班會(huì )總結（通用6篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的班會(huì )總結（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會(huì )總結 篇1
這次班會(huì )的目的是向全班同學(xué)反應我班的前期學(xué)習和生活，并積極傳達學(xué)風(fēng)建設月的活動(dòng)，以及我們在活動(dòng)中應該做到什么。使同學(xué)們在班會(huì )中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習。
在前一段的學(xué)習生活中，我班也的確取得了一些成績(jì)。例如；足球比賽，陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類(lèi)活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應該從活動(dòng)中發(fā)現并改掉的。班長(cháng)的一番總結使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自己應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設的更好。
從班長(cháng)的講話(huà)中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長(cháng)講的一句話(huà)：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應發(fā)揚這種精神。在學(xué)習上努力拼搏，在生活上嚴格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始逐漸適應了大學(xué)的學(xué)習生活。許多同學(xué)也在班會(huì )上提出了自己對大學(xué)生活的看法和自己體會(huì )到的一些經(jīng)驗。我們班委會(huì )也應同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組，培養同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感，使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習轉到主動(dòng)學(xué)習。數學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習刻苦的標兵做組長(cháng)成立五個(gè)小組，隨時(shí)討論。從而培養同學(xué)們的學(xué)習興趣。
有良好學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)在班會(huì )上把自己平時(shí)的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習氛圍中能更好的學(xué)習。我班評選出的5名學(xué)習標兵更是帶頭擔當數學(xué)一幫一小組的組長(cháng)，充分體現了標兵的標桿作用。
這次班會(huì )使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì )了學(xué)風(fēng)建設的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的`效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
班會(huì )總結 篇2
一聽(tīng)說(shuō)班會(huì )的主題是“尋找最美麗的心靈”，我便引導學(xué)生們圍繞主題，用眼睛去發(fā)現中華民族的傳統美德，用純真的心靈去感受真善美。確定這個(gè)目標后，我將班級分成了三個(gè)小組，學(xué)生們積極參與，收獲頗多。在第一個(gè)環(huán)節“最美麗的心靈，我找”中，他們分別從家庭、校園、社會(huì )三個(gè)方面呈現了他們的收獲。但美是無(wú)所不在的，為了能讓學(xué)生們充分地分享尋找的成果，我設置了第二個(gè)環(huán)節“最美麗的心靈，我說(shuō)”，給學(xué)生一個(gè)自由補充的機會(huì )，學(xué)生們都能踴躍舉手，談得很充分。而在最后一個(gè)環(huán)節“最美麗的心靈，我演”中，學(xué)生們結合了自己的感受，準備了小品、歌曲、朗誦等節目，在“演”中加深了感悟。從這節課學(xué)生的表現來(lái)看，第一個(gè)目標較好地達到了。
這節課的第二個(gè)目標是引導學(xué)生認識到美是無(wú)處不在的，并能夠在具體行動(dòng)中做一個(gè)擁有美麗心靈的人。前面的環(huán)節，學(xué)生們都能發(fā)現他人身上的閃光點(diǎn)，但他們可能不知道自己也擁有一顆美麗的心靈。所以我從他們自發(fā)為李老師舉行的歡送會(huì )切入，讓他們明白懂得感恩也是一種美德。然后通過(guò)聽(tīng)李老師的錄音引導他們體會(huì )到感恩在給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )，從而有意識地在日常生活中做一個(gè)擁有美麗心靈的人。最后，在“最美麗的心靈，我傳遞”中，我和學(xué)生把這節課的感悟化成歌聲，在溫馨的歌曲中把這些最美麗的心靈相互傳遞。相信通過(guò)這節課，學(xué)生們不僅懂得發(fā)現美、記錄美，也會(huì )爭做擁有美麗心靈的人。
當然，這節課也存在很多的不足，比如這節班會(huì )課的容量比較大，形式多樣，讓學(xué)生思考、交流、感受的時(shí)間比較不夠。其次，這節課對學(xué)生的教育引導效果可以再加強，比如可以讓學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲、以后要怎么做。在課后的研討活動(dòng)中，聽(tīng)了其他老師提出來(lái)的寶貴建議，我收獲頗多，對班會(huì )課的設計和呈現方式都有了進(jìn)一步的認識。非常感謝教育辦為我們提供了這么好的鍛煉的平臺，我也會(huì )以此為契機，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步！
班會(huì )總結 篇3
應學(xué)院的要求，我們10級藥劑一班在八月三十一號，本周三下午召開(kāi)本學(xué)期的第一次班會(huì )。因為班主任劉敏老師有事情，沒(méi)有時(shí)間參加這次班會(huì )，我們大家都很遺憾，因為大家都很喜歡劉老師，想跟她一起分享一下暑假各自經(jīng)歷的有趣事情。其他同學(xué)都很積極，這次班會(huì )同學(xué)都到齊了，這讓我們班委感到很欣慰。這次班會(huì )我們分為三個(gè)小結。第一，向大家傳達上次開(kāi)會(huì )張老師所講的一些事情。比如，學(xué)生證注冊，取消清考。第二，大家交流一下暑期的經(jīng)歷。因為我們很久之前就已經(jīng)來(lái)學(xué)校，并且去吳家山實(shí)習了一段時(shí)間，在那里的一段時(shí)間，我們在平時(shí)上山的時(shí)候就有聊過(guò)自己的暑假生活，所以這次班會(huì )大家也沒(méi)有多說(shuō)什么，就是簡(jiǎn)單的分享了一些經(jīng)驗，有人覺(jué)得暑假度過(guò)的很無(wú)聊，天天無(wú)所事事，想早一點(diǎn)開(kāi)學(xué)；有的同學(xué)則過(guò)的很充實(shí)，他們利用暑假的一個(gè)多月的時(shí)間，在家自己學(xué)習一些課外的知識；當然了，還有的同學(xué)找到了暑假兼職工作。第三，我班進(jìn)行了班委換屆選舉。擔任了一年的學(xué)生工作，有的同學(xué)對各班委也有一點(diǎn)想法，根據同學(xué)的建議，我們也利用這個(gè)時(shí)間把新的班委選出來(lái)，本來(lái)以為大家對競爭班委會(huì )很積極的，可是沒(méi)想到這學(xué)期大家都不愿意擔任班委，因為從我們平時(shí)的工作，大家也知道了，擔任班委是一件很辛苦的事情，再加上現在我們的課程越來(lái)越多，考試也開(kāi)始變多，大家都不想浪費自己的時(shí)間，所以這次選舉，氣氛很冷，很多職位都沒(méi)有人愿意競選。
通過(guò)這次班會(huì )，明顯感覺(jué)大家的感情比以前更深了，沒(méi)有了以前的拘束，氣氛也相對比較活躍。真希望以后開(kāi)班會(huì )、團會(huì )大家也能這么積極。
班會(huì )總結 篇4
班會(huì )目的：為了更好的了解“挑戰杯”崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰的宗旨，擴大“挑戰杯”在大學(xué)生群體中的影響力。向班級同學(xué)介紹一些關(guān)于“挑戰杯”的知識。參賽形式，作品的要求，參賽時(shí)間。
主要內容：運用PPT的形式，向同學(xué)們介紹“挑戰杯”的一些基本情況，怎樣報名，參賽時(shí)間，作品要求，是團隊活動(dòng)，讓同學(xué)們對“挑戰杯”有了大致的了解。給一些有興趣的同學(xué)關(guān)于這方面的資料。
班會(huì )感言：此次主題班會(huì )，不僅擴大了“挑戰杯”在我們班級同學(xué)的影響力，使同學(xué)們對“挑戰杯”比賽流程有了更多的了解，激發(fā)同學(xué)們參與比賽、進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的興趣，同時(shí)也為同學(xué)們以后的參賽提供了更多的資源。期待有更多的同學(xué)能積極參與到此次“挑戰杯”比賽。不足之處：因為沒(méi)有人參加過(guò)“挑戰杯”，不能更深層次的給同學(xué)介紹關(guān)于“挑戰杯”的知識。不能給同學(xué)實(shí)質(zhì)性的作品觀(guān)看�？偟膩�(lái)說(shuō)班級同學(xué)都很配合和態(tài)度良好.
班會(huì )總結 篇5
期中考試臨近，但是我看這幫孩子一點(diǎn)都沒(méi)有緊迫感，上課之前也還像平常一樣打打鬧鬧，你說(shuō)我一句他說(shuō)他一句，小孩子嘛!打打鬧鬧很正常，可是這馬上其中考試了可還這樣就不對了。
班會(huì )的時(shí)候我把下午開(kāi)會(huì )的事情和平常需要注意的事項，和學(xué)校的要求給孩子們說(shuō)了以后，最重要的事就是演講比賽的事情，每班選出4個(gè)學(xué)生參加學(xué)校的演講比賽，一步一步到總決賽，如果到時(shí)候覺(jué)得效果和水平都不錯的話(huà)，還會(huì )向家長(cháng)發(fā)出邀請讓家長(cháng)過(guò)來(lái)觀(guān)摩。我在班里告知孩子們這個(gè)事情之前我還犯嘀咕，估計參加的人會(huì )很少吧，反而沒(méi)有，當我一說(shuō)這個(gè)消息的時(shí)候，舉手主動(dòng)參加的有很多很多！讓我甚是欣慰。孩子們的都很積極所以我讓文藝委員婷婷刻下統一下把名單交到我這里。
隨后就說(shuō)到馬上來(lái)臨的期中考試。說(shuō)了說(shuō)他們最近的狀態(tài)特別的差，不拿考試當回事!讓他們看看自己之前貼到目標墻上的目標宣言，許多同學(xué)都低下頭不說(shuō)話(huà)，看來(lái)他們真的是就那么一時(shí)的勁頭去學(xué)習，并沒(méi)有把剛開(kāi)始讓他們貼到目標墻上那幾天的學(xué)習勁頭。在批評他們的同時(shí)，我也表?yè)P了一些學(xué)生，說(shuō)到他們的進(jìn)步和他們的平常表現。
這幾天晚上我沒(méi)有提問(wèn)孩子們單詞，也沒(méi)有提問(wèn)他們語(yǔ)文，想看看他們晚上第三節課是否知道自己主動(dòng)的去學(xué)習，去坐到那認認真真的背單詞，背文綜�；驈土曇幌陆裉焐险n講的知識。通過(guò)這幾天的觀(guān)察，至少孩子們沒(méi)有上課搗亂說(shuō)話(huà)的。也知道做到那安安靜靜的看書(shū)。
畢竟學(xué)生們都處在青春期，活潑好動(dòng)，作為老師我也理解，我們也是從那時(shí)候過(guò)來(lái)的，也知道那個(gè)年齡正是玩樂(lè )的花季。但是學(xué)習就是學(xué)習，放松玩耍就是放松玩耍，不能讓孩子們在班級瞎鬧騰。還得讓他們養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，好的學(xué)習習慣能讓孩子終生受益，雖然這個(gè)對于一些孩子有點(diǎn)難度，但是作為老師得有耐心的去幫助孩子去養成一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好習慣。
班會(huì )總結 篇6
x月x日，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院化學(xué)一班二班全體同學(xué)，在化學(xué)北樓會(huì )議廳參加了大一下半學(xué)期第一次班會(huì )。指導老師是化學(xué)一班二班專(zhuān)業(yè)班主任xxx。
本次班會(huì )主題為"新學(xué)期新起點(diǎn)新希望"。班會(huì )主要分為兩部分。首先，由專(zhuān)業(yè)班主任進(jìn)行職業(yè)規劃指導。他強調進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)規劃對大學(xué)生的未來(lái)有很重要的影響，大學(xué)生應該從大一開(kāi)始就進(jìn)行這樣的意識培養。同時(shí)，他也指出只有了解目前就業(yè)現狀以及就業(yè)前景，并且對自己的未來(lái)有一個(gè)明確前進(jìn)方向，才能真正明白大學(xué)生就業(yè)規劃的重要性與必要性。在專(zhuān)業(yè)班主任郝二軍細心的指導后，化學(xué)二班班長(cháng)豐田又對上學(xué)期的工作進(jìn)行了細致的總結，并且對這一學(xué)期的工作進(jìn)行了認真的匯報。
通過(guò)這次會(huì )議，除了讓學(xué)生了解到大學(xué)生的職業(yè)規劃在大學(xué)學(xué)習的四年中起著(zhù)很重要的作用，同時(shí)也加強了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，促進(jìn)了師生之間的交流，增進(jìn)了校園的和諧氣息。
【班會(huì )總結（通用6篇）】相關(guān)文章：
網(wǎng)絡(luò )文明班會(huì )總結（通用8篇）03-17
網(wǎng)課期間班會(huì )總結（通用15篇）03-28
節約糧食班會(huì )活動(dòng)總結（通用5篇）03-31
世界讀書(shū)日主題班會(huì )總結（通用5篇）03-24
網(wǎng)絡(luò )文明教育班會(huì )總結（通用9篇）03-17
網(wǎng)課班會(huì )課代表總結（通用9篇）03-29
節約用水主題班會(huì )活動(dòng)總結（通用8篇）03-31