幼兒園防洪防汛總結(精選14篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的幼兒園防洪防汛總結(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園防洪防汛總結 1
為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財產(chǎn)等不受損失,結合我園實(shí)際情況,具體做了以下工作:
1、成立了防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx 副組長(cháng):xxx(負責組織領(lǐng)導及向上匯報有關(guān)工作)
組員:xxx、xxx(負責救災工作人員調度)各班全體教師(負責疏散幼兒),明確了我園領(lǐng)導小組的工作職責:具體負責我園的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)進(jìn)行排查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調安排好本園防汛搶險工作。通過(guò)多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的'方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保幼兒園財產(chǎn)等不受損失,師生無(wú)傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的重要性,我園通過(guò)幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內容,提高全體師生的防汛意識,確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。
3、防汛期間要求堅持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、組織后勤處相關(guān)人員對全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,不留死角,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修復。各班做了具體的排查工作,班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件,與家長(cháng)保持聯(lián)系,提高防災意識。
5、強調防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀(guān)察水位上漲情況,并將幼兒園的情況及時(shí)向上級匯報。
6、做好避險看護工作,汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險情幼兒在沒(méi)家長(cháng)接送的情況下,老師要全力看護,確保無(wú)人員傷亡。
幼兒園防洪防汛總結 2
為有效提高師生們“防汛、防雷”的安全意識,普及基本的防汛安全常識,增強師幼的自防自救能力。近日,xx區xx鎮中心幼兒園在xx黨支部帶領(lǐng)下,早部署、早宣傳、早動(dòng)員,積極開(kāi)展“防汛、防雷”安全系列活動(dòng)。
xx區xx鎮中心幼兒園充分發(fā)揮安全領(lǐng)導小組工作職責,建立詳盡的'防汛防雷工作應急預案,對幼兒園的各項安全制度及相關(guān)規章制度進(jìn)行檢查和修繕,在周前會(huì )中將“防汛、防雷”安全工作層層落實(shí)、責任到人,并動(dòng)員全體教職員工參與到“防汛、防雷”宣傳教育中,切實(shí)維護好幼兒園的安全穩定。
為確認幼兒園建筑防雷裝置的有效性,xx區xx鎮中心幼兒園特邀請成都市xx區防雷中心對中心園及5所辦園點(diǎn)分別進(jìn)行防雷檢測,檢查組依據各項檢查標準,重點(diǎn)針對幼兒園操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、旗桿等建筑物及校園各項設施開(kāi)展防雷安全檢測,并查找防雷安全隱患,對檢測中發(fā)現的問(wèn)題出具檢測報告。在園內,各園點(diǎn)還對防汛設施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面排查,排查了幼兒園用電設施、教學(xué)樓、各處下水通道等,并對問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改。
同時(shí),各班教師也分別根據幼兒年齡特點(diǎn)、結合本園實(shí)際情況,通過(guò)觀(guān)看視頻、聽(tīng)故事、尋找圖片資料等形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防雷防汛安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。各園點(diǎn)根據“xx防汛演練方案”結合實(shí)際情況開(kāi)展了防汛演練活動(dòng),讓安全教育落到實(shí)處。教師們還通過(guò)家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡(luò )平臺等方式,提高家長(cháng)對防雷防汛安全警惕性,增強家長(cháng)對孩子的安全保護意識。
此次活動(dòng),進(jìn)一步構建了幼兒園安全防線(xiàn),提高了師幼及家長(cháng)的安全防范意識,為xx師幼營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧有序的校園環(huán)境。
幼兒園防洪防汛總結 3
我園認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神,充分認識到防汛形勢的嚴峻性,把汛期安全工作作為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開(kāi)展防汛工作,提高師生安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,保障師生的身體健康和生命安全。
一、加強領(lǐng)導,對防汛重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長(cháng)為組長(cháng),負責全面協(xié)調,統籌安排全園汛期安全工作的.預防和緊急情況處理工作。
2、對園舍進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
3、幼兒園安排教師到轄區村莊與村委聯(lián)系,進(jìn)行全面排查。
二、加強對師生汛期安全教育
1、各班對幼兒進(jìn)行汛期安全知識教育活動(dòng),并利用宣傳欄和致家長(cháng)一封信等形式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳,做到家喻戶(hù)曉,提高全社會(huì )防范幼兒溺水事故的意識。
2、反復宣傳,嚴禁幼兒下水,同時(shí)要求家長(cháng)切實(shí)負起對孩子的監護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。
根據我園實(shí)際,制定防汛安全預案,防止在災害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的得到處理。
幼兒園防洪防汛總結 4
為了切實(shí)做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創(chuàng )建安全和諧校園。在教育局安全工作領(lǐng)導小組的指導下,我園根據閔行區防汛指揮部的文件要求,開(kāi)展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作,現將自查情況匯總如下:
一、領(lǐng)導班子充分重視,提高安全意識
幼兒園成立了學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長(cháng)為幼兒園的安全工作組長(cháng),負責全面協(xié)調,統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教職員工提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性。并根據各崗位的實(shí)際情況,制定崗位安全職責,各行有各行的安全標準和管理規定,制度齊全,使防汛工作有安排有部署地進(jìn)行。
二、進(jìn)行學(xué)校隱患排查
學(xué)校安全領(lǐng)導小組成員對校舍進(jìn)行全面檢查,做到早發(fā)現,早處理,以便將事故的損失壓縮到最低限度,在對校舍進(jìn)行全面檢查過(guò)程中,發(fā)現劍川園教學(xué)樓前洗手池水溝排水堵塞,由于下水道在施工時(shí)被堵塞造成大量的積水及污垢;游泳池頂棚因長(cháng)期日曬雨淋破碎不堪,既影響了幼兒地安全又嚴重影響了園所的整體環(huán)境面貌,領(lǐng)導小組成員,對排水溝的污水以及垃圾的清掃與整理,并且聯(lián)系了物業(yè)為我園的下水管道重新排挖管道,以便今后及汛情期間沾水順利暢通,并請來(lái)了有關(guān)施工人員來(lái)將游泳池頂棚拆除及清理,栽種諸多的'花木綠草,使園所的環(huán)境面貌在原有的基礎上得到了改善。
三、加強師生安全教育
三個(gè)園區有計劃、有重點(diǎn)的將安全工作落實(shí)到各條線(xiàn)各崗位人員,加強安全認識學(xué)習展開(kāi)安全教育,提高師生的防范意識,提高師生對突發(fā)自然災害的自我保護能力和防范能力。并通過(guò)安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣,必須關(guān)閉電視、電燈,關(guān)好所有窗戶(hù),監護好孩子確保幼兒的人身安全。
以上是我園對防汛安全工作的自查情況,我們將嚴格遵守幼兒園制定的各項安全措施和規定,努力為師生創(chuàng )造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境,保證師生健康安全和諧的發(fā)展。
幼兒園防洪防汛總結 5
我區幼兒園根據青島市黃島區教育體育局《關(guān)于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求,我區成立了以臨港教育辦劉主任為組長(cháng),臨港學(xué)前辦莊主任為副組長(cháng),各園負責人為副組長(cháng)的校舍安全及防汛工作領(lǐng)導小組,對我區幼兒園校舍安全及防汛防災工作作了全面部署。
1、加強組織領(lǐng)導,成立了安校舍全及防汛工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)負責幼兒園校舍安全及防汛的全面工作;副組長(cháng)負責幼兒園校舍安全及防汛的集體抉擇和上級通知的下發(fā)工作,督促各園校舍及防汛的開(kāi)展;成員xxx:負責陳家莊幼兒園的校舍安全隱患的排查、宣傳和督促班級對幼兒、家長(cháng)的宣傳和教育工作。
2、及時(shí)召開(kāi)全區公辦園及民辦園負責人會(huì )議,第一時(shí)間將通知要求下發(fā)到園。監督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領(lǐng)導小組和職責。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來(lái)抓,分區、分班到具體責任人。做到每個(gè)村莊水域有專(zhuān)門(mén)教師負責。24小時(shí)保持通訊暢通。出現事故逐級上報。
3、做好重點(diǎn)防范:各園徹查各類(lèi)教學(xué)設施、體育設施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設施。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)上報并立即整改,寫(xiě)出安全隱患排查報告、制定相關(guān)整改措施、負責人簽名,落實(shí)責任。
4、加強幼兒動(dòng)態(tài)管理,密切聯(lián)系家長(cháng)學(xué)生。分發(fā)家長(cháng)一封信,每班充分利用班級QQ群和飛信、短信、電話(huà)定期聯(lián)系家長(cháng),利用溫馨提示的.形式提醒和要求家長(cháng)務(wù)必增強對孩子的安全管理意識,加強對孩子防汛的監管,切實(shí)履行監護責任,杜絕類(lèi)似事故的發(fā)生。同時(shí),督促家長(cháng)切實(shí)讓幼兒做到“六不一會(huì )”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會(huì )科學(xué)合理的應急、救助、報警方法。
5、各園召開(kāi)了防溺水安全教育家長(cháng)會(huì )議,與每位家長(cháng)簽訂了教育部基礎教育一司《致全國中小學(xué)生的一封信》和防溺水安全責任書(shū)。并收回了回執單1000余份。
6、主動(dòng)協(xié)調臨港管委及村委,社區加強重點(diǎn)水域安全管理,及時(shí)在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,安排專(zhuān)人做好重點(diǎn)水域和重點(diǎn)時(shí)段的看護,做到及時(shí)發(fā)現險情,及時(shí)消除隱患。
7、加強宣傳教育。
充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式,對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災知識,提高人員臨災自救互救意識和能力,形成良好輿論氛圍。
幼兒園防洪防汛總結 6
為防止因洪災發(fā)生而可能造成的師生生命及幼兒園財產(chǎn)安全。在洪災發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效妥善地得到處理,根據教育局文件精神和我園實(shí)際,特設置《防汛抗災應急預案》。
每位教職工必須,必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全,落實(shí)安全責任,居安思危,警鐘長(cháng)鳴,切實(shí)做好幼兒園防汛抗災工作。經(jīng)常對校舍進(jìn)行大檢查,發(fā)現危漏的要停止使用,經(jīng)常對班里周邊地質(zhì)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現險情的及時(shí)報告并做好疏散師生的準備。
一、工作職責:
(1)、防洪、防臺工作由園長(cháng)負責,實(shí)行責任到位。
1、各班教師及保育人員在防洪澇、防臺風(fēng)工作中要服從園長(cháng)的統一調度和指揮。
2、園長(cháng)在汛情到來(lái)之前,必須到達工作崗位
3、汛情中的疏散工作:
(1)、園長(cháng)要對汛情有預見(jiàn)性,在汛情到來(lái)之前把幼兒疏散回家,以更好地保障幼兒小生命的.安全。
(2)、若因預見(jiàn)不到幼兒在汛情前沒(méi)有進(jìn)行安全疏散,各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位,將幼兒安全撤離到安全地方。
(3)、若汛情危及到幼兒的生命安全,可求助有關(guān)急救部門(mén)(120、110及119)進(jìn)行協(xié)同救助。
4、幼兒園防汛、防臺風(fēng)領(lǐng)導小組工作職責
(1)、防洪搶險組:由宋美新任組長(cháng),各班主任成員;
(2)、后勤物質(zhì)保障組:由周士娟任組長(cháng),保育員人員為成員;
(3)、辦公室、通信聯(lián)絡(luò )組:由郭勝雅負責;
二、報告制度及程序
1、幼兒園發(fā)生汛災、臺風(fēng)災難事故后,必須立即向園長(cháng)室報告。再由園長(cháng)立即報告教育局、鎮政府辦公室。
2、報告內容:汛災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數,事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后,幼兒園應及時(shí)進(jìn)行補報。
三、汛前、臺風(fēng)前準備工作
1、做好汛前、臺風(fēng)前的校園安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2、做好汛前、臺風(fēng)前安全逃離動(dòng)員及演習工作。
3、園長(cháng)及各班教師要密切注視每天的氣象動(dòng)態(tài)。
四、幼兒園防汛、防臺工作
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過(guò)宣傳欄等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生,提高全園師生防范災害能力。
2、各園和點(diǎn)上要加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方,要逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。要對園的園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電氣,以及圍墻、自行車(chē)棚、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患,要及時(shí)整改。防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期對園舍安全進(jìn)行檢查,發(fā)現安全隱患,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來(lái);
4、遇洪水、臺風(fēng)侵襲園舍時(shí),應及時(shí)啟動(dòng)防洪預案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全;
5、暴雨和洪水過(guò)后,要及時(shí)對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預防傳染病的流行和蔓延;
6、在發(fā)生大暴雨、強臺風(fēng)時(shí),幼兒園先停課,保證學(xué)生安全(學(xué)生不上課),并向教育局辦公室匯報。
7、對易受洪澇、雨水侵蝕的設備、圖書(shū)等要做好轉移準備。要重新檢查幼兒園園舍門(mén)窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和幼兒園用電安全情況,發(fā)現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
8、切實(shí)加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,事故單位負責人及現場(chǎng)人員應積極采取有效的自救措施,同時(shí)要馬上報告教育局、當地政府及有關(guān)部門(mén),以便進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低程度。
幼兒園防洪防汛總結 7
在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實(shí)這項工作。
1、成立防汛安全領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導、協(xié)調和組織幼兒園開(kāi)展防汛安全教育工作。通過(guò)會(huì )議進(jìn)行防汛安全宣傳。幼兒園堅持召開(kāi)防汛安全工作例會(huì ),分析問(wèn)題討論措施布置工作。對包括幼兒園防汛安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題。
2、組織防汛安全知識教育活動(dòng)。幼兒園組織專(zhuān)門(mén)的防汛知識講座,開(kāi)辦專(zhuān)欄,加深幼兒的印象。幼兒掌握了基本的'防汛安全知識,增強了防汛安全意識。幼兒園還對全體教職工和幼兒進(jìn)行防汛自救的培訓,并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實(shí)際能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了幼兒園防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統全面的防汛安全檢查。對幼兒園各重要部位設施進(jìn)行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳防汛知識,加強幼兒的安全教育。
二、推進(jìn)防汛安全責任制,充分落實(shí)管理責任與具體措施
1、確定重點(diǎn)部位,明確重點(diǎn)部位負責人。
2、嚴禁幼兒到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、值周領(lǐng)導要按時(shí)到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,加大檢查力度。
4、加強對防汛器具的管理和保養。
5、游泳必須有家長(cháng)陪伴。
6、加強對幼兒園校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
7、落實(shí)汛期24小時(shí)值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。
三、制定防汛安全緊急預案
安全責任重于泰山,消防防汛安全無(wú)小事,為了使幼兒有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使幼兒隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證幼兒能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生,幼兒園組織防汛防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴,把工作做細做實(shí)
為避免各種不安全因素的發(fā)生,每天放學(xué)前一分鐘,任課老師必須進(jìn)行一次安全教育,規定幼兒不準下水洗澡,不準到溝渠湖泊邊玩耍。幼兒園值日教師每天巡視校園內有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位,一年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,防汛工作任重道遠,幼兒園防汛安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),樹(shù)立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,小學(xué)防汛消防安全工作會(huì )做得更好。
幼兒園防洪防汛總結 8
為了切實(shí)提高幼兒園教師和孩子的防汛意識,增強處理突發(fā)事件的能力,檢驗防汛預案的有效性,掌握意外事故的逃生方法和技能。x月x日,xx區xx幼兒園xx分園進(jìn)行了防汛應急演練活動(dòng)。
為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,幼兒園全體教職工學(xué)習了《xx區xx幼兒園防汛應急預案》、《防汛逃生方案》,并對演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
演練前,保安對疏散路線(xiàn)和所要到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細檢查,確保疏散路線(xiàn)暢通,“安全地帶”無(wú)障礙物,各班老師按照預案對幼兒進(jìn)行防汛知識教育,叮囑幼兒這次是防汛演練,要逃往高處,要求幼兒注意力集中,一切行動(dòng)要聽(tīng)從老師的.指揮,不可盲目奔跑,上下樓要遵守秩序,不能擁擠,到達規定的“安全地帶”后,保持安靜,禁止大聲喧嘩。
9時(shí)20分,幼兒在區域活動(dòng)時(shí),防汛演練總指揮發(fā)出警報,聽(tīng)到指令后,孩子們在教師的幫助下迅速撤離,到達“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數,并對演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結。
本次演練活動(dòng)增強了師生的防汛意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力。
幼兒園防洪防汛總結 9
隨著(zhù)氣候變化和城市建設,洪澇災害和水患事件頻繁發(fā)生。幼兒園作為兒童園所,是保障兒童安全的重要場(chǎng)所,因此需要進(jìn)行防汛演練,以保障幼兒園的兒童和教職工的安全。
一、前期準備
1.收集信息
在干旱季節結束后的第一次降雨之后,需要對周邊的水文信息進(jìn)行收集,包括水位觀(guān)測站的水位情況、降雨量、入河水量等,以及本幼兒園附近的河流、池塘等容易積水的地方情況。
2.制定預案
根據收集到的信息,對幼兒園的防汛演練方案進(jìn)行制定,并組織幼兒園教職工進(jìn)行培訓。同時(shí),根據幼兒園的實(shí)際情況,制定兒童疏散方案以及安全值守、義務(wù)備勤等制度。
二、演練內容
1.分工合作
在防汛演練開(kāi)始前,需要對幼兒園教職工進(jìn)行分組演練。完善教職工的分工,包括安排責任制、指定組長(cháng)、落實(shí)工作職責等。
2.疏散演練
在防汛演練中,需要進(jìn)行兒童的疏散演練。幼兒園應制定疏散路線(xiàn),明確疏散的位置、路線(xiàn)和時(shí)間。在劇烈降雨時(shí),需要讓幼兒園的兒童先行疏散,讓他們安心離開(kāi),并及時(shí)將疏散的情況通知家長(cháng)。
3.應急物資儲備
幼兒園應有完備的防汛應急物資儲備計劃。包括應急食品、水、藥品、救援物資、安全材料等。同時(shí),要做好防汛器材的檢查、更新和保養工作工作,保證其處于良好的工作狀態(tài)。
4.災害情況下的應對措施
災害情況下,需要做好幼兒園疏散和安全保衛工作,及時(shí)向家長(cháng)通報情況,同時(shí)要安排好營(yíng)救和救助工作。對于兒童的安全和幼兒園的防水設施,也要進(jìn)行修繕和加固工作,保障幼兒園的安全。
三、演練時(shí)需要注意的要點(diǎn)
1.防范意識的提醒
在幼兒園的防汛演練中,需要引導各位幼教工作人員明確防范意識,解釋要素和預報,增強全員的安全意識。
2.正確應對演練的`難題
在演練中遇到的一些困難或失誤,需要迅速地糾正和應對,以便于更好地應對突發(fā)事件。例如突然停電、通信的中斷等等,需要幼教工作人員準確處理,以保證演練順利進(jìn)行。
3.檢查和復查
每次演練結束后,需要對演練中出現的問(wèn)題進(jìn)行總結,用于指導下一次的演練。同時(shí)也要對幼兒園的防汛演練預案、設備、物資等要素進(jìn)行再次的檢查和復查,保證幼兒園的安全。
四、防汛演練的意義
防汛演練可以有效提高幼兒園教職工的防范意識,增強應對突發(fā)事件的能力,同時(shí)保障了幼兒園中兒童、教職工的安全,使幼兒園成為繼續教育安全與保障的重要場(chǎng)所。
總而言之,幼兒園的防汛演練是非常必要的,它可以幫助幼兒園和教職工更好地應對自然災害的侵襲,保障幼兒園中兒童及教職工的生命安全,也有助于提高幼兒園及其教職工應對突發(fā)事件的能力。暴雨無(wú)情人有情,保障孩子的安全是我們義不容辭的責任。
幼兒園防洪防汛總結 10
夏季來(lái)臨,暴雨增多。為了切實(shí)提高幼兒園防汛工作的意識,增強處置突發(fā)事件的能力,檢驗防汛預案的有效性,提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握危險來(lái)臨時(shí)的逃生方法。今天,濱湖鎮中心幼兒園進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)。
幼兒園全體工作人員在孫園長(cháng)的組織下學(xué)習了濱湖鎮中心幼兒園《防汛逃生預案》、《防汛逃生方案》,并對演練活動(dòng)進(jìn)行了分工安排。
演練前,由安全保障組長(cháng)秦秀娟對疏散路線(xiàn)和所要到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細檢查,確保疏散路線(xiàn)暢通、“安全地帶”無(wú)障礙物;各班老師按照預案對幼兒進(jìn)行防汛知識教育,叮囑幼兒這次是防汛演練,要逃往高處,要求幼兒一切行動(dòng)要聽(tīng)從老師的指揮,不可盲目的奔跑,上樓要遵守秩序,不能擁擠,到達規定的“安全地帶”后,保持安靜,禁止大聲喧嘩。
15時(shí)30分,幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),防汛演練總指揮李書(shū)美發(fā)出警報,聽(tīng)到指令后,大班、中班的教師迅速組織指揮幼兒從一號樓梯口向二樓快速有序的撤離;小班的教師組織指揮幼兒從二號樓梯口向二樓撤離。到達“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數,并向負責此次演練活動(dòng)的孫園長(cháng)匯報各班撤離情況,最后孫園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結。
本次演練活動(dòng)增強了師生的`防汛意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了我園教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期的目的。
幼兒園防洪防汛總結 11
為進(jìn)一步增強全園師生的防溺水安全意識,提高幼兒和幼兒的自救互救能力,有效預防和控制溺水事故,我園進(jìn)行了一次防溺水演練活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況報告如下:
一、成立活動(dòng)小組,落實(shí)責任
為加強對幼兒的安全教育,切實(shí)提高全園師生的安全意識和防溺水安全自護自救能力以及應對處理和應急反應能力,我園開(kāi)展了一次防溺水專(zhuān)項教育活動(dòng)。
二、開(kāi)展防溺水安全教育動(dòng)員會(huì )
我園邀請市中隊專(zhuān)業(yè)人員對全園幼兒開(kāi)展防溺水教育。各班班主任老師就溺水事故預防、家長(cháng)配合等進(jìn)行了詳細安排;各班班主任還就溺水安全知識宣傳、教案、家長(cháng)配合等方面做了詳細安排;邀請消夏防疫部門(mén)相關(guān)人員對我園教師開(kāi)展了預防溺水專(zhuān)題培訓。
三、開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng),增強教育效果
幼兒園利用櫥窗、校園宣傳欄等陣地,向幼兒、家長(cháng)開(kāi)展預防幼兒溺水常見(jiàn)病和多發(fā)病預防教育。在我園的櫥窗上懸掛“防溺水”橫幅。在教育活動(dòng)中,各班級還利用主題班會(huì )和活動(dòng)課等進(jìn)行了預防溺水安全教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展“一封信”宣傳,提高家長(cháng)對安全教育工作的認識
利用暑期對全園學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳。各班級利用《致教工一封信》發(fā)給全體家長(cháng),要求家長(cháng)簽名,并將家長(cháng)簽名信交到教師手中。
2、開(kāi)展“一封信”宣傳,增強家長(cháng)對安全教育工作的認識
利用家長(cháng)會(huì )向全體家長(cháng)宣傳預防溺水的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我園的防溺水宣傳教育活動(dòng)進(jìn)一步深入到家庭和幼兒的心中,使家長(cháng)對孩子的溺水事故和危險險點(diǎn)了如指掌,有效預防和杜絕了孩子們的溺水事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展防溺水家庭宣傳,增強家園溝通
利用暑假,利用家長(cháng)會(huì )向幼兒、親友宣傳預防溺水常識;邀請市消防大隊家長(cháng)對家長(cháng)開(kāi)展防溺水的.專(zhuān)題家長(cháng)座談;向家長(cháng)發(fā)放防溺水專(zhuān)題信息簡(jiǎn)短100多份。
四、開(kāi)展防溺水知識宣講,營(yíng)造安全氛圍
為進(jìn)一步增強廣大師生的安全意識,提高家長(cháng)的監管力度,有效預防和遏制溺水事故的發(fā)生,有效預防和控制學(xué)生溺水傷亡,在上級部門(mén)的正確指導下,結合我園實(shí)際情況,幼兒園于xx月xx日下午組織全園家長(cháng)開(kāi)展了防溺水專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
會(huì )上,家長(cháng)代表和全體教職工參與,向家長(cháng)講解防溺水安全知識。在會(huì )上,園領(lǐng)導對家長(cháng)作了重要的安全宣傳。通過(guò)會(huì )議和校訊通向全園家長(cháng)發(fā)放宣傳資料,宣傳防溺水安全常識、預防溺水常見(jiàn)險情和自救自護的知識。在此次活動(dòng)中,幼兒園邀請安全監管部門(mén)相關(guān)人員對全體家長(cháng)進(jìn)行了防溺水專(zhuān)題講座。
通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步增強了家長(cháng)的安全意識,提醒家長(cháng)注意做好孩子的安全監管工作,共同做好幼兒園的安全教育工作,營(yíng)造了良好的安全教育工作氛圍;通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大家長(cháng)的安全意識;增強了幼兒的自我保護意識;讓安全工作深入到每一個(gè)教職工和家長(cháng)的腦海,讓孩子在健康、快樂(lè )中得到幸福、健康的成長(cháng),營(yíng)造了平安、和諧、幸福的和諧校園環(huán)境。
幼兒園防洪防汛總結 12
為了切實(shí)加強廣大職工的防汛抗災意識,有效提高減災救災能力,確保工程安全度汛。按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應對我標段范圍內發(fā)生重大事故,通過(guò)啟動(dòng)本防汛應急演練,確保我標段范圍內遭遇暴雨時(shí),在最短時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護職工安全,進(jìn)一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,現將演練活動(dòng)中的主要開(kāi)展情況,總結如下:
一、工作部署
這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設備、資料撤離;現場(chǎng)大型機械撤離;傷員救護;積水排除項目進(jìn)行演練,每個(gè)人要按照具體分工切實(shí)負責,統一聽(tīng)從指揮,按規定統一時(shí)間,執行各項工作。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日10:00時(shí)開(kāi)始,于11:00時(shí)結束.
三、演習過(guò)程
6月26下午10:00時(shí)由現場(chǎng)指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開(kāi)始。
4.1項目部撤離演練
項目部撤離演練開(kāi)始,小組人員一字排列,組長(cháng)向小組人員分工后并宣布:“立即執行撤離預案”
隨即隊員根據分工分別奔赴帳篷內,整理資料、電腦、打印機,然后裝箱、密封、裝車(chē);人員也上車(chē),按2號撤離路線(xiàn)立即撤離到石村避險點(diǎn)!
4.2傷員救護演練
演練開(kāi)始傷員首先步行到演練位置,坐地手握小腿受傷位置,等待救援。接到救援命令后救護組立即跑步到達救援位置,由組長(cháng)往急救中心打電話(huà)請求援助。救護采用夾板固定,由兩塊木板分別放在傷腿的'內側和外側;用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關(guān)節處。同樣要保持足尖垂直小腿,同時(shí)在骨折部位要加厚墊保護;簡(jiǎn)單包扎后120急救車(chē)鳴笛趕到救援現場(chǎng),將傷者抬上擔架送上救護車(chē),救護車(chē)開(kāi)往演練撤離區。
4.3抽水演練
演練開(kāi)始隊員將抽水泵抬到指定位置安放,灑水車(chē)開(kāi)到水坑邊停放,架設水管啟動(dòng)抽水泵開(kāi)始抽水,抽水完畢,隊員拆除設備上車(chē)撤離。
4.4機械設備撤離演練
演練開(kāi)始小組隊員一字排列,組長(cháng)向小組人員宣布:“立即執
行撤離預案,各自準備。隨即各隊員根據分工分別奔赴各自的機械,依次啟動(dòng)機械。
第一臺拖車(chē)到指定的拖車(chē)停放點(diǎn)停放,由專(zhuān)人指揮推土機上
拖車(chē),推土機上拖車(chē)停放后進(jìn)行固定。完畢后第一輛拖車(chē)開(kāi)往撤離路線(xiàn)起點(diǎn)待命。
同上,指揮壓路機、挖掘機裝車(chē)。
所有機械全部裝車(chē)、固定后撤離。
四、演練總結
在這次演練中,從防汛指揮領(lǐng)導的組織發(fā)動(dòng),坐陣指揮,督查指導到防汛隊伍、設備調集,都按防洪預案的要求,科學(xué)地進(jìn)行了安排。在最短時(shí)間內實(shí)現了防汛目標。
通過(guò)這次演練,提高了防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門(mén)做好了防大汛、搶大險的思想準備。檢驗了我們防汛搶險預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規范性、防汛搶險調度的靈活性和科學(xué)性,和對意外事件的快速反映能力,同時(shí)也檢驗了各職能組之間的協(xié)調作戰能力。各職能組之間,通過(guò)方案制定、指揮調度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰能力。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
五、演練工作中存在的問(wèn)題
由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時(shí)出現各自為戰的現象,相互協(xié)調配合不夠。
防汛搶險機械設備不足,如遇到特大汛情在從社會(huì )上進(jìn)行調集,增加抗洪搶險效率。
幼兒園防洪防汛總結 13
為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財產(chǎn)等不受損失,結合我園實(shí)際情況,具體做了以下工作:
1、成立了防汛領(lǐng)導小組組長(cháng):
崔紅俊副組長(cháng):司艷艷、蘇偉琴(負責組織領(lǐng)導及向上匯報有關(guān)工作)組員:魏全治、李慧芳(負責救災工作人員調度)各班全體教師(負責疏散幼兒)。
2、明確了我園領(lǐng)導小組的工作職責:
具體負責我園的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)進(jìn)行排查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調安排好本園防汛搶險工作。通過(guò)多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:"安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險",的方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保幼兒園財產(chǎn)等不受損失,師生無(wú)傷亡。
3、大力宣傳防汛工作的重要性。
我園通過(guò)幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的'內容,提高全體師生的防汛意識,確保大難來(lái)時(shí),師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。
4、防汛期間要求堅持24小時(shí)值班。
實(shí)行領(lǐng)導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
5、組織后勤處相關(guān)人員。
對全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,不留死角,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修復。各班做了具體的排查工作,班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件,與家長(cháng)保持聯(lián)系,提高防災意識。
6、強調防汛的通訊。
搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀(guān)察水位上漲情況,并將幼兒園的情況及時(shí)向上級匯報。
7、做好避險看護工作。
汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險情幼兒在沒(méi)家長(cháng)接送的情況下,老師要全力看護,確保無(wú)人員傷亡。
幼兒園防洪防汛總結 14
為認真貫徹和落實(shí)上級有關(guān)防汛工作的指示精神,進(jìn)一步提高全園師幼的安全意識,我園開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),切實(shí)加強了幼兒園安全工作的領(lǐng)導,確保廣大師幼兒快樂(lè )健康學(xué)習生活,我園于20xx年xx月xx日-xx日上午進(jìn)行全園教職工緊急疏散演練。在這次演練過(guò)程中我園師幼積極主動(dòng)的完成自我的任務(wù),認真履行自我的職責,并在實(shí)際的工作中學(xué),練,趕,同時(shí),利用各種活動(dòng)對師幼的安全提出了更高,更深的.要求。我園將繼往開(kāi)來(lái),把安全工作落到實(shí)處,為確保全年度安全,不造成任何重大安全事故,現將我園安全工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,認識到位。
為使幼兒的安全意識有效的落實(shí)到實(shí)處,我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng),班主任和教師為組員的“防汛演練領(lǐng)導小組”。并在幼兒園明確了各自的分工,細化了各班防汛演練的工作職責。
二、加大宣傳力度,增強師生抗災救災意識。
在幼兒園掀起了一股“全方位、多方面”的防汛救險的宣傳教育活動(dòng)。
三、全方位的防汛演練。
為了提高全園師幼的抗災救災的意識和水平,我園開(kāi)展了全方位、多層次的演練活動(dòng)。首先,我園聘請了有經(jīng)驗的防汛專(zhuān)業(yè)教師對全體幼兒開(kāi)展防汛救災培訓活動(dòng)。并對全體教職工開(kāi)展了防災疏散演練活動(dòng)。
其次,我園在11級教室開(kāi)設了防汛演練課。在開(kāi)學(xué)第二周,全園全體教職工進(jìn)行了防汛逃生演練。此次活動(dòng)不僅僅讓我們全園教職工了解了防汛救災知識,更加全面提高了我園全體師幼的防汛自救能力,增強了全園師生防汛災害意識。
四、加強防溺水安全教育工作。
為了加強幼兒防溺水安全教育工作,我園于第二周,開(kāi)展了以溺水事故為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。在全園開(kāi)展了一次防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)。各班級利用主題班會(huì )、教師會(huì )、國旗下講話(huà)等形式,向全體幼兒和幼兒進(jìn)行了防溺水知識教育;在全園進(jìn)行了一次防溺水安全大排查,在排查的基礎上,我們又發(fā)放了一些防溺水安全的宣傳資料,要求大家在假期里,不能玩危險游戲;并在每班級設立了安全教育宣傳欄。
通過(guò)此次全方位、多渠道、多方位的安全教育活動(dòng),增強了全體師幼的安全意識,確保了幼兒園各項工作的安全,營(yíng)造了一個(gè)良好的安全、有效的氛圍。
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