大學(xué)生工作總結（精選5篇）

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的大學(xué)生工作總結（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大學(xué)生工作總結1

　　20xx年8月至今五個(gè)月的時(shí)間，我分別在鞍山國際明珠大廈工程和伯官美苑工程任水暖實(shí)習技術(shù)員。在實(shí)習期間，我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)知識，并作了許多實(shí)習記錄。在施工方面，掌握了一些施工工藝，在對施工圖紙認真識讀的前提下，結合施工質(zhì)量驗收規范的規定，拿圖紙到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物比對，監督施工、檢查是否合格，并做出相應的文字資料；在預算方面，掌握了水暖分部分項工程的工程量計算規則，對項目進(jìn)行了具體的工程量計算，并上交結果請領(lǐng)導檢查；在實(shí)習期間，還學(xué)到了一些土建方面的知識。具體的工作總結如下：

　　一、參與的工程工作

　　1、鞍山國際明珠大廈工程供暖、消防系統及樣板間排水管道的安裝；

　　2、伯官美苑工程室外剪力墻上的地溝洞口及套管預留；

　　3、伯官美苑工程施工文字資料及施工日志記錄；

　　4、溪湖芳庭住宅小區b4#b5#樓的水暖工程量計算。

　　二、掌握的工作內容

　　1、施工圖識讀方面

　�。�1）掌握給水系統、排水系統、消防系統、采暖系統的組成；

　�。�2）弄清各系統的管道安裝的工藝流程及管線(xiàn)的布置和走向；

　�。�3）核對各種管道的坐標、標高是否有交叉，管道排列所用空間是否合理；

　�。�4）參與圖紙會(huì )審，與土建、電氣圖紙進(jìn)行對照，做好圖紙會(huì )審記錄。

　　2、水暖施工方面

　�。�1）掌握室內采暖和給排水系統安裝質(zhì)量控制要點(diǎn)；

　�。�2）仔細閱讀了《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規范》，對室內給水系統安裝、室內排水系統安裝、室內熱水供應系統安裝、衛生器具安裝、室內采暖系統這五部分的主控項目和一般項目進(jìn)行和逐條的分析并記憶；

　�。�3）對各分項工程驗收知識做了簡(jiǎn)要總結；

　�。�4）對現階段所涉及的施工部分進(jìn)行了逐一研究，拿圖紙到現場(chǎng)與實(shí)物比對，加強了對各系統管線(xiàn)的組成及走向有了感官認識。

　　3、水暖預算方面

　�。�1）掌握了《建設工程計價(jià)定額編制說(shuō)明》一書(shū)中水暖部分的工程量計算規則；

　�。�2）對溪湖芳庭住宅小區b4#b5#樓的水暖工程量進(jìn)行了手算，并繪制了各系統的工程量分項表和匯總表。

　　4、文字資料方面

　�。�1）掌握了各單位分部分項工程的劃分及所包含的內容；

　�。�2）在掌握了各分部分項工程劃分的基礎上，學(xué)習各類(lèi)文字資料的寫(xiě)法；所寫(xiě)文字資料包括：伯官美苑工程臨時(shí)用水方案、圖紙會(huì )審記錄、套管預留工程預檢記錄、工程報驗審核表、材料報驗表等。

　　5、土建方面

　�。�1）利用游標卡尺檢驗進(jìn)場(chǎng)鋼筋；

　�。�2）利用經(jīng)緯儀測塔吊的垂直度；

　�。�3）利用水準儀測沉降值；

　�。�4）利用鉛垂儀檢查柱子垂直度；

　�。�5）利用回彈儀測墻柱梁的回彈值并計算；

　�。�6）測混凝土的坍落度及制作送檢試塊；

　�。�7）檢查鋼筋焊接是否合格等。

　　三、工作體會(huì )

　　在五個(gè)月時(shí)間里，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程，在工地現場(chǎng)領(lǐng)導、技術(shù)負責人、師父、施工人員的指導下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對工程的施工有了進(jìn)一步的了解。而且對整個(gè)工程的各個(gè)方面也有了初步的了解和認識，從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個(gè)過(guò)程時(shí)間雖不長(cháng)，但讓自己知道了如何當一名好的施工人員。

　　1、實(shí)事求是，嚴格按照圖紙施工

　　認真熟悉圖紙，嚴格按照圖紙檢查現場(chǎng)施工等，發(fā)現問(wèn)題根據現場(chǎng)情況作出處理并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。如：在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預留中，施工人員為了方便今后的施工，沒(méi)有按照圖紙的位置尺寸預留套管而是將套管預留在了剪力墻的暗柱上，想要趁著(zhù)施工進(jìn)度快，馬上合模，檢查人員來(lái)不及及時(shí)發(fā)現而蒙混過(guò)關(guān)。幸好我及時(shí)發(fā)現上前讓其改正，否則會(huì )影響剪力墻的整體強度。這些隱蔽工程發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題，都應及時(shí)處理解決，否則等隱蔽完后的問(wèn)題就永遠是隱蔽的了。通過(guò)這次經(jīng)歷我懂得了必須認真做好檢查監督工作。嚴格按照圖紙預留，以免造成施工安全隱患。

　　2、珍惜到現場(chǎng)的機會(huì )，不斷學(xué)習，不恥下問(wèn)

　　專(zhuān)業(yè)能力是水暖施工技術(shù)員履行職責的基礎條件。作為一名剛接觸水暖工作的實(shí)習技術(shù)員，尤其是作為一名女生，我必須自己積極主動(dòng)求師傅帶我下現場(chǎng)，多學(xué)多聽(tīng)多問(wèn)，才能發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向師傅請教�，F場(chǎng)就是的老師，當自己巡視施工現場(chǎng)時(shí)，有機會(huì )我就帶著(zhù)照相機，有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機照下來(lái)，然后再問(wèn)師傅們，這樣增強了我的感官印象，大大提高了我的學(xué)習效率。

　　在預算過(guò)程中分項部分就涉及到了干管立管的材質(zhì)分類(lèi)問(wèn)題，還有支吊架算量過(guò)程中，必須與實(shí)際經(jīng)驗相結合，才能很想象出那個(gè)地方該安裝支吊架，統計出個(gè)數，然后算出支吊架的總量。由此看出，只要是在建筑行業(yè)，不管從事哪兒方面的工作，都與現場(chǎng)經(jīng)驗分不開(kāi)�，F場(chǎng)就是一個(gè)大的寶藏，我很珍惜能下現場(chǎng)的機會(huì )，不斷總結，積累經(jīng)驗，不允許自己入寶山而空回。

　　3、求真務(wù)實(shí)，杜絕眼高手低

　　無(wú)論干什么都要動(dòng)手做了才知道會(huì )還是不會(huì )，不能只靠自己聽(tīng)來(lái)的，書(shū)本上看到的，那樣在實(shí)際操作中是行不通的。

　　如：利用水準儀和經(jīng)緯儀測沉降值和垂直度時(shí)，以前在學(xué)校接觸過(guò)水準儀和經(jīng)緯儀，對它們的理論原理很熟悉，但在施工現場(chǎng)實(shí)際操作使用還是頭一次，所以用起來(lái)比較生疏，儀器調平時(shí)間很長(cháng)。如果我不去動(dòng)手實(shí)際操作，而是直接由施工員調好，也許我印象里的儀器永遠是好操作的。雖然現在我對儀器的操作還是很生疏，但這件事情對我的觸動(dòng)很大，我想我以后還會(huì )有很多機會(huì )接觸到水準儀和經(jīng)緯儀，我一定努力練習，使自己對儀器的調平達到熟練程度。我想無(wú)論我今后從事什么工作，都應該保持這種求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神，只有這樣才能做一名合格的員工。

　　4、尊重現場(chǎng)施工人員

　　當工人們的勞動(dòng)成果出現偏差時(shí)，并不應該直接去指責，而應反應問(wèn)題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動(dòng)積極性，對于穩定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包單位惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，絕不姑息，應及時(shí)要求整改，并向有關(guān)單位反映，對工程質(zhì)量的做好控制。

　　5、時(shí)時(shí)刻刻不忘安全

　　在施工現場(chǎng)要注意安全管理，如：對施工人員不帶安全帽，不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為，及時(shí)制止其行為，杜絕安全隱患。自己進(jìn)施工現場(chǎng)必須帶安全帽，注意腳下和頭上。千萬(wàn)不能粗心大意。

　　6、不足之處，努力改正

　　這期間也讓自己發(fā)現了自己理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力的不足，溝通上不能很好表達自己的想法，仍需要繼續加強自身的學(xué)習，多與領(lǐng)導、同事及各方人員溝通。

　　7、不卑不亢，做的自己

　　在這五個(gè)月中，我努力的從一個(gè)學(xué)生向一名企業(yè)人在轉變。我覺(jué)得，一個(gè)人的能力是靠自己的努力得來(lái)的。而一個(gè)人的努力依仗著(zhù)他對待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中，我堅信八個(gè)字：敬業(yè)、忠誠、服從和付出。

　　極少有人會(huì )一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè)，而我在這段期間，努力的讓自己對建筑這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生興趣，我知道，只有這樣才會(huì )使自己每天抱著(zhù)積極主動(dòng)的態(tài)度和熱情來(lái)工作和生活。領(lǐng)導經(jīng)常教育我們一定要管好自己的貪念，不拿不該拿的，這樣做不單單是對企業(yè)的忠誠，更是告訴我們做人的道理，不因小利而迷失自己。在工作和生活中，我向來(lái)服從組織上的安排，對于任何事情，都希望自己可以高效，保質(zhì)保量的完成。盡量打好提前量，領(lǐng)導所要的是結果，不是過(guò)程。項目部就是一個(gè)大家庭，和大家在一起，我時(shí)刻銘記己所不欲勿施于人的真理，我們只有團結互助才能把項目完成的又快又好。

　　無(wú)論是工作還是生活中，我只想要做的自己，不卑不亢，向著(zhù)自己的目標努力前行。

　　四、對今后工作的設想

　　1、為12月末的年終考核做準備；

　　2、趁著(zhù)在機關(guān)上班的這段時(shí)間，繼續對規范、圖集等進(jìn)行學(xué)習，爭取每看一次都有新的收獲；

　　3、熟悉工程資料的整理，并能掌握一些資料的做法，為接下來(lái)更好的工作打下基礎，爭取在伯官美苑土建的施工組織計劃下來(lái)之后，完成水暖施工組織計劃；

　　4、希望圖紙盡早審批下來(lái)，爭取在明年伯官美苑工程施工前，對圖紙進(jìn)行識讀，做好圖紙會(huì )審記錄，并對水暖各分部分項工程的工程量進(jìn)行計算。

　　5、在對工程量計算規則熟記于心的前提下，學(xué)習套定額，爭取又好又快的掌握水暖預算方面的知識；

　　6、多溝通多交流，盡快改正缺點(diǎn)和不足。

　　在工作過(guò)程中我的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導、師傅、同事們的關(guān)心、大力幫助，在此我表示忠心的感謝！我會(huì )在今后的工作中更加努力工作、學(xué)習，爭取早日獨立承擔起工作，做一名優(yōu)秀的企業(yè)人！

　　大學(xué)生工作總結2

　　為不斷提升到我鄉任職大學(xué)生村官的再學(xué)習本事、創(chuàng )新本事和實(shí)踐本事，激發(fā)他們的潛能，切實(shí)加強全鄉大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平，科學(xué)地評定大學(xué)生村官一年的'工作實(shí)績(jì)，我鄉嚴格按照《中共云南省委辦公廳云南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關(guān)規定和×縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求，認真開(kāi)展x年×鄉大學(xué)生村官年度考核工作，現將考核情景總結如下：

　　一、大學(xué)生村官基本情景

　　來(lái)到我鄉工作的大學(xué)生村官共有6人，其中男4人，女2人;大專(zhuān)生6人;這6人當中來(lái)自省內外市的有4人，省內本市2人，分別安排在班別、公良、班文、廣科、糯董6個(gè)行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業(yè)單位招考已考取，現已分配到×鄉班朵小學(xué)教書(shū)。

　　二、組織健全，成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導小組。

　　我鄉成立以黨委副書(shū)記王進(jìn)為組長(cháng)，紀委書(shū)記王瓊、組織委員周小妹為副組長(cháng)，宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導小組，負責全局考核工作。

　　三、明確考核要求，規范考核程序，保障考核質(zhì)量。

　　我鄉自12月28日至31日，對全鄉5個(gè)村委會(huì )的5名大學(xué)生村官進(jìn)行全面考核，本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據，按照“德才兼備、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、績(jì)、廉、學(xué)等六個(gè)方面，并按考核方案程序一一進(jìn)行：

　　(一)由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫(xiě)個(gè)人工作總結，填寫(xiě)年度考核登記表，并在測評大會(huì )上向參加測評的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職，回答群眾代表的相關(guān)題。

　　(二)所有參加民主評議大會(huì )的成員對考核對象大學(xué)生村官進(jìn)行民主測評，并將測評結果記入測評表，由工作人員收交考核領(lǐng)導小組。

　　(三)進(jìn)行個(gè)別談話(huà)。談話(huà)范圍包括參加測評大會(huì )的所有成員和大學(xué)生村官本人，主要就考核對象的工作紀律、學(xué)習、工作作風(fēng)等情景進(jìn)行交流，并由考核組成員對談話(huà)資料進(jìn)行現場(chǎng)記錄。

　　(四)考核組根據個(gè)別談話(huà)資料，深入大學(xué)生村官工作生活場(chǎng)所的現場(chǎng)了解工作開(kāi)展情景和為群眾辦實(shí)事、好事的情景，并走訪(fǎng)當地農戶(hù)21戶(hù)。

　　(五)查看考核對象平時(shí)的考勤、學(xué)習和工作有關(guān)資料并登記在冊。

　　(六)鄉黨委經(jīng)過(guò)考核組匯總考核情景，對照評定標準。我鄉此次考核在廣泛聽(tīng)取村黨總支部和群眾意見(jiàn)的基礎上，客觀(guān)公正地確定了我鄉x年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官一名，合格4名。

　　四、存在的問(wèn)題及今后努力的方向。

　　經(jīng)過(guò)年度考核，雖然我鄉的大學(xué)生村官在過(guò)去的一年里取得了令人可喜的成績(jì)，但同時(shí)我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。

　　1、由于他們工作經(jīng)驗較少，處理很多問(wèn)題不能得心應手，所以各村不能急于求成。

　　2、村官要嚴格要求自我，努力提高自身素質(zhì)。工作中進(jìn)取向有經(jīng)驗的村干部學(xué)習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹(shù)立良好的大學(xué)生村官形象。

　　3、個(gè)別村官思想負擔較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，個(gè)別村官對今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負擔。

　　總體來(lái)說(shuō)大學(xué)生整體素質(zhì)較高，但不排除還有個(gè)別大學(xué)生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個(gè)性，不能很好的融入到村務(wù)工作中。

　　針對考核中存在的問(wèn)題，今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、改善管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來(lái)促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識的養成。

　　2、加強獎懲機制的完善。比如經(jīng)過(guò)年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村官們工作起來(lái)更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的本事與價(jià)值。

　　3、多舉辦一些文體活動(dòng)，調動(dòng)大學(xué)生的進(jìn)取性，豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。

　　4、組織經(jīng)驗交流活動(dòng)，比如鄉內交流、鄉外交流，或者和其它鄉鎮結對子等等。

　　5、期望上級黨委盡快補招空缺村官，班別村村官已分配到學(xué)校教書(shū)，期望上級黨委盡快補招下派。

　　大學(xué)生工作總結3

　　隨著(zhù)暑期社會(huì )實(shí)踐大幕的拉開(kāi)，我們宣傳組的工作也隨之展開(kāi)。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。

　　7月2日，學(xué)院召開(kāi)了暑期社會(huì )工作小組第一次會(huì )議。在會(huì )上，學(xué)院蔡書(shū)記、侯教師、張教師親臨會(huì )議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進(jìn)行了分工。會(huì )上學(xué)院領(lǐng)導和教師講了社會(huì )實(shí)踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學(xué)院領(lǐng)導和教師對暑期社會(huì )實(shí)踐工作的關(guān)心和重視。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，我們對暑期社會(huì )實(shí)踐宣傳組的任務(wù)和重要性有了更好的認識，對完成這項工作也充滿(mǎn)了信心。

　　宣傳是我們社會(huì )實(shí)踐工作的喉舌，沒(méi)有宣傳社會(huì )實(shí)踐的一舉一動(dòng)始終是默默無(wú)聞的。僅有經(jīng)過(guò)宣傳才能把我們社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)和成果展現出來(lái)，讓人明白我們都做了哪些，取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會(huì )實(shí)踐影響力發(fā)揮到。

　　我的分工是負責參加掛職鍛煉同學(xué)的報道工作。剛接觸工作，我便因為工作失誤受到了很大的教訓。那是我寫(xiě)的第一篇報道，主要是關(guān)于社會(huì )實(shí)踐工作小組第一會(huì )議的報道。我簡(jiǎn)單修改自認為沒(méi)有錯誤之后就發(fā)了出去，誰(shuí)知就是這篇自認為沒(méi)有錯誤的報道出現了幾處錯誤。首先報道中學(xué)院領(lǐng)導的植物搞錯了，教師的名字竟然也寫(xiě)錯了。這些錯誤對于以事實(shí)為基礎的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓，新聞報道必須要嚴謹細致，不允許任何細微的差錯出現。從那以后，我工作格外仔細，一個(gè)詞語(yǔ)、一處標點(diǎn)都要仔細核對才發(fā)到團委網(wǎng)站。

　　因為新聞報道的生命力在于其新鮮，所以我們時(shí)刻把新聞的及時(shí)性放在工作的首位。每一天，為了能將近十只實(shí)踐小分隊的報道及時(shí)發(fā)出去，我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。有時(shí)候小分隊白天活動(dòng)比較多，或者報道沒(méi)有及時(shí)發(fā)過(guò)來(lái)，我們還要忙到更晚。有個(gè)組員因為過(guò)度疲勞而病倒，他們的負責和敬業(yè)精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時(shí)間是3號到11號這段時(shí)間，這段時(shí)間小分隊活動(dòng)比較集中，我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學(xué)會(huì )了如何高效地審稿件。也學(xué)會(huì )了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作本事逐漸地提高了。

　　7月7日，學(xué)院20多位參加掛職鍛煉的同學(xué)陸續奔赴掛職崗位，我負責的掛職鍛煉的報道多了起來(lái)。因為我自我也參加了掛職鍛煉所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉，晚上匆忙趕回來(lái)寫(xiě)報道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂(lè )乎。在幫忙同學(xué)們修改稿件的時(shí)候感覺(jué)同學(xué)們都能夠仔細觀(guān)察和了解社會(huì )，并將自我的真實(shí)感想寫(xiě)出來(lái)�？墒瞧渲杏行┩瑢W(xué)雖然寫(xiě)的是真實(shí)感受，但表達方式不恰當或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來(lái)的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上，這樣我們學(xué)院的發(fā)稿率大大地提高了，在團委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學(xué)的報道或者感想�？吹剿麄兊奈恼略趫F委網(wǎng)站上發(fā)表，我從內心里替他們感到高興。雖然每一天都在忙，沒(méi)有足夠的休息時(shí)間。但我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)，因為我發(fā)揮了自身的價(jià)值，認清了自我的本事水平。在此期間由我投稿并在團委網(wǎng)站發(fā)表出來(lái)的報道和感想有將近50篇。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉，我收獲頗豐，在這樣一個(gè)高效的團隊工作使我受益匪淺。我為自我能為學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐工作出一份力而感到自豪。

　　大學(xué)生工作總結4

　　加入女生部已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這里我要感謝各位部長(cháng)還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個(gè)集體。

　　一、工作概述

　　主要是概述“普通話(huà)形象大使”這個(gè)活動(dòng)。（這是按計劃上的工作簡(jiǎn)介）

　　初賽：10月25、26日做策劃書(shū)，27日部長(cháng)修改策劃書(shū)，

　　總結小貼士和策劃書(shū)工作。10月28、29日我和成通負責做初賽宣傳PPT，30、31日，干事分組進(jìn)行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽PPT模版。11月5日部長(cháng)審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負責選手簽到。

　　決賽：11月6日發(fā)飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳PPT，8、9號進(jìn)行下班宣傳并飛信通知選手將個(gè)人PPT及節目發(fā)到部門(mén)郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯(lián)系租話(huà)筒，彩排主持。11日，主持。

　　二、工作反思

　　1、執行力問(wèn)題：部長(cháng)布置的任務(wù)不能及時(shí)、準確地完成

　�。�1）、開(kāi)會(huì )時(shí)記東西不清楚、不細致，找易錯詞不對；

　�。�2）、決賽PPT模版是部長(cháng)要求1日至4日就做出來(lái)的，可我直到6號晚上才做出個(gè)大致框架，直接導致PPT完成的質(zhì)量和時(shí)間，延誤了宣傳，這是最大的敗筆；

　�。�3）、主持稿不主動(dòng)詢(xún)問(wèn)部長(cháng)，一直是部長(cháng)問(wèn)一次修改一次，質(zhì)量不高，也不能留下充分時(shí)間排練；

　�。�4）、負責敦促選手發(fā)PPT和節目材料，敦促力度不夠，導致強哥決賽PPT做的時(shí)間延誤，且造成選手也沒(méi)有那種緊迫感，彩排也不正式。

　　2、與部長(cháng)交流不夠

　�。�1）、自己的工作完成情況，不及時(shí)匯報。例如我的決賽模版制作情況，主持稿完成情況等；

　�。�2）、出現意外情況沒(méi)有告訴部長(cháng)，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質(zhì)量；

　�。�3）、寫(xiě)主持稿時(shí)不懂一些規則，用語(yǔ)，不問(wèn)部長(cháng)，只是自己改，導致比賽時(shí)主持出現了許多錯誤；

　　3、太依賴(lài)網(wǎng)上材料或者部長(cháng)們，沒(méi)有創(chuàng )意

　�。�1）、策劃書(shū)寫(xiě)的很多直接抄的網(wǎng)上的，沒(méi)有自己的一個(gè)思路，創(chuàng )意；

　�。�2）、各種表格，PPT等都需要部長(cháng)大面積的修改，沒(méi)有形成自己的思路和創(chuàng )意，太依賴(lài)部長(cháng)。

　　4、沒(méi)有換位思考，把自己假設成一個(gè)普通觀(guān)眾，自己想要看到什么，那我們就應該大力宣傳那些觀(guān)眾感興趣的東西，吸引觀(guān)眾。

　　三、今后改進(jìn)的地方

　　1、學(xué)會(huì )換位思考，首先要考慮觀(guān)眾想要看什么樣的節目，然后結合活動(dòng)本身的標準等來(lái)確定一個(gè)活動(dòng)大體的脈絡(luò )，宣傳時(shí)也要重點(diǎn)突出這個(gè)環(huán)節，我就沒(méi)有突出視頻展示這個(gè)環(huán)節。

　　2、應該讓每個(gè)人都有一份自己的不必根據上一屆模版的不規范的策劃，上面都有個(gè)人創(chuàng )意的點(diǎn)子，然后再寫(xiě)規范的策劃書(shū)。

　　3、每個(gè)人都必須清楚活動(dòng)的每一個(gè)流程，而不是一個(gè)大概。

　　4、積極和部長(cháng)交流與自己動(dòng)手相結合。積極交流的是工作匯報。例如某個(gè)老師的工作時(shí)間，某個(gè)批條的辦公室，主持用語(yǔ)等常識性問(wèn)題，自己動(dòng)手的是每個(gè)人的表格、PPT等，不要依賴(lài)部長(cháng)的修改，自己鍛煉自己，沒(méi)有什么標準不標準的。

　　5、角色轉換問(wèn)題。必須清楚作為一個(gè)主持、場(chǎng)下工作人員、烘托氣氛人員應該做什么，是不是可以嬉皮，講話(huà)，不能像我主持還是不嚴肅。

　　6、個(gè)人效率問(wèn)題。我總是忙，又沒(méi)有個(gè)結果，沒(méi)有有效的分配時(shí)間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。

　　7、細節一定要抓緊。對每一個(gè)邀請的人，要用的物品都要再三確認。要確定專(zhuān)人負責，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯誤，能否及時(shí)改正，出錯怎么辦等都要細化。這次工作中學(xué)會(huì )了很多東西，懂得協(xié)調他人，安排時(shí)間等都有了較大的進(jìn)步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個(gè)團隊取長(cháng)補短，越來(lái)越完美。

　　大學(xué)生工作總結5

　　時(shí)光荏苒，這時(shí)間果然是無(wú)情的。說(shuō)實(shí)話(huà)，如果不是考試接踵而至，我根本毫無(wú)察覺(jué)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快到了盡頭。而大學(xué)的生活雖然不像高中時(shí)憧憬的那樣，但也不全是單調乏味的。有趣的事必定是會(huì )有，當然，每年的苦逼也是人生必備的。來(lái)到了大學(xué)，感覺(jué)我還是沒(méi)變，我依舊還是個(gè)無(wú)趣的人，喜歡客觀(guān)的看著(zhù)一切切的事情發(fā)生。就像這樣，到了大學(xué)，在教室就像回到了高中教室；到了寢室，就如同回到了家一般。所以這個(gè)大學(xué)給我的感覺(jué)好像與幾年前沒(méi)有什么不同。也許也只有對大學(xué)的好奇感，而時(shí)至今日，好奇感已經(jīng)所剩無(wú)幾了。要說(shuō)真有不同，就是我來(lái)到了記者團這個(gè)部門(mén)，因為這是原來(lái)高中時(shí)未曾接觸的了。記者團，這是一個(gè)不一樣的部門(mén)。

　　記得剛剛到這個(gè)部門(mén)時(shí)，部長(cháng)大人就告訴我們這些新鮮的血液：這是一個(gè)有愛(ài)的部門(mén)。正是這句話(huà)，將我剛進(jìn)入大學(xué)心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當然，相信這句話(huà)，不是我太單純，也并不是我很傻，只是部長(cháng)大人說(shuō)這句話(huà)的眼神是無(wú)比的真摯的。而接下來(lái)的時(shí)間，部長(cháng)大大的話(huà)果真得到了印證。什么叫有愛(ài)？每次例會(huì )的溫馨氣氛，每次活動(dòng)的高漲熱情，每次任務(wù)的團結互助。在這里，我知道了什么叫團隊！在以前，作業(yè)，聽(tīng)講，考試，什么事情都是需要自己做，任何的時(shí)候，都只有一道孤單的身影。而在這里，一個(gè)人的力量，是遠遠不夠的，需要的是整個(gè)團隊的力量，需要最好的配合，每一次的任務(wù)，絕對不是一個(gè)人在奮斗。在大學(xué)，我不在是一個(gè)人，在這條路上，還有幾道與我并齊的身影，那種感覺(jué)，真的很好！

　　來(lái)大學(xué)之前，父親曾經(jīng)叮囑我，到了大學(xué)學(xué)習的不僅僅是知識，更是將來(lái)到社會(huì )的能力。而這些能力，就是我需要從記者團學(xué)習，還記得深夜時(shí)趕著(zhù)熄燈前搶著(zhù)趕稿子，還記得運動(dòng)會(huì )在雨中寫(xiě)稿收稿，還記得到訪(fǎng)每一個(gè)寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的，記者團的工作很多很繁重，甚至還有很短時(shí)間的限制，但是我依舊覺(jué)得很開(kāi)心，當一個(gè)人做事做的很開(kāi)心，那只能說(shuō)他對這件事很干興趣，很愛(ài)她或者能從這件能得到自己想要的受益，而我覺(jué)得我兩者兼有。我在記者團學(xué)到了真的很多，部長(cháng)大大也是毫無(wú)私心的傾囊教授。當然，再此過(guò)程中我也犯下了許多錯誤，也有許多的不明白，但是部長(cháng)總會(huì )給我機會(huì )，讓那個(gè)我做的更好。

　　在記者團，我還認識了許多優(yōu)秀的兄弟姐妹，任務(wù)，活動(dòng)，把我們緊緊的聯(lián)系了在一起，讓我彼此相識相知。而通常的任務(wù)也并不是記者團的獨活，還有其他的兄弟部門(mén)的參與，就這樣，我們生命科學(xué)學(xué)院的所有干事都是一個(gè)大家庭，都是最好的朋友！

　　在我看來(lái)，記者團一切都是完美的，要說(shuō)出建議，真不是很容易想出來(lái)的，也許記者團要改進(jìn)的是我們自身，因為我還對自己的要求不夠高。

　　針對這點(diǎn)不足，我會(huì )努力的改正，在下去做最好的準備，迎接下學(xué)期的挑戰，把工作做得出色，為學(xué)院和學(xué)生會(huì )作出更多的貢獻！相信，在團總支老師的指導和學(xué)生會(huì )的幫助下以及我們的努力下，我部下學(xué)期的工作將會(huì )更上一個(gè)臺階！