關(guān)于迎中秋主題班會(huì )總結范文（通用6篇）
上學(xué)的時(shí)候，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編收集整理的關(guān)于迎中秋主題班會(huì )總結范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
迎中秋主題班會(huì )總結1
為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年，激發(fā)廣大師生員工愛(ài)國熱情，增強民族自豪感和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，按照縣教育局的工作部署，結合我校的實(shí)際情況，開(kāi)展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動(dòng)。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會(huì )上引起了較大的反響�，F將過(guò)去一階段的工作作如下小結。
一、成立組織，營(yíng)造氛圍
為了把xx小學(xué)“慶國慶、迎中秋”系列活動(dòng)抓系抓實(shí)，逐出效果，也為了更好地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，我校還專(zhuān)門(mén)成立xx小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導小組，由xx校長(cháng)任組長(cháng)，xx任副組長(cháng)，由校委會(huì )所有成員任成員，xx主任具體負責落實(shí)相關(guān)工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動(dòng)緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織到位活動(dòng)有效
1.科學(xué)計劃，組織到位
為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。早在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就成立了xx小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導小組，制定科學(xué)的活動(dòng)計劃，明確責任，序時(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
2.具體活動(dòng)
連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬(wàn)歲”、“祖國在我心中”，通過(guò)國旗下講話(huà)，對全校師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，并要求四—六年級學(xué)生寫(xiě)專(zhuān)題日記。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展，使是師生接受了一次集體教育。
舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書(shū)角、教室裝飾大評比，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準備，各班級都把黑板報、圖書(shū)角、教室墻壁裝扮一新，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會(huì )撲面而來(lái)。
舉行讀一本愛(ài)國主義圖書(shū)，寫(xiě)一篇關(guān)于讀愛(ài)國主義圖書(shū)的讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇愛(ài)國主義為內容的日記、講一個(gè)愛(ài)國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛(ài)國主義歌曲、畫(huà)一張以“熱愛(ài)祖國”為內容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內容的活動(dòng)。目前該項活動(dòng)還在繼續進(jìn)行之中。
舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采，與祖國供奮進(jìn)”征文活動(dòng)，截至到目前共收到各類(lèi)稿件139篇，紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
舉行以“弘揚愛(ài)國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。
在9月29日下午，訓練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行，愛(ài)國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱、《歌唱祖國》更是引起了全場(chǎng)的互動(dòng)。
9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國71華誕，建和諧文明校園”的主題隊會(huì )活動(dòng)。
通過(guò)“迎國慶”杯系列活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛(ài)國情感。
迎中秋主題班會(huì )總結2
中秋節是我國傳統佳節，為了進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，提高文化自信。9月25日上午，市一小xx校區全體師生在學(xué)校操場(chǎng)集合，舉行了“中秋美”主題教育活動(dòng)。
鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)雄壯的國歌冉冉升起，“中秋美”主題活動(dòng)在三一班全體同學(xué)洪亮的經(jīng)典誦讀聲中拉開(kāi)了序幕。他們帶來(lái)的《望月懷古》與《水調歌頭·明月幾時(shí)有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下，感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張xx同學(xué)與全體師生分享了中秋節的來(lái)歷。關(guān)于中秋節，前人大致有兩種說(shuō)法：一是農歷八月十五是農作物成熟的日子，古代人通過(guò)祭祀祈求豐收；二是嫦娥奔月的傳說(shuō)，讓人們將賞月的活動(dòng)延續下來(lái)。時(shí)至今日，中秋節更是寄托了人們對團圓的期盼。通過(guò)張xx同學(xué)的分享，全體同學(xué)深刻地體會(huì )到，中秋節以月之圓兆人之團圓。中秋節主題校會(huì )在溫暖祥和的氛圍中圓滿(mǎn)結束。
本次“中秋美”主題活動(dòng)，將中華傳統節日融入德育教育之中，讓學(xué)生感知中華傳統節日，弘揚中華傳統文化，提高文化自信，賦予傳統節日新的時(shí)代內涵。
大隊輔導員彭老師為這次競選活動(dòng)做了最后總結，她對全體參加競選隊員的精彩表現給予了肯定，并鼓勵落選的隊員不能氣餒，要認識到自己的不足，找出差距，繼續提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作，不負使命，認真履行好自己的崗位職責，帶領(lǐng)全體隊員勤奮學(xué)習，求實(shí)創(chuàng )新，爭做新時(shí)代的好隊員，為安康市第一小學(xué)更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動(dòng)的`成功舉行，讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動(dòng)、自己管理隊事務(wù)的樂(lè )趣，極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領(lǐng)巾服務(wù)崗位隊員們的帶領(lǐng)下，我校少先隊工作將會(huì )開(kāi)展得更加有聲有色。
迎中秋主題班會(huì )總結3
中秋節期間，為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，我校認真開(kāi)展了“我們的節日。中秋節”主題文化活動(dòng)，引導全體教職員工進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。
學(xué)校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力。
學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。
按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。
一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。
二是組織工會(huì )干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話(huà)家常，讓他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
迎中秋主題班會(huì )總結4
懷著(zhù)無(wú)比輕快的心情，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過(guò)程，是我們中華民族歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節在內的中國傳統節日，是代代中國人貢獻給世界和未來(lái)的文化財富。
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，在校領(lǐng)導的組織安排下，我班成功開(kāi)展了“我話(huà)中秋”主題班會(huì )和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”等討論活動(dòng)。在這個(gè)網(wǎng)主題班會(huì )活動(dòng)中，我班同學(xué)通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節，對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個(gè)節日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節各個(gè)朝代的傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月；中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂；中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力，結合時(shí)代潮流體現了濃濃的中國情。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習，用以報答父母恩情。
這次班會(huì )給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì )讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
迎中秋主題班會(huì )總結5
“中秋節”是我國重要的傳統節日。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。萍鄉四中開(kāi)展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)。
一、中華經(jīng)典美文誦讀比賽。
語(yǔ)文教研組組織了主題為“愛(ài)我中國，報效祖國，我們的節日——中秋，中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導高度重視，準備充分。賽場(chǎng)上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同展現著(zhù)中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著(zhù)炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂(lè )，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個(gè)一等獎，12個(gè)二等獎。同時(shí)還舉行了“詠月”美文征文比賽。
二、開(kāi)展了“迎中秋，慶國慶”手抄報評比活動(dòng)。
活動(dòng)中學(xué)生們精心設計，用自己獨到的見(jiàn)解描繪出了自己心目中的中秋節。制作過(guò)程中，學(xué)生們小組間團結合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化�；顒�(dòng)中，我校還結合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )。
我校還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )�；顒�(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅，分享著(zhù)節日的祝福。
四、宣傳中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個(gè)班級利用班會(huì )，通過(guò)中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節的風(fēng)俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵�？傊�，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
迎中秋主題班會(huì )總結6
為了確保全體師生在節日期間的人身安全，我校根據上級部門(mén)對于國慶、中秋節期間學(xué)校安全工作的指示精神，在國慶節放假前夕，我校進(jìn)一步加強了學(xué)校的管理工作，強化安全意識，制定相關(guān)措施，保證學(xué)校全體師生的安全。
一、加強安全巡查，組建領(lǐng)導小組
學(xué)校成立校園安全領(lǐng)導小組，學(xué)校保衛處在假期前夕加強校內巡邏，確保學(xué)生在校期間的人身、財產(chǎn)安全。學(xué)校加強創(chuàng )建平安校園的組織工作，切實(shí)負起學(xué)校安全和穩定工作的領(lǐng)導責任，負責全校安全工作的綜合指導協(xié)調，切實(shí)加強了組織領(lǐng)導，確保各項工作措施落到實(shí)處，保障全體師生的人身安全。
二、加強安全教育
放假前夕，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全工作會(huì )議，增強全體師生的防范意識和防范能力，強化了學(xué)生的安全意識，使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識。各班班主任通過(guò)開(kāi)展以“安全教育”為主題的班會(huì )，加強學(xué)生的安全意識，通過(guò)簽署相關(guān)安全責任書(shū)、觀(guān)看防災自救視頻，來(lái)提高同學(xué)們面對災害時(shí)的應急應變能力。家校聯(lián)系，形成合力，提醒學(xué)生家長(cháng)做好假期期間孩子的安全監護落實(shí)。
三、開(kāi)展安全排查工作
放假之前，學(xué)校領(lǐng)導小組組織聯(lián)合宿管開(kāi)展了專(zhuān)項安全檢查。對學(xué)校的校舍、教室門(mén)窗、電源、消防、防盜系統及學(xué)校的周邊安全問(wèn)題進(jìn)行了巡邏排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，防范于未然。
四、安排學(xué)校值班
在國慶假期期間，學(xué)校加強了假期值班工作，制定了國慶節假期值班表，每日安排1名學(xué)校領(lǐng)導與2-3名教師到崗值班，進(jìn)行巡邏工作，對學(xué)校出現的問(wèn)題及時(shí)上報給當天的值班領(lǐng)導，做好安全工作記錄。
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