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萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2025-04-09 12:10:15 晶敏 總結 我要投稿

萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結(精選18篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以,下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結(精選18篇)

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 1

  萬(wàn)圣節活動(dòng)已于10月31日晚上結束了,雖然活動(dòng)結束了,但是大家心里也有很多遺憾,因為我們的這次活動(dòng)不夠完美,不管總體還是細節。

  在節目編排上,我們的節目有點(diǎn)少,只有三個(gè),但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動(dòng)中,多排練幾遍,彼此都下點(diǎn)功夫,都重視起來(lái)。

  在活動(dòng)環(huán)節上,顯得有點(diǎn)亂,照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒(méi)人管,最起碼也要精神獎勵一下?煲_(kāi)始游戲的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,活動(dòng)用品準備的不夠充分。在下次活動(dòng)的時(shí)候,要思考細節,以及會(huì )發(fā)生的意外及發(fā)生意外時(shí)的`緊急處理措施。

  主持人方面,經(jīng)驗不足,在整個(gè)活動(dòng)上沒(méi)有把氣氛活躍起來(lái),在發(fā)生意外是不會(huì )處理。以后要多加練習,希望在下次活動(dòng)時(shí)看到不一樣的你。

  以上是我對這次活動(dòng)的整體分析,有很多缺點(diǎn),但我們有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是整個(gè)活動(dòng)流程都很流暢的進(jìn)行下去。

  有缺點(diǎn)才能改善,有學(xué)習才有進(jìn)步。以下是我對這項活動(dòng)提出的建議:

  1、精選節目,量大質(zhì)優(yōu)。

  2、人員分工明確。

  3、學(xué)會(huì )處理意外。

  4、學(xué)會(huì )控制現場(chǎng)。

  希望下次活動(dòng)我們會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 2

  每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,又叫萬(wàn)圣節。

  我們幼兒園作為一所一大型具有雙語(yǔ)特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節討糖果活動(dòng)。

  這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促,但是提供場(chǎng)地兩位家長(cháng)的參與熱情還是比較高的,布置家庭忙的不亦樂(lè )乎,我們的老師這次也是別有用心,

  活動(dòng)前家長(cháng)們特意為孩子準備了各種各樣的.衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。

  所以在韻如家里走SHOW這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂(lè )一響孩子踏著(zhù)音樂(lè )的節拍的時(shí)候,全場(chǎng)一下子沸騰了。有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。

  我們的活動(dòng)除了走SHOW以為,還精心準備了一些互動(dòng)的游戲。

  每個(gè)孩子都參與到了這些小游戲中來(lái),現場(chǎng)的氣氛很不錯,我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞,很是熱鬧,然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。

  再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),謝謝他們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。

  本次活動(dòng)讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了,那才在活動(dòng)中不會(huì )出現任何的問(wèn)題讓活動(dòng)跟完美,期待著(zhù)我們下次的更精彩的活動(dòng)吧。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 3

  萬(wàn)圣節是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂(lè ),我們組織了這次萬(wàn)圣節半日慶;顒(dòng)。

  在活動(dòng)中,各班老師與孩子們分享了有關(guān)萬(wàn)圣節的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》,和孩子們討論有爭議的”鬼“這個(gè)話(huà)題,讓孩子們正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

  在萬(wàn)圣節手工活動(dòng)環(huán)節,有的老師帶領(lǐng)孩子制作了形狀各異的面具,有的制作了南瓜燈。制作完畢,孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子,帶上自己制作的面具,提著(zhù)提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃,在歡快的音樂(lè )聲中進(jìn)行魔鬼走秀。

  在自己班玩太沒(méi)意思了,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,拿著(zhù)裝有糖果的糖果籃,到別的班級和小朋友交往,見(jiàn)到小朋友就說(shuō):“萬(wàn)圣節快樂(lè )”,并向小朋友討糖吃,或者和別的小朋友交換。剛開(kāi)始,小班的小朋友還有點(diǎn)怯場(chǎng),不敢說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,也敢大大方方的和小朋友交流了。

  最刺激的還是撒面粉的游戲,各班老師帶著(zhù)拿著(zhù)面粉的孩子,齊聚在操場(chǎng),抓起面粉(孩子們的祝福)撒向身邊的同伴,有的撒向老師,老師們也不甘示弱,和孩子們玩在了一起,歡樂(lè )的笑聲、叫喊聲在操場(chǎng)的'上空回蕩。一會(huì )兒,孩子、老師的身上都白了,老師們會(huì )對最白的小朋友喊“哇,是萬(wàn)圣節這天最幸運的人”。

  活動(dòng)結束了,孩子們意猶未盡,在回教室的路上還和好朋友說(shuō):萬(wàn)圣節游戲真好玩!

  萬(wàn)圣節活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂(lè ),更讓孩子了解了萬(wàn)圣節的由來(lái)和習俗,感受到了西方的節日文化,為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 4

  狂歡萬(wàn)圣節,邀您來(lái)?yè)v蛋主題晚會(huì )感謝眾點(diǎn)教育各位員工的辛勤付出,感謝夏都金地有限公司張總的現場(chǎng)親自指揮及各位員工的勞動(dòng),感謝威海銀行劉經(jīng)理及各位同仁的.努力,感謝寧夏飯店提供的冷餐成為全場(chǎng)點(diǎn)睛之筆,!感謝拳心拳意跆拳道,煜星乒乓球聚樂(lè )部的支持,昨晚將近70個(gè)左右的孩子,近100位家長(cháng),加上工作人員,現場(chǎng)近200多人左右!,禮品準備面具60份,存錢(qián)罐45個(gè),彩筆20盒,噴繪畫(huà)布15米,南瓜26個(gè),蠟燭20多個(gè),南瓜提籃50個(gè),勺子三件套30,本子毛絨玩具等50份左右,冷餐50份,氣球無(wú)數!

  我們本著(zhù)家長(cháng)和孩子都能開(kāi)心度過(guò)萬(wàn)圣節的原則,為孩子準備了DIY噴繪,要糖果,搶板凳,猜謎語(yǔ)的活動(dòng),也為家長(cháng)準備了貼鼻子搶紅包等親子活動(dòng),整場(chǎng)活動(dòng)順利而充實(shí)的完成;顒(dòng)結束后,我們與家長(cháng)進(jìn)行了交流,家長(cháng)們普遍反映孩子們玩得很開(kāi)心,希望以后還能參加此類(lèi)活動(dòng)。

  各位親朋好友前來(lái)參加活動(dòng)!熱烈慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束,下次雙十一活動(dòng)我們將再接再厲,爭取更加完美。為大家準備更多大獎和精美禮品,敬請期待!感謝所有參與人員!謝謝大家!

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 5

  10月31日是國外的萬(wàn)圣節,這是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日,也是孩子們最喜歡的節日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,梅苑幼兒園開(kāi)展了“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。

  一大早,孩子們就帶著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(cháng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的神秘氛圍。教室里掛滿(mǎn)了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節的相關(guān)習俗。

  瞧,下午孩子起床吃完午點(diǎn)后,各班的小朋友就穿著(zhù)各異的萬(wàn)圣節服裝整齊有序的到每個(gè)班上討糖,齊喊口號“搗蛋鬼,不給糖,就搗蛋”,隨后一起到操場(chǎng)上和弟弟妹妹分發(fā)糖果,大家一起其樂(lè )融融的分享節日的快樂(lè )。在萬(wàn)圣節鬼魅的音樂(lè )聲中,往日歡聲笑語(yǔ)的'幼兒園充滿(mǎn)了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節特有的樂(lè )章。

  這次幼兒園舉辦的萬(wàn)圣節主題活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂(lè ),了解了萬(wàn)圣節的由來(lái)和習俗,感受到了西方的節日文化,同時(shí),也使孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 6

  10月31日萬(wàn)圣節,是西方的傳統節日。在萬(wàn)圣節來(lái)臨之前,XX園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬(wàn)圣節的作品都一一呈現在我們的眼前。

  本次萬(wàn)圣節全園裝扮十四個(gè)館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋(píng)果館,幽靈館,兩個(gè)繪本館,走秀館,繪畫(huà)館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬(wàn)圣節的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現出濃厚的節日氛圍!

  9:50分,萬(wàn)圣節活動(dòng)正式開(kāi)始。家長(cháng)和孩子們一起參與萬(wàn)圣節狂歡和化妝舞會(huì ),英教老師們跳著(zhù)夸張的動(dòng)作舞蹈拉開(kāi)序幕,將活動(dòng)的氣氛推向高潮。本次活動(dòng)我們還特邀請外教老師來(lái)給我們講解了萬(wàn)圣節的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著(zhù)《trick or treat》的歌曲響起來(lái),孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開(kāi)啟萬(wàn)圣節的.奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂(lè )的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽(tīng)邊做的繪本館…每個(gè)場(chǎng)館都有著(zhù)自己獨特的特色,每個(gè)場(chǎng)館也凝聚著(zhù)老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個(gè)場(chǎng)館活動(dòng)后,我們還特設有精美的禮品哦。

  下午,每個(gè)班級的孩子們trick or treat的到每個(gè)班級進(jìn)行討糖,彼此之間學(xué)會(huì )分享,看到孩子純真可愛(ài)的笑臉讓我們也樂(lè )開(kāi)了懷。

  本次萬(wàn)圣節許多家長(cháng)朋友們也對我們的活動(dòng)給出了大大的贊,我們也很感謝家長(cháng)朋友們對我們工作的支持和配合。

  我們堅持“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的核心理念,通過(guò)五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個(gè)萬(wàn)圣節的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂(lè )的!通過(guò)家園零距離、親子活動(dòng),讓共同分享家園共育的快樂(lè ),促進(jìn)家園和諧發(fā)展。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 7

  萬(wàn)圣節的清晨,周?chē)幻造F籠罩著(zhù)。遠遠地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。我放下望遠鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包,套上校服奔出了門(mén)。一上午,同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō),我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。

  令人期待的`下午終于邁著(zhù)快樂(lè )的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著(zhù)、吵鬧著(zhù)、大笑著(zhù)。萬(wàn)圣節服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套,頭發(fā)一半散著(zhù)一般梳著(zhù),恐怖中帶著(zhù)可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái),毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著(zhù)笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調皮可愛(ài)的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩,糖果滿(mǎn)天飛舞,每一個(gè)人的.心中都裝了比糖更甜的快樂(lè )。

  活動(dòng)結束后,同學(xué)們陸陸續續地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的笑聲、歡呼聲、掌聲。

  雖然這個(gè)萬(wàn)圣節沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“,沒(méi)有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節,我過(guò)的真的真的很快樂(lè )。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 8

  為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  活動(dòng)一開(kāi)始,外教老師的到來(lái)點(diǎn)燃了孩子們的激情,狂歡派對一觸即發(fā),緊接著(zhù)就迎來(lái)了我們的重頭戲——化妝舞會(huì ),寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺,伴隨著(zhù)音樂(lè )《This is Halloween》的響起,動(dòng)感的走秀和舞會(huì )震撼人心,大家在歡快的音樂(lè )中開(kāi)心快樂(lè )的`展示自我。外教老師還給幼兒準備了三種小游戲,在游戲的過(guò)程中孩子們明白了"Trick or treat! "的含義。

  接著(zhù),將傳統的“討糖”環(huán)節換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂(lè )。中班的孩子們將自己的萬(wàn)圣節服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉“討糖”為“送糖”:中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì )說(shuō)出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開(kāi)糖果袋,共享萬(wàn)圣溫情一刻。

  活動(dòng)在集體合影后圓滿(mǎn)結束,此次中西文化“融合”體驗活動(dòng),該園巧妙利用社會(huì )資源,請外教進(jìn)課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對恐懼事物的能力,促進(jìn)幼兒社會(huì )交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長(cháng)大的體驗和責任感,也讓小班的孩子愛(ài)上幼兒園。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 9

  教師萬(wàn)圣節T臺秀活動(dòng)中,全體一年級教師出場(chǎng)亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩重大方的教師們來(lái)了個(gè)華麗大變身。不過(guò),這可沒(méi)能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無(wú)論誰(shuí)出場(chǎng),孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著(zhù)對老師的無(wú)比喜愛(ài)。環(huán)節雖簡(jiǎn)單,但無(wú)疑在有限的時(shí)間內鍛煉了孩子愛(ài)心、善良、積極主動(dòng)的品格和分析決策的能力。

  整場(chǎng)活動(dòng)中,孩子們最興奮的當屬班級風(fēng)采展示了。五個(gè)班級分別集體亮相,在場(chǎng)家長(cháng)直呼萌翻了。踩著(zhù)甩蔥歌節奏整齊出場(chǎng)的一班、帶來(lái)最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類(lèi)騎馬舞的四班,加上“Rock you”音樂(lè )中搖滾范十足的五班,孩子們靈動(dòng)可愛(ài)的表演引發(fā)家長(cháng)們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個(gè)上臺的孩子都成了小明星。展示之后,創(chuàng )意獎、風(fēng)格獎、創(chuàng )作獎、動(dòng)作獎、表演獎等獎項也名花有主。每個(gè)班級都捧回了屬于自己的獎狀。

  互動(dòng)游戲環(huán)節最能體現孩子和家長(cháng)們高漲的參與熱情,無(wú)論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長(cháng)與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺上臺下的孩子和家長(cháng)興高采烈、興奮不已。這兩個(gè)活動(dòng)對孩子積極主動(dòng)的品格以及團隊協(xié)作和組織協(xié)調能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。

  活動(dòng)最后,萬(wàn)圣節的經(jīng)典環(huán)節、全場(chǎng)孩子們共同參與的“Trick—or—treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛(ài)的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場(chǎng)瞬間成為一個(gè)流動(dòng)的童話(huà)城堡,充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個(gè)環(huán)節叫做經(jīng)典,是因為簡(jiǎn)單的互動(dòng)卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力—善良、誠實(shí)、愛(ài)心、積極主動(dòng)、表達交流、團隊協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng )新思維。

  學(xué)校為孩子們創(chuàng )設的'自由民主氛圍,家委會(huì )和熱心家長(cháng)的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經(jīng)常在理念越來(lái)越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長(cháng),是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬(wàn)圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動(dòng),將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個(gè)人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽(yáng)快樂(lè )成長(cháng)!

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 10

  上午9:30分,三位家長(cháng)準時(shí)來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始有關(guān)萬(wàn)圣節南瓜燈的活動(dòng)。侯XX媽媽帶來(lái)了許多有關(guān)萬(wàn)圣節的圖片,雖然第一次給小朋友們上課,但是侯靖宇媽媽一點(diǎn)也不緊張,她細心地向孩子們解釋照片中的事物和含義,并且的還時(shí)不時(shí)地向幼兒發(fā)問(wèn)。孩子們也非常的積極感興趣,他們的.眼睛真的大大的,搶著(zhù)回答家長(cháng)的問(wèn)題。在了解了萬(wàn)圣節的知識后,陸蓉婷爸爸拿出了幾個(gè)圓圓的南瓜,向小朋友們展示制作南瓜燈的過(guò)程,孩子們可興奮了,睜大著(zhù)眼睛一眨也不眨的看著(zhù)。時(shí)不時(shí)地還討論著(zhù)南瓜燈的表情。10分鐘后三個(gè)不同表情的南瓜燈出現在孩子們的面前,老師拉上了窗簾,點(diǎn)上了南瓜燈,一張張有趣的南瓜燈表情出現在孩子們的面前,大家又再一次拍起了小手。

  孩子們的情緒達到了高潮,他們也想自己做一個(gè)有趣的南瓜燈,但由于要用小刀有一定的危險,所以老師決定讓孩子們嘗試自己做一個(gè)南瓜面具,畫(huà)南瓜,剪南瓜、挖面具上的眼睛、開(kāi)嘴巴。哈哈,有趣的南瓜面具戴在了小朋友們的腦袋上,可有趣了。

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們不僅知道了萬(wàn)圣節,感受到了外國人節日的快樂(lè ),更重要的是對于國外的文化、節日等有了一定的興趣和了解的欲望。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 11

  萬(wàn)圣節活動(dòng)已于10月31日晚上結束了,雖然活動(dòng)結束了,但是大家心里也有很多遺憾,因為我們的這次活動(dòng)不夠完美,不管總體還是細節。

  在節目編排上,我們的節目有點(diǎn)少,只有三個(gè),但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動(dòng)中,多排練幾遍,彼此都下點(diǎn)功夫,都重視起來(lái)。

  在活動(dòng)環(huán)節上,顯得有點(diǎn)亂,照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的`那一方,而失敗的這一方都沒(méi)人管,最起碼也要精神獎勵一下?煲_(kāi)始游戲的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,活動(dòng)用品準備的不夠充分。在下次活動(dòng)的時(shí)候,要思考細節,以及會(huì )發(fā)生的意外及發(fā)生意外時(shí)的緊急處理措施。

  主持人方面,經(jīng)驗不足,在整個(gè)活動(dòng)上沒(méi)有把氣氛活躍起來(lái),在發(fā)生意外是不會(huì )處理。以后要多加練習,希望在下次活動(dòng)時(shí)看到不一樣的你。

  有缺點(diǎn)才能改善,有學(xué)習才有進(jìn)步。以下是我對這項活動(dòng)提出的'建議:

  1、精選節目,量大質(zhì)優(yōu)。

  2、人員分工明確。

  3、學(xué)會(huì )處理意外。

  4、學(xué)會(huì )控制現場(chǎng)。

  希望下次活動(dòng)我們會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 12

  20xx年10月31日,雖然天空有些飄著(zhù)小雨,孩子們依然興致盎然地來(lái)到學(xué)校。暢暢強烈要求扮成幽靈,嚇唬她班同學(xué),沒(méi)辦法只好按照她的要求給她裝扮起來(lái)。學(xué)校的老師和孩子們都裝扮起來(lái),很有節日氣氛。

  暢暢可以說(shuō)是飄著(zhù)進(jìn)教室的,她揮動(dòng)著(zhù)衣袖,白衣飄飄。說(shuō)實(shí)話(huà),我真不愿意讓她扮成這樣。到了教室門(mén)口,有一同學(xué)看到后,笑著(zhù)大叫:鬼啊,鬼來(lái)了。暢暢把頭套摘下,得意地笑了。哎!我想這就是她要的效果吧。教室里也早起裝扮成萬(wàn)圣節的.節日氣氛,各種南瓜燈或懸掛、或擺起來(lái)。暢暢特意指給我看,他們班級墻上有一具手工骷髏,可是她并沒(méi)有感覺(jué)害怕。

  下午帶著(zhù)孩子們來(lái)到了XX西餐廳。孩子們真是熱情似火!見(jiàn)面熱情地打著(zhù)招呼,呼朋喚友,高興極了。孩子們各自拿著(zhù)包裹分享自己的糖果,還有些孩子去各桌要糖果,并笑著(zhù)大聲說(shuō),不給糖果就搗蛋。我們自然都準備了一些,分給孩子們。孩子們真的很可愛(ài)呢!不一會(huì ),家長(cháng)和孩子都到齊了,貝拉老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先由老師們帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們做手指游戲和親子活動(dòng)。暢暢不僅積極舉手參與,還讓我也踴躍參加,為了做好表率,咱也豁出去了。結果還是暢暢自己爭取到了咬蘋(píng)果比賽的`參賽權。并且第一個(gè)咬起了蘋(píng)果,絲毫沒(méi)有受到掉兩顆小牙的影響。

  親子活動(dòng)結束后,牛排端上來(lái),西餐廳的美女主管,簡(jiǎn)單地介紹了一下西餐禮儀,譬如說(shuō),左手拿叉,右手拿刀,該如何拿,如何擺放。吃完牛排后,吃甜點(diǎn)和水果。孩子們吃得那叫一個(gè)香,只是切牛排的力度還是不夠,只好家長(cháng)幫忙啦。

  隨后,我們還做起手工,畫(huà)了面具,非常簡(jiǎn)單的手工活動(dòng),孩子們都是自己動(dòng)手做,壓根不要大人幫忙的。

  在熱烈的氣氛中,這次參訪(fǎng)活動(dòng)也該結束了。大家拍了合影后,貝拉老師宣布此次活動(dòng)結束。孩子們還是意猶未盡,依依不舍地互相道別,離開(kāi)了餐廳。

  總之這次集體活動(dòng)對孩子們很有意義。孩子們除了在學(xué)校里一起生活,很少會(huì )有這么多人并且有家長(cháng)參與聚在一起吃飯聊天做游戲的機會(huì )。他們興奮地一刻也不得安寧。在餐廳里又蹦又跳,很是高興。

  個(gè)人認為這樣的活動(dòng)經(jīng)常有,對于孩子來(lái)說(shuō)還是很有必要的。如果能在咱中國人的節日里也搞這樣的活動(dòng)就更好了。因為對于現在的孩子們來(lái)說(shuō),好多中國人的節日了解的并不是很多,中國人的文化流傳嚴重缺失。就像中國古裝服飾,漢族服飾在現代生活中已經(jīng)完全看不出蹤影。孩子們不了解祖先,不了解中國傳統文化。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 13

  xx電影協(xié)會(huì )舉行了本學(xué)期的第四次觀(guān)影活動(dòng)。與往常不同的是,在這個(gè)萬(wàn)圣節的前夕,觀(guān)影活動(dòng)也演變成了以上萬(wàn)圣節狂歡party。

  1、本次活動(dòng)由兩大部分組成。首先是常規的電影放映,根據萬(wàn)圣節的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開(kāi)場(chǎng)之后,由余同學(xué)短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個(gè)觀(guān)影過(guò)程也是恐懼和爆笑同在。歡樂(lè )之下,影片所傳達的團隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。

  2、除了常規的電影放映之外,充分的現場(chǎng)互動(dòng)節目更是為這次活動(dòng)增色不少?磮D猜電影經(jīng)典配音copy不走樣等游戲使活動(dòng)現場(chǎng)笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛(ài)的萬(wàn)圣節小禮物。本次活動(dòng)在和諧的氛圍中圓滿(mǎn)結束。

  該影片是從電視劇中分離出來(lái)的單獨情節的加長(cháng)版,所以影片在延續原有的敏感和幽默的同時(shí),還延展出一個(gè)更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著(zhù)淡淡的英倫幽默,觀(guān)賞性很強。

  3、本次活動(dòng)籌備已久,因為有了明確的分工,會(huì )員們的準備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會(huì )員自己制作準備,這調動(dòng)了會(huì )員的積極性,增強了團隊協(xié)作的意識。在活動(dòng)后的理事會(huì )議里,會(huì )長(cháng)也對理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵。

  4、我們同樣也注意到了活動(dòng)中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動(dòng)流程熟悉度的稍欠缺,活動(dòng)整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動(dòng)的同學(xué)給了我們莫大的`支持和鼓勵,我們也很高興能夠促進(jìn)愛(ài)電影的同學(xué)間的交流,增加人們對電影文化的了解。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗,要在此基礎上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會(huì )更加努力的為同學(xué)們帶來(lái)更加精彩的活動(dòng),希望能讓更多的人愛(ài)上電影的美麗。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 14

  每年的11月1日是西方的“鬼節”,又叫萬(wàn)圣節。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )活動(dòng)。

  1、這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促,但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始,可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待,并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè )乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的.特別,而且很漂亮。

  2、我們活動(dòng)的第一項就是為我們的萬(wàn)圣節制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(cháng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案,可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(cháng)當手機鏈了寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的`都有非?蓯(ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(cháng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心很快樂(lè )!

  3、首先是我們的找媽媽我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè )乎。

  4、在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì )。我們的化妝舞會(huì )是我們的家長(cháng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶。我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備。

  5、在走秀這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮,特別是在走秀音樂(lè )一響老師踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 15

  轉眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是西方的“鬼節”—萬(wàn)圣節。對于孩子來(lái)說(shuō),度過(guò)一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節不僅僅可以讓孩子了解西方的節日文化,更可以增強孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來(lái)的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。

  1、為了讓孩子們在這一天能夠玩的開(kāi)心,我們準備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬(wàn)圣節前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來(lái),連我們的小模特也換上了節日的服裝。傳說(shuō)每當萬(wàn)圣夜來(lái)臨時(shí),孩子們都會(huì )打扮成小妖怪的模樣,提著(zhù)用南瓜做成的“杰克燈”,喊著(zhù)“不給糖就搗亂”挨家挨戶(hù)向大人們索要糖果。我們也提前請家長(cháng)朋友們給孩子們準備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節日的快樂(lè )。

  2、10月31日一早,當孩子們發(fā)現每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬(wàn)圣節城堡,每天游戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的`醫生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來(lái)給孩子們帶來(lái)一場(chǎng)文化盛宴,外教Jason把衛生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶(hù)外的`探險中,時(shí)不時(shí)飛過(guò)的蝙蝠,也著(zhù)實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰勝困難。

  3、一天的時(shí)間很快結束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬(wàn)圣節的意義又增添了新的認識。相信家長(cháng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng )造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì )為了孩子的快樂(lè )成長(cháng)更加用心。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 16

  每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  1、這次活動(dòng)家長(cháng)的參與熱情還是比較高的,很多家長(cháng)早早的來(lái)到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂(lè )乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。

  2、家長(cháng)和孩子在走秀的環(huán)節中都表現得特別出色,但由于有些家長(cháng)太急于給自己的寶寶拍照片現場(chǎng)有些亂,通過(guò)這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應該在活動(dòng)之前通知好各位家長(cháng)一些活動(dòng)細則,現場(chǎng)的秩序就會(huì )好很多。

  3、我們的活動(dòng)除了走秀以外,還精心準備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英文的'討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節中家長(cháng)和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時(shí)候,小朋友都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中,值得表?yè)P。

  活動(dòng)結束后,家長(cháng)和我們老師一起清理現場(chǎng),在這里在忠心的感謝每位家長(cháng),謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì )讓活動(dòng)更加精彩。期待下次活動(dòng)會(huì )更好。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 17

  總體來(lái)說(shuō),這個(gè)月的萬(wàn)圣節活動(dòng)進(jìn)行得很成功,每個(gè)幼兒都能從中體驗到國外節日帶來(lái)的快樂(lè ),老師們也從中擴大了視野,而且在外出討糖果的過(guò)程中也是一個(gè)亮點(diǎn),吸引了不少家長(cháng),這是家園配合的表現之一。

  1、從環(huán)創(chuàng )、服飾來(lái)說(shuō)

  萬(wàn)圣節是國外西方的一個(gè)節日,對老師,孩子們來(lái)說(shuō)都是相對陌生的,但我們成功、于在短短時(shí)間內,我們就把園內外,還有班級的環(huán)境布置得相當有氣氛,同時(shí),這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說(shuō):用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品,同時(shí),我們老師也很有創(chuàng )新精神,每個(gè)班級每個(gè)老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說(shuō)在材料有限的情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來(lái)幼兒園搞環(huán)境創(chuàng )設,這是我們團隊成功之一。還有值得學(xué)習的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬(wàn)圣節活動(dòng)搞得更成功,我們老師每天都相當的忙,甚至犧牲自己寶貴的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來(lái)搞萬(wàn)圣節活動(dòng),這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒(méi)有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢(qián)購買(mǎi)些服飾來(lái)進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng),如果不甘于做幼教這一行的人來(lái)說(shuō),誰(shuí)愿意掏心掏費的付出,這是成功之三。

  2、教學(xué)方面

  這個(gè)月在教學(xué)上來(lái)說(shuō),大多數教學(xué)內容是離不開(kāi)萬(wàn)圣節的,無(wú)論是英語(yǔ)的滲透,還是生活習慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬(wàn)圣節的知識。萬(wàn)圣節雖然是個(gè)搞怪的節目,但是它能源遠流長(cháng)地傳承下來(lái),也是值得學(xué)習的,是具有相當多的文化內涵所在,從中也能體現了本園的辦學(xué)理念和國際化辦學(xué)理念,同時(shí),萬(wàn)圣節期間拍了許多活動(dòng)照,那照片的數量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的`,都是精細化,繁瑣化等等因素影響著(zhù),另一個(gè)方面也反映了在這萬(wàn)圣節期間,我們老師的工作量無(wú)論在生活上還是教學(xué)內容上無(wú)疑也是增加了,但我們都可以熬過(guò)去,這一點(diǎn)是相當可貴的,我們都能工作中快樂(lè ),在忙碌中愉悅。

  3、安全放在第一位

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn),同時(shí),這也存在著(zhù)安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實(shí),我們老師對孩子們的安全是時(shí)刻關(guān)注著(zhù),要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒(méi)有超出小孩子的標準,是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù),都能輕松快樂(lè )出門(mén),平安愉悅地回園,這過(guò)程中從不出現絲毫差錯,這也跟我們老師們的謹慎心思,有責任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結 18

  此次的萬(wàn)圣節算是開(kāi)展的比較圓滿(mǎn),每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂(lè )趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開(kāi)心的!此次萬(wàn)圣節活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結:

  1、首先是萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的.,策劃的很不錯,不過(guò)在后面的實(shí)施中,我和xx老師可能沒(méi)有溝通到位,自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。

  2、在活動(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在x老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說(shuō)到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長(cháng)都參與其中,享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè )。

  3、在活動(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節,多虧了x老師救場(chǎng),此環(huán)節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒(méi)有兩手準備,所以在播放背景音樂(lè )時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。

  4、在制作南瓜燈的時(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長(cháng)帶小刀,但是有的家庭還是沒(méi)有帶,自己沒(méi)有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒(méi)有考慮到,多虧了xx老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。

  總之,通過(guò)此次萬(wàn)圣節,發(fā)現自己的很多不足,自信心方面,臨場(chǎng)救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!

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