學(xué)生消防疏散演練總結范文(精選11篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生消防疏散演練總結范文(精選11篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)生消防疏散演練總結1
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在碰到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀(guān)性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育.此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過(guò)板報、班隊會(huì )等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育,通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng),進(jìn)步我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護自救能力起側重要的增進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也進(jìn)步了師生應對例如地震等地質(zhì)災難的應變能力。
學(xué)生消防疏散演練總結2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年4月7日下午第二節隊會(huì )課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對火災突襲的應變能力。
學(xué)生消防疏散演練總結3
為了進(jìn)一步強化園區的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,根據公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認證宣傳月的統一安排,安保部于20xx年9月27日9:30和夜間23:30,分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號大門(mén)畢昇廣場(chǎng)前,組織園區所有在崗人員及租賃單位開(kāi)展了實(shí)戰消防演習。通過(guò)這次演習讓員工能正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施;增強員工撲救初始火災能力;提高園區整體火災防控水平。
但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節和有待改進(jìn)的地方:比如消防演練警報響起后,部分參訓人員思想上不夠緊張,疏散撤離時(shí)不迅速;在演練過(guò)程中,存在滅火器使用方法不正確,距離火盆近,滅火器噴射時(shí),沒(méi)有對著(zhù)火焰根部掃射等問(wèn)題;觀(guān)察不夠,對撲滅的火盆沒(méi)有防復燃意識,看見(jiàn)明火熄滅轉身就走,看見(jiàn)復燃的火盆沒(méi)有繼續撲滅;部分職工和機臺對自身工作區域內的滅火器存放位置不熟悉,對演練的態(tài)度不夠端正。
對以上暴露的問(wèn)題,希望各中心、部室領(lǐng)導加強教育和管理,對存在的問(wèn)題和隱患加以糾正和整改,希望廣大職工提高防火意識,積極主動(dòng)地排查產(chǎn)業(yè)園內存在的安全隱患,確保公司各項工作安全、順利的進(jìn)行。
學(xué)生消防疏散演練總結4
11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
學(xué)生消防疏散演練總結5
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實(shí)驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然,一陣急促的響聲及“著(zhù)火了”的警報聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長(cháng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習,按預定方案圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責任意識,建立安全工作確保有力的`促進(jìn)。
學(xué)生消防疏散演練總結6
為切實(shí)加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區舉行了一次消防應急疏散演練活動(dòng)。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。
警報響起、演練開(kāi)始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著(zhù)腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻,貓著(zhù)腰,以免被“濃煙”嗆著(zhù)。
各班幼兒安全來(lái)到預先指定安全區域、老師清點(diǎn)人數,匯報應到人數、實(shí)到人數、有無(wú)受傷幼兒。
就算下著(zhù)蒙蒙細雨,我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
kiki老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過(guò)本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
學(xué)生消防疏散演練總結7
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開(kāi)了全體教師會(huì ),對“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。
11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門(mén)口負責的領(lǐng)導、教師提前到達所管區域,做好準備。3:30分隨著(zhù)急速的“笛”聲,每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著(zhù)腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
學(xué)生消防疏散演練總結8
“嗚——”一聲急促的警報過(guò)后,只見(jiàn)教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙,緊接著(zhù),一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,進(jìn)行的一次消防疏散大演習。
只見(jiàn)同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊迅速地排好隊,在老師的指揮下彎著(zhù)腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時(shí)間,全部學(xué)生順利撤離;仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓,不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來(lái)了”!
緊張的逃生演習剛結束,同學(xué)們一起聆聽(tīng)了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災發(fā)生時(shí)應有的常識:如正確撥打119電話(huà)、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著(zhù)便是滅火演習,只見(jiàn)消防叔叔先拔掉保險銷(xiāo),然后把滅火孔對準著(zhù)火點(diǎn),用力壓下開(kāi)關(guān),動(dòng)作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學(xué)們是驚嘆連連。
這次演習活動(dòng),告別了純粹的書(shū)本教育方法,讓同學(xué)們全方位的體驗了火災發(fā)生的過(guò)程,在實(shí)踐中學(xué)習消防安全知識,并具備自救互救的能力。
學(xué)生消防疏散演練總結9
為了進(jìn)一步強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發(fā)火警火災的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始,各班老師清點(diǎn)人數并向樓層管理員報告。在各樓層引導員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線(xiàn),幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
操場(chǎng)上。園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法,并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
通過(guò)幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí),撥打119的號碼和相關(guān)的常識。這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著(zhù)應對。
學(xué)生消防疏散演練總結10
孟州幼兒園始終把安全工作放在首位,為確保幼兒在園安全,進(jìn)一步強化教師和幼兒的安全意識,提高消防安全時(shí)的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
下午3:00分,各樓道信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜,霎時(shí),孩子們在老師們的指導下,孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預案中的疏散線(xiàn)路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過(guò)程中,在老師、保育員的帶領(lǐng)下,孩子們緊張、快速、有序地撤離了教學(xué)樓,疏散到了安全的操場(chǎng)。
但在演練中也存在的兩個(gè)問(wèn)題,具體有:
1、教師在指導幼兒,自己未進(jìn)行保護;
2、兩個(gè)班同時(shí)走到樓梯轉向臺時(shí),幼兒有穿梭現象,較混亂。
根據以上問(wèn)題,我園及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,針對問(wèn)題進(jìn)行整改,要求教師在指導幼兒和保護幼兒的同時(shí)自己也要進(jìn)行保護,兩個(gè)班在同時(shí)走到樓梯處時(shí),分兩側兩邊走,先到的班級靠左走,后到的班級靠右走,各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級中。
學(xué)生消防疏散演練總結11
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
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