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教師節主題班會(huì )總結

時(shí)間:2025-09-10 18:21:07 晶敏 總結 我要投稿

2025年教師節主題班會(huì )總結(精選38篇)

  上學(xué)的時(shí)候,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家整理的2025年教師節主題班會(huì )總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025年教師節主題班會(huì )總結(精選38篇)

  教師節主題班會(huì )總結 1

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。為了慶祝節日、培養學(xué)生尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據學(xué)校安排,我班于九月十日下午開(kāi)展了教師節主題班會(huì )活動(dòng)。本次主題班會(huì )運用活動(dòng)引領(lǐng)、細節滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

  本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開(kāi)展。通過(guò)黑板報、課件的形式喜迎教師節的到來(lái),謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無(wú)比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩(shī)、給老師送上了節日祝福;開(kāi)展了“感恩老師”主題演講,當學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的.學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀(guān)察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節的來(lái)歷、我國教師節的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶。一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,無(wú)不感染著(zhù)在場(chǎng)的每一位學(xué)生。

  總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開(kāi)不!

  教師節主題班會(huì )總結 2

  本次活動(dòng)開(kāi)展得很成功,通過(guò)本次班會(huì )學(xué)生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過(guò)古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

  慶祝教師節班會(huì )課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。

  老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的`老師,祝他們教師節快樂(lè ),祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成,健康幸福。

  本次主題班會(huì )主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì )了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),xx老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì )最出色最成功印象最深的一次班會(huì )。此次班會(huì )完全達到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。

  教師節主題班會(huì )總結 3

  九月是鮮花盛開(kāi)的季節,是天真爛漫的季節,為迎接第xx個(gè)教師節的來(lái)臨,xx幼兒園的全體教職工舉辦第xx個(gè)教師節的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)中,教師們敬愛(ài)的xxx園長(cháng)給大家送去了節日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴宣誓:“忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴謹篤學(xué);熱愛(ài)幼兒,有教無(wú)類(lèi);因材施教,激發(fā)創(chuàng )造;終身學(xué)習,不忘初心;為每一名幼兒的美好未來(lái),我愿奉獻全部智慧和滿(mǎn)腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式,誓言就像一把標尺,時(shí)刻提醒著(zhù)每一位教師要信守師德規范,履行師德承諾。

  彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時(shí)為教師提供相互學(xué)習的.平臺,宣誓環(huán)節結束后,教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學(xué)基本功,又促進(jìn)了音樂(lè )表現能力的提升,為教師節活動(dòng)增添了一份色彩。

  活動(dòng)后教師們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造xx幼兒園教師高尚的師德形象,做家長(cháng)滿(mǎn)意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻。

  教師節主題班會(huì )總結 4

  9月10迎來(lái)了我們教師自己的節日。下午我就將晚上的班會(huì )內容告訴孩子們了——教師節。一下午,孩子們忙得熱火朝天,高興極了。

  晚上一進(jìn)教室,全班孩子一起站了起來(lái),齊聲說(shuō)了“于老師,祝您明天教師節快樂(lè ),我們愛(ài)您!”。呵呵,真想不到,二年級的小不點(diǎn)們,點(diǎn)子還挺多,讓我好一激動(dòng)!所幸,我就將班會(huì )交給孩子們主持了。在班長(cháng)的帶領(lǐng)下孩子們將班會(huì )分為以下三個(gè)部分:

  一、誰(shuí)知道教師節是哪一天,有什么意義?

  二、教師節當天,我們該怎么表現?

  三、獻給老師的禮物。

  一邊聽(tīng)著(zhù)孩子對明天即將到來(lái)的教師節的種種表現(如:上課認真聽(tīng)講,吃飯時(shí)將飯吃光,不打架,不讓老師生氣等等)的`侃侃而談,一邊欣賞孩子為我準備的歌曲和畫(huà),我不由一陣酸意涌上心頭?纯次野嗟暮⒆佣嗝炊,多么為老師著(zhù)想,他們是如此的善解人意。孩子們,其實(shí)老師也特別想對你們說(shuō),老師也愛(ài)你們,愛(ài)你們每一個(gè)!

  非常感謝學(xué)校領(lǐng)導的特意安排,成就了這次我與孩子們心與心的交流,通過(guò)本次班會(huì )的召開(kāi),讓我明白了,今后我會(huì )用十二分的熱情與愛(ài)心來(lái)愛(ài)我的孩子們,照顧他們,與他們共同成長(cháng)!

  教師節主題班會(huì )總結 5

  本次主題班會(huì )主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì )了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節目的`進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì )最出色最成功印象最深的一次班會(huì )。此次班會(huì )完全達到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。

  本次班會(huì )的亮點(diǎn):用最少的錢(qián)辦了最大的事情,漫畫(huà)特具神韻,彰顯本班同學(xué)的才情。

  班會(huì )中略顯不足的是:參加班會(huì )的老師不到齊,陸續與會(huì ),效果受到一定的影響;沒(méi)有做到人人有節目,部分同學(xué)略顯拘謹;多媒體沒(méi)有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒(méi)有話(huà)筒,這也在一定程度上影響了同學(xué)的發(fā)揮。

  教師節主題班會(huì )總結 6

  9月8日早上7點(diǎn)30分初二二班在民眾樓多媒體教室舉行了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次主題班會(huì )感恩教師節。這次班會(huì )由全班同學(xué)參與,并請了初中部的幾位老師。整個(gè)班會(huì )持續半個(gè)小時(shí)左右,全班學(xué)生都很投入,有些學(xué)生感動(dòng)得落了淚。不過(guò)班會(huì )的準備時(shí)間很倉促,有很多不足的地方。

  說(shuō)起最開(kāi)始的班會(huì )設想,還是源于我們班的學(xué)生。我是新來(lái)的老師,又是半路接班,如何讓學(xué)生接受我,一直是我思考的問(wèn)題。在跟他們接觸中,我發(fā)現很多學(xué)生對老師存在偏見(jiàn),有一部分學(xué)生因為害怕老師,反倒影響學(xué)習效果。我就想適逢教師節,正好趁此機會(huì )讓學(xué)生既了解老師又感謝一下過(guò)去一年老師對自己的教導。同時(shí)班集體一起去完成一件事情,也可以增強班級的凝聚力。于是我就開(kāi)始給學(xué)生布置班會(huì )的事宜。

  首先,我讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇400—600字的'作文我心目中的老師。在開(kāi)學(xué)之初,作文就布置了,可是很多學(xué)生不知道怎么寫(xiě),有些覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的。這讓我很詫異,跟老師相處一年了,竟然沒(méi)什么可寫(xiě)。我開(kāi)始反思,學(xué)生跟老師相處不是沒(méi)什么可寫(xiě),而是沒(méi)意識到老師的關(guān)心和幫助,對老師這個(gè)職業(yè)的理解很模糊。于是我決定在正式班會(huì )之前要先開(kāi)一個(gè)動(dòng)員班會(huì )教師的意義。

  我給學(xué)生介紹了教師節的由來(lái),隨后放了一小段視頻,是我上高中時(shí)看的電視劇《校園先鋒》中南方老師對教師這個(gè)職業(yè)的理解。我覺(jué)得學(xué)生雖然年齡還小,但是如果對教師這個(gè)職業(yè)能有個(gè)正確認識,對他們的學(xué)習也是一個(gè)促進(jìn)。之后,我配樂(lè )朗誦了一段我的老師對嚴格型老師的理解。因為這次我們班換的老師都很?chē)栏,很多學(xué)生不僅不能適應,更是不能理解。所以我覺(jué)得有必要讓學(xué)生了解嚴格的老師才是真正對他們負責。經(jīng)過(guò)動(dòng)員班會(huì ),學(xué)生開(kāi)始理解老師。大家也紛紛把自己的作文交上來(lái)了。每個(gè)人的理解雖有不同,但是態(tài)度有所改觀(guān)。

  作文布置下去后,我開(kāi)始給班上的同學(xué)分工。這次是全員參與,不限于班干部。我設置了5個(gè)崗位,包括策劃組織2人、主持人2人、小記者6人、制作禮物12人、后勤若干。學(xué)生可以自由報名,想要做什么工作寫(xiě)在紙上交上來(lái)。如果某個(gè)崗位報名太多,就面試競爭上崗。不過(guò)后來(lái)報名情況很巧合,大家基本是按照這個(gè)人數報的。于是各路人馬開(kāi)始自己的工作。小記者負責采訪(fǎng)各科任課老師,并做好記錄。通過(guò)跟老師近距離接觸,了解老師的另一面,了解生活中的老師。送禮物的同學(xué)要親手制作,并寫(xiě)上對老師的祝福。后勤的同學(xué)則負責教室布置等工作。我和策劃組織的同學(xué)一起設計班會(huì )流程,和主持人共同寫(xiě)主持串詞。在整個(gè)配合的過(guò)程中,我發(fā)現學(xué)生的潛力真是無(wú)限的,他們其實(shí)有很多不錯的想法。

  由于之前學(xué)生課程很緊,一直沒(méi)時(shí)間具體討論工作進(jìn)度。最后只能在班會(huì )即將開(kāi)始的前一天下午進(jìn)行了簡(jiǎn)單的討論和工作匯報。不過(guò)最后班會(huì )的效果出乎我的意料,學(xué)生的表現讓我太感動(dòng)了。他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何彩排,直接上臺就說(shuō),發(fā)揮得很好。無(wú)論是策劃組織、主持人,做禮物的同學(xué),還是后勤的同學(xué)都各司其職,沒(méi)有一個(gè)掉鏈子的,而且大家很早就到學(xué)校了,沒(méi)有一個(gè)遲到的。這讓我對二班又有了全新的認識。

  這次班會(huì )給了我很大的信心,也讓我看到了學(xué)生們的變化。其實(shí)我一直覺(jué)得鼓勵是相互的。老師總要鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,不過(guò)學(xué)生也要用行動(dòng)鼓勵老師,讓老師在面對周而復始的重復時(shí)可以不斷喚起自己的激情。

  教師節主題班會(huì )總結 7

  愛(ài)心是溫暖困難者的陽(yáng)光,仁慈是輸給無(wú)望人的氧氣。感恩與公益同在。在99公益日到來(lái)之際,我們也迎來(lái)了第32個(gè)教師節,沙幼人又開(kāi)啟洪荒之力,化作甘露澆灌這群可愛(ài)的沙幼娃……

  小班年級組:“愛(ài)心兒歌頌”

  小班的寶貝們在老師的精心組織和安排下觀(guān)看了有關(guān)愛(ài)心教育的動(dòng)畫(huà)視頻,在班級中一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、念念兒歌,在欣賞、朗誦中進(jìn)行愛(ài)心教育。

  中班年級組:“愛(ài)就在一件小事中”。老師們鼓勵幼兒回家為父母為老師做一件小事,如:洗洗腳、捶捶背、按摩、梳梳頭、我為老師唱支歌等,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己對家人和老師的愛(ài)。以照片的形式記錄下來(lái),并挑選一些照片布置成主題墻。老師把照片上傳到班級博客中,與家長(cháng)互動(dòng)留言。

  大班年級組:“愛(ài)心義捐”。請幼兒捐贈1—2本圖書(shū)(要比較完整,適合幼兒閱讀的),記錄每位孩子捐贈的`圖書(shū)名,并贈送一張小書(shū)簽作為小禮物。

  愛(ài)“益”久久。在“唐向茸”園長(cháng)熱情洋溢的祝福聲中,以“師恩暖心、愛(ài)益久久”表演活動(dòng)拉開(kāi)了序幕;顒(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)載歌載舞,爭著(zhù)為恩師表演節目,而可愛(ài)的老師媽媽們也躍躍欲試,使勁渾身解數與孩子們互動(dòng)娛樂(lè )。愛(ài)“益”的旋律久久回蕩……

  愛(ài),讓孩子浸潤在感恩的環(huán)境里,使之耳濡目染,內化與人格之中。此次活動(dòng)依據不同年齡段幼兒特點(diǎn),把“感恩與公益”教育融合并落實(shí)在行動(dòng)之中。通過(guò)讓孩子們?yōu)楦改副M孝心,為社會(huì )獻愛(ài)心之類(lèi)的事情,喚起孩子內心愛(ài)的情感,把愛(ài)的種子植入孩子的心靈,照亮孩子人生的旅程!

  教師節主題班會(huì )總結 8

  又是一年秋來(lái)到,隨著(zhù)天氣漸漸變冷,我們也迎來(lái)了我們在大學(xué)里過(guò)的第一個(gè)老師節。老師在每個(gè)人生命里都扮演著(zhù)非常重要的角色。雖然大學(xué)的老師不一定會(huì )記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們仍然在教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語(yǔ)有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的'每一寸,滿(mǎn)是對你深深的敬意,謝謝您,親愛(ài)的老師!人生旅程上,您為我點(diǎn)燃希望的光輝,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠,安康!愉快!幸福!三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿(mǎn)園,露美美笑頰。贊美您,親愛(ài)的老師,祝福您,親愛(ài)的老師!悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永久永遠永遠祝福您給予我智慧之泉的老師。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們親愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進(jìn)的道路!老師,謝謝您!在老師節這天,我們用開(kāi)班會(huì )的方式,祝賀我們親愛(ài)的老師節日快樂(lè )。老師是人類(lèi)靈魂的工程師。通過(guò)這次班會(huì ),我們理解更多關(guān)于老師節的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會(huì )完畢了,也許我們以后會(huì )變的懂事了!老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們老師節快樂(lè ),祝他們在新的學(xué)年可以心想事成,安康幸福。

  教師節主題班會(huì )總結 9

  “教子教女,辛勤半輩”,一年一度的教師節馬上就要到了,我院舉行教師節主題班會(huì )活動(dòng),為我們提供了一次向老師致敬的機會(huì )。全體同學(xué)舉行了“歲月如歌,感念師恩”的主題班會(huì );顒(dòng)情況如下:

  班長(cháng)主持了這次活動(dòng),全班同學(xué)依次走上講臺,敞開(kāi)心扉,聊一位迄今為止對自己來(lái)說(shuō)印象最為深刻、最為感激的老師,回憶起了那一位位曾經(jīng)教育教導自己的老師,大家都十分激動(dòng)。第一位同學(xué)給大家分享了自己的小學(xué)班主任,說(shuō)自己的`這位班主任不只像一位嚴師,更像一位摯友,陪伴自己。年少青春的路上,有這么一位亦師亦友的恩師何其幸運。還有一位同學(xué)感情飽滿(mǎn)的走上了講臺,她的媽媽就是一位老師,她從小看著(zhù)媽媽迎來(lái)送走一批又一批的學(xué)生,用自己的青春年華和真情付出換得桃李滿(mǎn)天下,當現在,媽媽對她第一批學(xué)生的每次成績(jì),發(fā)展狀況都用心記錄著(zhù),對待每一名學(xué)生就像對待自己的孩子一樣,希望他們一個(gè)個(gè)的出人頭地,過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

  這就是甘為人梯的老師,這就是潤物細無(wú)聲的師恩師德。在教師佳節到來(lái)之際,我也想念自己的諸位老師,高中的班主任老師給我的印象最為深刻,高中三年,一千多個(gè)日日夜夜,不管是數九寒冬,或是驕陽(yáng)似火,每一天他都是披星戴月,早上比同學(xué)們來(lái)的都早,晚上比我們離開(kāi)的還晚,時(shí)時(shí)刻刻一門(mén)心思想著(zhù)如何幫我們樹(shù)立遠大目標,如何實(shí)現自己的人生追求,他也有自己的家庭,但是他對待我們這一群馬上要破繭成蝶的學(xué)生們來(lái)說(shuō)真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  通過(guò)以上慶祝教師節的系列活動(dòng),收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理,還在活動(dòng)中學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。

  教師節主題班會(huì )總結 10

  幼兒園教師節是一年一度的重要節日,它既是表達感激之情,也是加強團組織建設的好機會(huì )。為了慶祝幼兒園教師節,我園組織了一系列活動(dòng),讓教師們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的節日。

  一、開(kāi)幕式

  為了拉開(kāi)教師節慶;顒(dòng)的帷幕,我們在教師節當天上午,在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上,我們表?yè)P了去年工作表現突出的老師,同時(shí)邀請了家長(cháng)代表發(fā)表致辭,祝愿教師節順利、快樂(lè ),并表達了家長(cháng)對幼兒園教師的感謝之情。

  二、文藝演出

  為了讓教師們輕松愉悅地度過(guò)這個(gè)節日,我們還為他們準備了一場(chǎng)精彩的文藝演出。孩子們表演了歌曲、舞蹈、朗誦等節目,孩子們的深情表演讓所有的老師都非常欣喜,其間也充分展現了孩子們的健康向上、積極向上的精神風(fēng)貌。

  三、教育工作研討

  教師節不僅是感謝教師的重要節日,也是教育工作者相互學(xué)習交流、提高業(yè)務(wù)水平的好機會(huì )。因此,我們組織了一次教育工作研討活動(dòng),邀請了幼兒園各年級的教師參加。研討會(huì )期間,我們通過(guò)分享自己的成功教育經(jīng)驗、討論現有教育狀況等方式,相互學(xué)習、共同進(jìn)步。

  四、教師聯(lián)誼活動(dòng)

  為了增進(jìn)教師之間的感情,我們組織了一場(chǎng)教師聯(lián)誼活動(dòng),讓老師們有機會(huì )在此放松心情,進(jìn)一步加強彼此之間的'聯(lián)系。老師們在活動(dòng)當中既可以交流工作經(jīng)驗,也可以聊天娛樂(lè ),緩解工作壓力,減輕疲勞。

  總之,這次幼兒園教師節慶;顒(dòng),為老師們的工作和生活注入了新的色彩和動(dòng)力,展現了我們幼兒園的凝聚力和團隊精神。期待下一年的教師節,我們會(huì )更加努力,為幼兒園教師的事業(yè)創(chuàng )造更加美好的明天!

  教師節主題班會(huì )總結 11

  在教師節來(lái)臨之際,我園以“慶教師節,弘揚禮儀”為主題,全體教師歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。

  首先由行政及后勤組帶來(lái)的手語(yǔ)《老師!謝謝你》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕,使我們手牽手、心連心的在一起度過(guò)這美好快樂(lè )的時(shí)光,接下來(lái)教師們展示了多才多藝的表演,有月亮B班的廣場(chǎng)舞《感到幸福拍拍手》活潑動(dòng)感;星星班、銀河班、太陽(yáng)C班、月亮A班的歌舞表演優(yōu)美動(dòng)人;太陽(yáng)B班的小品《慢半拍》開(kāi)懷大笑,太陽(yáng)A班的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)的傳遞》,真摯的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了每一位教師;禮儀展示塑造出教師專(zhuān)業(yè)的形象;黨員、積極分子的朗誦詩(shī)歌《邁向輝煌》生動(dòng)、氣勢磅礴,發(fā)揚團隊中的正能量。

  為了鼓勵教師們的成長(cháng),我們還開(kāi)展了“四好班級”“禮儀之星”“師德之星”“后勤保育協(xié)作”等表彰頒獎活動(dòng),孟老師為獲得榮譽(yù)的'教師頒發(fā)獎狀,勉勵獲獎教師在新學(xué)期里再接再厲,同時(shí)也希望全體教師以模范教師為榜樣,正心正行,束己樹(shù)人,努力踐行教師師德宣言,做一名家長(cháng)信賴(lài)、幼兒喜歡的光榮的幼兒教師。整個(gè)儀式莊重而熱烈,把整個(gè)慶;顒(dòng)推向了高潮;顒(dòng)中,還穿插了激動(dòng)人心的抽獎、猜謎環(huán)節,教師們各個(gè)手捧禮品,滿(mǎn)意而歸。最后大家齊聚一起,共享節日的盛餐,盡情享受著(zhù)溫馨大家庭的快樂(lè )。

  整場(chǎng)活動(dòng)在活潑、祥和、愉悅中度過(guò),通過(guò)此次活動(dòng),教師們表達了對這份職業(yè)的熱愛(ài),更加堅定了自己作為一名光榮教師應該承擔的責任。我們將繼續堅持“愛(ài)與尊重”的教育原則,呵護每一個(gè)幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  教師節主題班會(huì )總結 12

  九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,李校長(cháng)代表學(xué)校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節

  1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節前一天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學(xué)生在教師節前一天,為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà),當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(cháng)大了,懂事了。

  3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為做一件有意義的事情活動(dòng),有的'同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  三、開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)。9月5日下午,全校老師在會(huì )議室濟濟一堂開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)從學(xué)習全國優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導向優(yōu)秀教師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了優(yōu)秀教師代表的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。

  教師節主題班會(huì )總結 13

  尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,我班在xx月xx日特開(kāi)展了"老師,節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俳處煿,是老師的節日。

 、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。

  活動(dòng)一開(kāi)始,我先問(wèn)幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時(shí),我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與內疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內疚的.是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細節入手,提高自己的保育水平。

  然后,我就給每個(gè)孩子一次機會(huì ),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè ),又放松了自己的心情。

  最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個(gè)玩游戲時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,我就請他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!

  反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現,部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),或許是剛入園,還沒(méi)有適應幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì )多與孩子們親近,從細節處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個(gè)集體。

  教師節主題班會(huì )總結 14

  本次活動(dòng)先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團討論決定,活動(dòng)主題定為“桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無(wú)限”。

 。ㄒ唬┲黝}鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福。

 。ǘ﹨⑴c面廣,認可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因為大家對老師的祝福都通過(guò)我們的“橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內容豐富,意義重大的`活動(dòng),在學(xué)生代表對這次活動(dòng)的一致好評聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導也對這次活動(dòng)表示了充分的認可與肯定。

 。ㄈ┯媱澲苊,準備充分:由于是剛剛開(kāi)學(xué),一部分的大一新生都還在忙著(zhù)調整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒(méi)有預期的多。再者由于時(shí)間相對緊,活動(dòng)準備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計劃讓我們在活動(dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行!敖處煿潯彼妥8;顒(dòng)從準備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節當天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

  教師節主題班會(huì )總結 15

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  幼兒園教師節是每年9月10日,為了感謝幼兒園教師的辛勤付出,我園在今年的教師節前夕舉辦了一場(chǎng)以“筑夢(mèng)童年,共建成長(cháng)”為主題的教師節慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)策劃

  本次活動(dòng)的策劃主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、編寫(xiě)節目

  我們精選了一些兒歌、舞蹈、小品、相聲等節目,以此來(lái)表彰幼兒園教師的貢獻。

  2、組織游戲

  為了增強師生之間的互動(dòng),我們還設置了一些有趣的游戲,比如,猜謎語(yǔ)、搶桌子等。

  3、準備禮物

  在活動(dòng)中,我們?yōu)槊课唤處煖蕚淞艘环荻Y物,以表達我們對他們無(wú)微不至的關(guān)照。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  在活動(dòng)當天,我們先由園長(cháng)向全體教師致以節日祝福。然后,由各班主任帶領(lǐng)孩子們上臺表演,營(yíng)造了歡快的氣氛。

  接下來(lái)的游戲環(huán)節更是使得師生之間拉近了距離。教師們充分發(fā)揮自己的智慧,互相比拼,為游戲增添了一絲歡聲笑語(yǔ)。

  最后,我們送給每一位教師一份精心準備的'禮物,并讓孩子們分別為其獻上一份感恩與祝福,讓教師感受到深深的愛(ài)與敬意。

  四、活動(dòng)效果

  通過(guò)這次教師節慶;顒(dòng),我們讓教師們更加感受到了園方的關(guān)愛(ài)與關(guān)心。這也讓他們更加熱愛(ài)自己的工作,更加投入到幼兒教育的事業(yè)中。

  同時(shí),孩子們也在這次活動(dòng)中自主表現,充分展示了自己的才藝,并學(xué)會(huì )感恩與回報。

  五、總結

  作為一名教育工作者,能夠在這樣一份充滿(mǎn)愛(ài)與溫情的活動(dòng)中度過(guò)節日,無(wú)疑倍感幸福。希望通過(guò)這次活動(dòng),我們可以更好地傳遞愛(ài)與責任,激發(fā)教育的力量,為每一位幼兒帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

  教師節主題班會(huì )總結 16

  近日,我們幼兒園小班為了慶祝教師節,精心準備了一系列活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),不僅加深了師生之間的情感交流,也讓幼兒更加了解教師的辛勤付出。在本次活動(dòng)中,我們采取了多種形式,包括繪畫(huà)、手工制作、舞蹈等,下面就讓我對這些活動(dòng)一一進(jìn)行總結。

  首先,繪畫(huà)活動(dòng)。為了讓孩子們更好地表達對老師的感激之情,我們在班級里準備了一些畫(huà)紙、顏料和刷子,并請家長(cháng)提前在家讓孩子準備好手印。在活動(dòng)開(kāi)始前,我向孩子們介紹了手印畫(huà)的制作方法,并鼓勵他們盡情發(fā)揮自己的想象力,用心創(chuàng )作。最終,孩子們依照自己的喜好和想法完成了一幅又一幅手印畫(huà),表達了自己對老師的祝福和感激之情。

  其次,手工制作活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝烁鞣N各樣的手工材料,例如彩紙、貼紙、剪刀等。孩子們可以根據自己的興趣和愛(ài)好來(lái)制作禮物和小裝飾品,例如手鏈、花環(huán)等。教師們身著(zhù)節日盛裝,為孩子們提供指導和幫助。孩子們在制作的過(guò)程中,既鍛煉了自己的動(dòng)手能力,又體會(huì )到了團結合作的樂(lè )趣。

  最后,還有舞蹈活動(dòng)。為了讓整個(gè)教師節更加充滿(mǎn)歡樂(lè )和溫馨的氣氛,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘慌_歡快的'舞蹈表演。在課前的練習中,孩子們就展現了出色的協(xié)調性和自信心;顒(dòng)當日,孩子們跳起舞來(lái),動(dòng)作精準規范,非常協(xié)調,臺下觀(guān)看的家長(cháng)和其他幼兒也不禁為之拍手叫好。

  總之,通過(guò)這次小班教師節活動(dòng),孩子們更加了解老師的辛勤付出和奉獻精神,同時(shí)也為幼兒園帶來(lái)了更多歡樂(lè )和溫馨的氛圍。在未來(lái)的教育教學(xué)中,我們將會(huì )持續關(guān)注孩子的全面發(fā)展,提供更具創(chuàng )意性和趣味性的教育課程,讓每個(gè)孩子都能夠充滿(mǎn)活力地成長(cháng)。

  教師節主題班會(huì )總結 17

  xx小學(xué)各中隊于下午第四節課開(kāi)展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會(huì )活動(dòng),運用活動(dòng)引領(lǐng)、細節滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。

  在本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會(huì )。一推開(kāi)門(mén),一聲“老師,教師節快樂(lè )”掃除了老師一天的疲勞。

  學(xué)生們通過(guò)黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫(xiě)日記、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無(wú)比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂(lè )。有的班級朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花。有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ)。有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(x)班號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內容,感受老師為他們所付出的心血,體會(huì )教師工作的偉大。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)教師節的來(lái)歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶,在主題隊會(huì )活動(dòng)現場(chǎng),學(xué)生們的一舉一動(dòng),深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的`每一位師生。

  在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動(dòng)收到了應有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。

  相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

  教師節主題班會(huì )總結 18

  今年教師節的主題是:立德樹(shù)人 奮進(jìn)擔當,教育脫貧 托舉希望。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,我市將通過(guò)四項舉措隆重慶祝教師節。

  1、突出主題,積極開(kāi)展慶;顒(dòng)。

  要求各旗縣區各學(xué)校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領(lǐng)導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶;顒(dòng)。

  2、加強師德師風(fēng)建設宣傳。

  各旗縣區各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的部署,教師節期間,開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵活動(dòng),或組織先進(jìn)事跡宣講報告會(huì )、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng),通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設成果,大力弘揚尊師重教的.優(yōu)良傳統,營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。

  3、落實(shí)惠師政策,提高教師職業(yè)認同感。

  要求各旗縣區各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養的法律規定,保證教師身心健康。

  4、提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。

  市教育局將會(huì )同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng),并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪(fǎng)宣傳。同時(shí),市教育局將繼續開(kāi)展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng),在節慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區各學(xué)校要勤儉節約,隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng),力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門(mén)溝通,精心組織開(kāi)展好慶;顒(dòng)。

  教師節主題班會(huì )總結 19

  20xx年后壩小學(xué)教師節活動(dòng)總結。金秋九月,老師是這一季的主題,空的氛圍中彌漫著(zhù)對老師恩情的感恩之情。尊師重教是永恒的美德。過(guò)去、現在和未來(lái)的老師都應該受到尊敬和祝福。

  為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,在我校開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  一是利用黑板報、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采,倡導尊師重教的'新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節日氛圍。升旗儀式上,雷校長(cháng)代表校領(lǐng)導向全體教師送上了深深的祝福。

  第二,各班用各種形式慶祝教師節。

  1、在低年級開(kāi)展給老師滿(mǎn)意答案的活動(dòng)。教師節前一天,大三的學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容。

  2、在教師節的前一天,中年級的學(xué)生為他們的老師寫(xiě)一封祝福。當學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí),老師們看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”和“老師,您辛苦了”。老師們都很驚訝,覺(jué)得學(xué)生們長(cháng)大了,懂事了。

  3、感恩活動(dòng)在高年級開(kāi)展。學(xué)生愉快地開(kāi)展活動(dòng),做一件有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來(lái)學(xué)校給老師打掃辦公室,有些學(xué)生給老師┉。布置作業(yè)這些活動(dòng)感動(dòng)了老師,拉近了師生的距離。

  4、少先隊大隊德育主任、輔導員帶領(lǐng)少先隊大隊成員,早早來(lái)到學(xué)校,站在校門(mén)口,向全體老師送上深深的節日祝福!

  一年一度的教師節是個(gè)美好的日子。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和全體師生的共同努力下,我校師生員工度過(guò)了簡(jiǎn)單、溫暖、充實(shí)的一天。通過(guò)活動(dòng),我們看到了全社會(huì )尊師重教的氛圍,感受到了全世界的驕傲。

  教師節主題班會(huì )總結 20

  20xx年的教師節是中國第xx個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我班為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  9月10日在長(cháng)郡芙蓉中學(xué)1102班舉行了一次題為“感恩在心,回報于行”的教師節活動(dòng),本次活動(dòng)將由1102班全體師生參與其中。本次活動(dòng)是為了讓同學(xué)們懂得感恩老師,讓老師們感到幸福。

  活動(dòng)前我們做了很多準備,我們?yōu)槔蠋煖蕚淞饲煽肆?1盒,11束康乃馨,每個(gè)同學(xué)為老師寫(xiě)的一封信。準備完之后分組行動(dòng),分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真誠地祝老師教師節快樂(lè ),再送給每位老師一封表露感激之情的賀卡。

  這次活動(dòng),我們做得比較順利,老師同學(xué)覺(jué)得很有意義,但我認為還是有些瑕疵比如:

  1、 活動(dòng)中準備禮物時(shí)沒(méi)有考慮班上的班費很少,這樣的巨額會(huì )承受不起;

  2、 在活動(dòng)過(guò)程中分工不明確,導致準備時(shí)間不足,沒(méi)有盡快的照相;

  3、在班會(huì )上,準備的資料和活動(dòng)不充足,導致班會(huì )提早結束。

  尊師重教室中華民族的傳統美德,在教師節來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“感恩在心,回報于行”系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì )到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的'傳統美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂(lè )的節日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。

  慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“感恩在心,回報于行”的內涵――感受真愛(ài),學(xué)會(huì )感恩;承擔責任,懂得回報。

  教師節主題班會(huì )總結 21

  9月10日是教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學(xué)校與兩峪鄉小學(xué)全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。

  上午8點(diǎn)半,大家中心學(xué)校操場(chǎng),鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著(zhù)“慶祝教師節—紅燭頌”主題標語(yǔ),活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢的節日氣氛。

  上午,鄉黨委、政府主要領(lǐng)導陳文學(xué)、張光全同志,鄉直單位領(lǐng)導和同志應邀參加了慶;顒(dòng),并致賀辭表示衷心地祝賀,同時(shí)還為學(xué)校捐獻資金達5000余元,為全鄉先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì )。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會(huì )演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。

  1、宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來(lái)之際,搞好宣傳活動(dòng),即專(zhuān)門(mén)為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學(xué)生對老師的愛(ài)戴,有表現了老師對學(xué)生的關(guān)懷。

  2、借此機會(huì )大力表彰了為兩峪鄉教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jì)的先進(jìn)工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

  3、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的.節日;下午,學(xué)校領(lǐng)導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

  總支,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。

  教師節主題班會(huì )總結 22

  在教師節來(lái)臨之際,我校以教師節為重要契機,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育,本著(zhù)勤儉節約的原則,組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì )到老師的辛苦,明白尊師重道的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,我校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  1.開(kāi)展給老師送祝福的慶;顒(dòng)。

  9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話(huà),組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,制作展板。同時(shí),所有的學(xué)生都被號召向他們的老師致敬并送上節日祝福。

  2.按班級為教師節制作一份感恩節黑板報。

  全校以手抄報的形式表達了對老師的祝福和關(guān)懷,體現了師生的強烈感情。

  3.“我愛(ài)我的老師”主題班會(huì )

  9月10日下午,我們學(xué)校召開(kāi)了以“我愛(ài)我的老師”為主題的班會(huì )。每個(gè)班都盡全力準備。班會(huì )上,有的`同學(xué)朗誦詩(shī)歌,有的同學(xué)給老師獻歌,有的同學(xué)給老師獻優(yōu)美的詩(shī)句。所有感人的歌曲都表達了學(xué)生們對老師的愛(ài)。通過(guò)班會(huì )的活動(dòng),拉近了學(xué)生和老師的心。

  為了慶祝教師節,每一個(gè)從教室里走出來(lái)的老師臉上都掛著(zhù)幸福的笑容:有的班級同學(xué)給老師送節日祝福,有的班級同學(xué)給老師送莊嚴的團隊禮物。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來(lái)無(wú)限的欣慰。通過(guò)這次活動(dòng),少先隊員們親近了老師,認識了老師,理解了老師,體驗了老師的辛苦,拉近了師生距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,我相信“尊師重教”已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽,它會(huì )伴隨著(zhù)學(xué)生度過(guò)每一個(gè)教師節和他們生命中的每一天。

  教師節主題班會(huì )總結 23

  金色的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?幼兒園的老師們有著(zhù)更深的體會(huì )。

  xx月xx日是一個(gè)周x的清晨,老師們如往常一樣早早的走進(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現每間教室的門(mén)口,都貼著(zhù)一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著(zhù)暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著(zhù),在幼兒園的升旗儀式上,xx園長(cháng)帶著(zhù)大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的`歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的教師節,xx幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(cháng)禮金”的活動(dòng),倡導家長(cháng)和老師們一起創(chuàng )造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長(cháng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話(huà)語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(cháng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個(gè)特殊的節日里,xx幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事xx老師,大家自發(fā)來(lái)到xx醫院探望住院的xx,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx無(wú)比的勇氣和信心。

  領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著(zhù),一次次體會(huì )著(zhù)作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

  教師節主題班會(huì )總結 24

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝第31個(gè)教師節。王xx在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的`業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。

  一、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  二、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

  教師節期間,院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工x號文件精神,深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織,爭當創(chuàng )新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強教師職業(yè)道德建設,進(jìn)一步深化愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

  教師節主題班會(huì )總結 25

  尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè ),老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的.特色主要有以下幾點(diǎn):

  一、主題鮮明,效果明顯

  教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福。

  二、參與面廣,認可度高

  在這一天,x市鐵路局領(lǐng)導蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節日的問(wèn)候和溫暖,也實(shí)現了多年來(lái)單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過(guò)鐵路沒(méi)有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,x市市領(lǐng)導在我校校長(cháng)蔡華清同志的陪同下,參觀(guān)了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強交流,密切感情,我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊與x市鐵路局籃球隊舉行了一場(chǎng)過(guò)程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。x市鐵路局領(lǐng)導和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的第28個(gè)教師節。

  本次教師節學(xué)校還號召了老師和家長(cháng)參與到其中,家長(cháng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長(cháng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

  教師節主題班會(huì )總結 26

  近日,幼兒園小班教師節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。在這個(gè)特別的日子里,小班教師們?yōu)楹⒆觽兙牟邉澚艘幌盗胸S富多彩的活動(dòng),讓孩子們感受到老師的愛(ài)和關(guān)懷。在本次活動(dòng)中,我作為小班教師的一員,深刻體會(huì )到了教育的意義和價(jià)值,也收獲了許多成長(cháng)。

  活動(dòng)一:開(kāi)心大露營(yíng)

  在這一天的早晨,小班教師們已經(jīng)在幼兒園的花園里搭建好了帳篷。孩子們早早地來(lái)到花園,看到這樣的場(chǎng)景,頓時(shí)興奮不已。老師們帶著(zhù)孩子們參與各種有趣的活動(dòng),如垂釣、燒烤、玩泥巴、制作花環(huán)等。同時(shí),老師們也教孩子們如何保護環(huán)境,如何做一個(gè)勇敢而有愛(ài)心的小朋友。

  活動(dòng)二:手工DIY禮物

  這一天的中午,老師們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了手工DIY活動(dòng),在班級里制作教師節禮物。孩子們認真聆聽(tīng)老師的講解,緊緊握住鉛筆和剪刀,讓自己的手藝達到最好的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一番努力,孩子們做出了精美的禮物,讓老師們受到了難以言表的.感動(dòng)。

  活動(dòng)三:兒童街舞比賽

  在教師節當天的晚上,小班教師們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘豁椃浅S腥さ幕顒?dòng)——兒童街舞比賽。孩子們通過(guò)這項活動(dòng)鍛煉了自己的身體,展現了自己的才能,也為老師節這個(gè)特別的日子增添了不少快樂(lè )。

  總結:

  通過(guò)這一系列的活動(dòng),我們不僅為孩子們創(chuàng )造了快樂(lè )的學(xué)習氛圍,也讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛(ài)和呵護。同時(shí),我們也能夠看到孩子們在活動(dòng)中的成長(cháng)和進(jìn)步,更能夠感受到自己作為一名教育工作者的使命感和責任感。

  作為一名小班教師,在教育孩子的同時(shí)也在不斷地學(xué)習和成長(cháng)。我們要不斷努力,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,把教育的工作做得更加出色。希望未來(lái)能夠有更多這樣有意義而富有創(chuàng )意的活動(dòng),讓孩子們在快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí),也能夠得到更好的教育。

  教師節主題班會(huì )總結 27

  20**年9月10日,是第**個(gè)教師節。九月金秋,教師是這個(gè)季節的主題,尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  一、升旗儀式

  利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育升旗儀式上,大隊輔導員老師作了“說(shuō)一句感謝話(huà)送一份真摯愛(ài)”的國旗下講話(huà),讓學(xué)生深刻了解了尊師的內涵,親自動(dòng)手為老師制作節日禮物,在教師節慶;顒(dòng)現場(chǎng)新手送給老師,把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習的動(dòng)力,爭取做一名遵紀好學(xué)的好學(xué)生。

  二、“感謝師恩”主題隊會(huì )

  9月10日的.中午,全校開(kāi)展了“感謝師恩”主題活動(dòng);顒(dòng)分為:少先隊員代表獻詞,學(xué)生代表發(fā)言表達對老師的感謝,學(xué)生代表將自己親手制作的禮物獻給老師。教師節當天,當老師聽(tīng)到學(xué)生一句句感人真摯的感謝話(huà)語(yǔ);當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(cháng)大了,懂事了。有的學(xué)生為老師唱出了心中的歌。有的學(xué)生用詩(shī)歌朗誦的形式,充分表達了對老師的感恩之情。

  通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),也讓同學(xué)們更好地體驗到了學(xué)生活的豐富多彩。本次活動(dòng)中,各班委積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。

  教師節主題班會(huì )總結 28

  在第二十四個(gè)教師節到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開(kāi)展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì )、 主題教育等活動(dòng),讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理,現將活動(dòng)總結如下:

  1、“感恩老師,讓心靈飄香 ”主題班會(huì )

  9月4日全校各班召開(kāi)“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

  9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

  3、“敬師卡”制作活動(dòng)

  我校4~5年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的'卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問(wèn)及為什么設計火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的感恩之情。

  4、 慶祝教師節歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“愛(ài)與責任”的內涵――感受真愛(ài),學(xué)會(huì )感恩;承擔責任,懂得回報。

  教師節主題班會(huì )總結 29

  今年的教師節,分公司培訓部授權襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密?chē)乐。襄樊李總是個(gè)細致的人,熱情的人,此次活動(dòng)全司上下積極宣導推動(dòng),并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁(yè)作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的`隊伍,高素質(zhì)的人才,個(gè)個(gè)精神抖擻,統一的服裝,統一的行動(dòng)標準,讓人一眼看去,真是欣喜。本次活動(dòng)亮點(diǎn):

  一、主題明確,創(chuàng )意新穎

  本次教師節活動(dòng)緊密?chē)@著(zhù)明年天山群英會(huì )。從接待到會(huì )議內容無(wú)不圍繞此主題。原本在整個(gè)晚會(huì )中,參加會(huì )議的人員皆應著(zhù)卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng),突現歡樂(lè )氣氛,但,因時(shí)間倉促,取消了此創(chuàng )意,不過(guò),日后,為我再次舉辦此類(lèi)活動(dòng),提供了幫助。

  二、流程創(chuàng )新,感人肺腑

  1、總公司領(lǐng)導賀電錄像,令全體講師振奮。

  2、優(yōu)秀講師訪(fǎng)談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現場(chǎng)氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來(lái)的自豪感。

  3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。

  4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,在講師娓娓道來(lái)之時(shí),現場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當天,還站在講臺上講完最后一分鐘,才離開(kāi)講臺趕赴醫院。

  5、家人現場(chǎng)現身,感動(dòng)臺上講師,感動(dòng)臺下家屬。

  6、每年教師節活動(dòng)經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。

  教師節主題班會(huì )總結 30

  本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  (一)主題鮮明,效果明顯:

  教師節前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節前能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的`活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天由丁楊同學(xué)喊全體起立,向老師問(wèn)好,通過(guò)小學(xué)時(shí)上課起立問(wèn)好這一細節讓老師體會(huì )到學(xué)生的關(guān)懷,因為大學(xué)從來(lái)沒(méi)有上課起立。老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

  (二)參與面廣,認可度高:

  參與這次活動(dòng)的同學(xué)有4個(gè)班組成。大家在準備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對這次活動(dòng)的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動(dòng)表示了充分的認可與肯定。

  (三)計劃周密,準備充分:

  由于時(shí)間相對緊,活動(dòng)準備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計劃讓我們在活動(dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  “教師節”送祝;顒(dòng)從準備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節當天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

  教師節主題班會(huì )總結 31

  尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè ),老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯

  教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的`活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福。

  2、參與面廣,認可度高

  在這一天,xx市鐵路局領(lǐng)導蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節日的問(wèn)候和溫暖,也實(shí)現了多年來(lái)單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過(guò)鐵路沒(méi)有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,xx市市領(lǐng)導在我校校長(cháng)蔡華清同志的陪同下,參觀(guān)了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強交流,密切感情,我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊與xx市鐵路局籃球隊舉行了一場(chǎng)過(guò)程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。xx市鐵路局領(lǐng)導和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的教師節。

  本次教師節學(xué)校還號召了老師和家長(cháng)參與到其中,家長(cháng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長(cháng)們更加了解我們工作的艱辛和目的,加大了家校合作的力度。

  教師節主題班會(huì )總結 32

  9月10日下午,我校隆重舉行慶祝教師節表彰大會(huì )。校黨委書(shū)記在會(huì )上作重要講話(huà),要求大力弘揚師德,培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);堅持“以人為本”,切實(shí)加強師資隊伍建設。

  教師代表、學(xué)生代表分別在大會(huì )上發(fā)言。教學(xué)獲獎代表、醫學(xué)院x老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯,表示將繼續努力,在校黨政的正確領(lǐng)導下,努力實(shí)現校二次黨代會(huì )提出的“跨江發(fā)展、轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰略,為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院x老師表示,將進(jìn)一步履職盡責、鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng )新,牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念,始終堅持以學(xué)風(fēng)建設為核心,以學(xué)生成長(cháng)發(fā)展為目標,切實(shí)維護校園和諧、穩定,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展爭做貢獻。學(xué)生代表、理學(xué)院x同學(xué)代表全體大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意,祝老師們節日快樂(lè ),表示將會(huì )用實(shí)際行動(dòng)和敬愛(ài)的老師們一同續寫(xiě)xx大輝煌,共創(chuàng )美好未來(lái)。

  在慶祝表彰大會(huì )上作重要講話(huà),代表學(xué)校黨委和行政,向過(guò)去一年來(lái)在各自工作崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線(xiàn)的全體教職員工致以節日的問(wèn)候!向為學(xué)校改革、建設和發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志們表示崇高的'敬意!

  回顧了近年特別是校二次黨代會(huì )以來(lái)學(xué)校各項工作取得的成績(jì),指出,這些成績(jì)的取得是廣大教職員工愛(ài)崗、愛(ài)校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結果。

  教師節主題班會(huì )總結 33

  在教師節到來(lái)之際,我校以教師節為重要契機,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育,本著(zhù)勤儉節約的原則,組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì )到老師的辛苦,明白尊師重道的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,我校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  1、開(kāi)展給老師送祝福的慶;顒(dòng)。

  9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話(huà),組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,制作展板。同時(shí),所有的學(xué)生都被號召向他們的老師致敬并送上節日祝福。

  2、按班級為教師節制作一份感恩節黑板報。

  全校以手抄報的形式表達了對老師的祝福和關(guān)懷,體現了師生的強烈感情。

  3、quot我愛(ài)我的老師”主題團隊會(huì )議

  9月10日下午,我們學(xué)校舉行了“我愛(ài)我的老師”主題班會(huì ),每個(gè)班級都做了充分的準備。班會(huì )上,有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌,有的給老師獻歌,有的給老師獻優(yōu)美的詩(shī)句。動(dòng)人的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班會(huì )的活動(dòng),拉近了學(xué)生和老師的心。

  為了慶祝教師節,每一個(gè)從教室里走出來(lái)的`老師臉上都掛著(zhù)幸福的笑容:有的班級同學(xué)給老師送節日祝福,有的班級同學(xué)給老師送莊嚴的團隊禮物。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來(lái)無(wú)限的欣慰。通過(guò)這次活動(dòng),少先隊員們親近了老師,認識了老師,理解了老師,體驗了老師的辛苦,拉近了師生距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,我相信“尊師重道”已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生度過(guò)每一個(gè)教師節和他們生活中的每一天。

  教師節主題班會(huì )總結 34

  今年教師節的主題是xx。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,我市將通過(guò)四項舉措隆x祝教師節。

  1、突出主題,積極開(kāi)展慶;顒(dòng)。要求各旗縣區各學(xué)校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領(lǐng)導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶;顒(dòng)。

  2、加強師德師風(fēng)建設宣傳。各旗縣區各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的部署,教師節期間,開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵活動(dòng),或組織先進(jìn)事跡宣講報告會(huì )、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng),通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )等平臺宣傳優(yōu)秀教師的'先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統,營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。

  3、落實(shí)惠師政策,提高教師職業(yè)認同感。要求各旗縣區各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養的法律規定,保證教師身心健康。

  4、提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。市教育局將會(huì )同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng),并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪(fǎng)宣傳。

  同時(shí),市教育局將繼續開(kāi)展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng),在節慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區各學(xué)校要勤儉節約,隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng),力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門(mén)溝通,精心組織開(kāi)展好慶;顒(dòng)。

  教師節主題班會(huì )總結 35

  金秋九月,教師是這一季的主題,空氛圍中彌漫著(zhù)對教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過(guò)去、現在和未來(lái)的老師都應該受到尊敬和祝福。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,我校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  一是利用櫥窗展示、黑板報、廣播等形式宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節日氛圍。升旗儀式上,李佳琪校長(cháng)代表學(xué)校領(lǐng)導向全體教師送上了深深的祝福。

  第二,利用各種形式慶祝教師節。

  1、教師節那天,大三學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容。教師節,中年級學(xué)生給老師寫(xiě)祝福。當學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí),老師們看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”和“老師,您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝,覺(jué)得學(xué)生都是大而懂事的。高三開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生樂(lè )于為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來(lái)學(xué)校打掃老師辦公室,有些學(xué)生給老師發(fā)作業(yè)本。

  2、組織全體學(xué)生以中隊為單位,開(kāi)展“老師,我想對你說(shuō)”主題團拜會(huì )活動(dòng),在全體師生中營(yíng)造了尊師愛(ài)校的氛圍。

  3、我們本著(zhù)全心全意為學(xué)生服務(wù)的'宗旨,利用教師節的機會(huì ),開(kāi)展了參觀(guān)交流活動(dòng),展現了柳園小學(xué)全體職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神。

  第三,開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)。9月9日下午,全體教師聚集在會(huì )議室慶祝教師節。慶;顒(dòng)從向全國優(yōu)秀教師學(xué)習開(kāi)始,既緬懷了優(yōu)秀教師,又增強了教師的思想覺(jué)悟。在討論中,我們學(xué)校的領(lǐng)導總是對正在我們學(xué)校教書(shū)的老師表示祝福。大家聽(tīng)了授課老師的感受,受益匪淺。

  總之,老師們在一起度過(guò)了一個(gè)愉快、快樂(lè )、有意義的假期。

  教師節主題班會(huì )總結 36

  教師是敬業(yè)的職業(yè),促進(jìn)教育,是階梯。九月十日是一個(gè)特殊的日子。在這一天,我們都深深地感謝我們的老師。在這一天,我院青聯(lián)全體成員對我院教師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻表示感謝和深深的祝福。為此我院青聯(lián)舉辦了教師節活動(dòng),現總結如下:

  一、本次活動(dòng)的基本內容和意義

  在老師們的祝福下,我院青聯(lián)提前制作了“教師節”宣傳展板,宣傳教師節活動(dòng)對大學(xué)生的'意義,提醒同學(xué)們提前做好迎接教師節到來(lái)的準備。教師節那天,我院青聯(lián)全體成員一大早就聚集在行政樓,向一大早就來(lái)上班的老師們表達節日祝福。

  這次教師節活動(dòng)的成功,有利于向全院全體學(xué)生宣傳教師節的意義,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會(huì )風(fēng)尚,形成良好的學(xué)習氛圍,激勵和安慰教師。

  活動(dòng)期間,我院青聯(lián)全體成員熱情高漲,一大早就在行政樓集合;顒(dòng)中,所有成員都大聲喧嘩。當我們看到老師們臉上的笑容時(shí),我們都感到了這次活動(dòng)的意義。

  二、本次活動(dòng)的感悟

  雖然教師節的活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間很短,但是前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )了一份工作的合理安排,也是了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程和可能面臨的困難的一種思考。

  1、活動(dòng)前的準備工作讓我們充分感受到,參與者在組織活動(dòng)的過(guò)程中,一定要有良好的組織紀律性。只有這樣,活動(dòng)的安排才能在高效的運作下進(jìn)行,任務(wù)才能完美的完成。

  2、團隊合作在每項活動(dòng)中都是必不可少的。你不能沒(méi)有目標地單干。只有和大家搞好關(guān)系才是真理。

  在大家的共同努力下,本次活動(dòng)完美完成。我們心里覺(jué)得很幸福,也覺(jué)得生活中有了更多美好的回憶。這次活動(dòng)讓我們感受到了一個(gè)部門(mén)的凝聚力和一個(gè)團隊的力量的重要性。

  教師節主題班會(huì )總結 37

  今年我們的教師節慶;顒(dòng),遵循中心校規定的文件精神,并結合本校實(shí)際情況,按照“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,舉辦了一系列慶;顒(dòng)。以下是活動(dòng)情況總結:

  1. 各班級在黑板報上展示了以教師節為主題的豐富多彩的內容。學(xué)生們采用自己喜歡的方式為老師們送上了節日祝福,通過(guò)精美的賀卡、鮮花和溫暖的問(wèn)候語(yǔ),向老師們表達了感激之情。

  2. 教職工表彰大會(huì )隆重召開(kāi)。校領(lǐng)導向全體教職工送上了節日的祝福和誠摯問(wèn)候。優(yōu)秀班級和個(gè)人受到表彰,并進(jìn)一步強調師德的重要性,鼓勵教師們努力工作,不斷學(xué)習,提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能水平,建立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的意識。校長(cháng)的講話(huà)更加增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師們的.熱情,表達了愿意如春蠶般奉獻給黨的教育事業(yè)的決心。

  3. 所有教職工參與了校園首屆小學(xué)教師書(shū)法、繪畫(huà)、大賽活動(dòng)。校領(lǐng)導組織了這個(gè)活動(dòng),所有人積極參與,現場(chǎng)熱烈而有趣;顒(dòng)中不時(shí)傳來(lái)掌聲,充分展示了全體教職工的文化素質(zhì)。

  4. 進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校聯(lián)合領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師和離退休教師進(jìn)行了慰問(wèn),幫助他們解決在工作和生活上遇到的問(wèn)題和困難。通過(guò)此活動(dòng),讓廣大教職工感受到參與其中的關(guān)懷和熱情,更加投入到教學(xué)工作中。

  在教師節的慶;顒(dòng)中,我們彼此祝福,因為我們是一名教師而感到光榮和自豪。雖然活動(dòng)時(shí)間很短暫,但始終難以忘懷其中美麗的經(jīng)歷。讓我們繼續努力,用美麗創(chuàng )造出每一個(gè)日子的精彩。

  教師節主題班會(huì )總結 38

  為迎接第XX個(gè)教師節,團支部于XX年xx月xx日下發(fā)了《XX年教師節活動(dòng)方案》,共設計了八個(gè)活動(dòng):一、校長(cháng)國旗下號召學(xué)生以各種形式向全體教師祝賀節日;二、通過(guò)校園廣播站和音樂(lè )課學(xué)唱《感恩的心》;三、鼓勵學(xué)生制作感恩卡;四、教師節前后每天早上各班輪流安排六名學(xué)生在校門(mén)口迎接老師上班;五、慶祝教師節黑板報評比;六、課堂內外向老師問(wèn)好;七、“我心中的好老師”征文;八、教師愛(ài)心、責任心展現。

  x月x日,天公不作美,下起了大雨,第一個(gè)活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行,但這并不影響我們接下來(lái)的活動(dòng)。每天中午學(xué)生都能通過(guò)廣播站聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)作的歌曲《感恩的心》和其他歌頌老師的歌曲,如《每當我走過(guò)你窗前》、《好大一棵樹(shù)》等等,七年級的音樂(lè )課上學(xué)生也開(kāi)始學(xué)習《感恩的心》。從各班的總結和教師的反饋得知很多學(xué)生都制作了感恩卡送給老師,也有學(xué)生很積極到辦公室給老師幫忙。雖然老天一直下雨,但是值日學(xué)生一直沒(méi)有忘記自己的任務(wù),只要雨一停,就一定會(huì )準時(shí)在校門(mén)口出現,并真誠祝老師節日快樂(lè )。大部分班級在9月9日前完成了板報,個(gè)別沒(méi)有完成的,也趁周末來(lái)校完成,讓老師一返校就能看到學(xué)生的祝福。每年教師節前后學(xué)生總能主動(dòng)的個(gè)性化的'向老師問(wèn)好,今年也不例外。征文除八四班以外,其余班級都能夠按時(shí)上交,有幾篇寫(xiě)得還真是不錯,我擇優(yōu)發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站上。

  在學(xué)生為老師慶祝節日的同時(shí),老師們也充分體現了自己的愛(ài)心,對學(xué)生更關(guān)心了,說(shuō)話(huà)更溫柔了,學(xué)校到處洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛,正符合我們的活動(dòng)主題“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情!

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