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小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結

時(shí)間:2023-04-03 22:50:45 總結 我要投稿
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小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結(通用7篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結(通用7篇),歡迎大家分享。

小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結(通用7篇)

  小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結1

  一、教研組計劃執行情況和完成效果:

  本學(xué)期我們堅持以教學(xué)工作為中心,重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,加強教學(xué)常規管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。我們緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,教師們逐步領(lǐng)會(huì )到教學(xué)的終極目標不是讓受教育者適應現實(shí),而是改造、創(chuàng )建新的現實(shí),培育出有創(chuàng )造能力的學(xué)生。進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),加強了教學(xué)與學(xué)生生活、現代社會(huì )的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而又不受其限制,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),豐富教學(xué)內容,開(kāi)闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿(mǎn)活力,白云中學(xué)的教學(xué)也邁上了新臺階。

  二、教研組教學(xué)、教研活動(dòng)中取得的成績(jì):

  1、教學(xué)中注意充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師刻意創(chuàng )設問(wèn)題的情景,積極引導學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,培養概括、判斷推理和綜合的能力及運用知識的能力。教師以學(xué)生為主體,認真研究教法。根據學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡及班級的實(shí)際情況,選擇恰當的教學(xué)方法,培養學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導,以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。以?xún)?yōu)化課堂設計帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系,抓住主線(xiàn)、明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設計教案。每課教案做到“五有”:

  有明確的教學(xué)目的、有具體的`教學(xué)內容、有連貫而清晰的教學(xué)步驟、有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法、有合適精選的隨堂練習。實(shí)行超周備課。

  3、要求寫(xiě)教后記。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,改進(jìn)教法,不斷提高。

  4、重視集體備課。備課做到三定(定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人);四統一(統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)目的、統一重難點(diǎn)、統一作業(yè)內容、)。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。讓教師、將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標,理清教材思路,規劃教學(xué)流程,創(chuàng )設問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。避免單純依賴(lài)教參,備課缺少源頭活水的現象出現。使備課多方擴充信息,強化二次備課,不斷充實(shí)、完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。

  5、成功的完成組各位教師的公開(kāi)教學(xué)。

  本學(xué)期,音樂(lè )組為了使教學(xué)上檔次,起到教研教改的帶頭作用,音樂(lè )組全體同志認真對待學(xué)校布置的各項任務(wù),認真備課,從而成功的完成了三次公開(kāi)教學(xué)。

  我們通過(guò)定期的聽(tīng)課和評課活動(dòng),拓寬了教師的教學(xué)思路,使他們認識到自身的不足,能夠利用課余自覺(jué)自覺(jué)學(xué)習教學(xué)理論,努力轉變觀(guān)念,吸取最新的教改信息,堅持長(cháng)期的聽(tīng)課,評課和教研教改的活動(dòng),交流教學(xué)心得,充分地學(xué)習別人的教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教改的實(shí)效。

  三、教研組教學(xué)、教研活動(dòng)中存在的不足:

  1、課題研究缺乏積極心,教研教改缺乏主動(dòng)心,一切都是在教導處的安排下進(jìn)行,工作滯后被動(dòng)。

  2、由于音樂(lè )組全體同志課業(yè)負擔重,相互真正合作交流的機會(huì )少。

  3、年輕教師主動(dòng)承擔教研教改的積極心不高。

  四、新學(xué)期教研組有何打算:

  1、針對部分教師的基本功不夠扎實(shí),新課改理念貫徹不夠,應加大對教師業(yè)務(wù)和理論的培養,并組織一定的活動(dòng)予以檢查。

  2、新教師應多上公開(kāi)課,多聽(tīng)評課,希望她們能夠迅速成長(cháng)。

  3、課件的制作水平有待提高,提高課件的使用率。

  小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結2

  本學(xué)期,我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)、在教學(xué)上,認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng )新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣,發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力,表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的音樂(lè )文化素養,陶冶高尚情操、本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是:努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校音樂(lè )教學(xué)的新局面、以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

  一、認真制定本教研組工作計劃、個(gè)人教學(xué)計劃與興趣小組活動(dòng)方案

  根據學(xué)校的工作計劃和各自的教材內容要求,訂出本教研組的工作計劃、個(gè)人的教學(xué)計劃,興趣小組的活動(dòng)方案,并在日常教學(xué)中嚴格執行、全組教師積極參與學(xué)校各項工作,認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,努力使自己成為一名優(yōu)秀的五一路學(xué)校教師。

  二、定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)

  每周三上午課一、課二定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,本學(xué)期教研活動(dòng)我們完成了以下任務(wù):

  1、制定各年級教學(xué)進(jìn)度

  2、組織大家學(xué)習課標并認真做好筆記

  3、觀(guān)看教學(xué)錄像,學(xué)習好的教學(xué)方法

  4、組織參加聽(tīng)評課活動(dòng),確立韓阿琴老師為本學(xué)期學(xué)科立標人

  5、參加信息技術(shù)與教學(xué)資源整合的培訓,學(xué)習多媒體的使用、與建立個(gè)人博客、學(xué)習加入五一路學(xué)校qq群及上傳資料等。

  6、組織教師集體備課兩次,通過(guò)說(shuō)教材、說(shuō)教法、討論交流形成最后的個(gè)案

  7、制定本學(xué)科考評方案

  8、探討小組合作的課堂教學(xué)模式

  9、參加學(xué)校組織的外出教師對“小組合作學(xué)習”教學(xué)新模式的理論講座培訓

  10、參加學(xué)期末教師備課的展評與交流活動(dòng)

  每次活動(dòng)中人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)思路及不同想法,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在實(shí)際教學(xué)中的運用。

  三、開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)

  在學(xué)!俺绲律形娜姘l(fā)展”的理念下,我們組開(kāi)展了一系列音樂(lè )活動(dòng)興趣小組活動(dòng),其中包括合唱隊、電子琴隊、舞蹈隊、管樂(lè )隊、弦樂(lè )隊等。為了搞好興趣小組,我們組每位教師都付出了辛勤的勞動(dòng),從興趣小組最初的方案出臺、小組組建、到后來(lái)的小組活動(dòng)、小組展示等一系列工作我們都踏踏實(shí)實(shí),認真去做,每次活動(dòng)完后都做好記錄,而且還認真反思不斷改進(jìn)。為了搞好元旦興趣小組的.展示匯報我們冥思苦想,反復設計修改,終于擬訂出展示方案,展示前夕我們反復訓練,通過(guò)師生的共同努力,這次匯報展示圓滿(mǎn)成功了,并得到全校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的認可和好評。

  四、服從學(xué)校分配,承擔各項活動(dòng)

  1、配合班主任參與經(jīng)典誦讀的的排練

  2、配合圖書(shū)室搬書(shū)、整書(shū)。

  總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之處更多,這需要在今后的活動(dòng)中不斷學(xué)習不斷探索,我相信,只要我們認真努力,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng )新,我們的明天一定會(huì )更好,五一路學(xué)校的明天會(huì )更好!

  小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結3

  本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束,在這一學(xué)期中,我們音樂(lè )教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學(xué)生的音樂(lè )興趣愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展,努力開(kāi)發(fā)拓展型音樂(lè )課堂教學(xué)以及開(kāi)展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )造性、開(kāi)放性地學(xué)習音樂(lè )以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。

  一、組織組內教師學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論,開(kāi)展教學(xué)基本功訓練

  開(kāi)學(xué)初,組織全校六名音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研課重點(diǎn)為“快樂(lè )教學(xué)”。

  本學(xué)期,我們音樂(lè )組進(jìn)行了歌唱基本功訓練。組內教師通過(guò)歌唱親身實(shí)踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會(huì ),并在音樂(lè )課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從本學(xué)期的組內公開(kāi)課可見(jiàn),我們音樂(lè )組的“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐體驗→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的'成效。

  二、認真進(jìn)行教材研討,優(yōu)化課堂

  每個(gè)音樂(lè )教師做到認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據各年級段的特點(diǎn),認真上好每一堂課。

  要做到讓學(xué)生們期待,喜歡音樂(lè )課堂,在教學(xué)中,我們的音樂(lè )課應是內容豐富、充滿(mǎn)情趣的,課堂中,每位老師注重教學(xué)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,會(huì )用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來(lái)。

  在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養的制約,所以,欣賞教學(xué)讓學(xué)生對音樂(lè )有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì )思想情感,從音樂(lè )中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂(lè )欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養良好的欣賞習慣。

  三、認真組織學(xué)生開(kāi)展音樂(lè )興趣小組活動(dòng)。

  在這一學(xué)期中,音樂(lè )教研組在音樂(lè )活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是,學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),同時(shí),為本學(xué)期吳江市“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長(cháng)的學(xué)生得到展現。本學(xué)期活動(dòng)繼續開(kāi)展“歌詠”、“舞蹈”、“銅管樂(lè )隊”小組訓練,選拔有特長(cháng)才藝的學(xué)生,盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng)。在學(xué)校開(kāi)展的第十一屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)中,學(xué)生全員參與熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現。市“三獨”比賽,葛書(shū)潤獲獨奏一等獎,謝碧琪獲獨唱三等獎,通過(guò)比賽孩子們充分體會(huì )到了成功的喜悅。

  四、存在不足及今后努力方向

  1、組內教師音樂(lè )專(zhuān)業(yè)素養今后還需不斷提高。

  2、對學(xué)生習慣的培養不夠。今后我們將會(huì )對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅持培養。

  在今后的音樂(lè )教學(xué)和音樂(lè )活動(dòng)中,我們音樂(lè )教研組的全體教師,將不斷改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一新臺階。

  小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結4

  本學(xué)期即將結束,音樂(lè )備課組的全體教師按照開(kāi)學(xué)初定下的教研組工作計劃,認真的做好每一項常規工作,認真地備課、上課,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,互相聽(tīng)課、評課、努力提高自身理論水平,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。在這一學(xué)期中,藝術(shù)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展。

  1、本學(xué)期本組教師堅持定期進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)加強對“音樂(lè )新課程標準”的學(xué)習和理解,增強課改認識,提高課改理念。我組教師根據學(xué)校的要求,制定藝術(shù)教研計劃,并根據計劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師再次學(xué)習新課程標準,通過(guò)感受提煉運用到自己的課堂之中。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓教師的課堂有所提升。

  2、為加強修養,提高素質(zhì),我們教研組在每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng)。每一位教師都非常珍惜外出學(xué)習和培訓的機會(huì ),認真的做好記錄。

  3、認真設計每堂課的教學(xué)程序,選擇適當的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

  4、認真進(jìn)行了藝術(shù)節參賽節目的排練與輔導。

  5、做好音樂(lè )輔導生的輔導工作,包括樂(lè )理,視唱,聽(tīng)音,聲樂(lè )的教學(xué),以及后期的送考。

  6、本組教師均在本期教授教學(xué)內容時(shí),嘗試運用多媒體、鋼琴等現代教學(xué)手段,增強了教與學(xué)的效果,提高了學(xué)生對音樂(lè )學(xué)科內容的興趣。

  7、通過(guò)本組成員的共同努力以及學(xué)校的重視與支持、同事們的幫助,音樂(lè )備課組在這一學(xué)期中取得了一些成績(jì):劉永占老師被評為奉化市學(xué)科骨干和中學(xué)高級教師,同時(shí)輔導的.學(xué)生鄔清逸榮獲全國鋼琴演奏金獎;阮惠芬老師被評為中學(xué)一級教師;全組老師成功地組織輔導了學(xué)!坝挛乃噮R演”,獲得師生好評。

  音樂(lè )備課組是一支年輕而又有活力的團隊,在今后的教學(xué)中,藝術(shù)教研組每一位教師將團結努力,以飽滿(mǎn)的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新臺階。

  小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結5

  集體備課是教學(xué)工作中不可缺少的一個(gè)環(huán)節,是實(shí)現同伴互助和個(gè)人反思非常重要的教研形式,本學(xué)期為了提高教育教學(xué)素質(zhì)我校開(kāi)展了集體備課活動(dòng),F將音樂(lè )科組集體備課活動(dòng)總結如下:

  1、每周三集體備課時(shí)間,我們音樂(lè )科組教師,都能按時(shí)到達指定地點(diǎn),參加集體備課活動(dòng);活動(dòng)形式基本按照學(xué)校提出的在個(gè)人備課基礎上進(jìn)行集體研究。

  2、集體備課的第一個(gè)環(huán)節就是由主備課人選定課題,主備課人的任務(wù)是首先熟悉教材,確定教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內容,書(shū)寫(xiě)教案初稿,并作好充分準備發(fā)表全面觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)預先通知各個(gè)成員,每個(gè)參加者本著(zhù)積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,并通過(guò)各種手段搜集各種有用信息,在備教材、備教法的基礎上,形成自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,為發(fā)言作好充分準備。

  3、本學(xué)期我校教研組集體備課總備課活動(dòng)的模式是個(gè)人備課——集體備課——個(gè)人備課。備課必須以個(gè)人備課為前提,為基礎。個(gè)人備課需要個(gè)人鉆研,獨立思考。集體備課強調集思廣義,相互切磋,發(fā)揮集體的群策群力和協(xié)作精神。在個(gè)人備課時(shí),再對集體備課的內容進(jìn)行消化、吸收,再補充,修改個(gè)人教案。因此集體備課不是個(gè)人備課的簡(jiǎn)單重復,而是個(gè)人備課的再認識,再創(chuàng )造的過(guò)程,是個(gè)人備課的深化和延伸的階段。要抓好集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢,就要強化教師的積極參與意識,把集體備課變成每個(gè)教師的.自覺(jué)行動(dòng)。集體備課“中心發(fā)言”和“集體討論”體現互補性和協(xié)調性,他既能發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(cháng),又發(fā)揮了集體的智慧,是教師彼此之間個(gè)體更加清晰地認識自我價(jià)值,讓集體備課更有吸引力、凝聚力。

  4、利用年級組備課時(shí)間,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。首先由主備課人陳述本課的教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內容,并將所授內容在書(shū)中所處地位以及它的大概內容加以分析和介紹。然后由大家自由發(fā)言,就本課的各個(gè)部分進(jìn)行深入的探討和分析,導入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學(xué)生的方案,并用材料加以輔助。教學(xué)重點(diǎn)部分,首先由主備課人陳述自己的見(jiàn)解,其他人分別發(fā)言,要求發(fā)言必須符合教學(xué)大綱要求和學(xué)生實(shí)際情況,同時(shí)要把相應的教法、學(xué)法融入材料分析之中。最后,總結出既能闡釋清楚本課觀(guān)點(diǎn),又能使學(xué)生容易接受的教法和學(xué)法。教學(xué)難點(diǎn)部分,嚴格按照課標要求,集大家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書(shū)本又使學(xué)生通俗易懂的教法和學(xué)法。

  5、一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校教導處的正確指引下。我們音樂(lè )備課組堅持不懈,開(kāi)展集體備課4節,各位教師都從中受益匪淺。老教師從年青教師身上學(xué)到了熱情和新的教學(xué)手段——多媒體。青年教師從老教師身上學(xué)到了豐富的經(jīng)驗和精辟的見(jiàn)解。

  總之,備課是教學(xué)工作中的一項重要內容,是授課前的有力武器。只有注重在備課的深度、廣度方面進(jìn)行深入鉆研、領(lǐng)悟,才能自覺(jué)地實(shí)現教材知識的再創(chuàng )造再加工過(guò)程,才能使自己的教學(xué)避免單一化,達到一個(gè)新層次、新境界。

  小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結6

  時(shí)間很快,一個(gè)學(xué)期也將結束。在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開(kāi)展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè )觀(guān)作為自己做人的標準,時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢,F將這學(xué)期的音樂(lè )教學(xué)和常規等方面的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足。

  一、教學(xué)和常規部分

  1、每一位教師都能認真做好音樂(lè )教學(xué)的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂(lè )課。堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。在教學(xué)中,教師能突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養共處意識和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

  2、教學(xué)常規管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計劃;都能認真規范地寫(xiě)教案;都能按規定完成聽(tīng)課任務(wù);較好地完成教學(xué)任務(wù)和集體備課任務(wù)。

  二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  配合農場(chǎng)、學(xué)校開(kāi)展的各種表演性活動(dòng),在本學(xué)期的活動(dòng)比較多的情況下,各位教師均能在自己的工作崗位上踏實(shí)地鉆研業(yè)務(wù),在每一次的集體備課之中都能積極的探討有助于學(xué)生發(fā)展的新要求、新方法、新舉措。從活動(dòng)中反映出了組內教師的.集體榮譽(yù)感和團結協(xié)作能力及他們對藝術(shù)活動(dòng)的滿(mǎn)腔熱情。

  三、加強教師對學(xué)生專(zhuān)業(yè)與理論相結合的教學(xué)模式

  本學(xué)期我組教師加強了在音樂(lè )教學(xué)中“自身素質(zhì)”規范化,嚴格按照提前備課,提前預設,“教師精講每一課,學(xué)生學(xué)會(huì )每一課”的方式方法,進(jìn)行教學(xué)。于此同時(shí)我們也力求教育學(xué)生對音樂(lè )課要有一個(gè)從新的認識,這是我們現在和以后的工作目標。

  總之,這一學(xué)期的工作比較繁忙。在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂(lè )教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養;完善學(xué)校團隊的建設,為建設好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

  小學(xué)音樂(lè )組集體備課總結7

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼之間學(xué)期又將結束了;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來(lái),音樂(lè )備課組在校長(cháng)室及教導處的正確領(lǐng)導下,在每一位音樂(lè )教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初定的目標,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),F將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結:

  一、認真組織音樂(lè )教研活動(dòng)

  本學(xué)期,音樂(lè )教研組在教研活動(dòng)中繼續認真貫徹《音樂(lè )課程標準(20xx版)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如學(xué)習《讓音樂(lè )課堂成為充滿(mǎn)藝術(shù)靈動(dòng)的音樂(lè )之旅》、學(xué)習研討《課程設計思路》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來(lái)更新自己的教學(xué)觀(guān)念,更好地適應課程改革。

  二、認真備課,優(yōu)化課堂

  教研組內還通過(guò)公開(kāi)課、研討課、大練基本功等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期許寧老師率先帶頭,在學(xué)期初的音樂(lè )教研活動(dòng)中執教了校示范課《保衛黃河》,受到了老師的一致好評。范正勇老師、袁芳老師也分別在組內上了《非洲的靈感》和《長(cháng)江兩岸》的教研課。袁芳老師代表學(xué)校參加泰山區音樂(lè )教師基本功大比武獲得一等獎第一名,代表泰山區參加泰安市音樂(lè )教師基本功大比武獲得二等獎。通過(guò)聽(tīng)評、研討、大練基本功使組內教師的課堂教學(xué)水平更上一層樓。

  三、認真抓好音樂(lè )特長(cháng)生培養工作。

  本學(xué)期在學(xué)校趙杰校長(cháng)和玄強主任的正確領(lǐng)導下,袁芳老師認真積極訓練特長(cháng)生,并且制定詳細的訓練計劃和訓練記錄,利用每周一、二、四、五的第八節課為初四音樂(lè )特長(cháng)生輔導中考音樂(lè )特長(cháng)生考試科目,經(jīng)過(guò)師生的不懈努力我校音樂(lè )特長(cháng)生全部過(guò)關(guān)并取得優(yōu)異成績(jì)。

  四、積極開(kāi)展興趣活動(dòng),參加中學(xué)生文藝匯演。

  在認真開(kāi)展好教研組工作的同時(shí),音樂(lè )備課組還配合學(xué)校工作,積極舉行校園藝術(shù)節,通過(guò)各項文藝活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的'藝術(shù)修養,也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗;顒(dòng)的成功舉辦和音樂(lè )教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開(kāi)的。袁芳、范正勇、許寧、徐曉敏老師利用活動(dòng)課為校合唱團排練38人的女生二聲部合唱《相信愛(ài)》、《踏浪》,得到了泰山區素質(zhì)教育成果展驗收節目組領(lǐng)導的高度評價(jià)。在泰安市“最美媽媽頒獎晚會(huì )”演出中,徐曉敏老師帶領(lǐng)學(xué)生演奏的二胡曲《賽馬》贏(yíng)得全場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲

  這學(xué)期期末音樂(lè )教研員楊主任對我校音樂(lè )教師教學(xué)情況進(jìn)行考評取得優(yōu)異成績(jì)。備課組的老師還根據本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望,如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng )新,還要努力挖掘教材,把握重難點(diǎn);要有機會(huì )多安排老師外出學(xué)習來(lái)提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會(huì )更加認真地開(kāi)展好教研活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)水平,教研組的全體老師還將繼續努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。

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