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開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-05-29 01:36:23 總結 我要投稿
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開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結(通用6篇)

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結(通用6篇)

  開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結1

  半年來(lái),我社區按照上級有關(guān)文件精神,廣泛普及健康教育知識和全面提高廣大社區居民的健康水平和生活質(zhì)量,F就全社區上半年健康教育工作總結如下:

  一、完善組織機構,落實(shí)下達的健康任務(wù),在此項工作中,我社區加大對健康教育的重視程度,根據我社區實(shí)際情景,重新調整了組織機構,明確了職責,層層落實(shí),工作到位。對上級下達的各項教育、健康任務(wù),按要求一一落實(shí),信息暢通,較好的完成上級任務(wù)。

  二、我社區經(jīng)過(guò)學(xué)校,完善教育課程,加強了硬件建設,同時(shí)各大中專(zhuān)院校都有健康教育專(zhuān)欄,設立了課程,使學(xué)生做到有筆記,健康教育知曉率到達88%,增加衛生健康知識的`了解。

  三、加強對社區內居民的健康教育、宣傳、培訓工作,在社區內對居民做好健康教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)居民參加義務(wù)衛生勞動(dòng),累計參加人數到達230人,使居民提高了衛生知識水平,定期更換健康教育版報資料,提高社區居民的環(huán)境意識。

  四、我社區協(xié)調駐區單位,在單位內與居民住宅區宣傳、健康、衛生、環(huán)保等衛生環(huán)境知識,并為我社區制作板報一塊,價(jià)值300元,由建材學(xué)校供給,起到了很好的宣傳作用,提高居民的素質(zhì)。

  五、進(jìn)取開(kāi)展戒煙活動(dòng),在社區內,設定宣傳點(diǎn)發(fā)放戒煙提綱及吸煙對健康的影響等宣傳單2000余份,并集中宣傳衛生知識4次。

  健康教育工作是一項提高社區內居民健康素質(zhì)的一件大事,我們要認真對待,并努力開(kāi)創(chuàng )我社區衛生工作的新局面。

  開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結2

  為了更好地貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》和《福建省委教育工委省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作,普及中小學(xué)心理健康教育基本知識,營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)習心理健康教育的氛圍,提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,五月份我校開(kāi)展了一系列“心理健康宣傳月”活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、繼續在日常教育活動(dòng)中滲透心理健康教育

  我校為學(xué)生創(chuàng )設各種利于學(xué)生心理健康發(fā)展的機會(huì ),比如利用國旗下講話(huà)的機會(huì )宣傳“擁抱健康快樂(lè )成長(cháng)”,利用少先隊課的時(shí)間讓學(xué)生感受“快樂(lè )成長(cháng)成長(cháng)快樂(lè )”。全體教師遵循心理健康教育規律,將心理健康教育內容有機地滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)中,在品生課堂上感受生命的重要,在語(yǔ)文課堂上感受人性的美好,在體育課上加強身體的鍛煉,強健體魄。

  二、加強各項心理健康教育專(zhuān)題教育

  我校在心理健康專(zhuān)職教師的`指導下,開(kāi)設了以發(fā)展性教育和預防教育為主的心理健康教育活動(dòng),比如本校心理教師林炎煌老師為全體畢業(yè)班學(xué)生做了題為《迎接新生活之準備篇》的講座,為學(xué)生理清了一些臨近畢業(yè)考前的心理困擾,為他們更好地適應新的求學(xué)階段打下了基礎;還利用學(xué)校電視臺開(kāi)展了第期心理影院,拓寬了接受心理熏陶的機會(huì ),學(xué)生通過(guò)《懸崖上的金魚(yú)姬》更好地認識了生命的價(jià)值,感受到生活的美好;進(jìn)行了一次親子心理沙龍活動(dòng),邀請了畢業(yè)班諾干名家長(cháng)與孩子,一起探討如何更好地與孩子溝通;心理書(shū)簽活動(dòng)和心理漫畫(huà)活動(dòng)給不同年齡的孩子提供了一個(gè)很好地表達情感的方式。

  本月心理健康宣傳活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲,但是我們的心理健康教育并沒(méi)有停下腳步,繼續注意學(xué)生的日常教育活動(dòng),心理健康教師林炎煌老師還提供了一堂《擁抱的力量》的心理課堂,為其他老師提供了一個(gè)更好進(jìn)行心理健康教育的思路。

  開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結3

  根據上級部門(mén)有關(guān)文件精神要求,今年我社區健康教育工作在大西街道辦事處正確領(lǐng)導下,在上級有關(guān)部門(mén)的指導下,緊密?chē)@創(chuàng )立國家衛生城目標,進(jìn)取開(kāi)展各項工作,F將一年的工作情景總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,組織機構健全

  首先成立健康領(lǐng)導小組,社區主任親自抓,并把這項工作放到重要位置抓緊抓好,先后多次召開(kāi)轄區單位、居民小組長(cháng)、黨員會(huì )議,傳達上級文件精神,對如何搞好我社區的健康教育工作進(jìn)行認真研究和部署。要求轄區各單位抓好健康教育。首先,保證教育網(wǎng)絡(luò )的落實(shí)。其次,教育要扎實(shí),各單位要加大社會(huì )宣傳力度,配合創(chuàng )立禮貌衛生城,進(jìn)取開(kāi)展全民性普及健康衛生知識和除害滅病知識教育,提高群眾自我保健本事。轄區各單位和社區居委會(huì )對這項工作十分重視,做到有人抓有人管。社區居委會(huì )主任負責健康教育工作。由于各級領(lǐng)導重視,機構人員落實(shí),使我社區基本構成一個(gè)健康教育網(wǎng)絡(luò ),從而保證了我社區健康教育工作的順利開(kāi)展。

  二、圍繞創(chuàng )立國家衛生城,大力開(kāi)展健康教育工作

  舉辦兩期滅蠅培訓班,有80多人次參加了培訓,由醫務(wù)室醫生孫麗就蒼蠅的危害,滅蠅的意義,以及滅蠅知識做了專(zhuān)題輔導,培訓滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳滅蠅知識,使廣大群眾充分認識滅蠅達標與改造環(huán)境,增進(jìn)健康,促進(jìn)經(jīng)濟建設的關(guān)系,提高群眾來(lái)蠅、防蠅意識,從而自覺(jué)投入滅蠅達標活動(dòng)。經(jīng)多次對轄區居民住宅區、公共場(chǎng)所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺,面積達0、98平方公里,有效地控制蒼蠅的生長(cháng),為創(chuàng )立國家衛生城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的'發(fā)生,確保了人民群眾的健康。經(jīng)過(guò)城市管理開(kāi)展健康教育。我社區地段處沈河區中心區,是我市城市建設和管理的窗口。雖然近幾年來(lái),花了大力氣進(jìn)行整治,市容市貌有很大改變,但“臟、亂、差”現象還比較普遍。這就是因為廣大群眾的衛生意識比較淡薄,社會(huì )大衛生觀(guān)念還不強。所以,社區承擔起了宣傳工作的重任。

  三、各方配合,認真抓好社區健康教育。

  社區組織居民培訓健教骨干,給社區居民講授個(gè)人衛生和家庭衛生知識。一年來(lái),共舉辦培訓班四次,參加聽(tīng)課的居民達150人次。經(jīng)過(guò)愛(ài)國衛生運動(dòng)開(kāi)展健康教育愛(ài)國衛生運動(dòng)是一項群眾運動(dòng),因而愛(ài)衛會(huì )在創(chuàng )立國家衛生城的各項工作中,把健康教育、宣傳發(fā)動(dòng)作為一個(gè)重要資料來(lái)抓,從而促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。號召駐社區各單位進(jìn)取行動(dòng),認真貫徹會(huì )議精神,利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具,宣傳搞好愛(ài)國衛生的重要性,向廣大群眾宣傳衛生防病和個(gè)人衛生,使其養成良好的衛生習慣。我社區召開(kāi)各種形式的動(dòng)員會(huì )10多次,出墻報黑板報4期,張貼標語(yǔ)100多條,橫幅20多米,宣傳教育面到達97%以上,基本做到家喻戶(hù)曉,人人皆知。

  開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結4

  一、活動(dòng)主題:

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,競爭壓力也越來(lái)越大,各種社會(huì )性問(wèn)題也越來(lái)越多,學(xué)校心理健康教育已經(jīng)成為現代學(xué)校重要標志之一。開(kāi)展形式多樣,豐富多彩,生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的有效途徑之一。也是目前我們發(fā)展心理健康教育的的最佳切入點(diǎn)。

  為此,我系心理輔導站于20____年4月10日—11日在閩江學(xué)院文化墻舉行了心理教育健康小知識海報展。4月11日晚上18:30分,在教學(xué)樓1B207組織開(kāi)展了一場(chǎng)強化大學(xué)生心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)心理潛能意識的講座。講座的重心以“大學(xué)——人生新起點(diǎn)、點(diǎn)亮心中的光”為主題的心理健康教育講座。

  二、活動(dòng)的形式與總結:

 、、心理健康小知識海報展:

  由于大學(xué)生心理知識的匱乏,需要新的知識的涌入,去完善。海報新穎的層次感使大家更有益的去接受心理方面的知識。

 、、召開(kāi)專(zhuān)題講座:

  針對目前大學(xué)生群體容易出現的'各種心理問(wèn)題,尤其是新生剛入學(xué)適應方面出現的各種困惑,我們通過(guò)調查了解到了同學(xué)們最為關(guān)心和最亟待解決的問(wèn)題,抓住時(shí)機,先后舉辦了有關(guān)學(xué)習、同學(xué)間男女關(guān)系和人際交往方面的心理健康講座。

  這次講座的主講老師是我系心理輔導站的站長(cháng)孟威妍老師,她主要結合新生的實(shí)際情況,緊緊抓住新生由高中到大學(xué)過(guò)度期心理的特點(diǎn)進(jìn)行主要教育,并加上實(shí)例的講解,使大家更好的去融入大學(xué)生活。

  通過(guò)本次活動(dòng),我部門(mén)總結出當代大學(xué)生普遍存在心理問(wèn)題,但大多數人對心理問(wèn)題都保持著(zhù)回避的態(tài)度,主要原因我想是因為同學(xué)們對于心理知識方面的不了解,因此建議學(xué)校在以后的學(xué)生工作中應不斷的加強心理知識的傳播,進(jìn)一步的增強同學(xué)們的心理健康意識。

  活動(dòng)結束后得到了閩江學(xué)院勤工中心、系部老師和同學(xué)們的肯定和支持。在勤工中心工作人員的大力協(xié)助、系工作人員的辛勤工作下,和同學(xué)們的踴躍參與下,“點(diǎn)亮心中的光”——心理健康教育系列活動(dòng)取得到了圓滿(mǎn)的成功。

  同時(shí)在本次活動(dòng)中我們也有很多的不足之處,如新干事不熟悉部門(mén)的機制和活動(dòng)的流程,致使一些事項有點(diǎn)怠慢,不過(guò)在以后的工作中我部門(mén)會(huì )加強對新干事的培養,把今后的工作做得更完善,更出色。

  開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結5

  自從本月開(kāi)展“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)以來(lái),我們學(xué)校的校園環(huán)境有了嶄新的變化,同學(xué)們的保潔意識大大增強。校園變美了,變得更干凈漂亮了,師生們樂(lè )在心頭。

  一、堅持一日常規的衛生打掃習慣。學(xué)校領(lǐng)導高度重視,結合校情,花大力氣狠抓常規衛生工作,我們把衛生區安排到各班,各班勞動(dòng)委員認真安排好每日的班級和清潔區(含花池)的值日生,班主任每日督促過(guò)問(wèn)衛生打掃情況,學(xué)生早晚實(shí)行一大掃,中午一小掃,確保校園全天凈潔。

  二、學(xué)校少先大隊部成立了“義務(wù)保潔員”小組。每日“義務(wù)保潔員”或撿紙屑,或及時(shí)清潔走廊、通道,路上、草坪上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時(shí)保持校園潔凈提供了實(shí)際有效地保證。由于這些“義務(wù)保潔員”來(lái)自學(xué)生,因此在學(xué)生中也能夠起到相互督促的作用,使那些不講衛生的同學(xué)有所收斂,有利于人人講文明,人人講衛生的.良好習慣的形成。

  三、實(shí)行衛生評比制度,每天將衛生檢查扣分情況及學(xué)生行為并把衛生評分納入常規分作為班級管理考核的重要依據,納入績(jì)效考核。

  四、定期進(jìn)行衛生消毒。學(xué)?倓(wù)處聘請人員每周1次對學(xué)校范圍內的公共廁所、水溝等進(jìn)行全面性衛生噴射消毒。

  五、開(kāi)展衛生知識宣傳。本月學(xué)校要求各班進(jìn)行了衛生知識主題班會(huì ),要求各班要針對衛生知識方面的問(wèn)題出一期專(zhuān)題黑板報。學(xué)校還采購了一些關(guān)于衛生小常識方面的宣傳條,在墻上貼附,同時(shí)要求教師在教學(xué)過(guò)程經(jīng)常滲透一些衛生知識的教育。

  六、嚴禁校內飼養動(dòng)物。多年來(lái)學(xué)校一直嚴禁在學(xué)校內飼養家禽、寵物,本月學(xué)校又采取措施,防止校外活的動(dòng)物如貓、狗進(jìn)出學(xué)校。如要求門(mén)崗把好進(jìn)入關(guān),在垃圾坑開(kāi)口處設鐵門(mén),以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出來(lái)到處撒放,嚴重影響學(xué)校的形象。

  總之,通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國衛生月的活動(dòng),我們學(xué)校師生一起動(dòng)手做了一些實(shí)際工作,使我們學(xué)校的環(huán)境衛生發(fā)生了很大改變,今后,我們要持之以恒,鞏固成果,同時(shí)我們也意識到搞好校園環(huán)境衛生是一項艱巨性任務(wù),因此,我校將認真尋找差距、積極進(jìn)取,努力為廣大師生創(chuàng )設一個(gè)美好的校園環(huán)境而不懈努力,為我區迎接省級衛生城市暗查復審工作打下堅實(shí)的基礎。

  開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)總結6

  心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,而人格教育,作為心理素質(zhì)教育的核心,更應該引起足夠的重視。所謂人格教育,是指針對學(xué)生的身心特征,在需要、動(dòng)機、態(tài)度、理想、價(jià)值觀(guān)等方面所實(shí)施的指導和教育。在教育教學(xué)中,我們滲透健全人格教育,促進(jìn)學(xué)生心理健康,形成崇尚健全人格、注重健康心理的學(xué)生主流,從而提高學(xué)生的心理健康水平。

  首先,在教學(xué)思想上要滲透健全人格教育。

  心理素質(zhì)教育,首先是做人的教育。至于做什么樣的人,需要我們去引導。人格教育,是心理素質(zhì)教育的重要基礎。我在教育教學(xué)中,遵循教育教學(xué)規律,深入了解學(xué)生的內心世界,從點(diǎn)滴入手,滲透人格教育,做到名副其實(shí)的教書(shū)育人。

  其次,健全人格教育滲透于教學(xué)內容之中。我在教育教學(xué)過(guò)程中,面向的`學(xué)生,把愛(ài)的種子撒向每一個(gè)學(xué)生,使所有的學(xué)生都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中。既愛(ài)“金鳳凰”,也愛(ài)“丑小鴨”。愛(ài)一個(gè)好學(xué)生并不難,因為他本身就討人喜愛(ài)。愛(ài)一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”才是我的重大考驗,而這正是教師的天職。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性的學(xué)生是不存在的。這就需要教師在教育過(guò)程中尊重和培養學(xué)生的個(gè)性。比如:一位學(xué)生特別喜歡畫(huà)畫(huà),可是處理不好學(xué)習與發(fā)展興趣愛(ài)好的關(guān)系,教師不是扼殺他的愛(ài)好,而是進(jìn)行家訪(fǎng),做耐心細致的工作,還和他一起制定學(xué)習計劃。在教師的幫助下,這個(gè)學(xué)生不僅成績(jì)優(yōu)秀,當上“三好”學(xué)生,還多次在市地舉辦的美術(shù)大獎賽中獲獎。鑒于此,教師不僅要尊重學(xué)生的個(gè)性,還要想方設法地為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性創(chuàng )造條件。教師可以幫助他們成立各種興趣小組,學(xué)科小組,指導他們做實(shí)驗,搞調查,寫(xiě)論文,提高綜合能力,等等。這樣,使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護了自己的人格,充分發(fā)揮自己的潛能,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

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