-12-29德育辦工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的-12-29德育辦工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期德育辦結合學(xué)校的實(shí)際，圍繞“新明德新思路新成果”的目標，堅持“育人為本，服務(wù)至上”的原則。在校領(lǐng)導的統一部署下，以《中學(xué)德育大綱》為依據，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強和完善組織建設、制度建設。重點(diǎn)加強了班主任隊伍建設，落實(shí)常規管理。以務(wù)實(shí)創(chuàng )新的精神，提高了德育工作的實(shí)效，鞏固了德育工作的成果，本學(xué)期獲太倉市教育局德育年度考核第一名，江蘇省“平安學(xué)�！表樌ㄟ^(guò)驗收。
一、實(shí)現了工作目標
1、加強學(xué)生行為規范養成教育，使學(xué)生養成良好行為習慣。
2、加強校園文化建設和班級文化建設，營(yíng)造了濃厚的德育工作氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
3、指導各班開(kāi)展班級自創(chuàng )自建自治管理工作，探索出符合學(xué)校實(shí)際的德育工作模式。
4、加強德育隊伍建設，完善班主任培訓規劃，建立了一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的德育團隊。
5、根據上級文件精神和學(xué)校法制安全教育的實(shí)際，積極做好安全防范工作，創(chuàng )造了安寧、穩定、愉快、和諧的學(xué)習生活環(huán)境。
6、進(jìn)一步完善德育網(wǎng)絡(luò )，構筑了學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作內容
根據學(xué)校有關(guān)德育工作要求，結合本學(xué)期德育辦工作人的換屆之際，在學(xué)期著(zhù)重做好以下幾個(gè)方面的工作：
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本學(xué)期在班主任工作隊伍建設上，我們要求班主任：敬業(yè)奉獻，率先示范，智慧引領(lǐng)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
1、每雙周舉行全校班主任例會(huì )、單周舉行年級組班主任會(huì )議，從班主任專(zhuān)業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)成效五個(gè)方面強化培訓，組織班主任學(xué)習德育工作理論和優(yōu)秀班主任事跡，推行經(jīng)驗，以會(huì )帶訓，不斷提高班主任工作能力，本學(xué)期共有萬(wàn)耀平、徐劍慧、陳麗萍等班主任在培訓會(huì )上做了工作交流發(fā)言，取得良好效果。
2、結合文件精神和學(xué)校實(shí)際，指導和幫助班主任開(kāi)展了法律在我身邊、應急避險宣傳、消防知識宣傳、我愛(ài)祖國等多個(gè)主題班會(huì )，以及開(kāi)展了許多有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)，陳麗萍老師、沈秋蘭老師代表我校參加太倉市主題班會(huì )課評比榮獲二三等獎。
3、副班主任和見(jiàn)習班主任在指導老師帶領(lǐng)下，積極深入班級，了解學(xué)生情況、思考處理學(xué)生問(wèn)題的應對措施，協(xié)助班主任管理班級，成績(jì)突出，受到學(xué)生和家長(cháng)好評。
�。ǘ┓e極開(kāi)展學(xué)生德育工作
1、德育辦在堅持硬原則的基礎上，用行動(dòng)改變“德育辦就是處罰學(xué)生違紀行為的地方”這種普遍存在的錯誤認識。本學(xué)期我們運用了許多積極手段對學(xué)生進(jìn)行教育。本學(xué)期我們一方面結合學(xué)校實(shí)際，利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等開(kāi)展常規德育活動(dòng)；另一方面，結合上級常規和臨時(shí)任務(wù)、有關(guān)紀念日、不同年級學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了有關(guān)道德、安全、青春期健康、心理健康、環(huán)境保護、法治等專(zhuān)項教育，用行動(dòng)詮釋德育的真正內涵，進(jìn)一步使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應有的旺盛生命力。
2、注重學(xué)生行為規范養成教育。以開(kāi)展自創(chuàng )自建自治自主管理為契機，組織日常行為規范教育，并開(kāi)展專(zhuān)項檢查。通過(guò)教育，讓學(xué)生樹(shù)立“良好的行為習慣將決定命運”的觀(guān)念，進(jìn)而形成“好習慣我需要”的良好氛圍；通過(guò)德育辦、年級組、學(xué)生會(huì )、值周班多方合作，對各班的日常行為規范進(jìn)行常規和專(zhuān)項相結
合的檢查。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生儀容儀表越來(lái)越規范，精神面貌有了明顯改變，違紀違規現象較少發(fā)生。
3、注重特殊學(xué)生的跟蹤教育。對違紀學(xué)生，班主任和德育辦應密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，做耐心的.思想工作。開(kāi)學(xué)初，做好行為常規特質(zhì)學(xué)生的排查工作，并就特殊學(xué)生的教育技巧與部分家長(cháng)交流溝通，本學(xué)期未發(fā)生學(xué)生違法亂紀事件。
4、認真開(kāi)展重大紀念日主題教育活動(dòng)。本學(xué)期先后開(kāi)展了高一學(xué)生軍訓教育、安全演練、一二九征文比賽、元旦匯演等系列教育活動(dòng)。每次活動(dòng)都給活動(dòng)注入思想，達到了活動(dòng)中育人。通過(guò)法制教育、安全演練即進(jìn)行了珍愛(ài)生命教育又掌握了一項生存技能；通過(guò)文藝演出、演講等活動(dòng)即展示了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，又對學(xué)生進(jìn)行了價(jià)值觀(guān)的教育。
5、創(chuàng )新班級常規考核管理理念，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，在部分班級試行了常規管理免檢制度的推行，共有5個(gè)班級獲得了免檢稱(chēng)號，受免檢的班級學(xué)生精神面貌煥然一新，班級管理呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生自主管理力度。
1、健全體制，完善管理。
�。�1）進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )、值周班工作制度。細化學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的分工，細化值周班的檢查要求和檢查內容，要求學(xué)生會(huì )和值周班檢查時(shí)務(wù)必做到認真細致，保證零差錯，對各項檢查必須做到定點(diǎn)、定位。建立健全學(xué)生會(huì )和值周班的管理制度。
�。�2）進(jìn)一步完善學(xué)生干部、小紅帽管理制度。針對學(xué)生干部、小紅帽在學(xué)校管理中的作用和影響，進(jìn)一步提高對學(xué)生干部和小紅帽的要求，加強對學(xué)生干部和小紅帽的管理。
2、加強學(xué)生干部隊伍建設。
本學(xué)期召開(kāi)了第十四屆學(xué)生代表大會(huì )，順利完成學(xué)生會(huì )換屆，建立了一支風(fēng)氣正、起表率的學(xué)生管理干部隊伍。每?jì)尚瞧谶M(jìn)行一次學(xué)生干部培訓，提高學(xué)生干部的自身素養和實(shí)踐能力。
3、對值周班工作加強指導，提高要求。
�。�1）加強小紅帽的管理和培訓。定期對值周班級進(jìn)行培訓，明確小紅帽職責和檢查要求，強化小紅帽的主人翁意識。對于不能勝任值周工作的小紅帽進(jìn)行進(jìn)一步培訓和教育，直至取消其小紅帽資格。
�。�2）積極宣傳，鼓勵學(xué)生參與到自主管理活動(dòng)中來(lái)。對于值周工作中的優(yōu)秀同學(xué)給予表彰，每周評選出四名“優(yōu)秀小紅帽”，每學(xué)期每班評選出一名“小紅帽之星”；對值班班級的值周工作進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，展示小紅帽的良好風(fēng)貌和值周班級的良好風(fēng)采。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)生心理健康教育。
1、定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。王獎華、崔云里、黃佳倩、陶易婷、黃敏娜等老師以“心理沙龍”的形式輔導學(xué)生，逐步從走進(jìn)課堂變?yōu)樽哌M(jìn)心靈。尤其是高一新生入學(xué)、期中考試前后的心理輔導，積累不少優(yōu)秀個(gè)案資料，提高了心理輔導質(zhì)量，較好地幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
2、繼續辦好學(xué)生心理咨詢(xún)宣傳。通過(guò)宣傳櫥窗、專(zhuān)題黑板報、校園廣播等形式多渠道普及心理健康知識，進(jìn)一步提高了學(xué)生的心理健康意識。
3、創(chuàng )新心理健康教育模式，組織開(kāi)展了“中學(xué)生心理劇創(chuàng )意”班會(huì )活動(dòng)，以生動(dòng)形象的方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。該教育模式為研究學(xué)生心理提供了較好的平臺，效果明顯。
�。ㄎ澹┘訌姲踩逃�，努力創(chuàng )建江蘇省“平安校園”
1、為加強全校師生員工的法制安全教育，開(kāi)辦了校園法制安全教育宣傳欄，組織開(kāi)展各種法制安全知識講座，提高了師生員工的法律意識、安全意識、健康意識和自我保護意識。
2、進(jìn)一步強化安全責任制，堅持安全教育常規化、制度化。德育辦根據學(xué)校實(shí)際，制定了安全教育計劃，督促安全教育有序有效開(kāi)展。拓寬安全信息來(lái)源，完善信息網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)預防了安全事故的發(fā)生，使本學(xué)期校園無(wú)重大安全事故發(fā)生。
3、進(jìn)一步落實(shí)保衛組工作職責，規范工作流程，完善門(mén)衛管理和校園巡視制度，明確分工，責任到人，獎罰分明。
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針對學(xué)校寄宿生人員多，宿管人員從新聘用等特點(diǎn)，重點(diǎn)做好如下工作：
1、加強制度的落實(shí)。制訂和完善相關(guān)制度，強化制度的考核，用現代管理制度來(lái)“保駕護航”，明確職責，落實(shí)到人。
2、加強宿舍管理，實(shí)行全方位、全員、全程管理，加強安全防范意識，提高處理突發(fā)事件的能力。本學(xué)期聘請王樹(shù)軍同志為德育干事，專(zhuān)門(mén)負責宿舍管理人員，在衛生、紀律檢查方面做到公開(kāi)公正來(lái)工作，德育辦不定期抽查，每公布文明宿舍評比，發(fā)放流動(dòng)紅旗。
3、定期召開(kāi)住宿生會(huì )議，對存在問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)處理和教育工作�？傊�，本學(xué)期學(xué)校德育工作做到“有布置；有落實(shí)；多檢查；勤通報”，杜絕了形式主義。達到了以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，又積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。探索無(wú)止境，發(fā)展正逢時(shí)。德育教育任重道遠，按著(zhù)校長(cháng)開(kāi)拓新思路、抓出新特色、邁出新步伐、干出新業(yè)績(jì)的工作要求繼續強化育人理念、完善規章制度、提高德育隊伍敬業(yè)精神、真抓實(shí)干。為早日實(shí)現學(xué)校成為江蘇省四星級高中做出貢獻。