幼兒園119消防安全宣傳日活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園119消防安全宣傳日活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園119消防安全宣傳日活動(dòng)總結1
為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬(wàn)家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線(xiàn)，我園開(kāi)展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，將消防安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(cháng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領(lǐng)導高度重視
我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排，專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強冬季防火工作的通知》，細致安排工作，責任到人，分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動(dòng)細致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩，活動(dòng)效果好
為了提高師幼的安全意識，我園高度重視消防安全月的活動(dòng)，在幼兒中廣泛開(kāi)展消防安全月以下活動(dòng)：
1、“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì )
組織全園教職工召開(kāi)“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì )暨教職工消防宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習區教育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內容，努力搭建家長(cháng)、幼兒接受消防宣傳教育的平臺，在園門(mén)口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬(wàn)家”消防宣傳標語(yǔ)，形成濃厚的宣傳氛圍。
2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動(dòng)
通過(guò)櫥窗“消防安全我知道”、向家長(cháng)發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長(cháng)宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長(cháng)了解消防安全基本常識，掌握火場(chǎng)逃生的基本技能，提高防火警覺(jué)性和自覺(jué)性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3、開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)
全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設施設備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患，培養大家自查、自糾火災隱患的習慣，組織本單位員工開(kāi)展消防技能培訓和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力，增強教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長(cháng)提出溫馨提示，倡議家長(cháng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開(kāi)展一次消防檢查，擴大社會(huì )影響，掀起全民學(xué)習、掌握消防技能的熱潮。
4、全民演練體驗大行動(dòng)
組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng)，指導各人員明確各崗位人員職責，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5、完善預案操作的可行性
通過(guò)學(xué)習《預案》、實(shí)踐《預案》、討論《預案》，發(fā)現《預案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預案》，使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。三、幼兒園消防安全大排查
我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長(cháng)放心，更好地投入到工作和學(xué)習中。
消防安全教育月馬上過(guò)去了，但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當中，安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師幼安安全全度過(guò)每一天！
幼兒園119消防安全宣傳日活動(dòng)總結2
在“119消防日”來(lái)臨之際，結合幼兒園自身的實(shí)際情況，有計劃、有組織地開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的具體活動(dòng)與做法如下：
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng)，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線(xiàn)、滅火設施、消防設備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。
三、xx月x日消防日當天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習，周園長(cháng)對本次演習做出高度評價(jià)，指出在毫無(wú)準備的情況下，全體教工、幼兒能聽(tīng)到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開(kāi)設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場(chǎng)滅火知識等。
119消防系列活動(dòng)，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。
幼兒園119消防安全宣傳日活動(dòng)總結3
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們機關(guān)幼兒園做了充分的`準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn)，聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。
演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內接送家長(cháng)，確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著(zhù)身子，井然有序地按照消防逃生路線(xiàn)，分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。
最后xx老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結，并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà)：“如果著(zhù)火了，我們該打什么電話(huà)？請誰(shuí)幫忙？撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情？著(zhù)火的時(shí)候，如果消防員叔叔還沒(méi)到，我們要做些什么？”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。
通過(guò)此次演習，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
幼兒園119消防安全宣傳日活動(dòng)總結4
我園認真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認識火警電話(huà)；小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì )，稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開(kāi)展一次強化撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生演練。
上午x時(shí)xxx分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進(jìn)行全園搜索，x分鐘內全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然，師生們表現沉著(zhù)冷靜，收到了良好的演練效果。下午xx分，幼兒園的法制副園長(cháng)又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過(guò)法制副園長(cháng)的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3—4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語(yǔ)
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置，營(yíng)造消防宣傳的氛圍，向家長(cháng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長(cháng)由幼兒園園長(cháng)、書(shū)記擔任，隊員有幼兒園副園長(cháng)、幼兒園法制輔導員、工會(huì )主席、保教主任、班段長(cháng)、門(mén)衛和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告；協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對進(jìn)一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
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