本年度安全工作的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足之處,使來(lái)年的安全工作更上一層樓。

  四、工作存在的不足之處及未來(lái)工作設想。

  幼兒園師生的安全意識有待進(jìn)一步加強,各項制度的落實(shí)執行力度不足,與家長(cháng)的溝通方法不夠妥善。在以后的工作中,幼兒園將加大校園德育環(huán)境建設,要求全體老師在觀(guān)念上把幼兒的行為規范教育擺到一個(gè)突出的位置,把養成良好、文明的行為習慣作為“新世紀幼兒素質(zhì)形象工程”的重要課程,加大評價(jià)力度,切實(shí)將班級幼兒的風(fēng)貌、常規與教師的考核結合起來(lái)。進(jìn)一步深化教育改革,認真開(kāi)展園本課程的研究工作,希望教師暑假期間抽出一定的精力進(jìn)行深入地思考,提高教育教學(xué)效果。

  民辦幼兒園年度工作總結2

  一、班級情景

  本學(xué)期,幼兒由于即將升入小學(xué),所以我們根據這一特點(diǎn),從班級的實(shí)際出發(fā),鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在生活、游戲中愉快理解新知識,從不一樣角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  二、保教工作

  本學(xué)期我們側重于幼小銜接方面的努力:

  學(xué)習上,大班幼兒求知欲旺盛,知識面不斷開(kāi)闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前、講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

  生活上,本學(xué)期開(kāi)始嘗試按照小學(xué)的作息制度來(lái)執行:上課時(shí)不入廁、不去喝水;午睡逐漸縮短時(shí)間,晚上少看電視,準時(shí)上床休息,每一天整理好自我的書(shū)包,并練習保管好自我的文具盒、手工作品等物品,午時(shí)回去自我整理書(shū)包,以便養成良好的學(xué)習習慣,培養自理本事。

  三、家園共育工作

  應對即將降臨的環(huán)境改變,孩子的身心會(huì )發(fā)生許多變化,會(huì )有許多不適應,所以家園的進(jìn)取配合教育尤為重要。相對應的,我們對家長(cháng)也進(jìn)行了幼小銜接方面的知識拓展。在家長(cháng)會(huì )上,向家長(cháng)介紹幼小銜接方面的文章,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通,充分培養幼兒的社會(huì )適應力。讓孩子能夠在教師和家長(cháng)的關(guān)愛(ài)下,愉快地迎接新的生活,成為一名合格的小學(xué)生。

  民辦幼兒園年度工作總結3

  時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,既辛苦又歡樂(lè )。開(kāi)學(xué)初的一幕幕還歷歷在目。

  孩子們從不愿上學(xué)到高高興興來(lái)到幼兒園;

  從不會(huì )自我吃飯到大口大口自我吃;

  從挑食到樣樣蔬菜都愛(ài)吃;

  從不會(huì )穿到學(xué)會(huì )自我穿衣服;

  從不敢參加團體活動(dòng)到爭相在團體面前露一手,這其中包含了本班教師許多的心血。

  本學(xué)期我班在領(lǐng)導的關(guān)懷中,在家長(cháng)們的大力支持與配合下,以團結協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內的各項工作。

  具體體此刻以下幾點(diǎn):

  一、班級概況

  我班有x名幼兒,在新生剛入園時(shí)我們與家長(cháng)進(jìn)行了交談,在交談中,對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好、生活自理本事及各個(gè)方面都進(jìn)行了調查。為幼兒入園后在很短時(shí)間內適應幼兒園的生活,奠定了良好的基礎。

  幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,和孩子一齊做游戲、玩耍,引導幼兒適應幼兒園的生活。

  同時(shí)在“家園天地”中,指導家長(cháng)做好幼兒入園的各項工作,經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng),我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我班根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

  幼兒園是幼兒生長(cháng)學(xué)習的場(chǎng)所,應為幼兒供給健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面的需要,使他們在歡樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的知識。

  圍繞這一《綱要》精神,我班開(kāi)展了一系列活動(dòng):

  本學(xué)期針對幼兒自理本事不強的特點(diǎn),我班開(kāi)展了"自我的事情自我做""穿衣服比賽"等系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園、離園的時(shí)間,與家長(cháng)建立溝通的橋梁,讓家長(cháng)不要包辦代替,盡量讓孩子自我的事情自我做,不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做,得到了家長(cháng)的支持與贊同。

  在園里,經(jīng)過(guò)正面教育、樹(shù)立榜樣、獎勵等形式教育幼兒,放手讓幼兒自我去嘗試。一學(xué)期下來(lái),孩子們有了明顯的變化,人人會(huì )穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子,還有一些孩子會(huì )系鞋帶,更重要的是他們有了獨立自主的意識。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng),我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高,家長(cháng)們也都很滿(mǎn)意。

  環(huán)境服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)。

  根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們布置了與主題有關(guān)的"我上幼兒園""可愛(ài)的動(dòng)物""好吃好玩好喜歡""親親冬寶貝"等主題墻。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等。引導幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀(guān)察、發(fā)現、探索,培養了幼兒的想象力、創(chuàng )造力和動(dòng)手操作本事。

  三、家長(cháng)工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一個(gè)好的班級,離不開(kāi)教師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。

  為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。為了讓家長(cháng)們了解幼兒在園的情景,在早晚接待中,及時(shí)與家長(cháng)溝通,取得一致的教育方法;經(jīng)過(guò)"家長(cháng)園地"宣傳幼教新動(dòng)態(tài),介紹一些好的文章,讓家長(cháng)也從中學(xué)到不少育兒常識和理論經(jīng)驗;公布教學(xué)資料,讓家長(cháng)了解幼兒在園所學(xué)的資料,便于家長(cháng)回家進(jìn)行督促、輔導,對幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。

  這學(xué)期,我班舉行了家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)訪(fǎng)園日活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長(cháng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任、贊譽(yù)和支持。

  一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,所取得的成績(jì)也成為了過(guò)去,我們將在今后的工作中,不斷的總結經(jīng)驗,腳踏實(shí)地,勇于挑戰,進(jìn)取開(kāi)展工作。在班內教師的團結和共同努力下,以飽滿(mǎn)的工作熱情,去迎接新學(xué)期的工作,爭取取得更多更好的成績(jì)。

  民辦幼兒園年度工作總結4

  25日在各園自查的基礎上組織教委成員經(jīng)過(guò)聽(tīng)匯報、查資料、搞測試、教師座談、家長(cháng)訪(fǎng)談等方式,參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對鎮內2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀、不斷投入改善條件、精細管理確保安全、配足教師規范保教、培養內涵外塑形象五個(gè)方面進(jìn)行了全面考核評價(jià),現將考核工作總結如下:

  一、取得成績(jì)

  1、管理科學(xué)規范。2所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計劃、月計劃、周安排,安排比較周密;教案能按照五大領(lǐng)域分門(mén)別類(lèi),認真書(shū)寫(xiě),且以游戲為主。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記,教務(wù)處堅持常規檢查,有有檢查標記、有記載,有反饋。有一日活動(dòng)安排,一日生活作息制度設計科學(xué),執行嚴格,每一天組織幼兒做早操,班級組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲兩小時(shí)左右,做到了動(dòng)靜結合、室內外結合。

  2、重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導小組,制度比較健全,有計劃,有方案,有各項突發(fā)事件應急處理預案,如:地震逃生演練、火災逃生演練等,安全工作職責書(shū)齊全。有門(mén)衛,嚴格執行門(mén)禁制度、,出入登記在冊。消防設施比較齊全,各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞,疏散通道暢通,沒(méi)有樓上教室。廚房衛生狀況良好,廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供應各環(huán)節及設施貼合相關(guān)規定要求,從未出現師生食物中毒現象。幼兒接送車(chē)輛及駕駛員手續齊全,有教師護行,在接送幼兒途中無(wú)超速,超員等違規駕駛現象,并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。

  3、重視家園共育工作。

  家庭是幼兒的第一所學(xué)校,家長(cháng)是幼兒的第一任教師,做好家長(cháng)工作,實(shí)現家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我鎮各園一向努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度,設有家教宣傳欄,建立家園練習冊,每學(xué)期定期召開(kāi)全園、班級家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的園務(wù)工作情景、班級具體的培養目標和教學(xué)計劃,明白如何配合教師進(jìn)行教育等。幼兒園的教師能進(jìn)取主動(dòng)采用多種形式提高家長(cháng)的教育本事,如結合家園聯(lián)系園地、親子運動(dòng)會(huì )、慶六一文藝匯演等活動(dòng)對家長(cháng)進(jìn)行幼教知識宣傳和培訓,家長(cháng)滿(mǎn)意度較高。

  二、存在問(wèn)題

  1、教師配備不足,每班1人,無(wú)保育人員。

  2、園本研修機制不很健全,教研活動(dòng)形式比較單一。

  3、幼兒園科研氛圍不濃厚,教師科研意識不強烈,個(gè)別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事需要進(jìn)一步培訓和提高。

  三、今后努力方向

  1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用,進(jìn)取引導民辦園開(kāi)展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動(dòng),不斷更新辦園理念和層次。

  2、進(jìn)取開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng),創(chuàng )新活動(dòng)形式,搭建學(xué)習交流成長(cháng)平臺,不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。

  3、引導民辦幼兒園健全科研機制,規范課題管理,濃厚科研氛圍,力爭構成必須的科研成果。

  民辦幼兒園年度工作總結5

  中班上學(xué)期立刻就結束了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,無(wú)論孩子還是教師都有很多的收獲,也有一些不足之處。

  為了下學(xué)期工作能有效開(kāi)展,下頭將本學(xué)期工作總結如下:

  一、班級現況分析

  本班有男孩x名,女孩x名,男孩多女孩少。

  經(jīng)過(guò)了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,班級常規有了較好的提升。

  本學(xué)期,我們經(jīng)過(guò)周末小舞臺、月末展示、冬季親子運動(dòng)會(huì )及期末展示等多種形式,為孩子供給自我展示的機會(huì ),讓孩子更加自信和活潑。

  進(jìn)入中班,孩子的知識量有了必須的積累,語(yǔ)言表達本事、自理本事、交往本事、都有了很大的提高。

  我們班有兩名代課教師,一名保育教師,我們三位教師分工合理、相處融洽,會(huì )根據自身優(yōu)點(diǎn)及有限資源,完成園領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。

  二、安全工作

  幼兒園安全是所有工作的基礎,僅有安全工作做好了其他工作才有保障。

  本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓時(shí)孩子年齡小、安全意識不夠強導致有幾起較小的安全事故發(fā)生。我們針對這種情景及時(shí)總結經(jīng)驗,對孩子進(jìn)行安全教育。經(jīng)過(guò)案例分析、講道理、安全演習等多種形式,讓孩子明白安全的重要性,到學(xué)期末孩子的安全意識有所提高。

  三、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們在園長(cháng)、副園長(cháng)及教學(xué)中層的帶領(lǐng)下,我們的教育教學(xué)工作也有了必須程度的提高,每節課能做到課前有準備、課后有反思,虛心理解評課教師的意見(jiàn),并學(xué)習優(yōu)質(zhì)課件,使自我的教育教學(xué)工作有所提升。

  經(jīng)過(guò)上優(yōu)質(zhì)課,讓家長(cháng)走進(jìn)課堂聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn)和提議,反思自我的不足進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中,理解本事、社會(huì )經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富,在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習。

  四、家園共育

  我們經(jīng)過(guò)當面溝通、家訪(fǎng)、打電話(huà)、公開(kāi)課、家長(cháng)開(kāi)放日等多種形式,與家長(cháng)進(jìn)行溝通,誠信對待家長(cháng),服務(wù)家長(cháng),贏(yíng)得了家長(cháng)的一致好評,在各項工作中也得到他們的大力支持。

  工作中有甜也有苦,有成功的喜悅,也有失意的落寞,我們都會(huì )樂(lè )觀(guān)應對,努力改善。工作中,我們不計較自我的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的健康成長(cháng)放在第一位,我們會(huì )不斷地給自我充電,充實(shí)自我。

  讓孩子有更好的發(fā)展,下學(xué)期加油!

  民辦幼兒園年度工作總結6

  一、班級情景

  本班有xx名幼兒,經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的幼兒園生活,班級常規有了較好的提升,在本學(xué)期我們經(jīng)過(guò)xxxx活動(dòng)為孩子供給自我展示的機會(huì ),讓孩子更加自信和活潑。此外,孩子的知識量也有了必須的積累,語(yǔ)言表達本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。

  二、保教工作

  本學(xué)期我們的保教工作也有了必須程度的提高,經(jīng)過(guò)上優(yōu)質(zhì)課,讓家長(cháng)走近課堂聽(tīng)取評課教師的寶貴意見(jiàn)和提議,反思自我的不足,從而進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解本事、社會(huì )經(jīng)驗、知識的積累等仍不夠豐富,所以之后我們教師更應結合孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn),在教學(xué)技巧上加強研習。

  三、家園共育工作

  經(jīng)過(guò)與家長(cháng)當面溝通、家訪(fǎng)、打電話(huà)、家長(cháng)開(kāi)放日等多種形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,誠信對待家長(cháng),服務(wù)家長(cháng)。每月向家長(cháng)推薦新書(shū)、家教資料、優(yōu)秀文章,定期召開(kāi)家長(cháng)研討會(huì ),交流信息、開(kāi)闊視野。

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