誠信教育活動(dòng)總結范文(通用6篇)
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的誠信教育活動(dòng)總結范文(通用6篇),歡迎大家分享。
誠信教育活動(dòng)總結1
根據市的有關(guān)通知的精神,在5月份大力開(kāi)展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。我局高度重視,局領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實(shí)。結合我局實(shí)際情況,積極開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,精心組織,周密部署
為了切實(shí)搞好“誠信教育月”活動(dòng),我局高度重視,局黨委認真研究,專(zhuān)門(mén)對主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部署,并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領(lǐng)導,明確了責任人員,組織了專(zhuān)門(mén)力量。大力倡導和樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng),弘揚中華民族優(yōu)良傳統,加大信用體系建設力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )建全國文明城市工作營(yíng)造良好的氛圍。
二、大力宣傳、深化教育
緊扣“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題,活動(dòng)期間我局充分利用了報紙、墻報、電子屏幕等多種形式開(kāi)展宣傳教育。在局機關(guān)在局大堂電子屏幕內不停顯示“誠信服務(wù)”主題宣傳標語(yǔ),并設有固定的宣傳欄,由專(zhuān)人負責定期更換宣傳內容。開(kāi)展“誠信為本、操守為重”主題座談會(huì ),組織全局工作人員廣泛開(kāi)展全局性的社會(huì )誠信大討論,引導局工作人員
自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會(huì )中以身作則,廣泛弘揚誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺(jué)行為。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。
三、強化措施、協(xié)同配合、加強督導
對此次“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)我局高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過(guò)場(chǎng),并把各部門(mén)開(kāi)展情況作為今年績(jì)效考核的依據之一。為此,我局制定工作措施,加強督促檢查,積極做好各部門(mén)、各班組之間的組織、協(xié)調和配合工作,確保了主題實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。把主題實(shí)踐活動(dòng)當作一件大事狠抓落實(shí),與有關(guān)部門(mén)密切配合,協(xié)同行動(dòng),相互支持,形成了合力,使這次主題實(shí)踐活動(dòng)達到了預期的目的。
誠信教育活動(dòng)總結2
誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現代化,面向社會(huì )的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)重要的平衡作用。本月我校開(kāi)展以“學(xué)習誠實(shí)守信模范————趙書(shū)兵”為主題道德教育活動(dòng),現將本次活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視、組織有力
1、為了確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導積極組織,要求各班務(wù)必高度重視,加強大學(xué)生的誠信教育。
2、各班積極開(kāi)展“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì ),并上交了會(huì )議記錄。
二、教師率先垂范。
開(kāi)展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念,通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、內容豐富、形式多樣:
1、組織各班召開(kāi)了以“誠實(shí)守信”為主題班會(huì )。利用班會(huì )讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象主要有哪些?不誠信現象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?
2、誠信征文活動(dòng):由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,并評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰元剟睢?/p>
3、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設相結合,加強了考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長(cháng)誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。
誠信教育活動(dòng)總結3
一、活動(dòng)背景
誠信是中華民族的傳統美德,也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容,更是大學(xué)生立身為人和成長(cháng)成才的必備品質(zhì)。為努力營(yíng)造誠實(shí)守信的校園育人環(huán)境,著(zhù)力提高我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,商學(xué)院決定開(kāi)展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng),引導全校學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念,增強法制意識,強化貸款學(xué)生的合同意識和契約精神,有效降低助學(xué)貸款逾期違約率,促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作順利開(kāi)展;幫助貸款學(xué)生進(jìn)一步增強感恩意識,引導學(xué)生提升綜合素質(zhì),增強奉獻意識,自覺(jué)回報社會(huì )。
三、主辦單位
揚州大學(xué)商學(xué)院
四、活動(dòng)對象
揚州大學(xué)20XX屆貸款學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間與形式
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排:
20XX年5月22號
。ǘ┗顒(dòng)口號:
貸款助學(xué),誠信樹(shù)人
。ㄈ┗顒(dòng)形式:
講座、錄像
。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):
行政樓一樓會(huì )議室大廳
六、具體活動(dòng)
1、前期準備
、俑靼喟嚅L(cháng)通知貸款同學(xué)準時(shí)參加,并且進(jìn)行到場(chǎng)記錄
、谘堓o導員到場(chǎng)發(fā)言
、蹐(chǎng)地申請
2、活動(dòng)過(guò)程
、俳M織觀(guān)看“國家助學(xué)貸款知識及誠信還貸”教育片。
、谳o導員向應屆畢業(yè)生解剖誠信的真實(shí)涵義,闡述“誠信史”,讓大家重溫誠信,領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內在原因。列舉大量現實(shí)生活中誠信危機的事例,從政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)領(lǐng)域說(shuō)明誠信無(wú)處不需要,明確了誠信帶來(lái)得好處及不誠信帶來(lái)的惡果。
留出時(shí)間供同學(xué)們將其疑惑問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
、塾筛靼嘭撠熑藥ьI(lǐng)貸款同學(xué)進(jìn)行誠信貸款宣誓,全程錄像。
3、后期工作
出勤率的分析、活動(dòng)情況記錄(文字、影像資料)
誠信教育活動(dòng)總結4
誠信教育成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園,給學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的`影響。在一些地區和學(xué)校,少數學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。
同時(shí),提出了三個(gè)“充分認識”的要求,即,充分認識誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養,貫穿于教育的全過(guò)程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”,培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信,保持誠信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái),落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求,并結合實(shí)際情況,創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內,還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力,提高誠信教育的整體效益。
誠信教育活動(dòng)總結5
為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《江門(mén)市開(kāi)展“誠信行業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案》,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養成良好的社會(huì )道德觀(guān)、責任感和良好的行為習慣,使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識,從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門(mén)市開(kāi)展“誠信行業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案》為基點(diǎn),開(kāi)展了爭做“五好小公民”的教育活動(dòng),F特總結如下:
一、立足德育,細化《江門(mén)市開(kāi)展“誠信行業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案》。
開(kāi)展以“我是小學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”活動(dòng)。具體內容包括:
。1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì )形式,對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育,將“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規范的內容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
。2)以江門(mén)市創(chuàng )建文明城市為契機,教育學(xué)生:文明從小事做起。全校師生參與編寫(xiě)出“校園文明、社會(huì )文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評,通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。
。3)在學(xué)校開(kāi)展有針對性的活動(dòng),強化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會(huì )發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識。通過(guò)參加青年志愿者活動(dòng),許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。
。4)加強學(xué)生互助精神和合作精神的培養,形成團結友善,樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生結對幫助學(xué)習落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結對幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節省下自己的零花錢(qián),集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養了學(xué)生的文明意識。
2、“文明在社會(huì )”——開(kāi)展“我是小公民,爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì )為陣地,實(shí)踐道德規范,宣傳道德規范,以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民。
。1)家庭社會(huì )的細胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用重陽(yáng)節、國慶節等節日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫(xiě)相關(guān)心得體會(huì )的文章。
。2)充分利用社會(huì )實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導者,成為社會(huì )主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì )責任意識。
。3)對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )責任意識教育,讓學(xué)生深入社會(huì )盡己所能奉獻社會(huì ),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。他們深入社區,深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻中學(xué)習文明。
二、唱響主旋律,誠信伴青春——開(kāi)展以誠信為主題的主旋律教育,將爭創(chuàng )“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠信”,學(xué)校逐級制定周密的實(shí)施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰,創(chuàng )造新成績(jì)、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開(kāi)展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強的發(fā)展平臺,為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎。
。1)、班主任組織了搜集誠信格言和編寫(xiě)認識體會(huì )的工作,從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內涵的認識,加深對誠信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當中。
。2)、各班分別召開(kāi)了以誠信為主題班會(huì )。組織了一次“誠信”的主題教育活動(dòng)、對同學(xué)們起了很好的教育作用,而且對青年教師起了很好的指導作用。
三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗,不斷探索:
在開(kāi)展“爭創(chuàng )五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著(zhù)活動(dòng)要與教育教學(xué)相結合,要與學(xué)校的常規管理相結合,要與社會(huì )生活實(shí)踐相結合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結合。組織活動(dòng)要有計劃、有組織、有過(guò)程、有總結、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我!盃巹(chuàng )五好小公民誠信教育活動(dòng)”將會(huì )按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導功能和作用,以《江門(mén)市開(kāi)展“誠信行業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案》為根本,以培養學(xué)生的社會(huì )公民意識為目標,常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設的更大成績(jì)。
誠信教育活動(dòng)總結6
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達,信息千變萬(wàn)化的社會(huì )里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng )誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開(kāi)了一系列的誠信教育活動(dòng),現將學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下:
一、重視宣傳、提高認識:
1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的重要意義。
2、在周一國旗下講話(huà)發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書(shū),拉開(kāi)誠信教育活動(dòng)的序幕。
3、團委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計劃,引導學(xué)生明確活動(dòng)的具體內容及活動(dòng)要求。
二、領(lǐng)導重視、組織有力:
為了確!皠(chuàng )誠信校園”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員分工明確、各盡其責,同時(shí)在組長(cháng)的統籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì )議,組織班干部首先學(xué)習學(xué)校、年級的活動(dòng)方案和要求,充分認識活動(dòng)的意義。實(shí)行了由校長(cháng)具體負責、政教主任具體實(shí)施、年級組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制,做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導分管,有機構負責,有專(zhuān)人落實(shí)。
三、教師率先垂范:
開(kāi)展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)
念,通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用
四、內容豐富、形式多樣:
1、誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校政教處組織召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話(huà)算數,助人為樂(lè )。
2、組織各班召開(kāi)了“創(chuàng )誠信校園”主題班會(huì )。利用班會(huì )讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象主要有哪些?不誠信現象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?
3、誠信手抄報比賽:引導學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調,主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來(lái)。
4、誠信征文活動(dòng):由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>
5、組織開(kāi)展了“誠信”講故事比賽。
6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報
7、誠信教育活動(dòng)與日常行為規范教育相結合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》為基本內容,從學(xué)習、生活等方面強化了對學(xué)生的養成教育,校園內涌現出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
總之,通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們人格完善作出巨大的貢獻。
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