開(kāi)學(xué)學(xué)校工作總結（通用7篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)學(xué)校工作總結（通用7篇），歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)學(xué)校工作總結1
新學(xué)期、新氣象，我校嚴格按照遂溪縣教育局20XX年春季開(kāi)學(xué)工作統一部署，本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現一派欣欣向榮的新氣象�，F將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)常規工作情況
1、師生回校早，出勤率100%。
2月10日全體教職工準時(shí)回校簽到，2月12日下午學(xué)生回校領(lǐng)取課本，13日（星期一）上午學(xué)生已全部回校上課，沒(méi)有一人缺席。
2、全體教師齊出力，清潔校園迎生歸。
10日—12日，全體教職工齊心協(xié)力，對校園衛生及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行大掃除，科學(xué)、合理布置教室，掛好歡迎條幅，以嶄新、溫馨的校園環(huán)境迎接同學(xué)們回校。
3、各項準備工作充分，開(kāi)學(xué)工作有條不紊。
13日（星期一）上午學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式，完全按照課程標準開(kāi)足開(kāi)齊課程，規范上課，黃校長(cháng)繼續擔任六年級數學(xué)教學(xué)工作。學(xué)校值周值日、“雙優(yōu)”評分、教研活動(dòng)等工作已正常開(kāi)展。
二、安全工作情況
1.開(kāi)學(xué)之初，我校領(lǐng)導與值班教師對學(xué)校設備設施及周邊環(huán)境安全隱患進(jìn)行了認真排查，并書(shū)寫(xiě)了排查報告，以確保師生安全。
2.開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校開(kāi)展法制安全知識教育，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水安全，加強學(xué)生安全意識，動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。
3.學(xué)校門(mén)禁制度照常，值日教師工作認真負責，做好了來(lái)客登記等工作。
三、規范辦學(xué)行為情況
1.我校積極營(yíng)造迎新氣氛，在校門(mén)口放置兩面黑板宣傳欄，讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2.學(xué)校認真貫徹國家“兩免”政策，無(wú)亂收費、亂辦班情況。對學(xué)生教輔用書(shū)的征訂堅持自愿的原則，學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督，在工作中沒(méi)有違規收費的行為。從來(lái)沒(méi)有組織學(xué)生購買(mǎi)課桌凳、訂購教輔資料現象，更沒(méi)有學(xué)校代辦保險和強制師生入保險現象。
3.校務(wù)公開(kāi)欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”。
4、學(xué)校嚴禁出現大班額現象。
四、完善制度、落實(shí)管理興校
學(xué)校領(lǐng)導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規章制度。繼續實(shí)行侯課制度，上課鈴聲落必須走進(jìn)教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，對每個(gè)班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課等進(jìn)行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結 ，每月一評比。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、聽(tīng)評課、學(xué)習等相關(guān)制度，切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。規范教師的行為準則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。
五、后勤供應，保障有力
在總務(wù)處的組織安排下，開(kāi)學(xué)初對教室、辦公室的門(mén)窗、桌凳等進(jìn)行了全面維修，辦公用品迅速到位，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校在遂溪縣教育局和鎮管理組的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的大力支持下，我校開(kāi)學(xué)工作做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開(kāi)展。我們堅信，在全體師生的努力下，我們學(xué)校一定會(huì )蓬勃發(fā)展，一定會(huì )以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報家長(cháng)，回報社會(huì )。
開(kāi)學(xué)學(xué)校工作總結2
開(kāi)學(xué)一周了，對我來(lái)講，這一周是艱難的一星期，每天強迫自己記住學(xué)生名字，事無(wú)巨細、隨時(shí)隨地地糾正學(xué)生的常規：課間紀律、課前準備、早自習要求、怎樣交作業(yè)、怎樣做操及站隊、升旗紀律、小飯桌要求、中午練字背詩(shī)要求、下午放學(xué)、指導值日生，面對陌生的學(xué)生，每天面對這些工作細節，我的神經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻繃得緊緊的，好在除了一場(chǎng)虛驚外，這一星期還算順利，再回頭看看報到那天的情形，我感覺(jué)孩子們還是有許多變化的，尤其是那天數學(xué)老師的一句話(huà)，讓我心中掠過(guò)一絲安慰，感覺(jué)到一星期的努力沒(méi)有白費，韓老師說(shuō)：李老師，這兩天你在整頓常規，我感覺(jué)到了，很好!是啊，這一星期，孩子們上課沖口而出的少了，舉手發(fā)言的多了;課上做小動(dòng)作的少了，認真看書(shū)讀書(shū)的多了;打了上課鈴，在教室外面的少了，坐在自己位子上的多了;站隊升旗、做操時(shí)隨便說(shuō)話(huà)、玩鬧的少了，靠右行走的多了，而且，班里那么多熱心同學(xué)，大掃除時(shí)滿(mǎn)頭大汗;第二天又有那么多同學(xué)拿來(lái)綠色植物;還有那么多同學(xué)把老師交代的事情做得認認真真;另外，更要感謝的是，那么多家長(cháng)開(kāi)學(xué)初幫助我做了那么多工作：建立QQ群、號召買(mǎi)課外書(shū)、打印班級名單、打印值日生名單，想想這一周，不是我一個(gè)人在努力，而是那么多同學(xué)和家長(cháng)都在努力，我不感到辛苦了，我滿(mǎn)心期待下一周孩子們有更大的進(jìn)步!
下一周著(zhù)重進(jìn)行家庭作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及正確率的改善，希望家長(cháng)繼續配合!
開(kāi)學(xué)學(xué)校工作總結3
學(xué)校安全工作關(guān)系著(zhù)師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校、社會(huì )的穩定與發(fā)展。我校在綠春縣教育局的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各級安全工作要求，從實(shí)從細抓好學(xué)校安全工作，切實(shí)保障校園平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、加強領(lǐng)導，明確責任。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校就成立了安全工作領(lǐng)導小組，由李勇勤校長(cháng)為組長(cháng)，全面負責學(xué)校安全工作；三個(gè)副校長(cháng)為副組長(cháng)，直接負責安全工作的具體執行；各組室長(cháng)及各班主任為組員，分級分層具體落實(shí)各項安全措施。我們根據學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為二大塊，并明確了相應的責任部門(mén)：一是食品衛生安全、消防安全、器材安全、鍋爐使用安全、校舍安全和學(xué)校環(huán)境衛生由�？倓�(wù)處負責；二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學(xué)校政教處負責。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，明確細化安全責任，從而使全校安全管理工作實(shí)現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò )。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處、室的考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。平時(shí)制定了有關(guān)學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度，使各項制度職責更具體化、更細致化，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，沒(méi)有空檔�？倓�(wù)處、政教處和班主任、后勤（食堂、宿舍）人員層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。在開(kāi)學(xué)初的班會(huì )、學(xué)校的廣播會(huì )、學(xué)校的宣傳欄、黑板報上進(jìn)行大力宣傳，提高了學(xué)生的自我防范意識。
3、建立了學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校根據校園學(xué)生特點(diǎn)、環(huán)境特點(diǎn)和各種實(shí)際情況，按照“預防為主，防治結合”的原則，制定了緊急情況處理預案，盡量做到未雨綢繆，杜絕或者消除意外事故可能帶來(lái)的損失。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進(jìn)自護，提高安全意識。
1、學(xué)校政教處把安全工作作為日常的重點(diǎn)工作，要求班級通過(guò)主題班會(huì )、自救自護知識宣講等形式，提高學(xué)生安全防范意識，避免意外傷害。
2、學(xué)校根據寄宿學(xué)生實(shí)際情況，從嚴從細規范管理，從生活習慣、行為習慣、作息要求等多方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，確保寄宿學(xué)生在校期間生活管理、學(xué)習管理能相互銜接、不出漏洞。
3、根據本地學(xué)生回家來(lái)校實(shí)際情況，學(xué)校及時(shí)組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育、預防意外傷害教育，各年級還確定了一定數量的安全監督員，引導教育學(xué)生注意遵守交通規則，遠離危險地帶，避免意外傷害。
四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
1、開(kāi)展常規檢查。開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。對學(xué)校校舍及其公用設施、學(xué)校食堂、校內商店、工程設施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所等都及時(shí)進(jìn)行了檢查和隨機抽查，對主管人員提出了明確安全要求。
2、堅持24小時(shí)門(mén)衛值勤制度。學(xué)校門(mén)衛保安人員堅持24小時(shí)在校園大門(mén)口值班，來(lái)人來(lái)訪(fǎng)實(shí)行登記制度；檢修了校園網(wǎng)絡(luò )監控系統，確保實(shí)時(shí)監視。
五、存在的主要問(wèn)題和下一步的打算。
我們在校園安全方面做了大量的耐心和細致的工作，使安全工作得到進(jìn)一步加強，學(xué)校無(wú)安全事故的發(fā)生，但是我們感覺(jué)學(xué)校安全工作的形勢仍然非常嚴峻。
1、寄宿學(xué)生周末往返校路途遠近不一，路途中交通混亂，“三無(wú)車(chē)輛”沒(méi)有得到杜絕，交通設施不夠完善，不穩定因素較多，存在一定的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校對安全管理的難度。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決師生生活中常見(jiàn)的安全方面的問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門(mén)給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。
開(kāi)學(xué)學(xué)校工作總結4
為切實(shí)做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)各項工作，提高校園防控水平和應對能力，宣漢縣茶河學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)，提前謀劃，多措并舉，精心準備，抓實(shí)抓細新學(xué)期開(kāi)學(xué)前各項工作，確保秋季開(kāi)學(xué)安全有序。
細化部署抓落實(shí)。開(kāi)學(xué)前，召開(kāi)好“三會(huì )”，即行政會(huì )、班主任會(huì )和全學(xué)區教師專(zhuān)題會(huì )議，對秋季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全面安排，要求各村小、各部門(mén)、各班級提前做好疫情防控人員排查、防疫物資儲備、環(huán)境衛生整治、校園安全大檢查等準備工作。明確疫情防控各個(gè)崗位職責和工作任務(wù)，將各項工作要求具體到事到人到點(diǎn)，為校內師生工作學(xué)習飲食住宿安全保駕護航。
全方位抓實(shí)校園安全。
一是利用宣傳欄、顯示屏等宣傳媒體，積極開(kāi)展校園安全警示教育；
二是學(xué)校部門(mén)分工合作，做實(shí)安全大排查，對校園內各場(chǎng)所及功能辦公區門(mén)窗、電路、墻面、等區域安全隱患認真排查登記，及時(shí)整改、修繕，為師生提供一個(gè)安全的環(huán)境；
三是進(jìn)一步強化責任，建立健全學(xué)校教職工“一崗雙責”的安全責任體系，層層簽訂責任狀，把各項制度落實(shí)到崗到人，促進(jìn)了學(xué)校安全工作全方位、全時(shí)限、無(wú)縫隙監管。
全員參與校園環(huán)境治理。開(kāi)展校園環(huán)境“大整治”行動(dòng)，組織師生集思廣益加大對綠化區、教室、走廊、墻面規劃，并組織學(xué)生參與美化、綠化校園，形成“一區一主題”的環(huán)境文化，營(yíng)造溫馨良好的學(xué)習和工作環(huán)境。
細節入手抓學(xué)校常規。學(xué)校提前謀劃，細化教學(xué)崗位、后勤崗位人員分工，開(kāi)出清單明確崗位職責，確保各崗位人員履職盡職；教師以電話(huà)訪(fǎng)、入戶(hù)訪(fǎng)、日常記錄等形式做好家校聯(lián)系，確保學(xué)生零輟學(xué)；公開(kāi)教育收費，實(shí)行亮證收費，及時(shí)公示收費依據、收費項目等接受社會(huì )監督；開(kāi)展“大手拉小手”主題活動(dòng)，確保學(xué)校主題活動(dòng)有序推進(jìn)；細處入手抓好學(xué)生行為規范，開(kāi)展日常行為學(xué)前教育，讓學(xué)生形成規范。通過(guò)多措并舉開(kāi)展系列教育活動(dòng)，強化了師生的愛(ài)校情懷，促進(jìn)學(xué)生養成規范的行為習慣，樹(shù)立了良好的師生形象，確保了新學(xué)期教育教學(xué)秩序井然，充滿(mǎn)生機活力。
嚴把關(guān)口抓食品安全。嚴把食品安全關(guān)，嚴格食品采購索證制度，嚴把食品采購、儲存、加工、食用等關(guān)口。對從業(yè)人員開(kāi)展食品操作等專(zhuān)題培訓，切實(shí)提高從業(yè)人員對食品加工與烹飪、分餐、清洗與消毒的操作技能。實(shí)行學(xué)生用餐錯時(shí)制度，避免人員聚集，規范進(jìn)行消殺，切斷疫情傳播途徑。
科學(xué)管理抓質(zhì)量。把愛(ài)國主義、健康教育、心理疏導、疫情防控、校園安全作為開(kāi)學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識、疫情期間就餐、住宿、學(xué)習、活動(dòng)等學(xué)校新規定及行為規范進(jìn)行培訓。制定了《線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)銜接方案》，統籌做好線(xiàn)上線(xiàn)下教育教學(xué)的銜接轉化工作，保障學(xué)生入學(xué)后快速恢復學(xué)習狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)學(xué)校工作總結5
9月1日是小朋友開(kāi)學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班，我們班里三位保教人員及一位臨時(shí)抽調到我班幫班的一位老師于7點(diǎn)40分就等在教室里，迎接小朋友的到來(lái)。
7點(diǎn)50分，第一個(gè)小朋友來(lái)園。那是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，人長(cháng)得白白凈凈，在簡(jiǎn)短對話(huà)后我們知道了她的名字，并把事先準備好的愛(ài)心名字貼貼在她的'胸前，用于辨認孩子。在我們的提醒下，小姑娘平靜地和媽媽再見(jiàn)，然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑：真是好兆頭，希望今年有個(gè)良好的開(kāi)始。
8點(diǎn)，小朋友陸續來(lái)園，面對老師熱情的問(wèn)好，只有個(gè)別小朋友能積極大方地回應老師，有幾個(gè)小朋友在家長(cháng)的提醒下，也能向我們問(wèn)好，也有幾個(gè)孩子對老師的問(wèn)候和家長(cháng)的提醒置若罔聞，連正眼都沒(méi)瞧下老師，就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識，大家都是自己管自己玩，有些家長(cháng)在陪著(zhù)孩子，教室里有序安靜，狀況令我們欣喜。
9點(diǎn)，小朋友來(lái)園達到了高峰，教室里一下子涌進(jìn)了大批的孩子和家長(cháng)，令我們有些應接不暇，讓孩子們的情緒也開(kāi)始躁動(dòng)不安。當我拔蘿卜一樣從一位家長(cháng)懷里接過(guò)一個(gè)鬧情緒孩子后，他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子，頓時(shí)教室里響起了嘹亮的哭聲，“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著(zhù)我們的耳膜，教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工，每人懷里摟一個(gè)、手上牽幾個(gè)，使出渾身解數安撫哭鬧孩子的情緒，很多孩子在得到“打電話(huà)讓媽媽第一個(gè)來(lái)接”的回答后逐漸平靜下來(lái)，但也有個(gè)別躺地上打滾撒潑的，誰(shuí)上前就踢誰(shuí)，費了好大的勁才搞定。
9點(diǎn)40分，小朋友基本到園，于是我們開(kāi)始請還在陪孩子的家長(cháng)離開(kāi)，又導致了一場(chǎng)哭鬧。我們關(guān)了門(mén)，拿出事先準備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的，那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲，大家都專(zhuān)注地剝糖果，自己剝不了的也都能向老師請求幫助。糖果換來(lái)了一段時(shí)間的安寧。接著(zhù)，我們組織孩子們觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片“貓和老師”，很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著(zhù)而忘記了想媽媽?zhuān)灿腥膫�(gè)孩子執著(zhù)地鬧情緒。
11點(diǎn)15分，小朋友開(kāi)始用午餐。我們每人負責一組的孩子，喂了N個(gè)孩子吃飯，忙得自己都沒(méi)了胃口。
12點(diǎn)10分，組織孩子們午睡，找床鋪就花了大量的時(shí)間。午睡期間，我們沒(méi)閑著(zhù)，安撫幫助孩子入睡，這個(gè)還沒(méi)睡著(zhù)，那個(gè)又醒來(lái)哭鬧了，把我們忙得團團轉，累得只想趴下睡覺(jué)。
3點(diǎn)30分，開(kāi)始有家長(cháng)來(lái)接，還沒(méi)來(lái)接的孩子看到別人快樂(lè )地奔向親人的懷里，觸景生情又開(kāi)始哭泣，我們又要進(jìn)行安撫。
5點(diǎn)10分，當最后一名孩子被接走后，我們終于松了一口氣，癱坐在椅子上懶得動(dòng)彈。
第一天終于結束了，我才發(fā)現一天下來(lái)：我的嘴巴一直沒(méi)停過(guò)說(shuō)話(huà)，嗓子都啞了；午餐我只吃了兩三口面條，現在餓得后背貼前背了；我居然一天都沒(méi)時(shí)間喝點(diǎn)開(kāi)水上趟廁所……
開(kāi)學(xué)學(xué)校工作總結6
我校于20xx年2月6日召開(kāi)行政會(huì )，擬定了學(xué)校工作計劃，學(xué)校工作重點(diǎn)，2月7日召開(kāi)教師會(huì )，2月9日學(xué)生報到，目前學(xué)校教師38人，學(xué)生499人。
2月10日開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校以整潔優(yōu)美的環(huán)境迎接同學(xué)們的到來(lái)。校門(mén)口彩旗飄揚，教學(xué)樓上懸掛了迎接新學(xué)期的橫幅，紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)在校門(mén)站好第一崗，迎接同學(xué)們的到來(lái)，同時(shí)，寒假期間學(xué)校無(wú)安全事故。
本學(xué)期，學(xué)校將以教科研為主導，教學(xué)為主線(xiàn)，在嚴格教學(xué)規范管理的同時(shí)，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校以古詩(shī)文誦讀為龍頭，結合科學(xué)、英特爾活動(dòng)辦出自己的特色。學(xué)校采取每周一詩(shī)集體誦讀訓練與分班級進(jìn)行古詩(shī)文吟誦訓練相結合，培養學(xué)生誦讀能力和自學(xué)能力。學(xué)校還將結合校本培訓（備好課）、教研活動(dòng)、教學(xué)練兵活動(dòng)，切實(shí)達到“兩提”。
學(xué)校嚴格按照教育局規定的項目和收費標準收費，并將各年級收費情況進(jìn)行公示。學(xué)校嚴格執行安徽省義務(wù)教育實(shí)驗課程計劃，規范教學(xué)時(shí)間和作息時(shí)間，保證學(xué)生在校時(shí)間每天不超過(guò)6小時(shí)。地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)設有：班隊會(huì )、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、課外閱讀、英語(yǔ)活動(dòng)、數學(xué)實(shí)踐、寫(xiě)字、體育活動(dòng)、無(wú)重點(diǎn)班、未辦課后班。
目前，我校在辦學(xué)過(guò)程中，困難很多，主要表現在經(jīng)費嚴重不足，教師待遇差，與鄰近學(xué)校無(wú)法相比，辦公設備差，條件差，同時(shí)生源劃分極不合理，學(xué)校無(wú)任何收入，許多想辦的事無(wú)法實(shí)現。
開(kāi)學(xué)學(xué)校工作總結7
為了進(jìn)一步規范我縣學(xué)校食品安全，有效遏制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，按照市食品藥品監督局文件精神，我局于9月1日9月3日期間對全縣各類(lèi)學(xué)校、托幼機構食堂開(kāi)展了專(zhuān)項監督檢查�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、我局領(lǐng)導高度重視，統一部署，集中行動(dòng)。
此次檢查工作，共出動(dòng)執法人員54人次，執法車(chē)輛18臺次，對全縣35所中小學(xué)及部分托幼機構的食堂進(jìn)行了監督檢查。
二、檢查內容
1、學(xué)校食堂開(kāi)學(xué)前供餐的準備工作；
2、學(xué)校對食品加工安全把關(guān)情況；
3、《xx市學(xué)校食堂食品安全管理規范》的落實(shí)情況；
4、學(xué)校食品安全組織機構建設、學(xué)校食堂管理人員及食品從業(yè)人員健康體檢及培訓情況；
5、食堂基本設施建設，餐飲具消毒管理、食品留樣、食品及其原材料采購索證、索票、驗收等各項制度落實(shí)情況；
三、檢查情況
1、全縣學(xué)校領(lǐng)導的食品安全意識有很大提高，對食品安全工作高度重視，自身管理水平也有顯著(zhù)提高。各中小學(xué)食堂都在開(kāi)學(xué)前做好了供餐準備工作，生產(chǎn)加工場(chǎng)所的設備設施、用具、餐具都進(jìn)行了徹底清洗、消毒，庫存食品及原料都在保質(zhì)期內，所有加工設備設施都處于運轉狀態(tài)，對食品從業(yè)人員進(jìn)行了食品安全知識培訓，建立了培訓檔案，同時(shí)各食堂都建立了從業(yè)人員的晨檢制度。
2、各學(xué)校都能認真執行《xx市學(xué)校食堂食品安全管理規范》，從業(yè)人員遵守操作規程，使用的工具及容器都有生熟標記，做到定位存放。食品存放做到生熟分開(kāi)，飯菜都在備餐間內分餐。嚴格按照許可范圍守法經(jīng)營(yíng)，不做涼拌菜，同時(shí)做到每餐食品留樣，建立留樣記錄。食堂在采購食品原料時(shí)進(jìn)行了索證、索票，建立了進(jìn)貨臺賬。
四、監督檢查中發(fā)現的問(wèn)題及采取的措施
1、個(gè)別學(xué)校食堂流程不合理，設施陳舊，消毒設施、保潔柜等硬件設施數量不全。
2、個(gè)別學(xué)校采購的食品索證不全。
3、個(gè)別學(xué)校餐具不消毒，用餐留樣數量不夠。我們對檢查中存在問(wèn)題的單位下發(fā)了責令整改通知書(shū)，要求限期整改，并將進(jìn)行復查驗收。
通過(guò)本次專(zhuān)項檢查，進(jìn)一步強化了學(xué)校食品安全責任意識，消除了我縣學(xué)校食堂食品安全隱患。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步加大監管力度，落實(shí)監管責任制，努力抓好學(xué)校食堂、托幼機構食堂的食品安全工作，加強各項制度的健全和落實(shí)，有效控制食品安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
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