工作態(tài)度總結范文
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的工作態(tài)度總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作態(tài)度總結1
本職工作，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
工作態(tài)度總結2
我秉承著(zhù)堅持原則，做事一絲不茍，幾年如一日的工作態(tài)度，沒(méi)有休息日，沒(méi)有自己的業(yè)余生活，執行力最強，也是最讓領(lǐng)導放心的財務(wù)管家，做事情有條不紊，中規中矩，認真負責，追求完美，聰明智慧。
在幾年的工作中，我將公司每年客戶(hù)欠款從50多萬(wàn)直到此刻客戶(hù)欠款為零，打造了公司有史以來(lái)最健康良性的財務(wù)狀況，讓一個(gè)企業(yè)最重要的資金得到了最良性的循環(huán)，因此公司“最佳理財高手”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
我總結出以下幾點(diǎn)成功的原因：
1、時(shí)刻使自己持續清醒的頭腦，去處理工作中的問(wèn)題，對于不能解決的問(wèn)題，及時(shí)與上級進(jìn)行溝通從而解決當前問(wèn)題。
2、認真仔細是自己每時(shí)每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時(shí)刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進(jìn)步。
3、用心主動(dòng)不放過(guò)能夠學(xué)習的任何機會(huì )，對自己當前的嚴格能夠使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
工作態(tài)度總結3
進(jìn)入公司以來(lái)，在公司領(lǐng)導的精心培育和悉心教導下，通過(guò)自身的努力，在思想、學(xué)習、工作以及生活上都有了較大收獲，現總結如下個(gè)人工作態(tài)度總結簡(jiǎn)短：
思想上，積極參加政治學(xué)習，積極響應公司關(guān)于貫徹各項黨的方針政策的號召，參加公司組織的團組織活動(dòng)和黨員活動(dòng)，加強了自身的黨性修養。
學(xué)習上，我本著(zhù)積極進(jìn)取的態(tài)度，認真工作、虛心請教。在日常生活和工作中，我堅持做個(gè)有心人，勤于思考，積極主動(dòng)地去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，通過(guò)自學(xué)和向他人請教相結合的方式，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)點(diǎn)滴積累，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高工作態(tài)度個(gè)人自我總結工作態(tài)度個(gè)人自我總結。
工作上，對于領(lǐng)導交給我的任務(wù)，不管多么瑣碎我都會(huì )認真對待、用心去完成。生產(chǎn)技術(shù)部是一個(gè)責任重大且工作內容較繁瑣的部門(mén)，涉及到的人員和業(yè)務(wù)范圍較廣，對員工的綜合素質(zhì)有較高的要求。這段時(shí)間，我的主要工作是在熟悉各項業(yè)務(wù)的同時(shí)，負責部分工作的協(xié)調以及相關(guān)文案的整理和編寫(xiě)。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸對公司以及本部門(mén)有了較全面和深入的了解，對自身的崗位職責有了較清晰的認識，并熟悉了各項業(yè)務(wù)工作，工作能力得到領(lǐng)導和同事的認可。
當然，進(jìn)入公司之初，由于對工作的認識不夠充分，出現了一些小差小錯需要領(lǐng)導指正，也認識到自己在工作和為人處事方式上存在一些不得當的.地方。但是，通過(guò)不斷總結經(jīng)驗教訓，以及充分的自我認知和自我批評，使得自己不斷成熟起來(lái)。
生活上，熱情大方、謙恭的為人處事態(tài)度，使我很快融入工作環(huán)境，與同事建立起了良好的關(guān)系。領(lǐng)導和同事們在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷和工作上的悉心指導，使我倍感溫暖、受益良多。在與領(lǐng)導和同事交往過(guò)程中，我也受到潛移默化的影響，人際交往能力和溝通協(xié)調能力得到提升。
總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習和工作，個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面的提升。同時(shí)，公司良好的氛圍和發(fā)展前景使我產(chǎn)生了較強的歸屬感。水務(wù)行業(yè)與國計民生息息相關(guān)，賦予每一名員工神圣的使命感，而且目前的崗位讓我有機會(huì )深入接觸生產(chǎn)一線(xiàn)，對個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平的提升有較大幫助，很符合個(gè)人的職業(yè)期望。我相信，憑借著(zhù)自身良好的基本素質(zhì)和積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在這樣一個(gè)有著(zhù)很強凝聚力的團隊中，我的個(gè)人能力將得到進(jìn)一步提升，在今后的工作中能更好地發(fā)揮自己的才干!
工作態(tài)度總結4
員工的工作態(tài)度決定員工的工作行為——積極、勉強、甚至是極其厭煩，不同的工作態(tài)度其工作成效的差異是非常明顯的。一種新的管理理念認為，“管理即激勵”，所謂激勵即是促使員工保持積極性的工作行為。這其中的微妙之處在于，管理首先應當從職員的“心”人手，和有效的管理理念，促成員工工作態(tài)度的良性轉化。
關(guān)于工作態(tài)度，可以簡(jiǎn)單地定義為員工對工作較為持久的肯定或否定的內在反映傾向，通�？梢詮膯T工對待工作的注意狀況、情緒狀況、興趣的吸引水平、意志狀態(tài)等方面來(lái)加以說(shuō)明。工作態(tài)度，工作意愿的限制。工作動(dòng)機、興趣、責任等因素在員工身上具體形成和集中表現為工作態(tài)度。工作態(tài)度是員工在工作活動(dòng)中通過(guò)一定的體驗逐步形成的，同時(shí)也是可以改變的。
工作態(tài)度依照其表現形式可分為自覺(jué)（自愿）型、說(shuō)服型、被動(dòng)型、強迫型等。一般工作人員的基礎上有意識，有一個(gè)明確的目的的工作良好的工作習慣；說(shuō)服型員工自我意識清晰度不夠高，沒(méi)有養成良好的自覺(jué)工作習慣，需要他人常提醒；被動(dòng)型員工在工作中表現為工作意識薄弱，嚴重缺乏主觀(guān)能動(dòng)性，任何時(shí)候都堅信，該州是由工作為主；強迫型員工主觀(guān)上沒(méi)有工作意愿，僅僅因某種（如經(jīng)濟、思想、人際、制度、規范等）因素的作用，維持著(zhù)工作的一般狀態(tài)，而且盡量躲避工作，還時(shí)有工作抵觸情緒，是勞動(dòng)效率最為低下的一種工作狀態(tài)類(lèi)型。
工作態(tài)度，上述四個(gè)類(lèi)別之一，中，強迫型、被動(dòng)型都為典型的消極態(tài)度，嚴格地說(shuō)，說(shuō)服型也當在此列。消極的工作態(tài)度具備瓦解功能，它將破壞原有的工作秩序，造成效率上的大幅度降低，引發(fā)各種矛盾。而積極的工作態(tài)度則完全相反（如自愿型）。若要使用一個(gè)全面的積極的工作態(tài)度職能宣傳工作。所謂綜合促進(jìn)功能，主要是指一個(gè)員工形成了良好的工作態(tài)度，便會(huì )在工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，以及工作的意志力等許多所需要的勞動(dòng)品質(zhì)中得到充分的表現。
這種態(tài)度還會(huì )對某些不足的工作因素起到補償作用。缺乏興趣和在特定工作他會(huì )因工作態(tài)度端正而不降低對工作的熱情。此外，它還具有增強員工工作能力的功能。一個(gè)工作態(tài)度一貫良好的員工必然在工作實(shí)踐活動(dòng)中因其我們要認真的工作習慣不斷總結、提高其工作技能，最終形成較強的工作能力。此外，良好的工作態(tài)度，由于不斷取得成功的情感體驗，反過(guò)來(lái)會(huì )因工作結果的反饋而增強工作動(dòng)機的功能。
消極的工作態(tài)度與積極的工作態(tài)度對工作的影響具有如此巨大的反差，這使得管理者不得不對它加以密切關(guān)注。越來(lái)越多的企業(yè)管理人員都在試圖加強員工心態(tài)的轉換，為了保持積極的工作態(tài)度，鼓勵員工提高員工工作效率。然而，其結果是否達到了目標呢？事實(shí)上，絕大多數企業(yè)管理者都沒(méi)有做到，否則，放眼四海便不會(huì )存在這么多低效的企業(yè)和低效的員工了。
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