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感恩的游戲活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-10-21 10:59:30 總結 我要投稿

關(guān)于感恩的游戲活動(dòng)總結(精選6篇)

  精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的游戲活動(dòng)總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩的游戲活動(dòng)總結(精選6篇)

  感恩的游戲活動(dòng)總結1

  大班感恩節活動(dòng)順利結束,首先,和各位家長(cháng)說(shuō)聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò )故障,感恩節活動(dòng)的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!

  在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長(cháng)們,本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過(guò)了2天的加班,班級布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè )。每個(gè)班級都要畫(huà)出一棵許愿樹(shù),我們把許愿樹(shù)畫(huà)的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無(wú)比!其他班級的老師還給我們的許愿樹(shù)起了個(gè)名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一齊快快樂(lè )樂(lè )!心花怒放!

  同事感謝家長(cháng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著(zhù)自己的照片,臉上洋溢著(zhù)幸福......

  感恩節當天,孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,期望這種完美的情懷他們走過(guò)幸福的每一天!

  我們和寶寶一齊為家長(cháng)準備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節我們老師來(lái)做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來(lái)就是能夠永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了,他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽?zhuān)弦活w個(gè)性的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫忙打結,我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎?

  讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心過(guò)好每一天吧!

  感恩的游戲活動(dòng)總結2

  感恩,是社會(huì )上每個(gè)人都應具有的基本道德準則,是做人的起碼修養。在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中,我們朝陽(yáng)小學(xué)以活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養育了我們;學(xué)會(huì )感激老師,感激老師為我們導航,感激老師培育我們。從感激父母老師開(kāi)始,由近及遠,由淺入深,再引導學(xué)會(huì )感激他人,感激社會(huì ),感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

  我們在感恩教育月活動(dòng)中,通過(guò)作文比賽、紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播、主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式,使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對自己的一片愛(ài)心,激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責任感,增強學(xué)生的社會(huì )責任感。

  生活在世上,我們應該感激的東西確實(shí)很多,我們應該感激生我養我的父母、感激我們的國家、感激社會(huì )、感激學(xué)校、感激家人,我們更應該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養,甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì )我們堅強。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。

  感恩教育月活動(dòng)后,同學(xué)們更深刻地認識到:一個(gè)人常懷感恩之心,便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的`快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩的游戲活動(dòng)總結3

  我班召開(kāi)了以“感恩”為主題的主題班會(huì )。此次班會(huì )在班委的精心籌劃之下,同學(xué)們的積極配合使得此次班會(huì )非常成功。感恩是一種美德,學(xué)會(huì )感恩是人生的必修課。作為一名當代學(xué)生,學(xué)會(huì )感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無(wú)論是對我們的學(xué)習生活,乃至以后的人生,都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的班會(huì )。

  班會(huì )開(kāi)始先由主持人陳詞:生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時(shí)常會(huì )陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了,因為我們的親人、朋友和師長(cháng),一直在支撐著(zhù)我們,生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

  在班會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言,有的分享一個(gè)感人的故事;有的為同學(xué)獻上一首感恩的歌;感謝在過(guò)去的一年中同學(xué)的關(guān)懷,朋友的掛念,感謝老師的栽培,感謝父母的養育之恩。最后班會(huì )結束之時(shí),由馮歡同學(xué)提議大家一起為父母,為老師為親人,為朋友,為一切幫助過(guò)自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!

  通過(guò)此次班會(huì ),加強了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問(wèn)題,設身處地地為別人著(zhù)想,善待身邊的每一個(gè)人,這是班會(huì )想要達到的效果。這次班會(huì )之后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng)。此后,同學(xué)們能尊重父母,理解身邊所有關(guān)心自己的人,心懷感激,使自己的人生觀(guān)得到了升華。

  感恩的游戲活動(dòng)總結4

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節,讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,總被忽略的父親們送上祝福 :爸爸,節日快樂(lè )!

  各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著(zhù)老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

  仁班和德班的老師邀請了爸爸們來(lái)園參加父親節活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(cháng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學(xué)習攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……

  義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們在觀(guān)看中,在學(xué)習欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,感知在自己的成長(cháng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái),制作成了精美的賀卡。

  禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。

  最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著(zhù)“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”

  在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著(zhù)自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

  感恩的游戲活動(dòng)總結5

  知恩、感恩是中華民族的傳統美德,為了加強青少年感恩教育,讓廣大青少年懂得知恩,學(xué)會(huì )感恩,構建和諧社會(huì ),楮林小學(xué)開(kāi)展了“恩情頌”演講會(huì )活動(dòng)。

  “恩情頌”主題演講賽是楮林小學(xué)開(kāi)展“感恩作業(yè)行動(dòng)”主題系列教育活動(dòng)中的一項重要活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導十分重視,全校師生也積極地參與。比賽之前,各參賽選手在各指導老師的精心指導下,作了充分的準備。

  在活動(dòng)中楮林小學(xué)的84名隊員們進(jìn)行了以《從我做起、學(xué)會(huì )感恩》為主題的演講獻詞,隨后11名隊員獻上了激情飛揚的演講,隊員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現無(wú)不顯示了XX縣實(shí)驗小學(xué)隊員們精湛的演講素養,隊員們從知恩到感恩,結合自己在《感恩作業(yè)行動(dòng)》中的體驗與感受,從不同層面對感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩自然、感恩社會(huì )進(jìn)行了謳歌,又一次掀起學(xué)習感恩的熱潮,使全體隊員感恩的認識再一次得到了升華,會(huì )場(chǎng)呈現出一片溫暖和諧的氣氛,隊員們精湛的演講也深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的領(lǐng)導,引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲,到會(huì )的領(lǐng)導們給予了的高度評價(jià)!

  最后,在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結束了今天的演講比賽!這次演講活動(dòng),進(jìn)一步深化了“感恩”教育,突出了學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng )意,達到了預期的目的。

  “從我做起、學(xué)會(huì )感恩”! 只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛(ài)他人,才能營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)和諧友善、積極向上的社會(huì )大家庭。我們實(shí)驗小學(xué)會(huì )一如既往、積極配合各上級部門(mén)、做好德育工作,廣泛開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),使感恩教育更深入人心,使更多的青少年自覺(jué)地參與到感恩教育的活動(dòng)中。

  感恩的游戲活動(dòng)總結6

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節到來(lái)之際,XX區機關(guān)幼兒園中班級部進(jìn)行了“與愛(ài)同行,感謝有你”——感恩節系列活動(dòng)。

  活動(dòng)一:展示宣傳活動(dòng)。11月15日上午家長(cháng)、小朋友在XX區文化公園舉行了“與愛(ài)同行,感謝有你”大型公益宣傳活動(dòng);顒(dòng)中,孩子們準備了手語(yǔ)表演“感恩的心”,使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.

  活動(dòng)二:快樂(lè )是一種情緒,當你覺(jué)得快樂(lè )時(shí),你的活力就會(huì )綻放,陽(yáng)光般笑容將浮出水面;快樂(lè )是當一個(gè)人在追求目標時(shí)達成的理想狀態(tài)和內心喜悅的激情;快樂(lè )是一個(gè)人對自己美好生活的一次又一次的滿(mǎn)足;快樂(lè )是一種持續的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準備的舞蹈“快樂(lè )你懂得”,“快樂(lè )的零零后”,給大家帶來(lái)快樂(lè )好心情。

  活動(dòng)三:詩(shī)朗誦《感恩》,小朋友們深情的朗誦,感恩父母及家人、老師、朋友學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了感激。父母的養育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助,給我們提供安全的庇護和依靠,輕柔地話(huà)語(yǔ)讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  活動(dòng)四:“與愛(ài)同行,感謝有你”最后一環(huán)節,小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛(ài)心,大家的雙手緊緊相鄰,讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。

  孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師還是同伴,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。