“自律、誠信、責任、擔當”工作總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的“自律、誠信、責任、擔當”工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“自律、誠信、責任、擔當”工作總結 篇1

　　意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識去彌補�！弊鲆粋�(gè)有道德的人是做人的基本準則。我校是一個(gè)既是鄉鎮學(xué)校又是縣城區學(xué)校的雙重身份的小學(xué)，學(xué)校以責任教育（即“自律、誠信、責任、擔當”）為主題，主題鮮明，思路清晰，形式多樣，同學(xué)們精神面貌良好，責任教育整體還是成功的。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，農村留守兒童家庭占的比例越來(lái)越大，很多學(xué)生自私、懦弱、冷漠，說(shuō)話(huà)粗口不文明，不僅對父母不關(guān)心，對他人漠然視之，甚至對自己的學(xué)習也不放在心上，回家不學(xué)習不作業(yè)，對自己的一些不良行為更不負責，他們是家長(cháng)心目中的“寶貝”。

　　自從我校開(kāi)展以“自律、誠信、責任、擔當”為主題的責任教育以后，特別是每天午讀前開(kāi)展的五分鐘自律自省活動(dòng)后，孩子們會(huì )互相學(xué)習與互相幫助了，課前會(huì )準備學(xué)習用品了，上新課會(huì )預習了，家庭作業(yè)有家長(cháng)簽字了，離家到家也會(huì )和家長(cháng)打招呼了，自己做事會(huì )承擔責任了�？傊�，孩子們各方面素質(zhì)都有所提高，也鍛煉了孩子們各方面的能力，孩子們初步學(xué)會(huì )了怎么樣在集體活動(dòng)中相互體諒、相互幫助、取長(cháng)補短、與同學(xué)和諧相處等等。孩子對祖國的過(guò)去、現在有了深入的了解，真正認識到自己身負的責任和使命，懂得了珍惜生命，好好學(xué)習的重要性。熱愛(ài)祖國，報效祖國的種子已經(jīng)在孩子們的心田生根、發(fā)芽。

　　開(kāi)展責任教育以來(lái)，孩子們的責任意識明顯增強。大部分同學(xué)做到了“四點(diǎn)四會(huì )”，即以對家庭負責為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬；以對學(xué)習負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知；以對集體負責凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心；以對社會(huì )負責為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì )報答。一是追求環(huán)保不亂扔垃圾的學(xué)生的多了；二是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生多了，三是真情回報學(xué)校、家庭、社會(huì )的學(xué)生多了。孩子們學(xué)習自覺(jué)性有了很大提高，自我管理能力有了很大提高，教師的教育教學(xué)水平得了提高，師生責任感增強了，學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了提升。

　　今后，我們將以新的姿態(tài)，豪邁的情懷和堅定的信心，呼喚責任、承擔責任、踐行責任、書(shū)寫(xiě)責任，創(chuàng )造新的輝煌，譜寫(xiě)新的篇章。

　　“自律、誠信、責任、擔當”工作總結 篇2

　　今年以來(lái)，按照上級主管單位天山區民政局的`總體要求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以黨員先進(jìn)性教育為契機，對照誠信和自律的責任制的要求，努力加強自身建設，帶頭做到誠信和自律，深入開(kāi)展誠信工作自律工作，較好地完成了誠信和自律各項任務(wù)目標。

　　一、不斷加強學(xué)習，努力提高貫徹執行誠信和自律的主動(dòng)性和自覺(jué)性

　　加強誠信和自律，既是改進(jìn)我校教職工的作風(fēng)的需要，也是加強自身修養，提高工作能力的需要。通過(guò)參加集中學(xué)習和自學(xué)相結合，認真學(xué)習了黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強誠信和自律建設、深入開(kāi)展誠信工作，自律工作的一系列指示精神和中紀委有關(guān)文件精神，樹(shù)立起了共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想上與黨中央保持高度一致，把誠信和自律建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，增強了工作能力能力。

　　二、大膽負責，切實(shí)抓好學(xué)校誠信和自律建設

　　在學(xué)校我主要以學(xué)員教育工作為主工作，同時(shí)，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導負責優(yōu)化工作責任和自律建設工作。

　　在自己分管的工作中，一是開(kāi)展經(jīng)常性誠信和自律建設教育。利用檢查指導工作、召開(kāi)會(huì )議之機，見(jiàn)縫插針，教育分管范圍內的干部做到警鐘長(cháng)鳴，一定將誠信與自律作為工作和生活的境界來(lái)要求。

　　二是幫助指導分管部門(mén)把誠信和自律建設納入制度化軌道。針對分管范圍內的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，幫助他們分析形勢，制定措施，建立健全規章制度，在部門(mén)形成一套行之有效的誠信和自律建設工作制度，使大家有令可行，有禁可止，從源頭上制止發(fā)生對待客戶(hù)以利益為重的現象出現。

　　三是深入實(shí)際，加強監督檢查。定期不定期地通過(guò)茶話(huà)、溝通、交流等形式，調查摸底，掌握誠信和自律建設第一手資料，發(fā)現問(wèn)題，隨時(shí)解決，決不姑息。

　　三、嚴格以身作則，做到誠信和自律

　　在誠信和自律建設中，率先垂范，以身作則，要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不能做的，自己首先不去做，嚴格誠信和自律要求約束自己的一言一行。下基層工作，輕車(chē)簡(jiǎn)從一切以自律為主。對朋友和身邊工作人員從嚴要求，約法三章，不準違反誠信和自律建設規定相違背事件來(lái)，不準他們打著(zhù)領(lǐng)導的旗號辦私事、搞特權，教育督促他們不做違法違紀的事情。嚴格執行不收有關(guān)單位和個(gè)人的現金、有價(jià)證券和支付憑證等有關(guān)規定，自覺(jué)遵守領(lǐng)導干部收入申報制度、收受禮品登記制度、個(gè)人重大事項報告制度。八小時(shí)以外，不把自己混同于普通的老百姓，嚴格按照有關(guān)規定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè )圈，自黨維護黨在群眾中的良好形象。積極參加誠信和自律建設各種例會(huì )，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，不斷完善自我，超越自我，力爭使自己成為一名合格校長(cháng)。

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