學(xué)校短跑比賽總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校短跑比賽總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校短跑比賽總結1
一、本次運動(dòng)會(huì )，短跑隊完成了既定任務(wù)，沒(méi)有出現重大失誤，應當說(shuō)本次運動(dòng)會(huì )短跑隊的表現是杰出的。其中，男、女子100m、200m的項目，較去年都有較大提高；接力項目上較去年也有所突破，男子4×100m奪冠更是創(chuàng )造了經(jīng)濟系的歷史。
二、備戰1個(gè)多月，短跑隊共測試百米成績(jì)4次，二百米成績(jì)一次，四百米成績(jì)一次。從記錄的成績(jì)看，臨近運動(dòng)會(huì )測的兩次明顯比前三次好，前三次及后兩次成績(jì)各自的差別不大。結合比賽成績(jì)看，成績(jì)與平時(shí)成績(jì)差別不大，微有提高。
三、從技術(shù)的角度看，包括起跑器的使用，本次備戰沒(méi)有做過(guò)多講解。但需要強調兩點(diǎn)：一是起跑，當發(fā)令員喊完“預”字時(shí)，運動(dòng)員就應當已經(jīng)體臀完畢，準備起跑；二是撞線(xiàn)，即將到達終點(diǎn)時(shí)，運動(dòng)員應當彎腰撞線(xiàn)，但不應當減速。這兩個(gè)方面應當在平時(shí)注重加強練習。
四、從運動(dòng)會(huì )的成績(jì)上看，參賽運動(dòng)員都發(fā)揮出了自己的最佳狀態(tài)。但是，從預賽成績(jì)以及決賽成績(jì)的對比上看，普遍是預賽成績(jì)較好。因此，在下次運動(dòng)會(huì )備戰時(shí)，應但注意運動(dòng)員體力的提高。結合部分運動(dòng)員的訓練出勤率不高，但是比賽成績(jì)優(yōu)異的情況，整體要求是，減少訓練時(shí)間的長(cháng)度，加大訓練力度。具體是，減少以小步跑等項目為代表的素質(zhì)性訓練的時(shí)間，加大以蛙跳為代表的力量性訓練的力度，并多跑幾組30m、60m沖刺。鑒于這種改變，短跑隊的訓練在開(kāi)始階段（減去適應性的一周，本階段在兩周左右）可以?xún)商煲痪�，重點(diǎn)在加大力量性訓練的力度，在后期可以一天一練，并保持訓練的力度。每天訓練的時(shí)間，建議維持在1h以?xún)取?/p>
五、需要強調的一點(diǎn)是，訓練量的增加應當是逐步的，不要急于求成。
六、從整個(gè)備戰過(guò)程看，一直比較順利，只是備戰之初由于訓練量較大出現了部分運動(dòng)員受輕傷的狀況。另外，本次短跑隊出現了兩名高素質(zhì)女選手意外不能參賽的情況，幸虧長(cháng)跑隊員的.及時(shí)補充。以后應當注意替補隊員的選拔和訓練。
學(xué)校短跑比賽總結2
為提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養學(xué)生自信心，增強集體榮譽(yù)感，凝聚力，樹(shù)立學(xué)校的良好氛圍。特舉行50米快速跑比賽，這次比賽以快為評價(jià)標準，氣勢磅礴，展現學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)生管理，提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀(guān)念，增強了自信心，同時(shí)也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，展現當代小學(xué)生的生命力。
本次比賽，是學(xué)校再前期掀起大課間活動(dòng)的基礎上展開(kāi)的，參加本次跑步比賽的有20個(gè)班級。比賽按照原定順序依次比賽，比賽前進(jìn)行熱身活動(dòng)，比賽中，同學(xué)們興致高昂，信心十足，口號響亮。通過(guò)比賽，凝聚了人心，促進(jìn)了學(xué)生體能發(fā)展，收到了良好的教育效果。通過(guò)這次比賽，學(xué)生們煥發(fā)出頑強，拼搏，團結，奮進(jìn)的精神，增強了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念，健全的人格，健康的體魄的新一代接班人。
學(xué)校短跑比賽總結3
為提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養學(xué)生自信心，增強集體榮譽(yù)感，凝聚力，樹(shù)立學(xué)校的良好氛圍。特舉行100米短跑比賽，這次比賽以快為評價(jià)標準，氣勢磅礴，展現學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)生管理，提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀(guān)念，增強了自信心，同時(shí)也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，展現當代小學(xué)生的生命力。
本次活動(dòng)，學(xué)生參與面廣，基本達到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過(guò)程中，參賽者本著(zhù)“公平競爭”的原則，真正實(shí)踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過(guò)進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰自我的目的，增強了同學(xué)之間的了解，以及整個(gè)年級各個(gè)班級之間的了解和互動(dòng)。而且觀(guān)眾在比賽的過(guò)程中，都能夠做到文明觀(guān)戰，文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進(jìn)行，尤其是各個(gè)體育委員，能夠及時(shí)有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況，值得稱(chēng)贊。本次比賽，是學(xué)校再前期掀起大課間活動(dòng)的基礎上展開(kāi)的，參加本次跑步比賽的有5個(gè)班級。比賽按照原定順序依次比賽，比賽前進(jìn)行熱身活動(dòng)，比賽中，同學(xué)們興致高昂，信心十足，口號響亮。通過(guò)比賽，凝聚了人心，促進(jìn)了學(xué)生體能發(fā)展，收到了良好的教育效果，。通過(guò)這次比賽，學(xué)生們煥發(fā)出頑強，拼搏，團結，奮進(jìn)的精神，增強了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念，健全的人格，健康的體魄的新一代接班人。
獎勵名單：
男生：第一名：肖乾明
第二名：羅軒
第三名：羅昀
女生：第一名：聶思微
第二名：肖晴
第三名：高敏
東門(mén)小學(xué)
20xx年4月
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