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2025中班交通安全知識總結范文(精選14篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的中班交通安全知識總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班交通安全知識總結 1
在中班交通安全知識教育中,認識交通標志是至關(guān)重要的基礎環(huán)節。幼兒對色彩鮮艷、形象生動(dòng)的圖案有著(zhù)天然的興趣,我們利用這一特點(diǎn),通過(guò)圖片、動(dòng)畫(huà)等形式,帶領(lǐng)孩子們認識常見(jiàn)交通標志。
紅綠燈是孩子們最熟悉的交通標志之一。我們用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言告訴孩子:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,并通過(guò)角色扮演游戲,讓孩子模仿交警指揮交通,加深對信號燈規則的理解。在認識人行橫道標志時(shí),我們將其比喻成斑馬身上的條紋,孩子們一下就記住了過(guò)馬路要走 “斑馬線(xiàn)”。還有禁止通行、注意行人等標志,我們都結合有趣的故事和實(shí)例進(jìn)行講解。
通過(guò)系統學(xué)習交通標志,孩子們不僅記住了各種標志的含義,更重要的是明白了這些標志是保障交通安全的` “小衛士”。在日常生活中,當他們看到交通標志時(shí),能夠快速反應并做出正確的行為,為安全出行邁出了堅實(shí)的第一步。同時(shí),我們鼓勵家長(cháng)在帶孩子外出時(shí),隨時(shí)引導孩子觀(guān)察交通標志,將課堂知識延伸到生活中,強化學(xué)習效果。
中班交通安全知識總結 2
對于中班幼兒來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )安全過(guò)馬路是交通安全教育的重點(diǎn)內容。過(guò)馬路看似簡(jiǎn)單,但其中包含許多需要注意的細節。
首先,我們教導孩子過(guò)馬路前一定要先停下來(lái),左右觀(guān)察,確認沒(méi)有車(chē)輛駛來(lái)后再通過(guò)。為了讓孩子養成這個(gè)習慣,我們在班級里模擬馬路場(chǎng)景,反復練習觀(guān)察和等待的動(dòng)作。其次,強調必須走人行橫道,如果沒(méi)有人行橫道,要選擇寬闊、視線(xiàn)好的地方過(guò)馬路。同時(shí),告訴孩子不能在馬路上追逐打鬧,也不能突然橫穿馬路,這些行為都非常危險。
在教學(xué)過(guò)程中,我們還通過(guò)播放交通安全動(dòng)畫(huà)片,展示因不遵守規則過(guò)馬路而引發(fā)的`危險案例,讓孩子直觀(guān)感受危險。此外,組織 “過(guò)馬路小能手” 比賽,對表現優(yōu)秀的孩子給予小貼紙獎勵,激發(fā)孩子們的學(xué)習積極性。通過(guò)這些方式,孩子們逐漸掌握了安全過(guò)馬路的方法,也深刻認識到遵守規則的重要性,為他們的出行安全提供了有力保障。
中班交通安全知識總結 3
乘車(chē)安全是中班交通安全知識教育中不可或缺的一部分。無(wú)論是乘坐私家車(chē)、公交車(chē),還是其他交通工具,都有許多安全知識需要孩子們了解和掌握。
對于乘坐私家車(chē)的情況,我們著(zhù)重強調上車(chē)后必須系好安全帶,年幼的孩子要坐在安全座椅上。通過(guò)模擬乘車(chē)場(chǎng)景,手把手教孩子正確系安全帶的方法,并通過(guò)有趣的兒歌幫助記憶:“小汽車(chē),跑得快,小朋友們坐上來(lái),安全帶,要系好,平安出行樂(lè )開(kāi)懷! 乘坐公交車(chē)時(shí),教導孩子要等車(chē)停穩后有序上下車(chē),不能擁擠推搡;在車(chē)上要抓好扶手或坐穩,不能將頭、手伸出窗外。
我們還通過(guò)情景表演,讓孩子們扮演乘客和司機,體驗不遵守乘車(chē)規則帶來(lái)的`危險后果。同時(shí),發(fā)放乘車(chē)安全知識手冊,讓家長(cháng)和孩子一起學(xué)習,形成家園共育的良好氛圍。通過(guò)這些教育活動(dòng),孩子們增強了乘車(chē)安全意識,掌握了正確的乘車(chē)方法,能夠更加安全、愉快地享受每一段乘車(chē)旅程。
中班交通安全知識總結 4
車(chē)輛盲區對于年幼的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)隱藏的危險,很多交通事故都是由于孩子進(jìn)入車(chē)輛盲區而引發(fā)的。因此,讓中班幼兒了解車(chē)輛盲區知識,遠離危險區域至關(guān)重要。
我們用簡(jiǎn)單的示意圖向孩子們展示車(chē)輛的盲區位置,如車(chē)頭前方、車(chē)尾后方、車(chē)身兩側等。告訴孩子這些地方司機叔叔阿姨可能看不到,如果在這些區域玩耍,很容易發(fā)生危險。為了讓孩子更直觀(guān)地感受盲區,我們在操場(chǎng)上用玩具車(chē)和人偶進(jìn)行模擬演示,讓孩子親自觀(guān)察哪些位置是司機看不到的。
同時(shí),我們通過(guò)故事的形式,講述因為進(jìn)入車(chē)輛盲區而發(fā)生的`危險事件,讓孩子深刻認識到遠離車(chē)輛盲區的重要性。還鼓勵孩子將學(xué)到的知識分享給家人和小伙伴,起到 “小手拉大手” 的教育效果。通過(guò)這些教育活動(dòng),孩子們對車(chē)輛盲區有了清晰的認識,提高了自我保護意識,能夠主動(dòng)遠離危險區域。
中班交通安全知識總結 5
道路上的每一個(gè)小規則都關(guān)系著(zhù)交通安全,對于中班幼兒來(lái)說(shuō),從小培養遵守規則的意識至關(guān)重要。除了前面提到的過(guò)馬路、乘車(chē)等規則,還有許多細節需要孩子們了解。
比如,在道路上行走時(shí),要靠右邊走,不能在道路中間玩耍;遇到路口要聽(tīng)從交警叔叔的指揮,即使沒(méi)有車(chē)輛,也要遵守交通規則。我們通過(guò)兒歌、手指操等形式,幫助孩子記憶這些規則!靶∧_丫,慢慢走,右邊道路才安全;紅綠燈,要看清,交警叔叔記心間!
在班級里,我們設置了模擬道路場(chǎng)景,讓孩子們在游戲中實(shí)踐這些規則。同時(shí),邀請交警叔叔走進(jìn)課堂,為孩子們講解道路安全知識,與孩子們互動(dòng)交流。孩子們對交警叔叔充滿(mǎn)崇拜,認真聆聽(tīng)講解,積極參與問(wèn)答。通過(guò)這些多樣化的'教育方式,孩子們將道路安全規則牢記于心,并逐漸養成良好的出行習慣,為保障自身安全奠定堅實(shí)基礎。
中班交通安全知識總結 6
在交通安全教育中,教會(huì )中班幼兒遇到危險時(shí)的應急處理方法同樣重要。讓孩子們知道在突發(fā)情況下如何保護自己,能夠有效降低危險帶來(lái)的傷害。
我們通過(guò)情景模擬,教會(huì )孩子如果不小心與家長(cháng)走失,要站在原地等待,不要隨意走動(dòng),也不要跟陌生人走,可以向警察叔叔、保安叔叔或者商店里的工作人員求助。如果在路上看到有小伙伴摔倒或者遇到危險,要大聲呼喊引起周?chē)笕说?注意,但不要自己盲目去幫忙,避免發(fā)生二次危險。
還通過(guò)觀(guān)看安全教育視頻,學(xué)習遇到交通事故時(shí)的正確做法,如撥打 122 報警電話(huà)、遠離事故車(chē)輛等。同時(shí),組織安全演練活動(dòng),讓孩子們在實(shí)踐中熟悉應急處理流程。通過(guò)這些教育活動(dòng),孩子們掌握了基本的應急處理方法,增強了自我保護能力,即使遇到危險也能保持冷靜,更好地保護自己和身邊的人。
中班交通安全知識總結 7
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結合幼兒園特點(diǎn),創(chuàng )造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。切實(shí)加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監督執行。幼兒放學(xué)由家長(cháng)簽字后才能由家長(cháng)帶走,行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛考核制度,落實(shí)門(mén)衛職責,有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長(cháng)的交通安全意識。
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識,;利用家長(cháng)學(xué)校這一大課堂,聘請了家長(cháng)開(kāi)設“交通安全”專(zhuān)題講座;利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)提出了,要求家長(cháng)遵守的家長(cháng)接送制度;利用家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”這些宣傳載體,讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡,為幼兒樹(shù)立良好的'榜樣。
三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí),家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē),安全帶怎么系,乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別
中班交通安全知識總結 8
抓好交通安全教育,幫組幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工作,也是道路交通管理工作的一項長(cháng)遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護的能力,我園通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全意識,牢固樹(shù)立了“安全第一,預防為主”的思想。
我園地處交通要道,學(xué)校交通安全教育工作十分重要。根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和我園地理位置及實(shí)際情況,我園把“交通安全教育”系列活動(dòng)作為安全教育的重點(diǎn)來(lái)抓,切實(shí)加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。我園開(kāi)展的交通安全教育具體工作如下:
一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。
為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展,我園成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育活動(dòng)列入重要的議事日程。負責人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì ),商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開(kāi)展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。
。ㄒ唬、園外,親身感受,培養幼兒的'自我保護能力。為開(kāi)展交通安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉幼兒的實(shí)際能力,我園各班先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動(dòng)”活動(dòng)。幼兒外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓幼兒感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。
。ǘ、園內,轟轟烈烈開(kāi)展幼兒交通安全知識宣傳活動(dòng)。
1、上好交通安全教育課。我園專(zhuān)門(mén)設置“交通安全在心中”為內容的課程,要求教師備好課、上好課,使全園師幼受教育率達100%,實(shí)現了交通安全進(jìn)園的目的,讓交通安全知識深入幼兒腦際。
2、組織幼兒觀(guān)看《珍愛(ài)生命,安全第一》宣傳圖片,通過(guò)圖片中一些場(chǎng)景感染幼兒,從而提升幼兒安全意識,廣泛了解有關(guān)交通安全知識。
3、加強對園內幼兒的乘車(chē)管理。我園沒(méi)有校車(chē),也沒(méi)有組織幼兒乘坐任何車(chē)輛,我們要求師幼嚴格做到“乘安全車(chē),乘正規營(yíng)運車(chē)”,并與幼兒家長(cháng)和教師簽訂“安全乘駕車(chē)輛承諾書(shū)”,向家長(cháng)宣傳有關(guān)交通安全法規及知識,要求家長(cháng)配合幼兒園對幼兒進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒,嚴格遵守交通法規。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識,而起能輻射家長(cháng),規范家長(cháng)的交通行為。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師和家長(cháng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識,安全走路,安全乘車(chē),已成為幼兒們的自覺(jué)行為。開(kāi)展此次活動(dòng)以來(lái),我園的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。
中班交通安全知識總結 9
我園為落實(shí)市教育局和市交警支隊聯(lián)合下發(fā)的《株洲市中小學(xué)生幼兒接送車(chē)交通安全專(zhuān)項整治行動(dòng)方案》文件要求,進(jìn)一步加強幼兒園道路交通安全工作,不斷增強廣大幼兒交通安全意識,特開(kāi)展了以下交通安全教育活動(dòng):
1、嚴格遵守交通規則,做到不超載,我園小車(chē)接送車(chē)次已經(jīng)增至四趟,大車(chē)為三趟。
2、為了加大宣傳力度,在幼兒園門(mén)口掛出了“交通文明從小做起,交通文明從我做起”的橫幅,讓家長(cháng)和小朋友每次來(lái)園都可以看到,樹(shù)立交通理念。
3、為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規則,我園將吃中餐前的讀三字經(jīng)改為了學(xué)唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規則。
4、我園已經(jīng)和園內司機簽訂了安全駕駛責任狀,切實(shí)增強他們的安全意識、責任意識和守法意識。
5、對司機和接送車(chē)老師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的交通知識培訓,讓他們深刻了解自己的責任之重大,確保幼兒交通安全。
6、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式,對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。并且和家長(cháng)簽定安全教育責任書(shū)。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長(cháng),規范家長(cháng)的交通行為。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(cháng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(cháng)對孩子的在校學(xué)習感到放心,同時(shí),社會(huì )對學(xué)校的.滿(mǎn)意程度有了較大提高?梢哉f(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
當然,讓幼兒學(xué)習交通知識并不是一日之功,不過(guò),只要我園還開(kāi)著(zhù),我們都會(huì )使用各種不同方法來(lái)加強小朋友的交通安全意識,努力讓他們無(wú)論在什么時(shí)候都能遵守交通規則,做一個(gè)合法的好公民!
中班交通安全知識總結 10
為切實(shí)抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,XX鎮中心幼兒園結合實(shí)際于xx年6月14日開(kāi)展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分,一是教師根據幼兒年齡特點(diǎn),組織開(kāi)展不同形式的宣傳教育活動(dòng),如:游戲、主題班會(huì )、繪畫(huà)作品、講故事等;二是幼兒園組織開(kāi)展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡(jiǎn)單的交通安全知識。三是通過(guò)情境設置,在操場(chǎng)創(chuàng )設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車(chē)等通行十字路口情境,通過(guò)看看信號燈的指示通行,孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的'交通規則,知道了怎么安全通過(guò)十字路口,知道了斑馬線(xiàn)的作用。
通過(guò)本次活動(dòng),孩子們增長(cháng)了安全知識,從小萌發(fā)自覺(jué)遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。
中班交通安全知識總結 11
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》,進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開(kāi)展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境,F將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導
我園領(lǐng)導對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置,并成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組,確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、領(lǐng)導榜樣引領(lǐng)
在全體教師例會(huì )上,學(xué)園組織大家學(xué)習交通安全文件,觀(guān)看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導總是最早到、最晚回,在幼兒來(lái)園、離園時(shí)總會(huì )看到她們在園門(mén)口、在交通要道巡查。特別是一日園長(cháng),每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來(lái),傍晚一起看著(zhù)最后一位幼兒被家長(cháng)安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段,還有保安、家長(cháng)護校隊共同協(xié)助,規范家長(cháng)的停車(chē),保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門(mén)口設立了交通安全警示牌,提醒家長(cháng)、過(guò)往車(chē)輛注意交通安全。讓學(xué)園門(mén)口道路暢通無(wú)阻,保證家長(cháng)接送孩子的安全。
三、活動(dòng)豐富多樣
安全工作,教育為先。學(xué)園注重對幼兒的`交通安全教育,同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營(yíng)造安全的生活學(xué)習環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國旗下講話(huà)、家校通平臺、LED屏幕滾動(dòng)提示,號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”,進(jìn)一步提高了大家的安全意識。
2、以年段為單位,組織學(xué)生觀(guān)看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫(huà)》,開(kāi)展主題安全教育活動(dòng),將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過(guò)學(xué)唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個(gè)遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話(huà)對幼兒進(jìn)行交通安全教育,提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學(xué)生家長(cháng)交通安全責任書(shū)》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間,召集幼兒家長(cháng),對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育,要求家長(cháng)配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長(cháng)在《學(xué)生家長(cháng)交通安全責任書(shū)》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長(cháng),規范家長(cháng)的交通行為。
4、請交警大隊的蔡警官為家長(cháng)們進(jìn)行交通安全講座,通過(guò)實(shí)例與數據讓家長(cháng)了解交通安全現狀,提高了家長(cháng)遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長(cháng)深受教育。
四、活動(dòng)成效明顯
通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長(cháng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車(chē)己成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng)。我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂(lè )伴隨孩子成長(cháng)的每一天!
中班交通安全知識總結 12
為進(jìn)一步加強中小學(xué)生交通安全教育,增強廣大中小學(xué)生交通安全意識,避免交通事故的發(fā)生,創(chuàng )建平安和諧校園。根據今年第五個(gè)122“全國交通安全日”主題活動(dòng),我園在交通安全教育周開(kāi)展以系列活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
1、利用學(xué)園的LED,各班級qq群,家園欄等進(jìn)行宣傳,在幼兒園大門(mén)口,醒目處張貼“關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專(zhuān)項行動(dòng)的通告”的大字報,營(yíng)造濃厚的宣傳動(dòng)員氛圍。幼兒園在園內走廊過(guò)道處張貼交通安全的標志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過(guò)程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線(xiàn),紅綠燈等特殊標記。
2、以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動(dòng),教師、幼兒、家長(cháng)一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,開(kāi)展一次展覽活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)中看一張交通安全的圖片,教會(huì )幼兒會(huì )一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,各班組織觀(guān)看122交通安全視頻,讓孩子們通過(guò)觀(guān)看視頻,更進(jìn)一步了解遵守安全交通規則的重要性,使我園這次活動(dòng)達到預期的目的',圓滿(mǎn)完成活動(dòng)周的目標任務(wù)。
3、認真開(kāi)展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作。對幼兒園周邊進(jìn)行排查,在幼兒園門(mén)口處設置醒目的交通警示牌、減速帶。在幼兒上、下學(xué)環(huán)節,進(jìn)行細致的護導,做好指揮家長(cháng)停放車(chē)輛的安全工作,維持交通好幼兒園的交通秩序。
中班交通安全知識總結 13
一、領(lǐng)導重視,提高認識
以122“全國交通安全日”主題活動(dòng)為契機,我園園長(cháng)利用周一工作例會(huì ),召開(kāi)以“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作部署。
二、加強宣傳,活動(dòng)多樣
1、召開(kāi)教職工安全工作會(huì )議,布置以“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作。
2、學(xué)校利用LED滾動(dòng)屏幕,設置醒目的宣傳標語(yǔ)。
3、開(kāi)展文明交通“小手拉大手”活動(dòng)。深入開(kāi)展家庭交通安全行為倡議活動(dòng),通過(guò)全園家長(cháng)簽訂《學(xué)生家長(cháng)交通安全責任書(shū)》要求家長(cháng)重視孩子上下學(xué)交通安全,呼吁家長(cháng)擯棄交通陋習,抵制危險駕駛行為,堅決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車(chē)道、禮讓斑馬線(xiàn),開(kāi)車(chē)不打電話(huà),通過(guò)學(xué)生“小手牽大手”影響家庭,營(yíng)造全民文明交通氛圍。
4、召開(kāi)期中安全家長(cháng)會(huì ),組織全園學(xué)生及家長(cháng)觀(guān)看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長(cháng)的`交通安全意識、法制意識和文明意識,使家長(cháng)拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車(chē)道、不禮讓斑馬線(xiàn)”這些違法行為;使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時(shí),堅決杜絕乘坐“三無(wú)車(chē)輛”,使安全文明交通長(cháng)效機制得到進(jìn)一步落實(shí),形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。
5、各班緊緊圍繞“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開(kāi)展一堂道路交通安全知識的活動(dòng)。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信平臺、校迅通等宣傳工具,普及學(xué)生的道路交通安全知識;
總的來(lái)說(shuō),我園無(wú)論是領(lǐng)導還是普通老師對道路安全工作重視程度較高,宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí),措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把道路工作做得盡善盡美。
此次交通安全教育活動(dòng)順利開(kāi)展。全體師生以“122交通安全日”為契機,進(jìn)一步加強班級交通安全宣傳教育,切實(shí)增強了孩子與家長(cháng)的交通安全意識和交通安全法制觀(guān)念。
中班交通安全知識總結 14
為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進(jìn)一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開(kāi)學(xué)春至今開(kāi)展一系列活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、開(kāi)展“守規則講安全”系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,我園利用國旗下講話(huà),講解交通法律法規、安全乘車(chē)和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識;各班級開(kāi)展開(kāi)學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀(guān)看《凋零在車(chē)輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀(guān)后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過(guò)微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,交通安全提示語(yǔ)。
二、向家長(cháng)宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長(cháng)會(huì ),向廣大家長(cháng)宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無(wú)牌無(wú)證、低速貨車(chē)、拖拉機、摩的等有安全隱患的車(chē)輛,以及沒(méi)有校車(chē)標識的'“黑校車(chē)”,提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書(shū)。新學(xué)期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長(cháng)簽訂《文明出行交通安全承諾書(shū)》進(jìn)一步強化家長(cháng)監管責任意識,督促學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規,嚴禁學(xué)生無(wú)證駕駛汽車(chē)、摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)等機動(dòng)車(chē),并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長(cháng)不得向孩子提供摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛,并經(jīng)常性監督和教育子女遵守交通法律法規。
四、加強交通安全教育。
我園利用此契機,開(kāi)展交通安全實(shí)地演練,讓孩子們通過(guò)親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學(xué)時(shí)間段對家長(cháng)進(jìn)行的車(chē)輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋家長(cháng),在期間進(jìn)行護與維持我園上下學(xué)時(shí)段的交通秩序。
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