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中秋節活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-09-07 17:11:31 總結 我要投稿

關(guān)于中秋節活動(dòng)總結(通用6篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于中秋節活動(dòng)總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于中秋節活動(dòng)總結(通用6篇)

  中秋節活動(dòng)總結1

  中秋節是中國的傳統節日,根據教育局的統一要求,我校開(kāi)展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn),全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國熱情,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)準備充分。

  學(xué)校根據教育局的統一要求,制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng)方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國成立xx周年、改革開(kāi)放34年來(lái)祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。

  二、活動(dòng)豐富多彩。

  1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備,以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)。班班共唱節日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛(ài)國主義情懷,激發(fā)愛(ài)國熱情,振奮民族精神。

  3、開(kāi)展“寫(xiě)給父母的.一封信”活動(dòng)。通過(guò)給爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況,表達對父母的感恩之情。

  4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國六十三華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(假期作業(yè),10月8日評比)。

  5、“爭做五講四美三熱愛(ài)的好學(xué)生”詩(shī)歌朗誦比賽。中秋國慶長(cháng)假之后,少先隊組織3—6年級學(xué)生開(kāi)展了一次“爭做五講四美三熱愛(ài)的好學(xué)生”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),各班通過(guò)詩(shī)朗誦的形式,表達了自己爭做五講四美三熱愛(ài)好學(xué)生的決心。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

  中秋節活動(dòng)總結2

  中秋節聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周艱苦的軍訓,同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節本應該是合家團圓的節日,但是因為上學(xué)的原因,來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚到山東建筑大學(xué),軍訓時(shí)的一營(yíng)一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節。

  中秋節下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子,大家都不怎么會(huì )包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過(guò)程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過(guò)程非常歡樂(lè ),每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂(lè )以及同學(xué)們之間的感情。

  晚上我們在三個(gè)班學(xué)生輔導員師哥的帶領(lǐng)下在科西205舉辦了聯(lián)歡會(huì ),三排的文藝能人們紛紛上臺表演,有街舞有吉他還有幾個(gè)人合唱的老男孩,氣氛high到極點(diǎn)。在節目表演前還有一個(gè)重頭戲,就是軍訓時(shí)的鄒教官寫(xiě)給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當我們在溫暖的家庭里受父母呵護的時(shí)候他已經(jīng)離開(kāi)家鄉汗灑訓練場(chǎng),肩負著(zhù)保家衛國的重任。他與我們三排的同學(xué)們聚在一起是一種緣分,他其實(shí)還是個(gè)羞澀的大男孩,當著(zhù)大家講話(huà)時(shí)會(huì )臉紅,但是訓練時(shí)又很?chē)绤。教官在信里說(shuō)在部隊的生活再苦再累他都沒(méi)有哭過(guò),但是跟我們分別的時(shí)候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤了,團員的中秋佳節希望有一天能與我們敬愛(ài)的教官團員。

  中秋節的聯(lián)歡是美好大學(xué)生活的開(kāi)始,相信也會(huì )是大家最美好的回憶。

  中秋節活動(dòng)總結3

  中秋之夜齊歡慶,學(xué)子匯集樂(lè )團圓。中秋之夜,我們班為慶祝中秋節,特意在學(xué)校前門(mén)的烏江邊舉辦了一個(gè)慶祝中秋節的活動(dòng)。

  在活動(dòng)前我們就為這次的活動(dòng)做好了一切的準備:首先,由我們的班長(cháng)把計劃定下來(lái),再由我們各班委具體負責。其中由我們班的生活委員帶領(lǐng)我們去布置活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上,讓我們想象一下當我們吃著(zhù)月餅,望著(zhù)繁星閃爍在神秘的夜空,月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊,那將會(huì )是一種什么樣的情形和心情呢?說(shuō)干就干,我們搬來(lái)了椅子和桌子,還有那你永遠都覺(jué)得它適應繁榮與安靜的彩燈。晚上開(kāi)完班會(huì )后,同學(xué)們都先后的來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),我們活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間是晚上七點(diǎn),因為等到那個(gè)時(shí)候月亮也差不多該和我們見(jiàn)面了。

  我們的活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一項是:發(fā)月餅,“每逢佳節倍思親”,當我們看到一個(gè)個(gè)月餅的時(shí)候我們不由得想到了愛(ài)我們的家人,雖然此時(shí)沒(méi)有在一起,但是我們都欣賞著(zhù)同一輪團圓月。所以我們并不孤單。第二項是做游戲:首先由我們的文體委員說(shuō)明游戲規則,這個(gè)游戲考的是反應能力,剛一開(kāi)始就有同學(xué)由于注意力不集中而中招了。當然做錯了就要受到一定的“懲罰”,懲罰就是為大家表演一個(gè)節目。一輪游戲下來(lái)就有5個(gè)同學(xué)先后表演了節目,可以用藏龍臥虎來(lái)形容我們班的同學(xué),之前還沒(méi)有看出,但經(jīng)過(guò)這次的表演后才發(fā)現我們班真的是人才濟濟呀。第三項是賞月:同學(xué)們圍坐在一起看著(zhù)月亮慢慢的升起。

  這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)比較成功,大部分同學(xué)溶入到了活動(dòng)中來(lái),讓我們渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的中秋佳節。但美中不足的是有少數的同學(xué)不愿參加游戲,所以導致了有的同學(xué)在這次的活動(dòng)中沒(méi)有感受到這個(gè)佳節的氣氛。從這方面來(lái)看在希望下次可以把這個(gè)環(huán)節做好。

  總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)在同學(xué)們的.大力支持下圓滿(mǎn)結束,希望班上各位干部“取其精華,去其糟粕”,把以后的每一次活動(dòng)完成得更好。

  中秋節活動(dòng)總結4

  中秋節的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,總的來(lái)說(shuō),大家玩的十分的開(kāi)心,我們不僅玩了,而且在同學(xué)之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動(dòng)的目的,我們達到了。

  活動(dòng)程序基本按策劃進(jìn)行,同學(xué)們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動(dòng),雖然有一些小小的插曲,但是同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。很多同學(xué)在家從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯菜,這次主動(dòng)的動(dòng)手,無(wú)論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語(yǔ)告訴我們快樂(lè )在于過(guò)程。

  這次活動(dòng)也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學(xué)的紀律性不高,不按班委的安排行動(dòng),獨斷專(zhuān)行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場(chǎng)的雞腿不翼而飛,和某些同學(xué)有關(guān)。

  有問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問(wèn)題,并且總結經(jīng)驗,問(wèn)題便迎刃而解。畢竟這是我們大學(xué)生活的第一次活動(dòng),經(jīng)驗不足,通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)到了很多,如:要組織活動(dòng),班委必須要提出好的計劃方案能積極調動(dòng)大家的參加的積極性,讓同學(xué)們感到有興趣,班委和同學(xué)都要有一顆責任的心。

  總之,我們班的首次活動(dòng)是成功的,希望在以后的班級活動(dòng)中更加積極,有意義,有樂(lè )趣,有歡笑。

  中秋節活動(dòng)總結5

  八月十五月兒明,賞花賞月賞秋景。20xx年x月x日晚由xx房地產(chǎn)舉辦的“團圓中秋,共迎國慶的”中秋游園活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。

  為豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活,提升業(yè)主住戶(hù)的生活品味,同時(shí)加強xx與業(yè)主之間的和諧溝通與交流。xx房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影,同時(shí)準備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小游戲,在游戲的同時(shí)放送了一大批精美小禮物。

  海底撈月游戲規則:要求參賽者在20秒內,用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)碗里。這個(gè)游戲考驗了參賽者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都這么圓,在水的作用下摩擦力。

  百發(fā)百中游戲:為了弘揚中華傳統文化,加深小業(yè)主對中秋佳節的傳統的認識,我司特意設置了模擬古代文人雅士的中秋游園游戲投壺游戲。同樣地,這個(gè)游戲也考驗了小朋友的定力及眼力,還有投擲的力度。

  暗送秋波游戲:參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球,邊傳送至指定的地方,再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn),若兵乓球在傳送過(guò)程中沒(méi)有跌落在地上則獲勝。這個(gè)游戲考驗了參賽者的定力,速度,協(xié)調性,同時(shí)加強了參賽者的全身運動(dòng)。

  通過(guò)這次中秋游園活動(dòng),不僅僅在無(wú)形中拉近了業(yè)主住戶(hù)與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系,給家長(cháng)和小孩子提供互相親近,互相玩耍的平臺。更重要是挖掘了中秋佳節的深厚內涵,大大激發(fā)了小朋友的愛(ài)國情感。

  中秋節活動(dòng)總結6

  為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統節日文化的精神內涵,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。XX街道于9月17日—9月24日開(kāi)展了安寧市20xx年“我們的節日·中秋節”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)總結如下:

  (一)高度重視,積極開(kāi)展。街道班子領(lǐng)導高度重視,周密部署、精心組織實(shí)施,并制定具體活動(dòng)方案《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的通知》,勵志,確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (二)廣泛開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在中秋節來(lái)臨之際,市委政協(xié)主席耿玉立一行到街道開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),街道黨工委辦、街道社會(huì )事務(wù)辦組織工作人員陪同。慰問(wèn)人員一行到XX敬老院、XX村胡桂英家、XX村郭安邦家以及鐵廠(chǎng)村魏汝仙家開(kāi)展了慰問(wèn)活動(dòng),關(guān)心老人們和困難群眾的日常生活,為他們送去節日的祝福和問(wèn)候,并他們送上月餅、糧油及慰問(wèn)金。廣泛開(kāi)展文藝活動(dòng)活動(dòng)。各村(社區)精心組織各類(lèi)文藝活動(dòng),有精彩的`表演類(lèi)活動(dòng)以及詩(shī)歌朗誦等,在傳揚民族文化的同時(shí)營(yíng)造和諧的節日氛圍。廣泛開(kāi)展中秋座談會(huì )活動(dòng)。中秋節是合家團圓的節日,自古有吃月餅的習俗,22個(gè)村(社區)利用宣傳欄等形式對中秋節傳統文化進(jìn)行廣泛宣傳,激發(fā)人們愛(ài)國熱情。

  (三)活動(dòng)取得效果。中秋節主題活動(dòng)培育和踐行了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),充分利用現有資源,共同營(yíng)造文明和諧、積極進(jìn)取的社會(huì )氛圍和節日氣氛。

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