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萬(wàn)圣節活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-10-28 10:50:22 總結 我要投稿

關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)總結模板

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)總結模板,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)總結模板

關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)總結模板1

  10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì )在xx大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)了一年一度的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )。為了使學(xué)生們更加了解萬(wàn)圣節文化和傳統習俗,增強同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,特舉行本次萬(wàn)圣節party。

  在本次萬(wàn)圣節party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚(yú)”、“楓樹(shù)”等等,吸引了到場(chǎng)觀(guān)眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。

  首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè )。接下來(lái)的的一個(gè)項目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛(ài)、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評選了本次化妝舞會(huì )的前三名。接著(zhù)外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀(guān)眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著(zhù)動(dòng)感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

  1、成績(jì)和優(yōu)點(diǎn)

  通過(guò)本次萬(wàn)圣節party的活動(dòng),增強了同學(xué)們對外語(yǔ)協(xié)會(huì )的了解,尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )活動(dòng)的同學(xué),對我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )的活動(dòng)更有了全新的認識;顒(dòng)之所以能夠取得成功,那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚,首先各部部長(cháng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門(mén)積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強了外教與同學(xué)們之間的感情。

  2、不足和教訓

  同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。

  因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓,繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)總結模板2

  為了讓xx學(xué)校的同學(xué)們了解西方的傳統節日,真正地融入到萬(wàn)圣節的節日氣氛中,體驗西方傳統節日的異國風(fēng)情,由我們的外教老師、教輔老師與同學(xué)們一起來(lái)開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)!首先同學(xué)們與老師一起來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地鬼屋,同學(xué)們各自忙著(zhù)制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網(wǎng)等一些道具,最后,由同學(xué)們親手布置的鬼屋就顯得格外真實(shí)了,仿佛就像身臨其境一般,鬼屋里只剩下同學(xué)們互相嬉戲的笑聲了

  同學(xué)們所期待的萬(wàn)圣節課堂終于到來(lái)了,剛進(jìn)入鬼屋的同學(xué)們都驚叫不已,都感到非常地新鮮、激動(dòng)、有趣。首先外教老師介紹了萬(wàn)圣節的含義,接下來(lái)便是同學(xué)們最感興趣的游戲大比拼了,我們的設計了很多非常有趣的萬(wàn)圣節游戲,分組pK,勝利的小組即可獲得所特別準備的萬(wàn)圣節糖果:

  游戲一:咬蘋(píng)果比賽

  1)準備好的兩個(gè)大盆,分別裝滿(mǎn)水,參賽者將自己的蘋(píng)果放入盆中,評分者說(shuō)開(kāi)始后,兩組參賽者只能用牙齒將水中的蘋(píng)果咬出來(lái),速度快者得分。

  2)將蘋(píng)果掛起來(lái)或是一位同學(xué)手拿著(zhù),每組派一個(gè)代表,參賽者只能用嘴巴將蘋(píng)果咬住,最快咬到蘋(píng)果者,勝利。

  游戲二:傳南瓜球比賽

  將參賽者分兩組,分別排隊站好,兩組人數相同。評分者說(shuō)開(kāi)始后,球從每組的第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始傳,球最先傳到最后一個(gè)同學(xué)的那組得分。注:球只能放在下巴夾住往下傳,如果途中掉了可以用手放在自己的下巴下面,不許將球放在下個(gè)同學(xué)的下巴。

  游戲三:穿衣服比賽

  將參賽者分為兩組,站在離黑板一定距離的線(xiàn)內,評分者說(shuō)開(kāi)始后,兩組第一位同學(xué)先將巫師服裝穿好迅速跑到前面,并站在黑板前面,下一位同學(xué)蒙住眼睛,拿著(zhù)領(lǐng)結走向傳巫師服裝的同學(xué),將領(lǐng)結貼在他的脖子位置,貼的最準的組獲勝,以此類(lèi)推,最先完成那組得分。

  游戲四:疊杯子比賽

  每組派出一位學(xué)生代表,將15/21個(gè)杯子疊成金字塔型,然后以最快的速度收好,速度最快者得分。

  游戲五:吹杯子比賽

  每組派出一個(gè)學(xué)生代表,將氣球吹大,然后讓氣球中的氣,將桌子上擺放的兩排紙杯全部吹倒在地,速度最快者得分。

  游戲六:嘴叼意大利面

  每組派出一個(gè)學(xué)生代表,將細面條的一端含住,另一端需穿過(guò)擺放在桌子上的三截意大利面條,速度最快者獲勝。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,45分鐘很快就過(guò)去了,在這短短的幾十分鐘之內,同學(xué)們真正地體會(huì )到了萬(wàn)圣節的意義,穿了萬(wàn)圣節巫師的衣服、玩了西方萬(wàn)圣節的小游戲,對于這些新奇而又有趣的游戲,同學(xué)們都非常踴躍地參與,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅體驗了萬(wàn)圣節的節日氣氛,還有了團隊精神;顒(dòng)結束時(shí),同學(xué)們都對在這種輕松愉快的`環(huán)境中學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)而念念不舍,紛紛拍照留念!

關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)總結模板3

  原本今晚的繪本創(chuàng )意課,被西方盛行的“萬(wàn)圣節”所代替。既然與我們的創(chuàng )意課是一天,我們臨時(shí)決定組織一次“萬(wàn)圣節狂歡”活動(dòng),雖然決定的比較倉促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們成功完成了第一期的“萬(wàn)狂歡夜”。本期應到15個(gè)家庭,實(shí)到15個(gè)家庭。

  在活動(dòng)開(kāi)始之前,各位家長(cháng)們都充分發(fā)揮著(zhù)自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報名的孩子是中大班混搭報名,所以五個(gè)班里的孩子都有,為了保持我們對孩子自信心能力的培養,我們的第一個(gè)環(huán)節是以“自我介紹”進(jìn)入到今天的活動(dòng)。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn),但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如,說(shuō)話(huà)都非常的流利,語(yǔ)句也很通順。既然是關(guān)于萬(wàn)圣節的活動(dòng),所以第二個(gè)環(huán)節我們圍繞萬(wàn)圣節的來(lái)歷展開(kāi),好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬(wàn)圣節的由來(lái),孩子們都聽(tīng)得非常認真。知道了萬(wàn)圣節實(shí)際上就是“鬼節”后,為了讓孩子不那么畏懼小鬼,所以我帶領(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)“怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘”的游戲,由于游戲中,我在不斷的變換著(zhù)小鬼的形象,所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來(lái),以我個(gè)人害怕一個(gè)綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小朋友)為由,我們進(jìn)入了今天的繪本故事。讓孩子們(小鬼們)學(xué)會(huì )勇敢的大聲說(shuō)話(huà),這樣就會(huì )把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說(shuō)話(huà)后,綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了,我告訴了大家一個(gè)秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼們)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖,小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子,所以只要大聲說(shuō):“不給糖就搗蛋”他們就會(huì )吧糖分給我們,孩子們都躍躍欲試的跟著(zhù)我去了其他屋子里跟小鬼要糖。開(kāi)始進(jìn)入時(shí),屋子里是一片漆黑,但是由于我們大聲說(shuō)話(huà),所以慢慢變亮!這個(gè)環(huán)節成為了今晚的高潮部分,我們一共走進(jìn)了三間房子,孩子們都提著(zhù)小南瓜燈滿(mǎn)載而歸。

  由于是不同的三個(gè)小鬼給的糖,所以孩子們制作面具的熱情非常高漲,于是,我們以制作面具展開(kāi)了創(chuàng )意手工,媽媽們跟孩子一起動(dòng)手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最后,孩子們帶著(zhù)自己親手制作的面具,一起合影留念。今晚的活動(dòng)成功結束。感謝共同協(xié)作的同事,感謝帶孩子一起感受活動(dòng)的家長(cháng),感謝幼兒園能給孩子們設計這樣一個(gè)氛圍。

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