最新幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文（通用6篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，一定有不少可以總結的東西吧�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的最新幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文（通用6篇），歡迎大家分享。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)總結1
上午xx分，xx位家長(cháng)準時(shí)來(lái)到了幼兒園，開(kāi)始有關(guān)萬(wàn)圣節南瓜燈的活動(dòng)。xx媽媽帶來(lái)了許多有關(guān)萬(wàn)圣節的圖片，雖然第一次給小朋友們上課，但是侯靖宇媽媽一點(diǎn)也不緊張，她細心地向孩子們解釋照片中的事物和含義，并且的還時(shí)不時(shí)地向幼兒發(fā)問(wèn)。孩子們也非常的積極感興趣，他們的眼睛真的大大的，搶著(zhù)回答家長(cháng)的問(wèn)題。
在了解了萬(wàn)圣節的知識后，xx爸爸拿出了幾個(gè)圓圓的南瓜，向小朋友們展示制作南瓜燈的過(guò)程，孩子們可興奮了，睜大著(zhù)眼睛一眨也不眨的看著(zhù)。時(shí)不時(shí)地還討論著(zhù)南瓜燈的表情。xx分鐘后xx個(gè)不同表情的南瓜燈出現在孩子們的面前，老師拉上了窗簾，點(diǎn)上了南瓜燈，一張張有趣的南瓜燈表情出現在孩子們的面前，大家又再一次拍起了小手。
孩子們的情緒達到了高潮，他們也想自己做一個(gè)有趣的南瓜燈，但由于要用小刀有一定的危險，所以老師決定讓孩子們嘗試自己做一個(gè)南瓜面具，畫(huà)南瓜，剪南瓜、挖面具上的眼睛、開(kāi)嘴巴。哈哈，有趣的南瓜面具戴在了小朋友們的腦袋上，可有趣了。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們不僅知道了萬(wàn)圣節，感受到了外國人節日的快樂(lè )，更重要的是對于國外的文化、節日等有了一定的興趣和了解的欲望。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)總結2
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )活動(dòng)。
這是我班第一次過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)，家長(cháng)們參與的積極性還是比較高，有的家長(cháng)還主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)我怎么做衣服，家長(cháng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2：50才開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動(dòng)，但其他班的老師也很樂(lè )意的幫助我們，主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來(lái)，我特別的感謝他們。
走SHOW這一個(gè)環(huán)節我們的小朋友在家長(cháng)用心的裝扮后，音樂(lè )一響他們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節時(shí)是我們當天現編的，當時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了，所以就又現加了個(gè)環(huán)節，因此孩子表現有點(diǎn)生熟，記不到動(dòng)作，但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節孩子們表現得很棒。我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還精心準備了與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的。
最后個(gè)環(huán)節是砸金蛋，在活動(dòng)方案中，砸金蛋這個(gè)環(huán)節是最好玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個(gè)錘子，以便孩子和家長(cháng)操作，但沒(méi)考慮到安全性，在活動(dòng)當天一個(gè)家長(cháng)由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個(gè)小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過(guò)這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高，也給家長(cháng)們提供了交流的機會(huì )，同時(shí)也讓我成長(cháng)了不少，讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )在活動(dòng)中不會(huì )出現問(wèn)題。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)總結3
10月31日是國外的萬(wàn)圣節，這是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日，也是孩子們最喜歡的節日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，梅苑幼兒園開(kāi)展了“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
一大早，孩子們就帶著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(cháng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的神秘氛圍。教室里掛滿(mǎn)了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節的相關(guān)習俗。
瞧，下午孩子起床吃完午點(diǎn)后，各班的小朋友就穿著(zhù)各異的萬(wàn)圣節服裝整齊有序的到每個(gè)班上討糖，齊喊口號“搗蛋鬼，不給糖，就搗蛋”，隨后一起到操場(chǎng)上和弟弟妹妹分發(fā)糖果，大家一起其樂(lè )融融的分享節日的快樂(lè )。在萬(wàn)圣節鬼魅的音樂(lè )聲中，往日歡聲笑語(yǔ)的幼兒園充滿(mǎn)了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬(wàn)圣節特有的樂(lè )章。
這次幼兒園舉辦的萬(wàn)圣節主題活動(dòng)，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂(lè )，了解了萬(wàn)圣節的由來(lái)和習俗，感受到了西方的節日文化，同時(shí)，也使孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣更加濃厚，更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)總結4
萬(wàn)圣節是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂(lè )，我們組織了這次萬(wàn)圣節半日慶�；顒�(dòng)。
在活動(dòng)中，各班老師與孩子們分享了有關(guān)萬(wàn)圣節的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》，和孩子們討論有爭議的”鬼“這個(gè)話(huà)題，讓孩子們正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
在萬(wàn)圣節手工活動(dòng)環(huán)節，有的老師帶領(lǐng)孩子制作了形狀各異的面具，有的制作了南瓜燈。制作完畢，孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子，帶上自己制作的面具，提著(zhù)提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃，在歡快的音樂(lè )聲中進(jìn)行魔鬼走秀。
在自己班玩太沒(méi)意思了，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，拿著(zhù)裝有糖果的糖果籃，到別的班級和小朋友交往，見(jiàn)到小朋友就說(shuō)：“萬(wàn)圣節快樂(lè )”，并向小朋友討糖吃，或者和別的小朋友交換。剛開(kāi)始，小班的小朋友還有點(diǎn)怯場(chǎng)，不敢說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，也敢大大方方的和小朋友交流了。
最刺激的`還是撒面粉的游戲，各班老師帶著(zhù)拿著(zhù)面粉的孩子，齊聚在操場(chǎng)，抓起面粉（孩子們的祝福）撒向身邊的同伴，有的撒向老師，老師們也不甘示弱，和孩子們玩在了一起，歡樂(lè )的笑聲、叫喊聲在操場(chǎng)的上空回蕩。一會(huì )兒，孩子、老師的身上都白了，老師們會(huì )對最白的小朋友喊“哇，是萬(wàn)圣節這天最幸運的人”。
活動(dòng)結束了，孩子們意猶未盡，在回教室的路上還和好朋友說(shuō)：萬(wàn)圣節游戲真好玩�！�
萬(wàn)圣節活動(dòng)，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂(lè )，更讓孩子了解了萬(wàn)圣節的由來(lái)和習俗，感受到了西方的節日文化，為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)總結5
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
這次活動(dòng)家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，很多家長(cháng)早早的來(lái)到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂(lè )乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。家長(cháng)和孩子在走SHOW的環(huán)節中都表現得特別出色，但由于有些家長(cháng)太急于給自己的寶寶拍照片現場(chǎng)有些亂，通過(guò)這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應該在活動(dòng)之前通知好各位家長(cháng)一些活動(dòng)細則，現場(chǎng)的秩序就會(huì )好很多。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還精心準備了一個(gè)討糖的游戲，孩子跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節中家長(cháng)和孩子特別高興�；顒�(dòng)結束后家長(cháng)和我們老師一起清理現場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(cháng)，謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!
通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )讓活動(dòng)更加精彩。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)總結6
萬(wàn)圣節活動(dòng)已于10月31日晚上結束了，雖然活動(dòng)結束了，但是大家心里也有很多遺憾，因為我們的這次活動(dòng)不夠完美，不管總體還是細節。
在節目編排上，我們的節目有點(diǎn)少，只有三個(gè)，但質(zhì)量也不高，有些還忘詞。希望在下次活動(dòng)中，多排練幾遍，彼此都下點(diǎn)功夫，都重視起來(lái)。
在活動(dòng)環(huán)節上，顯得有點(diǎn)亂，照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方，而失敗的這一方都沒(méi)人管，最起碼也要精神獎勵一下�？煲_(kāi)始游戲的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，活動(dòng)用品準備的不夠充分。在下次活動(dòng)的時(shí)候，要思考細節，以及會(huì )發(fā)生的意外及發(fā)生意外時(shí)的緊急處理措施。
主持人方面，經(jīng)驗不足，在整個(gè)活動(dòng)上沒(méi)有把氣氛活躍起來(lái)，在發(fā)生意外是不會(huì )處理。以后要多加練習，希望在下次活動(dòng)時(shí)看到不一樣的你。
以上是我對這次活動(dòng)的整體分析，有很多缺點(diǎn)，但我們有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是整個(gè)活動(dòng)流程都很流暢的進(jìn)行下去。
有缺點(diǎn)才能改善，有學(xué)習才有進(jìn)步。以下是我對這項活動(dòng)提出的建議：
1、精選節目，量大質(zhì)優(yōu)。
2、人員分工明確。
3、學(xué)會(huì )處理意外。
4、學(xué)會(huì )控制現場(chǎng)。
希望下次活動(dòng)我們會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。
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