推普活動(dòng)周的總結報告
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的推普活動(dòng)周的總結報告，希望對大家有所幫助。
推普活動(dòng)周的總結報告1
為扎實(shí)做好本屆推普周各項工作，依據《涼州區推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際，特制定了推普周活動(dòng)實(shí)施方案，并按照方案進(jìn)行了認真落實(shí)，通過(guò)活動(dòng)增強了師生講普通話(huà)、用規范字的意識和能力，進(jìn)一步濃厚了學(xué)校語(yǔ)言文字工作氛圍，達到了預期目的�，F將推普周活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，安排組織精細。
1、根據區教育局推普周活動(dòng)精神，召開(kāi)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組會(huì )議，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)的主題、時(shí)間、意義，對各項宣傳工作進(jìn)行了具體的安排，明確了學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責任務(wù)。
2、召開(kāi)了學(xué)校推普員工作會(huì )議，召集各班學(xué)生推普員具體學(xué)習本次推普周的方案要求，并布臵了班級開(kāi)展推普周的有關(guān)工作，增強了推普員做好宣傳工作的責任心。
二、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍。
1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語(yǔ)委設計下發(fā)的推廣普通話(huà)宣傳畫(huà)，顯明地展示了活動(dòng)主題“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”。
2、在LED電子屏播出了推普周宣傳公益廣告，讓師生觀(guān)看體會(huì )，增強了師生說(shuō)好普通的自覺(jué)性、必要性、積極性。
3、在電子滾動(dòng)屏展示了推普口號，“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”“同在一片藍天下，人人都說(shuō)普通話(huà)”“一人一句普通話(huà)，中華美德靠大家”“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”。
4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專(zhuān)題廣播，“推普五字歌”，并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。
5、通過(guò)校訊通或班級QQ群、微信群向學(xué)生家庭發(fā)放了《推廣普通話(huà)致家長(cháng)的一封倡議書(shū)》，呼吁家庭積極響應推普號召，共同營(yíng)講普通話(huà)的家庭氛圍。
6、在教學(xué)樓樓道內墻壁上增設了“請講普通話(huà)，請寫(xiě)規范字”提示標語(yǔ)牌8個(gè)，隨時(shí)提醒師生講普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
三、開(kāi)展豐富活動(dòng)，深化推普主題。
1、利用升旗儀式時(shí)間舉行了推普周宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由學(xué)校推普員老師做了以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的國旗下宣講，并由少先隊員代表宣讀了《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進(jìn)行了簽名儀式，打響了推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的序曲。
2、利用中隊活動(dòng)時(shí)間舉行了以“我愛(ài)普通話(huà)”為主題的推普主題隊會(huì )活動(dòng)，各中隊精心設計活動(dòng)方案，認真開(kāi)展了活動(dòng)。一、二年級重點(diǎn)組織背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級的小朋友重點(diǎn)進(jìn)行了繞口令、講故事比賽;五、六年級的學(xué)生重點(diǎn)開(kāi)展了誦讀中華美文的活動(dòng)，以感悟語(yǔ)言文字的魅力。
3、四年級各班開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。利用課余時(shí)間，各班以小組為單位，對校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行了查找，每班整理上交了《“啄木鳥(niǎo)糾錯”不規范用字記錄表》，通過(guò)查找糾錯，使同學(xué)們認識到了寫(xiě)好字的重要性。
4、五年級各班開(kāi)展了以“說(shuō)普通話(huà)，用文明語(yǔ)”為主題的推普手抄報制作活動(dòng)。同學(xué)們廣泛搜集與普通話(huà)有關(guān)的各種素材，精心設計了內容豐富的手抄報，并用自己的筆寫(xiě)下了講普通話(huà)過(guò)程中有趣的故事，增強了學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的信心。同時(shí)各班進(jìn)行了手抄報評比，上交了優(yōu)秀作品。
5、六年級各班開(kāi)展了“我給父母當老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。同時(shí)將活動(dòng)中的趣人趣事用手機錄制下來(lái)，制作成微視頻。通過(guò)評選，各班上交了優(yōu)質(zhì)作品。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們將加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推普活動(dòng)周的總結報告2
推廣普通話(huà)作為國家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分，也是一個(gè)民族文明的標志。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境，否則學(xué)會(huì )了也很難鞏固。為了解決這方面的問(wèn)題，我校成立了推普領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，制定措施，提高推普管理水平。將講普通話(huà)列入考評，以此形成制度，督促工作進(jìn)程。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng)：
1、師生人人講普通話(huà)，與家長(cháng)協(xié)調統一，從小培養孩子講普通話(huà)的習慣。
2、在校園內各室里張貼各種相關(guān)標語(yǔ)，制造推普氛圍。
3、利用集會(huì )發(fā)放推普材料，將推普工作推向社會(huì )。
4、以校園廣播站為主陣地，激勵學(xué)生參與推普。
開(kāi)展推廣普通活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導班子更加重視，加大了推普的力度，采取強有力的措施，通過(guò)各種有效途徑迅速提高本校的普通話(huà)水平。
1、要求教師人人參加普通話(huà)水平培訓與測試。
2、舉辦朗讀比賽，成績(jì)記入個(gè)人考評。
3、領(lǐng)導班子帶頭使用普通話(huà)，并接受教師監督。
4、校內張貼了推普周宣傳圖片，并組織學(xué)生觀(guān)看，學(xué)生觀(guān)看后還發(fā)表了看法和感想。
5、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“找錯字小隊”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用，學(xué)校組織“找錯字小隊”，在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況，并做好記錄，評選語(yǔ)言文字規范班。
7、成立推普督導小組，要求教師必須做到：口語(yǔ)練習與理論知識學(xué)習、日常教學(xué)相結合，自覺(jué)努力與監督措施相結合。做到普通話(huà)不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言，形成人人都講普通話(huà)的良好氛圍。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用，并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話(huà)，并將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì )，使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員。
推普活動(dòng)周的'總結報告3
根據縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于9月13日至19日，開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效�，F做如下總結：
一、加強了組織領(lǐng)導
為了使全國推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以孔校長(cháng)為組長(cháng)，以主管教學(xué)的副校長(cháng)為副組長(cháng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效，我校推普領(lǐng)導小組和工作小組將長(cháng)期存在，并發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推廣普通話(huà)和規范語(yǔ)言文字工作。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1、9月13日—14日，為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導小組。
2、9月15日—16日，有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級的活動(dòng)計劃，對校園的“推普”標語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾，限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、9月17日—18日，各年級開(kāi)展活動(dòng)(學(xué)校普通話(huà)演講比賽)并做好記錄。
4、9月18日—19日，對推普周工作全面分析，認真總結。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習
在宣傳周期間，我校組織全體師生認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1.在校門(mén)口設立、張貼醒目標志：進(jìn)入校園，請說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。
2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組統一制作的海報以及標語(yǔ)。
3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅：熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活;樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語(yǔ)，增強民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。
4、9月13日早晨的國旗下講話(huà)上，我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識。
5、在校全體教師大會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà)。
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