學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結（通用12篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結（通用12篇），希望對大家有所幫助！
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇1
時(shí)間如梭，光陰似箭，轉眼我已經(jīng)度過(guò)了大二生活，現在已經(jīng)大三了，已經(jīng)是學(xué)校里大多數人的學(xué)長(cháng)了，已經(jīng)是學(xué)校里元老級人物了。在大學(xué)生活過(guò)去半截，停下來(lái)總結，是一種心境，亦是一種情趣。
回顧大二這一年，收獲多多，感觸多多。我從學(xué)習、工作、課外活動(dòng)、生活等各個(gè)方面對這過(guò)去的一年做個(gè)總結。
在思想上：
堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅持實(shí)事求是，不斷提高的政治思想覺(jué)悟與水平，不斷地探索與追求。
在學(xué)習上：
大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績(jì)搞上去，畢竟到了大學(xué)，還是學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習。在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上，做到課后多總結，并聯(lián)系實(shí)際，把課本知識與現實(shí)生活中的相比較，這樣更有利于專(zhuān)業(yè)知識的掌握，有利于培養自己的專(zhuān)業(yè)興趣。在昆蟲(chóng)學(xué)的教學(xué)實(shí)習中，平時(shí)，基本做到每一星期去兩次圖書(shū)館的現刊閱覽室，學(xué)習一些課本上學(xué)不到的東西，看看自己感興趣的雜志，比如《電腦愛(ài)好者》、《現代攝影》等等。大一通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級，但是大二兩次六級考試都沒(méi)能通過(guò)，希望這學(xué)期能夠把它pass。但是他通過(guò)自己的努力，在大二上學(xué)期通過(guò)省計算機二級。在上學(xué)年的期末考試中，基本能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，但在部分學(xué)科上學(xué)習并不是那么認真，這可能是興趣的問(wèn)題吧，但這不能成為借口，既然選擇，就要去面對，并不能逃避現實(shí)。
在工作上：
大二這一年，我仍然是班級里的生活委員，基本做到關(guān)心班級中每位同學(xué)的生活問(wèn)題，及時(shí)向大家轉達上級的關(guān)于生活方面的信息，并做到及時(shí)將同學(xué)在生活上遇到的難題向團委匯報。而在班費管理上，嚴格做到透明消費，并做到及時(shí)向同學(xué)公開(kāi)公布一段時(shí)間的班費使用情況，而且在開(kāi)支方面能做到節約，爭取能用最少的錢(qián)買(mǎi)到同學(xué)們最需要的東西。同時(shí)，我還是院學(xué)生會(huì )生活權益部的委員，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng)，完成各項任務(wù)，并在鍛煉中不斷成長(cháng)。完成一部部活動(dòng)策劃，為了同學(xué)們的權益，到食堂、浴室與其工作人員溝通，在提高他們服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)讓大家覺(jué)得自己的權益得到了保障。同時(shí)在課余時(shí)間，我做了一份家教，爭取早一點(diǎn)體驗社會(huì )，接觸社會(huì )，在提高別人的同時(shí)讓回味童年，那也是一種享受。
在課外活動(dòng)上：
我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為進(jìn)一步推薦自己，認識更多的同學(xué)打下良好的基礎。在宿舍樓宇名征集活動(dòng)中榮獲一等獎，“青春驛站，學(xué)子情懷”征文比賽中獲得三等獎，心理征文大賽中獲得三等獎，并與其他同學(xué)一起參加影視短劇大賽、愛(ài)心英語(yǔ)大賽，分別獲得二等獎、一等獎�？傊�，在這些方面我還是取得了一定的成績(jì)。
以上的一切一切，不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，不管得與失，更加堅定了我?jiàn)^斗的方向，更加堅定了我的信念，只有不斷追求，才能不斷發(fā)展。
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇2
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去六分之一了，四個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫，但是有許多值得回味的東西，這是大學(xué)入學(xué)第一年留下的印跡。
四個(gè)月的時(shí)間我想沒(méi)有荒廢，實(shí)現了自己未入學(xué)前的夢(mèng)想，第一次離家這么遠，自己的心里很是激動(dòng)，所有的事兒都要靠自己了，這是一次很好的鍛煉機會(huì )，應該好好珍惜！無(wú)論是班里的活動(dòng)還是系里的活動(dòng)自己都會(huì )積極參加，組織好每一次活動(dòng)，使自己在組織能力、協(xié)調能力、人際交往能力上都有很大的提高，自己慢慢懵懂，沖動(dòng)逐漸轉變?yōu)槔潇o沉著(zhù)的去看問(wèn)題，學(xué)會(huì )思考。學(xué)會(huì )思考是大學(xué)中必須學(xué)會(huì )的東西，十八年前 我們習慣于依靠父母依靠老師，依靠身邊所有能依靠的資源，久而久之自己的動(dòng)手動(dòng)腦的意識就減弱了，沒(méi)有主見(jiàn)隨波逐流成為一個(gè)時(shí)代的代名詞！十八年后我們應該凡事兒學(xué)會(huì )動(dòng)腦，看待身邊的人和事兒都應該全方位的去看，靠山山會(huì )倒，靠水水會(huì )流，一切都應該靠自己��！
不管在什么狀態(tài)下，都應保持一份自信，一份適可而止的自信，如果過(guò)頭那就是自戀，記得剛開(kāi)學(xué)不久我們班一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“你自信的剛剛好��！”當時(shí)對這句話(huà)沒(méi)有太在意，但是再細想一下自信總是有個(gè)度的，保持自信會(huì )增強你的人氣和士氣，過(guò)于自信那就相反了！
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì )，學(xué)生都是來(lái)自五湖四海的，如何與別人相處的很好，需要自己在平時(shí)生活中慢慢琢磨出來(lái)！在這半年里我總結了幾條與別人相處，讓別人接受你的經(jīng)驗：
1、平等。每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋(píng)果，不可能完美無(wú)缺！不要總覺(jué)得自己比別人好，自己比別人懂得多就飄飄然了，不要總是拿自己的優(yōu)點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)作比較，總有一種高高在上的感覺(jué)，對同學(xué)呼來(lái)喝去的，這樣只能體現出自己素質(zhì)太差��！每個(gè)人生下來(lái)都有平等的權利，善待身邊的人，也是善待自己。
2、己所不欲勿施于人。這是孔子的名句，這也是我做人的原則！無(wú)論是在學(xué)生會(huì )、班級還是八個(gè)人的宿舍，遇到問(wèn)題都是大家集思廣益來(lái)解決的，有的人太專(zhuān)斷，總是把自己的意見(jiàn)強加于別人，總是認為自己是對的，這種人缺乏的是一種團隊協(xié)作精神，大家是一個(gè)團隊而不是個(gè)人，每做一個(gè)決定涉及的是集體的利益，即使你是一個(gè)天才，你一個(gè)人的想法也不會(huì )有八個(gè)人集體想出來(lái)的更有深度和廣度，因此不要總是把自己的想法強加于別人，增強自己的集體觀(guān)念對自己以后各方面的發(fā)展都有好處。
3、學(xué)會(huì )換位思考。在做任何一件事兒時(shí)，每個(gè)人都是習慣性的站在自己的角度想問(wèn)題，只要牽扯自己的利益都會(huì )義無(wú)反顧，但有沒(méi)有想過(guò)你做的這件事兒會(huì )不會(huì )對身邊的人產(chǎn)生損害呢？譬如一件很小的事兒，晚上熄燈后宿舍里所有人都躺下準備睡覺(jué)，唯獨你還在和你的朋友煲電話(huà)粥，分貝絲毫不減，你是否想過(guò)小聲點(diǎn)兒或是明天再打這個(gè)電話(huà)，因為你影響室友休息��！無(wú)論做什么事兒不要總是把自己的利益考慮的那么重要，凡事兒多為別人想一想��！
學(xué)會(huì )與人相處會(huì )為自己前進(jìn)的道路掃除很多阻力，現在講求的是人脈。！學(xué)會(huì )與人溝通，與人相處，是人生路上一筆巨大的財富！
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇3
時(shí)間不等人，而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過(guò)的種種包括學(xué)習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，下面就是本人對大學(xué)四年的個(gè)人鑒定模板。
我的學(xué)習成績(jì)在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學(xué)習的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識都是靠日積月累得來(lái)的，大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過(guò)程。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和許多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會(huì )獨立解決。為人處世難，大學(xué)也教會(huì )了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì )的四有新人。在社會(huì )能力上，我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗，絕對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性，紀律性強，會(huì )很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。
同時(shí)，我也是一個(gè)性格開(kāi)朗，責任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見(jiàn)。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉，我相信我現在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì )的工作。加上我做事塌實(shí)認真，能吃苦耐勞;學(xué)習能力強，可以很快的接受新事物;
作為一名應屆畢業(yè)生，即將步入社會(huì )了，社會(huì )這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)似乎不是很熟悉，有時(shí)聽(tīng)了還會(huì )覺(jué)得身不由己。唯有經(jīng)過(guò)自己的努力才能證明社會(huì )的一切；實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒(méi)有什么事情是會(huì )做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會(huì )看我是不一般的。
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇4
又是歲末；這個(gè)"又" 字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊 ! 淮海園里社團活動(dòng)蓬勃日上 , 真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢 ; 大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高 . 作為大學(xué)生社團里的一分子 , 在這個(gè)即將告別xx年 迎來(lái)xx的年際交替的日子 , 我們很有必要對過(guò)去的日子做一個(gè)總 結： 一方面總結過(guò)去的經(jīng)驗 , 另一方面我們要展望未來(lái)。
xx年的這段日子里創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高，我們根據社會(huì )發(fā)展趨勢；和未來(lái)的就業(yè)趨勢，給社團內的廣大會(huì )員量身定做了一系列的實(shí)踐方案，也取得了很好的成果。本社團根據自身發(fā)展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會(huì )長(cháng)組、秘書(shū)組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調查組。各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家，很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀(guān)，為未來(lái)的工作做了很好的準備。本社團組織會(huì )員展開(kāi)向成功者學(xué)習；開(kāi)展登山活動(dòng)，參加了淮海工學(xué)院xx年年大學(xué)生社團文化巡禮，與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一起舉辦了"炫彩動(dòng)感cosplay真人秀"等活動(dòng)。在諸多實(shí)踐性極強的活動(dòng)中，我們會(huì )員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
一系列的實(shí)踐活動(dòng)，一系列的理論學(xué)習都本著(zhù)為廣大會(huì )員著(zhù)想。我們的目的就是為廣大會(huì )員創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自己的平臺，使他們不再懼怕未來(lái)，能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。
一、在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認識與定位
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè) " 難 " ,首先 " 難 " 在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子，在踏入社會(huì )之前，很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(cháng)的職位做出客觀(guān)正確的判斷，之所以如此，就是因為還沒(méi)有對自己的興趣、特長(cháng)、個(gè)性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng)，則有利于培養大學(xué)生自我認識和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體，并引導社團成員立志成才為主要任務(wù)的社團。通過(guò)加入大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )，()不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活，更有利大學(xué)生認識自我，認識社會(huì )；另一方面，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織，但是同樣具有相當完備的制度和組織機構，社團活動(dòng)的開(kāi)展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì )調查實(shí)踐等各個(gè)部門(mén)的共同協(xié)作才能完成。因此，在社團的活動(dòng)組織中，不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位：到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳？是擅長(cháng)做外聯(lián)，還是更擅長(cháng)做后勤？
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的活動(dòng)也為廣大會(huì )員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過(guò)參加或管理社團活動(dòng)，大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長(cháng)處和不足，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗。俗話(huà)說(shuō)： " 人貴有自知之明 " ,大學(xué)生正確地評價(jià)自我既可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也可以說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準備。
二、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競爭優(yōu)勢
近幾年來(lái)，隨著(zhù)普通高校和高職高專(zhuān)院校辦學(xué)規模的持續擴大，大學(xué)畢業(yè)生人數越來(lái)越多，用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴格，大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來(lái)越嚴峻�！赌戏饺請蟆吩�(jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中，包括 " 缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人 " 和 " 只專(zhuān)不適的人 " 兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生應該培養具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人，不能培養書(shū)呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生應該發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，利用學(xué)校和社會(huì )的各種條件，把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應社會(huì )的人。
與此相對應，在各類(lèi)單位招聘的過(guò)程中，學(xué)生會(huì )工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門(mén)關(guān)注的重點(diǎn)，尤其是實(shí)踐類(lèi)跟學(xué)術(shù)類(lèi)相結合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛(ài)有實(shí)踐類(lèi)社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢？詳細分析，在實(shí)踐類(lèi)性質(zhì)的社團中鍛煉，可以使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競爭優(yōu)勢：
1、有助于培養大學(xué)生良好的表達能力，更好地向用人單位推薦自己
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng)，都是與社會(huì )緊密相連的。通過(guò)人與人之間的溝通，聽(tīng)成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會(huì )崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。
2、 有助于培養大學(xué)生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求
對于每一個(gè)有創(chuàng )業(yè)激情和創(chuàng )業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個(gè)有成功欲望的人，首先要學(xué)會(huì )與組織的溝通和協(xié)調，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會(huì )所要求的。在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )，都會(huì )給每一個(gè)社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
3、有助于培養良好的政治鑒別能力社團成員通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查，通過(guò)與政、工、商等各部門(mén)的溝通，有利于培養大學(xué)生敏銳的社會(huì )觀(guān)察力，從而更好的認識社會(huì )，為自己的將來(lái)發(fā)展定位。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )本著(zhù)增強大學(xué)生社會(huì )競爭力，營(yíng)造一種 " 想創(chuàng )業(yè)、敢創(chuàng )業(yè)、會(huì )創(chuàng )業(yè) " 的社會(huì )氛圍，帶領(lǐng)廣大會(huì )員共同成長(cháng) . 我們將來(lái)也許會(huì )擁抱成功，也許會(huì )牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣，同時(shí)，我們會(huì )員在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作和鍛煉中，更要有學(xué)識的增長(cháng)、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等，這些缺一不可。在此，必須記住我們的口號：
給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球！
只要你決定去贏(yíng)，全世界都為你讓路！
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇5
大四即將走完，我對過(guò)去四年的生活做個(gè)總結。
大學(xué)的生活并沒(méi)有自己想象的那么美好，充滿(mǎn)了苦澀，它將成為自己永遠無(wú)法抹去的記憶�？梢杂靡痪湓�(huà)來(lái)形容吧:迷茫的開(kāi)始，又迷茫的結束。
自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結了，因為它已經(jīng)深深地烙在了自己的心理，那不僅僅是一個(gè)個(gè)教訓，更是恥辱。細想想自己早點(diǎn)離開(kāi)多好，自己付出的是人生最寶貴的幾年時(shí)光，僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書(shū)，感受挺深的。 看看那一個(gè)個(gè)例子，使自己深深的意識到，對于一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)，自信是多么的重要。我們活得很累，因為我們的眼里的東西太多。我們太在意別人的評價(jià)，卻忽視了自我，自己的心聲無(wú)法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來(lái)的，也可以說(shuō)是不斷的選出來(lái)的。人生的路口有許多，其實(shí)沒(méi)有明顯的好壞之分，關(guān)鍵是走下去，而不是原地踏步。
其實(shí)，最令自己擔憂(yōu)的還是身體，自己以前忽略了它，不懂得珍惜，真是深受其害。自己也比較懶，上個(gè)學(xué)期自己開(kāi)始每天鍛煉半小時(shí)左右，基本上可以堅持下來(lái)。當然，中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺(jué)的大四自己最重要的收獲是自己又開(kāi)始了思考，盡管許多事并沒(méi)有成功。我相信自己可以在不久的將來(lái)取得再次的成功。因為自己又有了斗志，又開(kāi)始了自己的思考，而不是消極的生活。
將來(lái)走上工作崗位后，我將一如既往地努力，為了實(shí)現我的目標而奮斗不止。
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇6
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊�，F在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì )好好利用這份難得的`機會(huì )，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇7
在興奮期待中，走進(jìn)七彩大學(xué)；在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著(zhù)剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一一學(xué)期，感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)期所留下的腳印，學(xué)到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過(guò)了這樣一學(xué)期，問(wèn)自己，在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎？
將近兩個(gè)多月的暑假結束，意味著(zhù)新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習就要到來(lái)了。你是否會(huì )內疚后悔自己的計劃不夠周詳，責備自己的懶惰，付出的總是那么的少，在意自己的成績(jì)總是較別人差那么一點(diǎn)。也許你對上學(xué)期有太多的不滿(mǎn)意和傷心。也許你也會(huì )因上學(xué)期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管現在您以何種心態(tài)，不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨，日子還是會(huì )過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝，改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟于事，聰明人會(huì )改變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心�；蛟S新的學(xué)期的計劃目標你已了然在胸，或許你會(huì )信誓旦旦的說(shuō)我一定能把我的目標實(shí)現。有理想的人就有了靈魂，但也需要行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體。拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現實(shí)的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里有外才能算完整的人。
新學(xué)期自己也升高一年級了，潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著(zhù)自己要學(xué)會(huì )自立自強，學(xué)會(huì )對自己的行為負責，對未來(lái)的人生負責。
開(kāi)始，我認為在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán)。但一學(xué)期走過(guò)，發(fā)現自己好像早忘了當初對自己所說(shuō)的。
大學(xué)不是學(xué)習的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長(cháng)。但是一年過(guò)去了自己經(jīng)歷過(guò)后。我想說(shuō)的是這句話(huà)不完整的：大學(xué)里其實(shí)忙的時(shí)候很忙，閑的時(shí)候也很閑；也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是我們依然要學(xué)習要進(jìn)步；而且我們還要面對半個(gè)社會(huì )，會(huì )有其它的更多事情等待著(zhù)我去面對。
1）思想上：在思想方面，我積極申請加入中國共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學(xué)習，不斷地進(jìn)行思想總結，從中發(fā)現自己的不足，及時(shí)改正。
2）學(xué)習上：在學(xué)習上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒(méi)有什么點(diǎn)名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學(xué)期里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
3）生活上：在生活中我依然是我行我素。我對自己滿(mǎn)意的是，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經(jīng)歷了人生重大轉折，我為我的年畫(huà)上這樣一個(gè)句號，但我不覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)這個(gè)句號有夠完美。
因為我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著(zhù)這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書(shū)的時(shí)間上實(shí)在是太少了，另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。
都說(shuō)大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣，但回想這一年，我感覺(jué)浪費了很多時(shí)間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺(jué)得很對不起自己，不能再這樣懶散了，我應該盡快學(xué)會(huì )適應大學(xué)的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇8
大學(xué)第二年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅定和堅持�；仡櫼粚W(xué)年的生活，我感觸頗多，有收獲也有不足，經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)生活我已成熟很多�？偨Y了一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾點(diǎn)：
在思想上
本人深深地意識到，要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始，只有樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才能為這大學(xué)四年以及今后的學(xué)習工作指明方向，因此本人不斷自我提升，注重自己的品行，堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學(xué)習上
學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習積累是一個(gè)極其重要的基礎。因此，學(xué)習依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識到，作為一名合格的大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)一學(xué)年的努力，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還有差距，仍需繼續努力。學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動(dòng)手能力的培養，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加課外活動(dòng)。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，我還需不斷進(jìn)步不斷完善。
在工作上
本人一如既往的為班級工作，盡自己的一份力量。兩年來(lái)，本人嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng)，學(xué)習班委們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識，通過(guò)不斷努力地學(xué)習和工作，我服務(wù)了他人，也鍛煉了自己。
在生活上
積極培養向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，時(shí)常自我反省，待人真誠，保持積極健康的心態(tài)。自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂(lè )觀(guān)
是我一貫堅持的生活態(tài)度，在暑假期間，本人還參加了第十五屆國際投資貿易洽談會(huì )的志愿者，收獲良多。在新的一學(xué)年還需要繼續不斷充實(shí)自己，完善自己。
總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學(xué)習，彌補自身不足，爭取更大的進(jìn)步！
鑒定：該生在思想上不斷加強思想政治學(xué)習，注重自己的品行，有良好的道德修養和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；在學(xué)習上積極向上，能夠獨立思考，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，注重方法；在工作中能夠很好的配合班委開(kāi)展工作，完成上級布置的各項工作；在生活中團結同學(xué)，樂(lè )于助人，嚴以律己，交際面廣，與人為善。
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇9
從上任到現在的三個(gè)月的工作中，我從適應農村到認識農村，再到為農村服務(wù)，我參與了鄉村兩級在這季度的各項集中工作，經(jīng)歷了思想觀(guān)念的轉變和對農村工作認識的逐步提高，在黨組織的幫助和培養下，通過(guò)自己積極的參與和努力的工作，逐步成長(cháng)為一名合格的大學(xué)生村干部，成為百姓信賴(lài)的“知心人”。
一、了解農村、適應農村、融入農村。
到農村工作，首先要了解農村。上任后，我利用工作之余對前五福村進(jìn)行了全面的調查，虛心向村干部學(xué)習工作經(jīng)驗，向村里的致富能手“求經(jīng)”，向村民了解他們的愿望和需求，以百姓的姿態(tài)和村民進(jìn)行著(zhù)交流，對村內的基本狀況和村民的愿望進(jìn)行了初步了解。在后來(lái)的工作中，我發(fā)現：我花費大量時(shí)間對農戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng)，對我的工作起到了很大的作用，他們對我后來(lái)的工作給予了很大的支持，并且，我在最短的時(shí)間里贏(yíng)得了村民的信任，村民秦定溝說(shuō)：“你沒(méi)有官架，對人也好，我們就愿意和你這樣的干部打交道�！�
農村工作有著(zhù)復雜、無(wú)規律、非常規等特點(diǎn)，對于對未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，現實(shí)的落差是最難適應的，輕則影響工作情緒，重則打道回府。因此，對我們大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)，較好的適應農村工作環(huán)境就顯得尤為重要。
為盡快適應農村的工作，自上任以來(lái)，我始終嚴格要求自己，自覺(jué)的調整心態(tài)，擺正自己位置。首先，在思想認識上：降低“大學(xué)生村官”的“高”姿態(tài)，確立自己作為農民的朋友、農民的服務(wù)者、農村工作的協(xié)助者這一特定身份。在工作上：服從領(lǐng)導、盡職盡責、多勞動(dòng)、多干活。在與人交往上：謙虛謹慎、尊重領(lǐng)導、勤學(xué)好問(wèn)、團結同志。經(jīng)過(guò)自己的努力，和自己特有的農村工作優(yōu)勢，我很快就適應了農村的工作環(huán)境，融入到了農村的工作當中。
二、從最基本、最簡(jiǎn)單的工作做起，努力做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生村干部。
自上任以來(lái)，我都嚴格要求自己，切實(shí)做到了按時(shí)上下班、不遲到、不早退;愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責;堅守崗位、認真負責;遵守鎮政府的紀律和規定，服從鎮領(lǐng)導的安排和調配。我之所以能在新工作之初就做到這一切，我想是源于多年的教學(xué)工作所養成的習慣，同時(shí)也為了一句話(huà)：在我上任的前一天，我原單位的馮校長(cháng)曾語(yǔ)重心長(cháng)地給我說(shuō)了一句話(huà)“國志，無(wú)論你在哪里工作，你的肩上都應該有一種責任;無(wú)論你怎樣工作，你的形象都代表了一個(gè)單位!”帶著(zhù)這句話(huà)、也帶著(zhù)對這句話(huà)的思考，我走上了新的工作崗位。為了這句話(huà)，我努力工作著(zhù)，一刻也不敢怠慢。
農村工作瑣碎而復雜，作為新上任的大學(xué)生村官，我主動(dòng)向黨支部請求，承擔村內的“軟件”工作，當起遠程教育的操作員、各種會(huì )議的記錄員、各項數據的統計員、文字材料的抄寫(xiě)員�？吹酱謇餀n案很亂，我對村里的檔案、會(huì )議記錄等軟件進(jìn)行了系統的整理，對辦公設施進(jìn)行了徹底的打掃，一改村委會(huì )的臟、亂面貌�？吹轿胰绱饲趭^，村支書(shū)秦開(kāi)健給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“國志，你在家一定是個(gè)模范丈夫吧!”。
三、發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長(cháng)處，為農村工作增添一份活力。
5月21日，組織部副部長(cháng)董深純、組織科科長(cháng)王榮世等組織部領(lǐng)導來(lái)中和鎮給我們大學(xué)生村官開(kāi)座談會(huì )，在座談會(huì )上，我積極發(fā)言，主動(dòng)提出組建“獲嘉縣大學(xué)生村官網(wǎng)”、給大學(xué)生村官們創(chuàng )建一個(gè)交流平臺的建議。組織部采納了我的建議后，我利用我平時(shí)積累的網(wǎng)絡(luò )知識，積極給組織部獻計獻策，并直接參與了設計和制作，經(jīng)過(guò)一周的努力，終于組建成功�！矮@嘉縣大學(xué)生村官網(wǎng)”是我市四區八縣中第一個(gè)縣級大學(xué)生村官網(wǎng)站�？h組織部領(lǐng)導對我發(fā)揮特長(cháng)、獻計獻策的表現給予了肯定和表?yè)P，并將這一消息刊登在了“獲嘉縣大學(xué)生村干部簡(jiǎn)報”和“獲嘉通訊”的大學(xué)生村干部專(zhuān)欄上。
在今年的禁燒宣傳中，我利用自己寫(xiě)毛筆字的特長(cháng)，主動(dòng)請命，先后兩次為村里書(shū)寫(xiě)了近200條標語(yǔ)，村兩委干部對我的特長(cháng)給予了高度好評，支部書(shū)記秦開(kāi)健興奮地說(shuō)：“這下好了，我們村有人才了!”，村長(cháng)秦貴偉高高豎起大拇指：“真不愧為大學(xué)生啊!”。另外，在我的主動(dòng)請求下，我們改變思路、創(chuàng )新方法，把禁燒的強制性標語(yǔ)與“奧運”相聯(lián)系，書(shū)寫(xiě)了“迎綠色奧運、做文明村民!”等多條教育性標語(yǔ)。警示標語(yǔ)與教育性標語(yǔ)相結合，起到了較好的宣傳效果。在“兩搶一盜”宣傳活動(dòng)中，我又一次展示了自己寫(xiě)大字的特長(cháng)，為村里寫(xiě)了20多條墻體標語(yǔ)，秦書(shū)記高興地說(shuō)：“想不到你不僅毛筆字寫(xiě)得好，大字也寫(xiě)這么好!看來(lái)，你來(lái)前五福是來(lái)對了!”。在8月份的“三新”大討論活動(dòng)中，村里想設置一個(gè)學(xué)習園地，我僅用了兩個(gè)小時(shí)就把學(xué)習園地制作完成，更是贏(yíng)得了村干部們的一致好評。
在7月份的抗洪排險中，我們大學(xué)生村干部的團體優(yōu)勢也充分顯現出來(lái)。7月12日，在我的倡議下，中和鎮的十名大學(xué)生村干部自發(fā)組成了“中和鎮大學(xué)生村干部防汛合作小分隊”，形成了“一方有難，八方支援”的機動(dòng)防汛小組。自防汛小分隊成立以來(lái)，大學(xué)生村干部們認真工作、團結互助，不僅是各村的防汛工作得以有效順利進(jìn)行，而且使各村的防汛力量得到有效整合，形成了強大的合力。自7月12日以來(lái)，防汛小分隊進(jìn)行了多次合作，聯(lián)合排除了多處安全隱患，大學(xué)生村干部們的不怕臟、不怕累、團結友愛(ài)、互幫互助的精神得到了領(lǐng)導和群眾的肯定和好評。特別是在五支排河的清淤工作中，我們的表現更是深得民心，得到群眾好評和大力支持。
四、堅守崗位，勤奮工作，不畏困難，勇創(chuàng )佳績(jì)。
在今年的“三夏”禁燒工作中，我每天從早上六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)半，時(shí)刻堅守在路邊地頭，日工作時(shí)間超過(guò)16個(gè)小時(shí)。在不影響工作的情況下，我們還利用空閑時(shí)間幫助群眾收麥子，群眾很是感激，夸我們：“工作認真負責、沒(méi)有官架;樂(lè )于關(guān)心群眾、幫助群眾�！蓖瑫r(shí)，我們的工作也受到了群眾的大力支持，村民秦定溝主動(dòng)要求參與我們的禁燒工作，他和我們一道，值班數日。其中有幾日，在我們十點(diǎn)半走后，他仍在地頭值班到十二點(diǎn)左右。有了群眾的支持，我們的工作就顯得得心應手，包村干部劉愛(ài)榮感嘆到：“過(guò)去是干部看群眾，現在是群眾看家園!”。村黨支部書(shū)記秦開(kāi)健對我們堅守崗位、認真負責的工作也深為感動(dòng)，他說(shuō)：“有你們這樣認真負責的同志幫助我們，我村的禁燒工作一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!”在村全體黨員、干部、群眾和我們的共同努力下，前五福村的“三夏”禁燒工作取得了圓滿(mǎn)成功，一直到禁燒的最后結束，前五福村沒(méi)有發(fā)生一起人為點(diǎn)火事件，群眾的財產(chǎn)安全得到了有效保護。
在7月份單月孕檢中，我積極的協(xié)助村干部，深入農戶(hù)、調查走訪(fǎng)，摸清每一個(gè)育齡婦女的真實(shí)情況，給她們講明政策、耐心勸導，用自己的最大努力去說(shuō)服每一個(gè)對象，有時(shí)我還親自騎車(chē)帶她們去孕檢。記得在7月9日下午，我們到村東頭的一個(gè)對象家去做工作，我們并沒(méi)有直接給她講孕檢的事，而是給她聊起了家常，對她生活中遇到的煩惱進(jìn)行開(kāi)導，經(jīng)過(guò)一番真心的交流，我們漸漸取得了她的信任，當我們要求她去孕檢的時(shí)，她一口就答應了。在了解到她沒(méi)有交通工具時(shí)，我主動(dòng)要求騎車(chē)帶她去(前五福村距離鎮政府還有十里路)，她非常感激，在帶她去孕檢的一路上，我們又聊了很多，通過(guò)心與心的交流，她徹底感動(dòng)了，回來(lái)后她對我說(shuō)：“你們這幾個(gè)干部沒(méi)有架子，我們老百姓就喜歡這樣的，下次孕檢你們也不用來(lái)喊我了，我一定會(huì )按時(shí)孕檢的�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我心里舒坦了很多，也想了很多：作為農村干部，我們就應該與百姓進(jìn)行心與心的溝通，只有百姓相信我們、理解我們，我們的工作才可能順利的開(kāi)展。
在7月份的抗洪排險中，我們大學(xué)生村干部團結一致，互相幫助，在抗洪排險中發(fā)揮了重要作用。記得在7月17日，東街村大學(xué)生村干部趙娜發(fā)出求助信息：“五支排河東街段河道因常年淤積和亂倒生活垃圾，造成兩個(gè)橋洞和200多米河道流水不暢，情況十分危險”。接到求助信息后，我和杜保忠迅速趕到現場(chǎng)進(jìn)行勘察，并及時(shí)向鄉領(lǐng)導進(jìn)行匯報。在鄉領(lǐng)導王慶紅的指示下，我和杜保忠來(lái)不及吃午飯，親自跑到羊二莊調來(lái)一臺大型挖掘機，冒雨清理河道淤泥。工作中，在挖掘機無(wú)法清理橋下垃圾的情況下，我又和杜保忠親自下河、硬是用鐵鏟打通了橋下河道;在河堤樹(shù)苗影響挖掘時(shí)，我們又迅速與有關(guān)林木主人取得聯(lián)系，通過(guò)耐心說(shuō)服、多方協(xié)調，使得清淤工作順利進(jìn)行;為減少農民損失，我們還親自將挖出的樹(shù)苗移植到了林主指定地方。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的緊張施工，打通了寬三米、深兩米、長(cháng)200米的阻塞河道，清出淤泥800多方，移植樹(shù)苗50多棵。工作結束后，他們的全身被雨水津透，衣服沾滿(mǎn)了淤泥，在場(chǎng)的百姓無(wú)不感動(dòng)。臨走時(shí)，一位百姓熱情地握住他們的手，并激動(dòng)地說(shuō)：“你們年輕人能夠吃這樣的苦，不簡(jiǎn)單!你們是好干部!”
五、創(chuàng )新工作方法，為村子的發(fā)展出謀劃策。
在沒(méi)有資源優(yōu)勢和地理優(yōu)勢的村子，搞養殖和種植應該是很好的致富途徑。在進(jìn)行種植結構調整、實(shí)現農民增收方面，村干部們想了很多點(diǎn)子，其中，正在醞釀的優(yōu)質(zhì)棉種培育計劃是一個(gè)非常好的農民增收渠道，但對沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗的新項目，村民們還是沒(méi)人愿意第一次冒險，村干部們對此很是“頭痛”。為了讓村民積極相應，村委會(huì )還專(zhuān)門(mén)組織了村民代表到徐州的棉種培育公司進(jìn)行了實(shí)地參觀(guān)考查，效果也不是很明顯。知道這個(gè)情況后，我積極向村主任獻謀獻策，主動(dòng)寫(xiě)了一份詳細的發(fā)展計劃，根據百姓的“跟著(zhù)學(xué)”的特點(diǎn)，我）提出了“實(shí)驗期——引導期——普及期”三步走策略，在實(shí)驗期主要發(fā)動(dòng)全村的黨員干部。我還制作了一份《普通種植收入與棉種培育收入對照表》以供種植戶(hù)參考。經(jīng)過(guò)我們共同的努力，全村的黨員干部全部參與了優(yōu)質(zhì)棉種培育的試種，試種面積達到100余畝。按照計劃，如果這個(gè)項目在三年里普及成功，前五福村的人均收入能夠增收3000余元。另外，我還經(jīng)常走訪(fǎng)村里的養殖戶(hù)，向他們學(xué)習養殖經(jīng)驗，并鼓勵其他村民搞養殖，期望通過(guò)多種途徑引導農民增收致富，使村里的剩余勞動(dòng)力得到較好的安置。
六、學(xué)習工作經(jīng)驗，提高工作認識。
通過(guò)下鄉以來(lái)三個(gè)月的實(shí)際工作，是我對農村工作有了更進(jìn)一步的了解。在工作中，我認識到了會(huì )議對促進(jìn)農村工作的重要作用;學(xué)會(huì )了群眾工作的方法和技巧;感受到了村干部工作的責任和意義。以下是我對農村工作的幾點(diǎn)認識：
1、農村工作需要把握好會(huì )議
建設社會(huì )主義新農村，是農民過(guò)上幸福安穩的生活是我們目前農村工作的奮斗目標，圍繞這個(gè)目標、積極推動(dòng)農村各項事業(yè)的向前發(fā)展是農村干部開(kāi)展農村工作的內在動(dòng)力。在實(shí)際工作中，農村工作千頭萬(wàn)緒，怎樣促進(jìn)各項工作的順利完成，把握好“會(huì )議”這種外在形式極其重要，按照鎮政府孟鎮長(cháng)的話(huà)說(shuō)：“我們的各項工作是靠‘會(huì )議’來(lái)促進(jìn)并完成的”。的確，在農村工作中，有很多工作去落實(shí)，無(wú)論是鎮政府促進(jìn)村干部工作，還是村干部促進(jìn)群眾工作，“會(huì )議”都是一個(gè)重要的動(dòng)力形式：1鎮政府給村干部安排工作，主要依靠全鎮會(huì )議來(lái)提高村干部的思想認識，從而促進(jìn)村干部干好各項工作。在農村工作中，有些是對各村有直接經(jīng)濟利益，有些則沒(méi)有，對于沒(méi)有利益驅動(dòng)的工作，村干部們并不全都能自覺(jué)盡心盡力，這就需要通過(guò)集中的會(huì )議來(lái)提高村干部的思想認識，講解工作的重要性，使村干部們給予足夠的重視，有時(shí)鎮政府還要采取獎勵措施或施加一定壓力。通過(guò)會(huì )議來(lái)促進(jìn)村干部們的工作，已成為鎮政府做好農村重要工作的主要動(dòng)力形式。2村級會(huì )議在農村各項工作中扮演著(zhù)重要角色。在村里，大大小小的工作基本上都是依靠會(huì )議促進(jìn)并完成的，村民會(huì )議、代表會(huì )議、兩委會(huì )議、黨員會(huì )議、村委會(huì )議、民主生活會(huì )、座談會(huì )、廣播會(huì )議、現場(chǎng)會(huì )議等，不同規模和形式的會(huì )議促進(jìn)了村里各項工作的順利進(jìn)行。村干部通過(guò)各種會(huì )議，討論研究工作方法，布署工作任務(wù)，吸取群眾意見(jiàn)和建議，向群眾宣布村委決定，公開(kāi)村委政務(wù)等。村民也正是通過(guò)各種會(huì )議了解黨和國家的政策，討論謀劃村子的發(fā)展，投票決定村里的重大事務(wù)等。村級會(huì )議對協(xié)調促進(jìn)干部工作、融洽干群關(guān)系、促進(jìn)干群之間的交流等起到了重要的作用，在農村工作中扮演著(zhù)重要的角色。
會(huì )議在農村工作中的重要作用，需要領(lǐng)導干部很好的把握好各類(lèi)會(huì )議。會(huì )議的長(cháng)短、會(huì )議的力度、會(huì )議的大小、會(huì )議的時(shí)間等會(huì )議因素的科學(xué)把握是一門(mén)很高的藝術(shù)，能夠充分利用好會(huì )議這種工作形式，對搞好農村工作有著(zhù)重要的意義。因此，一個(gè)優(yōu)秀的農村領(lǐng)導干部應該具備開(kāi)好會(huì )議的能力，農村工作的順利進(jìn)行需要把握好“會(huì )議”!
2、群眾工作需要付出“真情”
有人說(shuō)，農村工作最難做、農村之中“刁民”多。在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作后，我感受到：農村工作的確不易，但只要我們付出了自己的努力和真情，我們的工作將會(huì )得到群眾的大力支持，有了群眾的支持，我們的工作將不難做。
作為一名村干部，我們主要的工作對象就是群眾，在與群眾的工作中，我們必須付出“真情”，只有真心為百姓工作，才能得到群眾的理解和支持�！叭罕姷难劬κ茄┝恋摹�，是否真心地為百姓服務(wù)、為百姓謀福利，在群眾的心里是非常清楚的。在與百姓接觸的三個(gè)月中，我深深體會(huì )到：農村的百姓是非常樸實(shí)和善良的，只要我們真心為他們服務(wù)，我們的工作將會(huì )得到他們大力的支持和配合。三夏禁燒、單月康檢、防汛排險、處理糾紛等各項工作之所有能夠順利的進(jìn)行，其中最重要的原因是得到了群眾的支持和配合。群眾之所以能夠積極的支持并配合我們的工作，是因為我們認真的工作，真情的對待得到了群眾的認可，用百姓的話(huà)說(shuō)：“我們能感受到，你們是好干部!”。
農村當中什么人都有，農村工作的難度也是在于群眾的不配合，但只要我們對他們付出了真心，用我們的真情實(shí)意去感動(dòng)他們，我們的工作也就會(huì )得到群眾的理解和支持。
3、村官工作就是要處理好“家務(wù)事”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，我認識到：一個(gè)村子就好比一個(gè)大家庭，村干部就好比這個(gè)大家庭的家長(cháng)，作為村干部，我們就是要處理好家里的方方面面的事務(wù)。在村里，村干部什么事都管，大到謀劃村子發(fā)展，小到打掃街道衛生，上級安排的工作要做，群眾交待的事務(wù)要辦，總之，只要是與村子有關(guān)的事，村干部有責任和義務(wù)去處理。因此，村干部就是一個(gè)名副其實(shí)的家長(cháng)，這個(gè)家長(cháng)就是要照顧好村民的衣食住行，處理好大大小小的“家務(wù)事”。在村里工作的這段時(shí)間，我就碰到很多這樣的事，村民秦某和他的侄兒吵架，要村干部去評理;賀某的摩托車(chē)壓壞了秦某家的幾棵玉米苗，秦某要村干部去向賀某索賠;秦某家的沼氣池經(jīng)常溢出沼液，要村干部去幫忙解決……，這一件件村里小事似乎都與村干部有關(guān)，但這些小事在村干部眼里又都不是小事，村干部都必須認認真真、一絲不茍的去處理。黨支部書(shū)記秦開(kāi)健對我說(shuō)：“村里無(wú)小事，事事顯民意。這些小事的處理是否得當，直接影響著(zhù)我們干群的關(guān)系，間接的影響著(zhù)我們各項工作的開(kāi)展!”
有道是：“清官難斷家務(wù)事”，可想而知村干部工作的難度。那么，怎樣處理好繁雜的村內事務(wù)，謀劃好村子的長(cháng)遠發(fā)展道路，這就需要村干部掌握一套獨特的農村工作藝術(shù)，換句話(huà)說(shuō)就是要科學(xué)的處理好“家務(wù)事”!
七、不斷總結反思，實(shí)現思想觀(guān)念的轉變
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作實(shí)踐和總結反思，我對農村的工作實(shí)際有了更為深刻的認識，在思想認識方面也有了比較明顯的變化。其中最主要的變化有以下兩個(gè)方面：
1、從“夢(mèng)想”到“現實(shí)”的轉變
在下鄉之前，我們作為剛考上的年輕大學(xué)生村官，心中有著(zhù)無(wú)限的遐想和遠大的理想，總想著(zhù)通過(guò)自己的努力使任職村產(chǎn)生翻天覆地的變化，想象著(zhù)通過(guò)自己三年的工作，讓社會(huì )主義新農村的嶄新景象展示給世人�！皪湫碌臉欠�、寬闊的馬路、生態(tài)莊園、綠蔭小道……”這些象征著(zhù)新農村的景象時(shí)時(shí)在自己腦海中飄蕩，我也因此而搜索了大量有關(guān)生態(tài)莊園的資料，想象著(zhù)下鄉后一展身手!這些“理想化”的想法其實(shí)在我很小的時(shí)候就有，也曾想過(guò)不會(huì )有太難，只是沒(méi)有那樣的條件，現在考上了大學(xué)生村官，能夠親身到農村工作，想象著(zhù)實(shí)現自己夢(mèng)想的時(shí)候終于到了，于是，懷著(zhù)無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想加入到了村官行列。
我們下鄉后，組織部給我們開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )，董部長(cháng)教導我們：“要學(xué)會(huì )適應農村工作，要能夠接受想象與現實(shí)之間的落差”。開(kāi)始我還有點(diǎn)不服氣，但經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的親身實(shí)踐，徹底改變了我的“短期理想”認識，同時(shí)，我也切實(shí)體會(huì )到了農村工作的不易，認識到了自己所憧憬的美好景象并不是三年兩年就能實(shí)現的，農村的發(fā)展需要一個(gè)長(cháng)期不斷的努力，甚至需要幾代人的奮斗才能實(shí)現。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的調查發(fā)現，我認識到：農村的發(fā)展需要資金、技術(shù)、人才，這一切對于相對落后的農村是不具備的，農民素質(zhì)的提高、農民配合意識的增強不是短期內就能完成的。怎樣尋找一條適合本村的發(fā)展道路?怎樣找到本村發(fā)展的突破點(diǎn)?這是我們現在要做的。對于我們大學(xué)生村官，我們要更加深刻的去了解自己的村子，努力尋找村子發(fā)展的道路和突破點(diǎn)�？傊�，我們作為大學(xué)生村干部，政府和群眾對我們寄予了很高的期望，我們需要面對現實(shí)，但我們不能改變理想。
2、從“適應自己”到“先適應農村”的轉變
在新時(shí)期，大學(xué)生下鄉擔任村干部成了一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題，黨和人民對大學(xué)生村干部寄予了厚望，希望大學(xué)生們能夠給相對落后的農村注入新的知識和新的觀(guān)念，自然在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)生們也有了一個(gè)“領(lǐng)跑者”的姿態(tài)。尤其是對于剛剛上任的、充滿(mǎn)設想的大學(xué)生村官，總是希望自己能夠大干一場(chǎng)，扮演起“領(lǐng)跑者”的角色。
現實(shí)總是有落差的，基層干部和群眾對大學(xué)生村官到來(lái)有著(zhù)不同的看法：有的認為來(lái)了一個(gè)“希望使者”，有的認為來(lái)了一個(gè)“跑腿的”，還有的認為來(lái)了一個(gè)“包袱”，不同的看法和態(tài)度或多或少的會(huì )給大學(xué)生們帶來(lái)一些失望，從而使大學(xué)生村官們“領(lǐng)跑者”的姿態(tài)逐漸消失。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和調查，我認為：努力實(shí)現自己的理想沒(méi)有錯，而且我們還要堅定自己的信心。在實(shí)現自己理想的過(guò)程中，我們必須首先適應農村，使自己充分融入農村的工作環(huán)境，而不是一開(kāi)始就讓農民按照自己的想法去做，去適應自己。在適應環(huán)境的過(guò)程中，我們不僅會(huì )更加全面的了解農村的現實(shí)、發(fā)現任職村的優(yōu)勢和缺陷，而且還會(huì )讓更多的人了解自己，認識自己，從而信任自己。適應農村的工作環(huán)境是為了更加深入的了解農村，了解農村是為了更好的結合現實(shí)勾畫(huà)美好的發(fā)展之路。
服務(wù)在農村，收獲在農村。在農村工作的短短幾個(gè)月中，我學(xué)到了很多東西，人也成熟了許多，順利實(shí)現了從一名教師到農村干部的轉型。在農村的工作中，我體驗到了農村工作的辛苦，同時(shí)也在工作中體味了無(wú)限的快樂(lè )和喜悅，農村是一個(gè)廣闊的天地，我的精彩人生在農村!
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇10
本學(xué)期，我適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認真學(xué)習關(guān)于教學(xué)工作的講話(huà)。從各方面嚴格要求自我，進(jìn)取向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足此刻，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的提高，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、認真備課，不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據教材
資料及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理
化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課，就連以前極厭惡語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè )于上課了。
三、虛心請教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節
的學(xué)習上都進(jìn)取征求其他教師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)教師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請其他教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改善工作。
四、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要異常注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得簡(jiǎn)便，提高也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
六、進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生本事的培養，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、本事結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。
我所教的兩個(gè)班，101班我是班主任，學(xué)生比較重視該科，上課的時(shí)候比較認真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學(xué)生，因為怕班主任責備，學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)教師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴重影響了成績(jì)的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習進(jìn)取性，開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。而102班雖然沒(méi)有做他們的班主任，但大部分同學(xué)對該課很感興趣，學(xué)習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎太差，考試成績(jì)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習語(yǔ)文的重要性，跟他們講一些趣味的語(yǔ)文故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習目標，時(shí)時(shí)督促他們，幫忙他們；一些學(xué)生基礎太差，抱著(zhù)破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫忙他們找出適合自我的學(xué)習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自我信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有提高，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養成了勤學(xué)苦練的習慣，構成了良好的學(xué)風(fēng)。
八、取得了較好的成績(jì)。
本學(xué)期，期末考試101班平均分74.8分，取得了全級第一的好成績(jì)。102班平均分也有73.64分，兩班的優(yōu)良率都達百分之三十五以上。存在的不足是，學(xué)生的知識結構還不是很完整，小學(xué)的知識系統還存在很多真空的部分。這些都有待以后改善。
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇11
記得當初進(jìn)入大學(xué)的之前，我就期望自我能夠成為校學(xué)生會(huì )的一分子。但在那時(shí)看來(lái)，進(jìn)入校會(huì )不是一件容易的事情，我期望自我能夠面試時(shí)堅持最好的狀態(tài)，為了我的校會(huì )夢(mèng)，我不斷地給自我打氣。最終，我如愿以?xún)數倪M(jìn)入了校會(huì )。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我在校會(huì )的網(wǎng)編部學(xué)到了不少，成長(cháng)了很多。
首先，我們的網(wǎng)編部是一個(gè)十分GELIABLE的部門(mén)，師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手，個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)幽默感。異常以我們的部長(cháng)最為出色。我們的師姐既可愛(ài)又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下，生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，工作充滿(mǎn)信心。在他們的指導下，我們不斷地增進(jìn)自我的技術(shù)，不斷提高自我的工作效率。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然不長(cháng)，但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會(huì )一齊上培訓課，每次的培訓都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人長(cháng)進(jìn)。還記得我們的方案設計大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾�，收獲了成功。在整個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到的是團結協(xié)作，學(xué)到的是如何設計方案，學(xué)到的是只要堅持付出，就必須有收獲。異常是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都異常的高興，又有一點(diǎn)緊張。最終我們成功了，我們都為自我的成功而倍感慶幸，同時(shí)又十分感激師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開(kāi)心，都很給力。在網(wǎng)編部，我學(xué)到了技術(shù)，雖然不精湛，不多，但很開(kāi)心。在那里，我想向我們的師兄師姐和同事們說(shuō)聲對不起�？赡苁且驗槲业穆殑�(wù)太多的緣故，很多時(shí)候我不能和大家一齊工作，不能和大家一齊承擔，我一向都很歉意。我期望在以后的日子里，能有合理的安排。
在校會(huì )，在網(wǎng)編，最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶祝節日，為我們送來(lái)溫暖。那一晚，是一個(gè)令人銘記的一晚，是一個(gè)感動(dòng)的一晚。在那里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會(huì )的力量。
陽(yáng)光體育閉幕式，又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì )出動(dòng)，為之而努力。記得那天是異常餓，校會(huì )的工作餐是異常的好吃，工時(shí)異常有活力。那天我們有點(diǎn)累，但很滿(mǎn)足。
期望校會(huì )越來(lái)越好，期望網(wǎng)編明天更完美，期望自我能做的更好。
學(xué)生學(xué)年度個(gè)人總結 篇12
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心境與以前有很大不一樣，歸心似箭的心境早被考試不夢(mèng)想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，并且必須改掉以往偏科的老毛病，爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自我作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計僅有從改善自身條件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)便的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的，所以我必須會(huì )好好利用這份難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自我，力求作一名合格的大學(xué)生。
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