物理機械運動(dòng)知識點(diǎn)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的物理機械運動(dòng)知識點(diǎn)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
物理機械運動(dòng)知識點(diǎn)總結 篇1
機械運動(dòng)
1、定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機械運動(dòng)。
2、特點(diǎn)：機械運動(dòng)是宇宙中最普遍的現象。
3、比較物體運動(dòng)快慢的方法：
(1)比較同時(shí)啟程的步行人和騎車(chē)人的快慢采用：時(shí)間相同路程長(cháng)則運動(dòng)快
(2)比較百米運動(dòng)員快慢采用：路程相同時(shí)間短則運動(dòng)快
(3)百米賽跑運動(dòng)員同萬(wàn)米運動(dòng)員比較快慢，采用：比較單位時(shí)間內通過(guò)的路程。實(shí)際問(wèn)題中多用這種方法比較物體運動(dòng)快慢，物理學(xué)中也采用這種方法描述運動(dòng)快慢。
4、分類(lèi)(根據運動(dòng)路線(xiàn))：(1)曲線(xiàn)運動(dòng);(2)直線(xiàn)運動(dòng)
�、駝蛩僦本�(xiàn)運動(dòng)：
A、定義：快慢不變，沿著(zhù)直線(xiàn)的運動(dòng)叫勻速直線(xiàn)運動(dòng)。
定義：在勻速直線(xiàn)運動(dòng)中，速度等于運動(dòng)物體在單位時(shí)間內通過(guò)的路程。
物理意義：速度是表示物體運動(dòng)快慢的物理量
計算公式：v=s/t變形t=s/v，s=vt
B、速度單位：國際單位制中m/s運輸中單位km/h兩單位中m/s單位大。
換算：1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s它表示的物理意義是：人勻速步行時(shí)1秒中運動(dòng)1.1m
直接測量工具：速度計
�、蜃兯龠\動(dòng)：
A、定義：運動(dòng)速度變化的運動(dòng)叫變速運動(dòng)。
B、平均速度：=總路程÷總時(shí)間(求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應的時(shí)間)
C、物理意義：表示變速運動(dòng)的平均快慢
D、平均速度的測量：原理方法：用刻度尺測路程，用停表測時(shí)間。從斜面上加速滑下的小車(chē)。設上半段，下半段，全程的平均速度為v1、v2、v則v2vv1
E、常識：人步行速度1.1m/s，自行車(chē)速度5m/s，大型噴氣客機速度900km/h客運火車(chē)速度140km/h高速小汽車(chē)速度108km/h光速和無(wú)線(xiàn)電波3×108m/s
�、髮�(shí)驗中數據的記錄：
設計數據記錄表格是初中應具備的基本能力之一。設計表格時(shí)，要先弄清實(shí)驗中直接測量的量和計算的量有哪些，然后再弄清需要記錄的數據的組數，分別作為表格的行和列。根據需要就可設計出合理的表格。
電流和電路知識點(diǎn)
電流：電荷的定向移動(dòng)形成電流。(金屬導體中發(fā)生定向移動(dòng)的是自由電子)
電流方向：正電荷(定向)移動(dòng)的方向為電流方向。(金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反)
電路中電流：電路閉合時(shí)，在電源外部，電流方向是從電源正極經(jīng)過(guò)用電器流向負極。
電路構成：
1.電源：提供電能的裝置，把其他形式的能轉化為電能。如：發(fā)電機、電池。
2.用電器：消耗電能的裝置，把電能轉化為其他形式的能。
3.開(kāi)關(guān)：控制電路的通斷。
4.導線(xiàn)：連接電路輸送電能。
學(xué)好初中物理的方法和技巧
1、重視知識點(diǎn)之間的聯(lián)系
初中生學(xué)好物理的方法之一就是重視知識點(diǎn)之間的.聯(lián)系，相比其他學(xué)科，物理各個(gè)知識間的聯(lián)系性更強，考試卷子試題非常綜合，即在同一道題中會(huì )考察到多個(gè)考點(diǎn)。比如，很多學(xué)生在學(xué)習電功率這部分內容時(shí)總覺(jué)得很難，這是因為電功率的很多問(wèn)題，需要與歐姆定律結合起來(lái)使用，還需要把不同的電路狀態(tài)分析清楚，也就是說(shuō)電路到底是串聯(lián)還是并聯(lián)，因此要重視物理知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
2、課下練習，加強學(xué)習自主性
物理這一科屬于邏輯性非常強的一科，具有很強的連貫性，如果將物理學(xué)好了，初中的這幾本課本能夠很輕松的從前往后的講知識點(diǎn)穿連起來(lái)。同時(shí)，物理也是一門(mén)比較抽象、難以理解的一科，要想更好的學(xué)習好物理，課下的練習是必不可少的。
3、培養獨立思考的習慣和能力
在初中物理學(xué)習中要善于提出問(wèn)題，發(fā)表自己的看法，同時(shí)學(xué)會(huì )對知識進(jìn)行梳理和重新整合，把雜亂的知識條理化、系統化，將它變成自己的東西。比如每學(xué)完一章，都要試著(zhù)用二三百字去概括其主要內容。
4、反復做經(jīng)典題
其一，經(jīng)典題之所以經(jīng)典，是因為它內涵豐富，考察點(diǎn)重要，熟練把握經(jīng)典題，也是掌握及運用知識點(diǎn)的捷徑。所以，經(jīng)典題的解題思路、答題步驟、原理公式運用等，都必須牢牢記住。
其二，中考會(huì )遇到很多和你做過(guò)的題類(lèi)似的考題，有些甚至是原題，只改了數據。所以，經(jīng)典題反復做，能讓你面對中考時(shí)沉著(zhù)應對，不慌亂。
物理機械運動(dòng)知識點(diǎn)總結 篇2
一、運動(dòng)的描述
運動(dòng)是宇宙中普遍的現象。
機械運動(dòng)：物體位置的變化叫機械運動(dòng)。
參照物：在研究物體運動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標準的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物。
運動(dòng)和靜止的相對性：同一個(gè)物體是運動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物。
二、運動(dòng)的快慢
速度：描述物體運動(dòng)的快慢，速度等于運動(dòng)物體在單位時(shí)間通過(guò)的路程。
公式：
速度的單位是：m/s；km/h。
勻速直線(xiàn)運動(dòng)：快慢不變、沿著(zhù)直線(xiàn)的運動(dòng)。這是最簡(jiǎn)單的機械運動(dòng)。
變速運動(dòng)：物體運動(dòng)速度是變化的運動(dòng)。
平均速度：在變速運動(dòng)中，用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。
三、時(shí)間和長(cháng)度的測量
時(shí)間的測量工具：鐘表、秒表（實(shí)驗室用）
單位：s min h
長(cháng)度的測量工具：刻度尺。
長(cháng)度單位：kmm dm cm mm μm nm
刻度尺的正確使用：
(1)使用前要注意觀(guān)察它的零刻線(xiàn)、量程和分度值；(2)用刻度尺測量時(shí)，尺要沿著(zhù)所測長(cháng)度，不利用磨損的零刻線(xiàn)；(3)厚的刻度尺的刻線(xiàn)要緊貼被測物體。(4)讀數時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直，在精確測量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。(5)測量結果由數字和單位組成。
誤差：測量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。
誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。
四、力
力：力(F)是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。
(一個(gè)物體對別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對它的力)。
力的作用效果：力可以改變物體的運動(dòng)狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。
力的單位是：牛頓(N)，1N大約是你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。
力的三要素是：力的大小、方向、作用點(diǎn)；它們都能影響力的作用效果。
力的示意圖：用一根帶箭頭的線(xiàn)段把力的三要素都表示出來(lái)就叫力的示意圖。
五、牛頓第一定律
亞里士多德觀(guān)點(diǎn)：物體運動(dòng)需要力來(lái)維持。
伽利略觀(guān)點(diǎn)：物體的運動(dòng)不須要力來(lái)維持，運動(dòng)之所以停下來(lái)，是因為受到了阻力作用。
牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有收到力的作用時(shí)，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)。（牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實(shí)的基礎上，通過(guò)進(jìn)一步的推理而概括出來(lái)的，因而不能用實(shí)驗來(lái)證明這一定律)。
慣性：物體保持運動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)。
牛頓第一定律也叫做慣性定律。
六、二力平衡
平衡力：物體在力的作用下處于靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)，是因為物體受到的是平衡力。
二力平衡：物體受到兩個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這兩個(gè)力平衡。
二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線(xiàn)上，這兩個(gè)力就彼此平衡。
�。ǘζ胶鈺r(shí)合力為零）。
物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì )保持靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)。
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