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交通安全知識工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的交通安全知識工作總結，歡迎大家分享。
交通安全知識工作總結1
根據上級文件精神和要求，我校在12月2日，第二個(gè)全國交通安全日之際，結合省、市水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動(dòng)的相關(guān)要求，認真開(kāi)展了以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題的交通安全知識教育宣傳活動(dòng)�，F將具體活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，廣泛宣傳
學(xué)校領(lǐng)導接到上級文件和通知后，立即成立領(lǐng)導小組，認真學(xué)習文件精神，積極討論執行方案和活動(dòng)措施，積極準備相關(guān)的人力和物力，為活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
二、廣泛宣傳，活動(dòng)落實(shí)
1、在學(xué)校行政堅強的領(lǐng)導下，在第二個(gè)全國交通安全日之際，召開(kāi)全校教職員工會(huì )議，學(xué)習文件和安排部署水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。
2、專(zhuān)門(mén)啟動(dòng)年級負責制，利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通等加大對班主任的培訓，發(fā)放專(zhuān)門(mén)的水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動(dòng)資料包，要求每一位班主任備好水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動(dòng)備課，同時(shí)落實(shí)好“四個(gè)一”活動(dòng)。
1）上好一堂水上交通安全知識宣傳課。
2）召開(kāi)一次交通安全知識宣傳教育主題本隊會(huì )。
3）辦好一起交通安全知識板報。
4）舉行一次交通安全知識競賽。
3、搞好學(xué)生的知識宣傳和交通知識的`競賽。
1）各班在班主任的帶領(lǐng)下，各班通過(guò)預賽決勝出兩名選手參加學(xué)校的水上交通安全知識競賽。
2）在安辦牽頭組織下，12月2日中午成功召開(kāi)了水上交通安全知識及交通安全知識有獎競賽，每位參賽選搶答積極，正確率達到了100%，深化了本次活動(dòng)目的。
3）在學(xué)校的倡導下，要求各班學(xué)生積極啟動(dòng)“小手拉大手”活動(dòng)，在親戚和朋友當中進(jìn)行廣泛宣傳，認真落實(shí)水上交通安全知識的宣傳和教育。
總之，本次活動(dòng)開(kāi)展迅速，成功！活動(dòng)有聲有色，所有教職員工和學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了知識，受到了教育，并會(huì )一直繼續重視水上交通安全和其他交通安全。
交通安全知識工作總結2
冬季來(lái)臨，三峽水庫進(jìn)入蓄水期，部分河流因蓄水而形成水庫，導致支流水系變寬變深，學(xué)生往返學(xué)校原來(lái)沒(méi)有或不需要渡船的地方船舶增多。為進(jìn)一步普及水上交通安全知識，增強水上交通安全意識和安全防范能力，保障廣大小學(xué)生水路交通安全出行，現根據交通運輸部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)的通知》（廳海字20xx234號）及忠教辦20xx92號《忠縣教育委員會(huì )轉發(fā)組織開(kāi)展水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)的通知》，現將活動(dòng)總結如下。
一、認識到位高度重視
我校進(jìn)一步強化思想認識，明確職責分工，加強協(xié)調配合，共同做好各項組織實(shí)施工作。
二、精心組織具體實(shí)施
1、我校認真制定具有針對性和操作性的“水上交通安全知識進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
2、認真組織開(kāi)展主題班隊教育活動(dòng)，切實(shí)提高廣大小學(xué)生避險自救的基本技能，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
3、舉辦水上交通安全知識講座，現場(chǎng)示范了救生衣規范穿著(zhù)、救生圈的正確使用方法，講解了渡運安全知識、乘船注意事項、預防溺水、意外落水的應急措施及水上交通事故逃生等安全常識，讓師生對水上安全有了直觀(guān)的認識。
4、印發(fā)水上安全知識教育指南，內容包括：學(xué)生渡的'基本特點(diǎn)；學(xué)生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點(diǎn)；學(xué)生渡禁（限）航的幾種情形、安全措施；船舶火災種類(lèi)及滅火方法；火災時(shí)人員疏散及秩序管理；緊急情況下的應急反應（包括應急措施、人員的心理和行為反應等）；環(huán)境保護基本知識；救生衣、救生板的使用方法；安全乘坐學(xué)生渡的注意事項。
5、開(kāi)展水上交通安全宣傳活動(dòng)。通過(guò)編制、張貼安全知識宣傳畫(huà)，發(fā)放宣傳冊和安全提示卡，播放視頻教育片等形式，在校園內外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規和安全知識，努力營(yíng)造良好的水上安全氛圍。
三、總結經(jīng)驗，形成機制。
水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)是一項長(cháng)期性的工作�；顒�(dòng)結束后，我校認真總結活動(dòng)經(jīng)驗、成效和不足，要固化經(jīng)驗，克服不足，切實(shí)為水上交通安全知識進(jìn)校園長(cháng)效工作機身的建立奠定良好的基礎。
交通安全知識工作總結3
為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計劃”，增強廣大小學(xué)生道路交通安全意識，提高中小學(xué)生交通安全自我保護能力，最大限度地預防和減少學(xué)生道路交通事故，潛山路學(xué)校在全校范圍內舉辦小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)。根據競賽活動(dòng)安排，我們xx班在全班強化交通安全意識，積極宣傳交通安全知識，提高學(xué)生的自我保護能力，認真落實(shí)本次競賽的網(wǎng)上初賽工作。通過(guò)這次活動(dòng)取得顯著(zhù)效果，并取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F總結如下：
一、加強領(lǐng)導，制定方案，積極組織，落實(shí)責任
為切實(shí)搞好本次競賽活動(dòng)，達到預期的教育效果。通過(guò)班會(huì )形式，使全體學(xué)生從思想上認識到開(kāi)展交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)的必要性，明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法、形式等，從而保證了參與性和競賽性。
我班根據實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò )競賽的特點(diǎn)制訂了詳細活動(dòng)方案，提出了網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)要求。在分管校長(cháng)領(lǐng)導下，以計算機課堂、家庭為主陣地，以信息技術(shù)課教師和班主任、家長(cháng)為具體責任人，統一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽”活動(dòng)的組織形式。
強化學(xué)生的道路交通安全意識。班級在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現交通事故的.案例；班主任在班級中，以召開(kāi)班會(huì )的形式，教導學(xué)生遵守交通安全，維護自身安全；信息技術(shù)老師在課堂上，依托本次網(wǎng)絡(luò )競賽的契機，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習交通安全基本知識。
二、全員主動(dòng)參與，時(shí)間保證，形式靈活
1、全員主動(dòng)參與。全班62名學(xué)生人人參與競賽。
2、時(shí)間保證。根據學(xué)生多、認知水平差異大的實(shí)際情況，本次網(wǎng)絡(luò )知識競賽活動(dòng)我班突出了計算機課堂學(xué)習輔導、課后自學(xué)自練這根主線(xiàn)，保證了學(xué)生學(xué)習、練習、競賽的時(shí)間。
3、形式靈活，學(xué)習自主。在組織學(xué)生開(kāi)展交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽中，采用了集中與分散學(xué)習、課堂與課余學(xué)習、輔導與自學(xué)、學(xué)校與家庭、練習與競賽等相結合的形式和方法，形式靈活，方法多樣，給學(xué)生創(chuàng )造了學(xué)習與競賽的平臺，提供了較大的學(xué)、練、賽的自主空間。
截止元月7號全班62人，參賽62人，參賽率100%；滿(mǎn)分54人，滿(mǎn)分率87%，98分8人，全班均分99。7分。
通過(guò)這次小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽使同學(xué)們認識了常見(jiàn)的交通標志，知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯誤，了解了相關(guān)的交通法律，懂得了許多交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
交通安全知識工作總結4
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的交通文明和社會(huì )公德意識、自我保護意識。為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，配合鄭州市道路交通綜合整治活動(dòng)，全面提高學(xué)校的交通安全工作水平，根據金水區教體局的統一安排，我校以交通安全教育為基礎，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容的安全教育活動(dòng)而進(jìn)行交通安全文明示范學(xué)校工作，現將創(chuàng )建活動(dòng)總結如下：
一、認真學(xué)習，統一認識，注重實(shí)效
我校歷來(lái)重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學(xué)校重中之重的工作擺上議事日程，不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此，學(xué)校成立了創(chuàng )建交通安全文明學(xué)校領(lǐng)導小組，推行交通安全責任制，校長(cháng)總負責，相關(guān)教師分工負責。同時(shí)，制定計劃方案，定期召開(kāi)會(huì )議，重點(diǎn)研究交通安全工作。還組織全體成員認真學(xué)習，統一認識，聚力營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境，另外，我們聘請交警為我校師生進(jìn)行系列講座，為增強交通安全意識，提高交通安全能力水平，為使交通安全文明學(xué)校的工作更加有實(shí)效作出努力。
二、扎實(shí)工作，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效
我校組織開(kāi)展“進(jìn)一步貫徹實(shí)施《道路交通法安全法》宣傳活動(dòng)”，結合有組織的道德實(shí)踐和階段性集中整治活動(dòng)，不斷深化宣傳教育工作。
1。集中解決日常交通行為突出問(wèn)題，廣泛樹(shù)立“文明交通意識”加強學(xué)習，宣傳動(dòng)員階段。我校組織“交通安全文明學(xué)�！钡膯�(dòng)儀式，并開(kāi)展學(xué)校創(chuàng )建“交通安全文明學(xué)�！眲�(chuàng )建儀式，開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生員工充分認識到開(kāi)展交通安全文明學(xué)校的重要性和交通文明素質(zhì)教育的意義。
2。我校開(kāi)展了以“遵章守法，從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。我們與交警中隊聯(lián)系，共同舉行一系列活動(dòng)，并取得了一定的成效，富有很強的教育意義。主要有：邀請交警來(lái)校進(jìn)行交通安全知識講座，組織觀(guān)看交通安全宣傳圖片，交通安全知識問(wèn)答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動(dòng)，教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話(huà)、晨會(huì )教育、班隊活動(dòng)、黑板報等活動(dòng)，通過(guò)以上一系列活動(dòng)，全力推進(jìn)創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3。我們通過(guò)每周一“國旗下的講話(huà)”、“珍愛(ài)生命平安出行”、“文明出行從我做起”等活動(dòng)。印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》、進(jìn)行“交通安全教育課”講座，切實(shí)提升全社會(huì )對校園交通安全的認知程度，為創(chuàng )建活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校也針對校園周邊的道路交通問(wèn)題進(jìn)行排查和整治，配合與協(xié)調相關(guān)部門(mén)解決交通安全問(wèn)題，以杜絕交通安全事故的發(fā)生。
三、努力實(shí)施，強化教育，確保有效
1。加強組織領(lǐng)導。學(xué)校一直很重視交通安全工作，創(chuàng )建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學(xué)校成立了領(lǐng)導小組，進(jìn)行了組織分工，制定了相對應的規章制度，并制定了工作計劃，把交通安全工作列入議事日程，進(jìn)行嚴格的執行和實(shí)施，不斷進(jìn)行總結，以使創(chuàng )建工作穩步地得到實(shí)施。
2。加強滲透教育。學(xué)校重視交通安全的滲透教育。從開(kāi)設的`思品課、社會(huì )課、班隊課中進(jìn)行教育。從各學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行教育，有機地進(jìn)行滲透教育，使學(xué)生在學(xué)習中潛移默化地得到學(xué)習和教育。同時(shí)，將學(xué)生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外，學(xué)校將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學(xué)校素質(zhì)教育的重要課程，并作為加強學(xué)生公共安全教育的重要內容，把師生文明交通意識的培養和良好交通安全一習慣的養成作為安全教育的重點(diǎn)工作之一。學(xué)校將《道路交通安全法》有關(guān)內容納入中小學(xué)法制教育之中，列入相關(guān)的課程計劃。建立經(jīng)常性的交通安全教育制度，有具體的的教育計劃和教材、教案，組織教師進(jìn)行集體備課和培訓。
四、創(chuàng )新教育，持之以恒，保證有效
學(xué)校安全工作，是一項長(cháng)期性的工作，既要有健全的體制來(lái)保障，以使工作得到長(cháng)期有效的實(shí)施。同時(shí)，又要根據新的形勢，進(jìn)行不斷地創(chuàng )新，創(chuàng )新管理體制，創(chuàng )新實(shí)施方案，創(chuàng )新工作，使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此，要加強學(xué)習，加強實(shí)踐，加強研究，加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系，不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，以保證安全工作得到有效長(cháng)期地得到開(kāi)展，為創(chuàng )建交通文明環(huán)境作出努力。
交通安全知識工作總結5
為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計劃”，增強廣大小學(xué)生道路交通安全意識，提高中小學(xué)生交通安全自我保護能力，最大限度地預防和減少學(xué)生道路交通事故，我校在全校范圍內舉辦小學(xué)生交通安全知識競賽活動(dòng)。根據競賽活動(dòng)安排，我們在全校強化交通安全意識，積極宣傳交通安全知識，提高學(xué)生的自我保護能力，認真落實(shí)本次競賽的初賽工作。通過(guò)這次活動(dòng)取得顯著(zhù)效果，并取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F總結如下：
一、加強領(lǐng)導，制定方案，積極組織，落實(shí)責任
為切實(shí)搞好本次競賽活動(dòng)，達到預期的教育效果。通過(guò)班會(huì )形式，使全體學(xué)生從思想上認識到開(kāi)展交通安全知識競賽活動(dòng)的必要性，明確了參與“交通安全知識競賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法、形式等，從而保證了參與性和競賽性。
二、全員主動(dòng)參與，時(shí)間保證，形式靈活
強化學(xué)生的道路交通安全意識。班級在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現交通事故的案例；班主任在班級中，以召開(kāi)班會(huì )的形式，教導學(xué)生遵守交通安全，維護自身安全；信息技術(shù)老師在課堂上，依托本次競賽的契機，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習交通安全基本知識。
1、全員主動(dòng)參與。全校學(xué)生人人參與競賽。
2、時(shí)間保證。根據學(xué)生多、認知水平差異大的實(shí)際情況，本次知識競賽活動(dòng)我校突出了課后自學(xué)自練這根主線(xiàn)，保證了學(xué)生學(xué)習、練習、競賽的時(shí)間。
3、形式靈活，學(xué)習自主。在組織學(xué)生開(kāi)展交通安全知識競賽中，采用了集中與分散學(xué)習、課堂與課余學(xué)習、輔導與自學(xué)、學(xué)校與家庭、練習與競賽等相結合的形式和方法，形式靈活，方法多樣，給學(xué)生創(chuàng )造了學(xué)習與競賽的平臺，提供了較大的.學(xué)、練、賽的自主空間。
通過(guò)這次小學(xué)生交通安全知識競賽使同學(xué)們認識了常見(jiàn)的交通標志，知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯誤，了解了相關(guān)的交通法律，懂得了許多交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
交通安全知識工作總結6
為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計劃”，增強廣大中小學(xué)生道路交通安全意識，提高中小學(xué)生交通安全自我保護能力，最大限度地預防和減少學(xué)生道路交通事故，安慶市文明辦、教育局、公安局聯(lián)合安徽道路交通信息網(wǎng)，在安慶市范圍內舉辦第三屆中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)。根據競賽活動(dòng)安排，我校在全校范圍內，強化交通安全意識，積極宣傳交通安全知識，提高學(xué)生的自我保護能力，認真落實(shí)本次競賽的網(wǎng)上初賽工作。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的初賽，我校取得顯著(zhù)效果，并取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F總結如下：
一、加強領(lǐng)導，制定方案，積極組織，落實(shí)責任
為切實(shí)搞好本次競賽活動(dòng)，達到預期的教育效果。學(xué)校成立了以分管校長(cháng)為第一負責人的領(lǐng)導小組，第一時(shí)間召開(kāi)了“交通安全知識競賽”專(zhuān)題會(huì )議，組織全體班主任進(jìn)行了集中培訓和活動(dòng)安排部署，落實(shí)活動(dòng)相關(guān)工作。通過(guò)班會(huì )形式，使全體學(xué)生從思想上認識到開(kāi)展交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)的必要性，明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法、形式等，從而保證了參與性和競賽性。
我們根據安慶一中實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò )競賽的'特點(diǎn)制訂了詳細活動(dòng)方案，提出了網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)要求。在分管校長(cháng)領(lǐng)導下，確定了以教導處、教研室為領(lǐng)導部門(mén)，以計算機課堂為主陣地，以信息技術(shù)課教師和班主任為具體責任人，統一組織全校學(xué)生參加“交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽”活動(dòng)的組織形式。
強化學(xué)生的道路交通安全意識。學(xué)校在校宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現交通事故的案例；班主任在班級中，以召開(kāi)班會(huì )的形式，教導學(xué)生遵守交通安全，維護自身安全；信息技術(shù)老師在課堂上，依托本次網(wǎng)絡(luò )競賽的契機，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習交通安全基本知識。
二、全員主動(dòng)參與，時(shí)間保證，形式靈活
1、全員主動(dòng)參與。全校44個(gè)班級，共2959名學(xué)生參與競賽，參加人數列全市第八名。
2、時(shí)間保證。根據學(xué)生多、班額大、認知水平差異大的實(shí)際，本次網(wǎng)絡(luò )知識競賽活動(dòng)我校突出了計算機課堂學(xué)習輔導、課后自學(xué)自練這根主線(xiàn)，保證了學(xué)生學(xué)習、練習、競賽的時(shí)間。
3、形式靈活，學(xué)習自主。在組織學(xué)生開(kāi)展交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽中，采用了集中與分散學(xué)習、課堂與課余學(xué)習、輔導與自學(xué)、學(xué)校與家庭、練習與競賽等相結合的形式和方法，形式靈活，方法多樣，給學(xué)生創(chuàng )造了學(xué)習與競賽的平臺，提供了較大的學(xué)、練、賽的自主空間。
三、培養重點(diǎn)，個(gè)別加強，不斷努力，取得佳績(jì)
1、我們印制有關(guān)交通安全知識的復習資料發(fā)放給同學(xué)供他們在空閑時(shí)間閱讀理解，從而比較輕松的進(jìn)入比賽狀態(tài)。
2、通過(guò)一段時(shí)間學(xué)生自由參賽后，我們在每個(gè)班級中，提取個(gè)別競賽成績(jì)優(yōu)秀或者有積極興趣參加本次競賽的學(xué)生，以一個(gè)年級為單位，集中培訓一段時(shí)間。
3、通過(guò)一段時(shí)間集中培訓，我們再在這批學(xué)生中選取30名學(xué)生，進(jìn)入最后的加強階段。
4、初賽階段已經(jīng)結束，在最后公布的初賽結果中，我校學(xué)生在高中組前十名中占據六席，共有三名學(xué)生獲得入圍決賽的資格，三名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎，并且我校再次獲得“優(yōu)秀組織獎”的稱(chēng)號。
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