開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結1
20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來(lái)了，今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長(cháng)走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園，一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)堅守，還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌，xx鎮中心幼兒園開(kāi)展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)。
開(kāi)展大型室外宣傳活動(dòng)。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單，通過(guò)文字和照片的形式生動(dòng)具體地向家長(cháng)介紹幼兒園教師的各項日常工作點(diǎn)滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。家長(cháng)們通過(guò)觀(guān)摩幼兒半日活動(dòng)、教師公開(kāi)教學(xué)展示、聆聽(tīng)家庭教育講座，更加深入了解幼兒教師日常工作，育兒理念得到提高。
開(kāi)展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動(dòng)。挖掘身邊默默無(wú)聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線(xiàn)的幼兒園教師，大力向社會(huì )家長(cháng)宣傳，宣傳遞幼兒教師正能量。
及時(shí)更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)內容和教師日常工作照片，讓更多的家長(cháng)了解、支持幼兒園工作。
通過(guò)網(wǎng)站、微信、qq群等及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻，提高社會(huì )和家長(cháng)對幼兒園教師職業(yè)的了解。
開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結2
xx幼兒園于5月20日以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題，開(kāi)展了“半日家長(cháng)開(kāi)放”活動(dòng)。通過(guò)家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)等多種途徑，引導家長(cháng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”；掌握科學(xué)的教育方法和理念，提升家長(cháng)的育兒能力，實(shí)現家園教育同步。
在親子活動(dòng)中，小1班家長(cháng)和孩子一起為風(fēng)景畫(huà)涂色，一起為作品設計邊框；中1班家長(cháng)幫助孩子用嘴吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)的方法繪畫(huà)梅花；中2班家長(cháng)幫助孩子用一次性紙杯剪貼花并進(jìn)行裝飾……。家長(cháng)們親眼見(jiàn)證了自己的孩子創(chuàng )造的精美的作品，親身感受到孩子在自由創(chuàng )作中表現的自信與快樂(lè )，他們折服、他們感嘆！
這次親子活動(dòng)使家長(cháng)們普遍認識到：要促進(jìn)孩子學(xué)習與發(fā)展，不是讓孩子被動(dòng)地學(xué)知識，而是要激發(fā)和保護孩子的求知欲和學(xué)習興趣，調動(dòng)孩子學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，鼓勵、支持和引導孩子去主動(dòng)探究和學(xué)習；讓孩子健康快樂(lè )，不是讓孩子學(xué)習遠離自己的知識，而是要充分認識生活和游戲對幼兒成長(cháng)的教育價(jià)值，把握蘊含其中的教育契機。讓幼兒在一日生活中，在與同伴和成人的交往中感知體驗、分享合作、享受快樂(lè )；給孩子的愛(ài)要適宜，不是要“拔苗助長(cháng)”，而是要尊重孩子的學(xué)習方式和學(xué)習特點(diǎn)，要最大限度地滿(mǎn)足和支持孩子通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。
通過(guò)親子活動(dòng)我們也深切體會(huì )到家園共育的重要性，深切感受到幼兒園只有和家長(cháng)共同努力給孩子“適宜的愛(ài)”，才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。
開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結3
為了深入貫徹落實(shí)《3—6周兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，我園以學(xué)習《指南》精神，了解孩子為主題，開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，現將主要活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，專(zhuān)人負責。
成立以園長(cháng)何民為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，幼兒園教師為成員，主任具體抓落實(shí)，負責宣傳月工作。
二、本次活動(dòng)的宣傳內容。
1、深入貫徹落實(shí)《指南》，引導廣大幼兒教師和幼兒家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會(huì )共識。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過(guò)程中的先進(jìn)經(jīng)驗、典型，形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、宣傳幼兒園管理制度，促進(jìn)規范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和，引導家長(cháng)和社會(huì )正確正確的評價(jià)幼兒園；宣傳管理規范的幼兒先進(jìn)典型，讓廣大教職工深刻理解規范辦園、科學(xué)保教的要求和標準，增強教育工作的規程性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。
三、主要方法措施。
1、幼兒園組織全體教師召開(kāi)了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，由園長(cháng)組織學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件的主要內容，并對本園宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署，使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。
2、開(kāi)展學(xué)習宣傳活動(dòng)。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策，撰寫(xiě)學(xué)習筆記，進(jìn)行集體交流，解讀學(xué)前教育政策，把握學(xué)前教育發(fā)展方向。
3、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)，宣傳規范辦園，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過(guò)家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式，面向家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
4、多渠道宣傳。各班老師通過(guò)校訊通、廣播、QQ群等渠道向家長(cháng)宣傳《指南》精神，幫助家長(cháng)解讀《指南》，改變現有的比較老舊的育兒觀(guān)念和教育理念。
通過(guò)宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn)，引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，營(yíng)造了全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái)，讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。
開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結4
xx鎮開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結為深入貫徹落實(shí)教育規劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》精神，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，在省教育廳、市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》下發(fā)后，我鎮立即行動(dòng)起來(lái)，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮�，F總結如下：
1、我鎮對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“快樂(lè )生活，健康成長(cháng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、依托專(zhuān)業(yè)資源，加強協(xié)調合作。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。
宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效。
�。�1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會(huì )共識。
�。�2）宣傳學(xué)前教育管理規定，促進(jìn)規范辦園。
以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規范辦園的行為。
�。�3）宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式，面向家長(cháng)及社區群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結5
為期一月的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)在緊張、有序中結束，四屯鎮中心學(xué)校各幼兒園按照國家、省、市、縣及中心學(xué)校的安排部署，認識到位、行動(dòng)到位，科學(xué)宣傳、有效開(kāi)展、扎實(shí)整改，力促?lài)�、省、市、縣關(guān)于學(xué)前教育的惠民政策家喻戶(hù)曉�，F就此項活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、構建強有力的宣傳領(lǐng)導機構。
中心學(xué)校按照縣教育局（20xx）169號文件的要求，與次日召開(kāi)各園園長(cháng)、保育員參加的學(xué)前教育宣傳動(dòng)員會(huì )，統一思想，提高認識，更新觀(guān)念，從組織上保證學(xué)前教育宣傳月的順利開(kāi)展。
二、構建科學(xué)化的宣傳教育平臺。
對于國家、省、市、縣諸多學(xué)前教育文件政策出臺后，四屯鎮中心學(xué)校領(lǐng)導與各園園長(cháng)溝通、交流、協(xié)商后，確立逐步遞進(jìn)，由宏觀(guān)到微體的宣傳思路，保證國家、省、市、縣的文件政策的精神實(shí)質(zhì)一體化，確保這些政策在科學(xué)化宣傳步驟下，與各園的實(shí)際情況緊密聯(lián)系，采用多種宣傳方式與思路，在家長(cháng)開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì )上，關(guān)注家長(cháng)最直接、最關(guān)心的問(wèn)題和對國家、省、市、縣學(xué)前教育惠民政策的深度解讀，以通俗易懂的方式讓家長(cháng)深入領(lǐng)會(huì )文件、政策精神內涵。
三、構建家�；�(dòng)的學(xué)前教育體系。
針對近年來(lái)幼兒教育“小學(xué)化”的傾向，各園根據文件政策要求，認真檢查、糾正自身的辦學(xué)行為，針對家長(cháng)育兒觀(guān)念落后，科學(xué)育兒知識缺乏，中心學(xué)校利用家長(cháng)接送孩子和“大家訪(fǎng)”活動(dòng)，宣傳學(xué)前科學(xué)的育兒方法，增強家長(cháng)育兒的信心和能力，為幼兒營(yíng)造快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境。
開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結6
為提高幼兒園教師專(zhuān)業(yè)素養及家長(cháng)科學(xué)育兒水平，在全社會(huì )營(yíng)造促進(jìn)孩子健康成長(cháng)、了解支持學(xué)前教育的良好氛圍，根據《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月暨幼教專(zhuān)家下基層巡講活動(dòng)的通知》（皖教秘【20xx】29號）要求，我校按照《太和縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》要求，自5月10日至6月10日，開(kāi)展了以“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”為主題的宣傳月活動(dòng)，由于領(lǐng)導重視，重點(diǎn)突出，形式多樣，取得了較好的成效，現總結如下：‘
一、領(lǐng)導重視，營(yíng)造氛圍
按照《太和縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“指南”）的要求，我校結合自身特點(diǎn)，緊扣主題，精心設計，認真制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證了宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。5月10日，我校召開(kāi)8所公、民辦幼兒園園長(cháng)會(huì )議，傳達了《太和縣教育局關(guān)于印發(fā)20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，要求各園積極參與宣傳月活動(dòng)。為檢查各園宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況，指導各園開(kāi)展活動(dòng)。我校組織中心校工作人員于5月12日和5月13日深入各園實(shí)地查看，檢查各園是否按照中心校的要求懸掛條幅，出宣傳板報，營(yíng)造宣傳氛圍。檢查中發(fā)現宣傳工作做得比較好的單位是：中心幼兒園、育苗幼兒園和清華幼兒園。5月16日，我校再次召開(kāi)各園園長(cháng)會(huì )議：一是通報各園宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況；二是安排“慶六一”全鎮幼兒園文藝調研；三是要求各園在六一兒童節前舉行一次“慶六一”聯(lián)歡會(huì )，把宣傳月活動(dòng)推向了高潮。
二、重點(diǎn)突出，宣傳到位
本次宣傳月活動(dòng)我校抓住了兩個(gè)宣傳重點(diǎn)：一是宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會(huì )共識，重點(diǎn)宣傳3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南，科學(xué)保教理念，讓科學(xué)保教的理念融入千家萬(wàn)戶(hù)，深入人心。二是宣傳管理制度，突出規范辦園、科學(xué)保教宣傳，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高，重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費暫行管理辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作，防止和糾正和“小學(xué)化”現象的通知》等一系列學(xué)前教育法規，宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。
三、形式多樣，增強成效
1.多渠道向社會(huì )宣傳。中心校采用滾動(dòng)字幕在原墻有線(xiàn)電視臺宣傳，印制宣傳條幅10條，懸掛在各園門(mén)口和省道、縣道、鄉村公路的醒目位置上。各園要通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )、手機、街頭咨詢(xún)等方式，宣傳積極正確的育兒理念，積極開(kāi)展《指南》宣講咨詢(xún)活動(dòng)，把各項活動(dòng)辦出水平和實(shí)效。
2.積極向幼兒園教職工宣傳。在宣傳月活動(dòng)期間，各園組織教師集中學(xué)習學(xué)前教育政策法規，中心幼兒園和名利幼兒園利用園本教研形式，讓教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記，交流學(xué)習心得。在宣傳月活動(dòng)期間，各園要開(kāi)展多種形式學(xué)習《指南》經(jīng)驗交流活動(dòng)，分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗。
3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。宣傳月期間，我校組織轄區內兩所公辦幼兒園和六所民辦幼兒園，認真開(kāi)展一次“慶六一”文藝匯演活動(dòng)。同時(shí)邀請部分幼兒園學(xué)生家長(cháng)觀(guān)看演出，演出期間向家長(cháng)宣傳規范辦園、科學(xué)保教。為擴大宣傳范圍，中心校印發(fā)《致幼兒家長(cháng)一封信》，介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4.組織互相參觀(guān)學(xué)習，交流經(jīng)驗。為廣泛開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)，我校組織八所幼兒園利用各園舉辦“慶六一”聯(lián)歡會(huì )的機會(huì )，組織互相參觀(guān)學(xué)習，互相取長(cháng)補短。5月30、31日八所幼兒園分別舉辦慶六一聯(lián)歡會(huì )，中心校全體工作人員分組到各校慰問(wèn)。我校將于5月13日—15日，組織開(kāi)展了幼兒園自制玩具、教具評選與展覽活動(dòng)。
四、取得成效，及時(shí)總結
宣傳月活動(dòng)中，由于我校高度重視，工作落實(shí)，取得了成效：一是強化了“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)主題，突出了科學(xué)保教，普及了科學(xué)和方法，使教師和家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)，防止了“小學(xué)化”傾向。二是創(chuàng )新了形式，注重了實(shí)效。我校因地制宜，組織開(kāi)展了豐富多彩、具有特色的宣傳活動(dòng)，豐富了家長(cháng)、社會(huì )、教師對幼兒的生長(cháng)發(fā)育、衛生保健、安全防護等方面的知，開(kāi)闊了教師的視野，贏(yíng)得了家長(cháng)的支持，擴大了宣傳月的影響力。三是常抓不懈，建立了長(cháng)效機制。通過(guò)開(kāi)展宣傳月活動(dòng)，提高了我校開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的重要性和緊迫性的認識，各園把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計劃，為今后開(kāi)展宣傳月活動(dòng)積累了經(jīng)驗，奠定了全力抓好的學(xué)前教育的基礎，形成了家長(cháng)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)，共同參與的良好氛圍。
活動(dòng)實(shí)施后，各園進(jìn)行了及時(shí)總結，主要是通過(guò)發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳和表?yè)P，為下一步工作做好充分的準備。
開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結7
為切實(shí)做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍，xx中心幼兒園多舉措開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。
一是舉行啟動(dòng)儀式。5月31日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西王門(mén)幼兒園舉行，幼兒園全體家長(cháng)、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動(dòng)，啟動(dòng)儀式上，領(lǐng)導送上了殷切期望，老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲，我是幼兒教師”，家長(cháng)代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持，孩子們表演了精彩的節目感恩教師。
二是開(kāi)展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感，展示教師風(fēng)采，5月21日下午，xx中心幼兒園開(kāi)展了“我驕傲，我是一名幼兒教師”演講比賽，評選出一二三等獎，教師們在聆聽(tīng)與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大，堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。
三是組織親子活動(dòng)。為讓家長(cháng)理解教師工作的特性，更加支持教師們的工作，我園不斷加強家園共育，5月31日家長(cháng)們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動(dòng)，通過(guò)孩子的表現和教師的教育行為來(lái)吸引家長(cháng)主動(dòng)參與教育活動(dòng)，使家長(cháng)感受到教師工作的辛苦與用心，并逐漸內化成教育子女的能力。
四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題，通過(guò)電視、廣播、微信、報告會(huì )等形式，大力宣傳幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，廣泛宣傳科學(xué)的保教理念，充分挖掘生動(dòng)案例，促使全社會(huì )更加關(guān)注學(xué)前教育，關(guān)心幼兒園教師。
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為貫徹落實(shí)縣教科局《xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，我校結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結
一、政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規等，進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認識水平，并以理論學(xué)習指導自己的教學(xué)活動(dòng)。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。
從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內容和方式。
二、成立領(lǐng)導小組，專(zhuān)人負責
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)成員
三、幼兒園管理
1、堅持以法治園，嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策，認真制訂各類(lèi)工作計劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規章制度，并按制度要求認真執行落到實(shí)處。
3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的.良好條件，整治小學(xué)化教育環(huán)境。
四、教育教學(xué)
1、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外，還開(kāi)展了區角游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、開(kāi)展六一文藝節目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
五、具體宣傳工作廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。
1、通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊等方式，積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策，形成全社會(huì )關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、組織學(xué)習交流。
通過(guò)組織教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求，增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。
通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的一封信》等方式，向廣大家長(cháng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣傳科學(xué)保教常識，幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和內涵，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和兒童觀(guān)。
總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語(yǔ)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》、家長(cháng)開(kāi)放日、六一文藝節目演出等形式，大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長(cháng)傳遞科學(xué)育兒知識，基本達到了預期的宣傳效果。
開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結9
為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，充分做好《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》的宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，我園結合本次宣傳月“《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”的主題開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。
為開(kāi)展好本次活動(dòng)，幼兒園制訂了活動(dòng)方案，并按方案要求組織開(kāi)展了各項活動(dòng)。具體總結如下：
一、我園對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了園長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，做好宣傳工作。
1、宣傳的內容主要有：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會(huì )共識，宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規范辦園。
重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》以及關(guān)于規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規定，堅持科學(xué)保教，規范辦園行為，宣傳科學(xué)育兒知識，糾正家長(cháng)中存在的“小學(xué)化”傾向。集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導廣大幼兒教師和家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標語(yǔ)、致家長(cháng)的一封信、開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣，內容科學(xué)規范，確保了宣傳的實(shí)效性。
二、開(kāi)展活動(dòng)：
1、向家長(cháng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(cháng)的一封信等，讓家長(cháng)對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(cháng)。
2、通過(guò)家長(cháng)座談會(huì )、宣傳欄等方式，營(yíng)造宣傳月氛圍，同時(shí)向家長(cháng)介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(cháng)對《指南》有更深的理解。
知道了教育孩子學(xué)習與發(fā)展的具體方向，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀(guān)念，為更好地教育孩子奠定了堅實(shí)的理論基礎。
3、開(kāi)展“愛(ài)工作、愛(ài)孩子”主題演講比賽，增強教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的職業(yè)責任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、為使家長(cháng)的育兒觀(guān)念更為科學(xué)，也為能讓幼兒學(xué)會(huì )感恩，懂得正確看待自己、對待他人，以為孩子的成長(cháng)與發(fā)展奠定健全的人格基礎。
我園結合指南內容中關(guān)于幼兒學(xué)習與發(fā)展的原則與目標，開(kāi)展了以“謝謝你，我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動(dòng)。讓家長(cháng)發(fā)現孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)，以期家園攜手共同努力，給孩子打造一個(gè)“慢成長(cháng)，滿(mǎn)成長(cháng)”（即“讓孩子慢慢來(lái)，讓孩子帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�？鞓�(lè )成長(cháng)”）的生活環(huán)境，讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
5、推廣防溺安全教育知識。
目前已進(jìn)入夏季，是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強師幼安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，我園在安全教育活動(dòng)期間，通過(guò)觀(guān)看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進(jìn)行了防溺水安全教育，并由此下發(fā)給家長(cháng)“夏季安全教育小常識”的溫馨提示，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力，加強教師和家長(cháng)對孩子的監管意識。
6、開(kāi)展慶六一匯演活動(dòng)
為了讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節日，讓家長(cháng)看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高，于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動(dòng)。全園200余名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時(shí)裝秀等形式多樣的節目，既向家長(cháng)展現了孩子們活潑可愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也讓家長(cháng)、社會(huì )公眾進(jìn)一步了解了幼兒園的工作，樹(shù)立了良好的社會(huì )形象。
7、舉辦了“幼小銜接——做快樂(lè )的小學(xué)生”參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)。
讓孩子走過(guò)大大的操場(chǎng)、高高的臺階、進(jìn)入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等，孩子們懷著(zhù)好奇和期盼的心情走進(jìn)教室聽(tīng)小學(xué)生上課、觀(guān)看哥哥姐姐做練習題。孩子們通過(guò)親眼觀(guān)察，親耳聆聽(tīng)，親自體驗，想做小學(xué)生的欲望也愈加強烈，家長(cháng)們則對孩子的入小學(xué)的準備工作有了更具體的認識，為順利過(guò)渡小學(xué)做好鋪墊。
幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種有違幼兒健康成長(cháng)的行為。
通過(guò)學(xué)習，教師和家長(cháng)們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過(guò)程中，應注意的各種情況，并把所學(xué)的知識應用到教學(xué)活動(dòng)中去，也讓家長(cháng)了解了學(xué)前教育發(fā)展狀況、未來(lái)，家長(cháng)和老師攜手，孩子快樂(lè )成長(cháng)！
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